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感受初一的幸福作文

時(shí)間:2024-02-06 16:16:44 話(huà)題作文 我要投稿

感受初一的幸福作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的感受初一的幸福作文,希望能夠幫助到大家。

感受初一的幸福作文

感受初一的幸福作文1

  幸福!是多么好聽(tīng)的一個(gè)詞呀!在我們的人生中,會(huì)有多少個(gè)幸福。但是,我覺(jué)得友誼中能感受到幸福比較多。這時(shí)候有的同學(xué)該說(shuō):“為什么友誼中的幸福比較多呢?應(yīng)該是母愛(ài)或父愛(ài)比較多吧?”我馬上揭曉答案。

  這是因?yàn)橛颜x是一種摸不著看不見(jiàn)無(wú)比重要的東西。比如說(shuō)父母不在家的時(shí)候,自己一個(gè)人在外的時(shí)候,友誼是非常重要的,什么都比不上。

  記得我在小學(xué)的時(shí)候,友誼中就讓我感受到了幸福。

  那是在一節(jié)體育課之后,因?yàn)槲以谂c同學(xué)打籃球的時(shí)候退突然抽筋了。走都走不動(dòng)了,而這時(shí)下課鈴響了,其他同學(xué)都走了。只有小馬和小王發(fā)現(xiàn)了我,就說(shuō):“郝時(shí)雨,你怎么不走了?”我說(shuō):“我的腿抽筋了,你走不動(dòng)了!毙⊥跻宦(tīng),二話(huà)不說(shuō)的,就把我背上并上前走去。我說(shuō):“謝謝你!毙⊥跽f(shuō):“都是哥們的,不用謝!边^(guò)了一會(huì)兒,小馬背我了。就這樣,我們?nèi)齻(gè)一起回到了教室。一個(gè)實(shí)例說(shuō)不出什么,接下來(lái),還有第二個(gè)。

  那一件事就發(fā)生在七年級(jí)。

  就在下午第三節(jié)課已后,要去聽(tīng)報(bào)告,我突然肚子疼了。疼的非常厲害,路都很難走了。就在這時(shí),小羅熱心的告訴老師我走不動(dòng)了,并攙扶我去。在路上,他還教了我一些治肚子的方法,我都仔細(xì)聽(tīng)了。在聽(tīng)報(bào)告的時(shí)候我也試過(guò)了,再回來(lái)的時(shí)候,果然,肚子疼消減了一些。我非常的.感謝他。

  從上面的二個(gè)實(shí)例,因該能說(shuō)出友誼中的幸福比較多了吧,也能夠說(shuō)出友誼非常的重要。請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜友誼吧!

感受初一的幸福作文2

  白駒過(guò)隙,時(shí)光飛快的流逝著,轉(zhuǎn)眼間我就要進(jìn)入初中。臨開(kāi)學(xué)前我滿(mǎn)懷著開(kāi)心,激動(dòng)的心情,無(wú)時(shí)無(wú)刻在幻想著初中的一切事物,好奇心驅(qū)使著我迫不及待的想探索著未知的新天地。啊!我親愛(ài)的初中,我等待著與你的擁抱。

  盼望著,盼望著,這一天終于到了!這是我步入初中的第一天,現(xiàn)在回想起來(lái)仍舊是如此的激動(dòng),我依稀記得穿上學(xué)校特制的校服,紅色象征著生命的激情似火一樣的奔放,穿上校服顯現(xiàn)出了我們青少年的生機(jī)與朝氣,煥發(fā)了別樣的光彩。我小心翼翼的把校簽從書(shū)包中拿出,佩戴在身上,此時(shí)此刻,心情無(wú)比激動(dòng)。我成為一名中學(xué)生了,頓時(shí)為我的成長(zhǎng)感到自豪。

  踏進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是:高大的教學(xué)樓,整潔的紅磚地……你切的新事物都吸引著我。

  隨著新來(lái)的`學(xué)生,我們進(jìn)入了新的班級(jí),做一整潔的擺放著,寬廣的教室,室內(nèi)有清新的氣息,沒(méi)副名人的畫(huà)展,都是知識(shí)的象征。

  緊接著,只見(jiàn)一位身高在一米七五左右的男老師,身穿一件普通的t恤衫,他的性格是那樣和藹,不久后我就知道了他是我們的班主任。來(lái)到班級(jí)有許多新同學(xué),我們都還很生疏,不多言語(yǔ),但心里卻想互相交朋友,究竟已經(jīng)在一起要共同度過(guò)初中的生涯。熱情主動(dòng)的性格,讓我和班級(jí)的同學(xué)們,很快就收獲了情誼,親愛(ài)的同學(xué)們,你讓我收獲的幸福!

  一天過(guò)去了,美好的一天,因?yàn)槌踔械氖挛锒际敲篮玫,就已?jīng)我很快樂(lè),因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了許多新朋友。獲得了新的情誼,又用有了一位和藹負(fù)責(zé)的老師,現(xiàn)在干凈的教室里,緊張的氣氛激勵(lì)著,我們前進(jìn)的腳步!督促著我們,繼承向前!幸福感溢滿(mǎn)心間,我會(huì)珍惜這幸福的生活,并為之不懈努力。我的幸福,我會(huì)握在手中!

感受初一的幸福作文3

  白駒過(guò)隙,時(shí)光飛快的流逝者,轉(zhuǎn)眼間,我升入了初中,在我的心里幻想著初中的一切事物,讓我迫不及待的探索著未來(lái)的田地,感受著初一的幸福生活。

  原本我認(rèn)為脫離了小學(xué)溫馨的那個(gè)"大家庭”會(huì)變得孤獨(dú)無(wú)比,要接觸許多陌生人,還要與閨蜜分開(kāi),每天要獨(dú)自去上學(xué),怕學(xué)習(xí)成績(jī)不好,太多的顧慮,使我不想上初中,怕孤獨(dú)與寂寞!可當(dāng)我升入初中后,我也越來(lái)越幸福。或許是我之前的顧慮太多了吧。

  剛?cè)雽W(xué)沒(méi)多久,我就結(jié)識(shí)了一群"狐朋狗友",和同學(xué)們打成了一片。有講義氣的劉浩說(shuō)永遠(yuǎn)不怕孤獨(dú),有可愛(ài)的同位于我一起有說(shuō)有笑的回家,有古怪的李詠妍說(shuō)總是捧腹大笑……在這個(gè)新集體中,使我很快就有了充足的幸福感還期待著明天的到來(lái)。

  很快我又去競(jìng)選了廣播站,在一次又一次pk中,我不僅成功的加入了廣播站,還在初一組中獲得了第二名的好成績(jī)。在每周二和我搭檔一起廣播我的聲音就在校園中回蕩,也為我今后當(dāng)主持的夢(mèng)想奠定了一定的基礎(chǔ)。

  在這次月考的成績(jī)中還獲得了第三名的.好成績(jī),要更多同學(xué)了解了我認(rèn)識(shí)了我讓我幸福多了。

  當(dāng)然,在這幸福中也加雜著幾分不愉快的心情。我和趙小雅,劉佳慧合作的朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,準(zhǔn)備參選藝術(shù)節(jié),可是在第一輪比賽中便淘汰了是我傷心極了,為此回來(lái)后,還大哭了一場(chǎng),而我那幫"狐朋狗友”呢,便安慰我,讓我不要傷心了,在他們的治療下我的傷口很快就好了解他們的勸解下,我變得更堅(jiān)強(qiáng)了,更積極向上了,也感受著初一的幸福生活。

  在這友誼,夢(mèng)想的包圍下,讓我變得幸福比享受著每一天的幸福生活,我愛(ài)上了上學(xué),我感受著初一的幸福生活,是我每天都被愛(ài)包圍著。

感受初一的幸福作文4

  白駒過(guò)隙,時(shí)光飛快的流逝著,轉(zhuǎn)眼間我就要進(jìn)入初中。臨開(kāi)學(xué)前我滿(mǎn)懷著開(kāi)心,激動(dòng)的心情,無(wú)時(shí)無(wú)刻在幻想著初中的一切事物,好奇心驅(qū)使著我迫不及待的想探索著未知的新天地。啊!我親愛(ài)的初中,我等待著與你的擁抱。

  盼望著,盼望著,這一天終于到了!這是我步入初中的第一天,現(xiàn)在回想起來(lái)仍然是如此的激動(dòng),我依稀記得穿上學(xué)校特制的校服,紅色象征著生命的激情似火一樣的奔放,穿上校服顯現(xiàn)出了我們青少年的生機(jī)與朝氣,煥發(fā)了別樣的光彩。我小心翼翼的把校簽從書(shū)包中拿出,佩戴在身上,此時(shí)此刻,心情無(wú)比激動(dòng)。我成為一名中學(xué)生了,頓時(shí)為我的成長(zhǎng)感到自豪。

  踏進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是:高大的教學(xué)樓,整齊的紅磚地……你切的新事物都吸引著我。

  隨著新來(lái)的學(xué)生,我們進(jìn)入了新的'班級(jí),做一整齊的擺放著,寬闊的教室,室內(nèi)有清新的氣息,沒(méi)副名人的畫(huà)展,都是知識(shí)的象征。

  緊接著,只見(jiàn)一位身高在一米七五左右的男老師,身穿一件普通的t恤衫,他的性格是那樣和藹,不久后我就知道了他是我們的班主任。來(lái)到班級(jí)有許多新同學(xué),我們都還很陌生,不多言語(yǔ),但心里卻想互相交朋友,畢竟已經(jīng)在一起要共同度過(guò)初中的生涯。熱情主動(dòng)的性格,讓我和班級(jí)的同學(xué)們,很快就收獲了友誼,親愛(ài)的同學(xué)們,你讓我收獲的幸福!

  一天過(guò)去了,美好的一天,因?yàn)槌踔械氖挛锒际敲篮玫,就已?jīng)我很快樂(lè),因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了許多新朋友。獲得了新的友誼,又用有了一位和藹負(fù)責(zé)的老師,現(xiàn)在干凈的教室里,緊張的氣氛激勵(lì)著,我們前進(jìn)的腳步!督促著我們,繼續(xù)向前!幸福感溢滿(mǎn)心間,我會(huì)珍惜這幸福的生活,并為之不懈努力。我的幸福,我會(huì)握在手中!

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