成長(zhǎng)作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文600字 篇1

　　那一次又一次身輕如燕的飛躍，那一個(gè)又一個(gè)不可跳過(guò)高度的征服，那一招又一招出神入化的招式。這一切，令我深深地愛(ài)上極其平凡的你——跳皮筋。

　　小時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有過(guò)人的體育天賦，我被同學(xué)取笑為“體育白癡”。差不多每次跑步考試的成績(jī)都是徘徊在“體育達(dá)標(biāo)”的邊緣，因此，我羞愧又無(wú)奈地接受了這個(gè)不愿承認(rèn)卻又的的確確的綽號(hào)。對(duì)體育運(yùn)動(dòng)，我完全失去信心。但，那一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)覺(jué)體育與我的距離是那么觸手可及……

　　她是在跳皮筋。身體輕輕一躍，雙腿輕輕一抬，輕盈地跳進(jìn)皮筋之間，在空中劃出一道優(yōu)美的`弧線，忽上忽下變換著眼花繚亂的招式，爐火純青地演繹著嫻熟的技巧。最后以一個(gè)輕捷的蜻蜓點(diǎn)水，翻出皮筋，這時(shí)掌聲四起！

　　這不是小時(shí)候媽媽教我跳過(guò)的皮筋嗎？腦海里不斷浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)因跳得精彩開(kāi)心的笑聲。這不是我以前最擅長(zhǎng)的皮筋嗎？這古老而平凡的運(yùn)動(dòng)似乎逐漸被人遺棄，但現(xiàn)在的確是有人在皮筋的世界里展現(xiàn)自己��！這時(shí)的我突然發(fā)現(xiàn)，在體育的世界里，我還是可以在此暢游的！

　　于是，我跑回家，找出已經(jīng)塵封的皮筋，獨(dú)自一人沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)。跌倒，我不在乎；流汗，我不在意。無(wú)法跳過(guò)的高度，我一定要征服！不知為何，心里總是想著如何跳好，技術(shù)、花式一定要做到至臻至美！因?yàn)槟莻�(gè)舞臺(tái)，我渴望登上！

　　我加入了她們的行列，一起跳皮筋。我縱身一躍，跳進(jìn)了兩條皮筋之間，雙手在空中劃了兩個(gè)圓圈。我使盡渾身解數(shù)，把所習(xí)招式一個(gè)又一個(gè)地演繹，勾、壓、翻、跳。我在兩條皮筋之間來(lái)回穿梭，釋放著屬于皮筋的獨(dú)特魅力：如鷹擊長(zhǎng)空，如魚(yú)翔淺底，如春燕翻飛。雖說(shuō)不上出神入化，但我也覺(jué)得自己已經(jīng)超越自我。

　　直至看到腳下飛揚(yáng)起塵土，我聽(tīng)到久違的掌聲。此時(shí)，體育的舞臺(tái)已經(jīng)為我閃亮，體育的大門已悄悄地為我打開(kāi)。皮筋，這種平凡的體育運(yùn)動(dòng)給我?guī)��?lái)的，不僅是掌聲，還是對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的信心；更重要的是，皮筋，讓我在體育中尋找到屬于自己的價(jià)值。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

　　我成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡都印有鋼琴的痕跡，那悠揚(yáng)的琴聲伴我走過(guò)了9個(gè)春夏秋冬。題記

　　年少時(shí)，討厭鋼琴

　　歲月流逝，時(shí)間倒流，我仿佛又回到了小時(shí)候。那時(shí)候，也行是看《奧特曼》看迷了，以為鋼琴是張著大口的怪獸，為它有不輕的抵觸情緒。于是每次媽媽喊我練琴，我要么裝聾要么作啞，就是不予理會(huì)，可望子成龍的媽媽每次讓我練至少2小時(shí)的鋼琴，要是我不好好彈，媽媽要么用尺子打我手，要么罰我面壁思過(guò)，我越發(fā)地討厭鋼琴，常常想如果沒(méi)有它，我也可以快樂(lè)的玩耍。

　　長(zhǎng)大了，喜歡鋼琴

　　光陰似箭，歲月如梭，我從蓬頭稚子長(zhǎng)成了亭亭玉立的姑娘。知識(shí)和閱歷也在逐漸增加，心思也變得豐富起來(lái)，這時(shí)，鋼琴就像是我的密友，可以聽(tīng)我訴說(shuō)那些藏在心底的秘密。

　　當(dāng)我考試不理想時(shí)，我會(huì)輕拂琴鍵，彈出汪立三的《藍(lán)花花》，抒發(fā)惆悵之情，當(dāng)我取得一定的成績(jī)時(shí)，我會(huì)奏出儲(chǔ)望華的《解放區(qū)的天》來(lái)表達(dá)自己的自豪之感。琴聲有時(shí)如同山澗小溪，行云流水，使我陶醉在其中，無(wú)法自拔；有時(shí)如同汛猛的黃河，一瀉萬(wàn)丈，使我斗志昂揚(yáng)，充滿干勁。

　　于是鋼琴成了我的好友，我越來(lái)越喜歡它，因?yàn)樗�給了我源自心靈的慰藉。

　　比賽時(shí)，熱愛(ài)鋼琴

　　一晃幾年過(guò)去了，我鋼琴十級(jí)也取得了驕人的成績(jī)，被派往別省參加比賽。

　　上臺(tái)的那一刻，我仿佛成了聚光燈，所有人的.目光都聚集在了我身上。我拖著如灌了鉛的雙眼走了上去，在手觸到琴鍵的那一刻，我對(duì)它產(chǎn)生一種親切感，似乎我和鋼琴本就是密不可分的整體，剛才的恐懼，慌張，不安似乎瞬間遁形，和我一起的是自信與自豪。

　　一曲終，所有人都起立鼓掌，我輕拂著琴鍵，胸腔中充滿了對(duì)它的熱愛(ài)。

　　我深信，鋼琴會(huì)一直伴我成長(zhǎng)，走過(guò)漫漫人生長(zhǎng)路。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

　　偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)的。

　　——題記

　　成長(zhǎng)的經(jīng)歷就如這漫天的飛雪，終究會(huì)從我們指縫中一點(diǎn)點(diǎn)的流走。唯有那個(gè)清晰有力的腳印，印在了心靈深處。

　　夏日黃昏，靜坐在窗前看夕光融化的山，火一樣的云，慢慢暗下去。風(fēng)從手掌邊的一片葉子上吹起，遠(yuǎn)去了，帶回鳥(niǎo)翼溫柔的響聲。我努力從窗外的風(fēng)景收回思緒，繼續(xù)每日的鋼琴練習(xí)。

　　驀然回首，六年光陰悄然逝去，充滿自信的我做了一個(gè)大膽的決定——九十級(jí)一次性考過(guò)。

　　想象是美好的，現(xiàn)實(shí)的腳印，讓我體會(huì)到什么叫殘酷與苦澀。幾十頁(yè)的曲譜令我眼花繚亂，復(fù)雜的音符、難找的`旋律整得我煩躁不安。一小時(shí)下來(lái)，仍是錯(cuò)誤百出，沒(méi)多什么進(jìn)展，連考的希望幾乎幻滅。

　　徐徐熱風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，沉悶地扔了曲譜，重重合上琴，打開(kāi)電視機(jī)，正巧是郎朗的演奏會(huì)。他的琴聲宛若行云流奔放飄逸；又如高大的山巒一般跌宕起伏；更恰似天籟之音婉轉(zhuǎn)柔長(zhǎng)，將作者的情感表達(dá)得淋漓盡致，曲聲久久縈繞在我的耳畔。

　　他是如何做到的？我上網(wǎng)去尋覓郎朗的腳印。

　　原來(lái)，郎朗每日練琴，至少七、八個(gè)小時(shí)，他的成功不是偶然，更不是一蹴而就，而是通過(guò)刻苦勤練和長(zhǎng)期的堅(jiān)持得來(lái)的。

　　我重新打開(kāi)鋼琴，反復(fù)地練習(xí)，漸漸顯現(xiàn)出琴韻來(lái)。煩惱如烏云一般消融失散。

　　三月飛逝，考級(jí)的那一天如期而至，考場(chǎng)中，六首曲子一氣呵成我完美地考過(guò)了九級(jí)和十級(jí)。我又自信滿滿，激情四溢，正如李白所說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”

　　人生就像馬拉松，獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā)，而在于途中的堅(jiān)持。若想成功，再苦再累，也要堅(jiān)持走下去。

　　流年似水芳?jí)m去，此刻，月色已淡涼，琴聲依然悠揚(yáng)，腳印順著星光的阡陌，彎彎扭扭地延伸……

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