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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-06 16:03:02 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文(必備8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)成長(zhǎng)作文(必備8篇)

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  小時(shí)候,聽媽媽講起那些逍遙自在的神仙們,我會(huì)向往那種雍華、富貴又充滿樂趣的日子。這些回憶就像棒棒糖的甜蜜,像檸檬那樣有著不一樣的滋味,好像一杯熱咖啡一樣香濃,令人回味無窮。

  步入小學(xué)的大門時(shí),我試著給自己的頭腦來一次里里外外的洗禮,魯迅的書則給我烙下了深深的烙印,舊中國(guó)的,老百姓的無奈以及戰(zhàn)爭(zhēng)留給人們的絕望。洋人鐵蹄之下是四萬萬同胞痛苦的怒吼,魯迅的書披露了當(dāng)時(shí)人們的生活水平,也給我的心中種下了一棵苦艾。

  時(shí)移世易,到了二、三年級(jí),我試圖通過一些離奇的小說來尋找寫作的素材,這時(shí),靈異小說則是我的最愛,雖然害怕得像只弱不禁風(fēng)的小老鼠一樣依偎在媽媽身邊,但還是因?yàn)楹闷婺切┰幃惖墓适潞鸵徊ㄈ鄣那楣?jié),所以我還是堅(jiān)持讀了下去,這類故事使我面對(duì)困難時(shí)不再退縮,面對(duì)強(qiáng)大的敵人不再恐懼,面對(duì)大場(chǎng)合時(shí)不再怯場(chǎng),這類故事,成了我心中的勇氣的源泉。

  四年級(jí),動(dòng)物小說又像塊磁石般吸引著我,書中的駿馬、笨熊、餓狼在作者的筆觸下成了具有高級(jí)思維的生命體,他們的種種表現(xiàn),折射出現(xiàn)代社會(huì)一角的陰暗,他們有著人的七情六欲,,也有著自己的頭腦,他們自私或無私,他們熱情或冷血,他們溫順或暴躁,種種自然現(xiàn)象后面留給人們深刻的反省,對(duì)待突發(fā)事件時(shí)的理智,生活不如意時(shí)異常堅(jiān)決的`信心和面對(duì)事業(yè)或家庭的重大打擊時(shí)被迫的默認(rèn),都是我們要學(xué)習(xí)的。一個(gè)個(gè)動(dòng)物,有著一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn),又露出人類所達(dá)不到的高尚,他們,是真正而且當(dāng)之無愧的英雄!

  在書的世界里,我快速地成長(zhǎng)著,我聞著芬芳的書香,允吸著書中甘甜的汁液,享受著書帶給我的每一次感動(dòng),每一次歡笑,每一次無奈,書,必將使我的人生道路變得更加廣闊,更加容易到達(dá)人生的頂峰。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  “就這樣輕易放棄?不行!”媽媽不容爭(zhēng)辯地拽著我可憐的小手,向繪畫社團(tuán)興趣班走去。

  那是我剛進(jìn)繪畫社團(tuán)時(shí)發(fā)生的事:那天,我穿著剛買的潔白如玉的新裙子,興高采烈地去參加繪畫社團(tuán)。在畫室,我開心得像只小鳥,不停地?cái)[弄著調(diào)色板,想把畫畫得如我的裙子一樣漂亮。正當(dāng)我得意之時(shí),忽聽“砰”的一聲,糟糕,調(diào)色板打翻了,再看我的白裙子,紅、黃、藍(lán)……“哇——”看著心愛的裙子,我傷心地大哭起來,無論美術(shù)老師怎么安慰我也沒用,原本酷愛畫畫的我競(jìng)生氣地說“我再也不畫畫了!我再也不畫畫了!”第二天,也就發(fā)生了媽媽拽我的一幕,從那以后,我對(duì)繪畫“恨之入骨,”每次畫畫總是應(yīng)付了事。

  見此情形,美術(shù)老師和我媽媽商量,讓我媽媽帶我出去調(diào)整調(diào)整心態(tài),于是,我們?nèi)胰チ它S荊八節(jié)洞玩。黃荊老林真美啊,蔚藍(lán)色的天空,墨綠高聳的大山,形態(tài)各異的樹木,清澈見底的水流,嫵媚動(dòng)人的瀑布……在這人間仙境中,一位寫生叔叔吸引了我,我好奇地走過去看他的畫,“哇!黃荊美景跑到叔叔的畫中了!”我一時(shí)競(jìng)看呆了,完全沉浸在畫中,忘記走了……過了好久,我才回過神來向叔叔請(qǐng)教:“叔叔,您為什么畫得那么美?”“其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要仔細(xì)觀察,用心感受,畫就會(huì)活在你的心里!甭犃耸迨宓脑,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,并暗下決心:我也要像叔叔那樣,把生活中的美展現(xiàn)出來。

  正是這次黃荊之旅,改變了我對(duì)繪畫的認(rèn)識(shí)。讓我重新喜歡上了繪畫。時(shí)間過得真快,一晃就到了去年4月,在社團(tuán)老師的鼓勵(lì)下,我參加了酒街的寫生活動(dòng)。那天,我準(zhǔn)備好了繪畫工具,迎著明媚的陽光,踏著輕快的步伐,哼著快樂的小曲,興高采烈地來到寫生現(xiàn)場(chǎng)。啊,好多人呀!他們個(gè)個(gè)表情凝重,眼里充滿擔(dān)心和緊張,生怕一不小心就與榮譽(yù)擦肩而過。哈哈,幸好我只是去感受一下寫生的氣氛,并沒有拿獎(jiǎng)的意思。因此,我全身輕松,毫無壓力地投入寫生活動(dòng),盡情享受寫生帶來的快樂。寫生結(jié)束,我已把比賽的`事忘了。若不是美術(shù)老師真真實(shí)實(shí)地站在我面前親口告訴我“你獲獎(jiǎng)了!”。我怎么也不會(huì)相信,在那高手云集的對(duì)決中,我竟然取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我對(duì)繪畫更充滿了信心,興趣也更濃厚了。

  現(xiàn)在,繪畫已經(jīng)成為我生活的一部分。我經(jīng)常做著同樣的夢(mèng):在灑滿陽光的草地上,我展開畫架,畫著一幅又一幅迷人的風(fēng)景,畫中的美景給人們帶來了快樂、帶來了享受,我臉上洋溢著幸福,享受著一切,一切……

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  我先問大家一個(gè)問題:“給予我們生命的人是誰?”大家肯定會(huì)異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個(gè)快樂的世界里來的!”是。∽詮奈覀兊竭@個(gè)世界上來,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項(xiàng)很沉重的負(fù)擔(dān),但父母毫無怨言的將我們撫養(yǎng)大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時(shí)候,我們理解不了父母的艱辛,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。年初十,是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧,小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布,又是喂弟弟喝奶,忙得不亦樂乎。

  看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時(shí)候的“縮影”嗎?

  父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,父母,就好比春雨,滋潤(rùn)著我們這棵棵樹苗,卻不求任何的回報(bào)及報(bào)答。

  父母,給了我們生命。傷心的時(shí)候,有他們安慰的話語;沒有信心的時(shí)候,有他們堅(jiān)定的微笑;生病的時(shí)候,有他們悉心地照顧。

  中國(guó),一直流傳著“尊敬長(zhǎng)輩”的美德,可對(duì)于某些人不尊敬父母的人來說,卻成了那天邊的朵朵浮云。

  在愛中,我們開心成長(zhǎng);在愛中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛中,我們有了父母,才會(huì)有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有了父母,我們才會(huì)健康成長(zhǎng);有了父母,我們才會(huì)有這個(gè)陽光明媚的今天!我們有了歡樂,最快樂的`是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!

  感恩是不求回報(bào)的,感恩是心甘情愿的,感恩是大方給予的,父母?jìng)兙妥龅搅诉@點(diǎn)。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類崇高的品德,那如春風(fēng)般溫柔的母愛,那如高山般堅(jiān)實(shí)的父愛,伴隨我們一生一世,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?。。那些不尊敬長(zhǎng)輩的同學(xué),我衷心地勸你們,學(xué)會(huì)感恩吧!想想有一天,你無緣無故,會(huì)落到哪種地步?會(huì)成為無人問津的人,會(huì)成為街頭的流浪漢,會(huì)成為人見人討厭的人······

  在愛中成長(zhǎng),讀懂"感恩"兩字

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  現(xiàn)在的我們,正沐浴著溫暖的陽光成長(zhǎng);現(xiàn)在的我們,正值花兒一般的年華。但是總有那么幾天是陰雨纏綿,總有那么幾天是花枝凋謝。就像我們一般,總有那么幾件縈繞心頭的煩心事……

  又是一個(gè)周末,我回到家立刻打開電視,還沒坐穩(wěn),老媽就氣勢(shì)洶洶地關(guān)掉電視:“老師講的都明白了嗎?作業(yè)寫一點(diǎn)了嗎?就知道看電視!”說著,書包已經(jīng)被扔到了我的書桌上,看來是沒有回旋的余地了,我只得拖著沉重的腳步進(jìn)了房間,乖乖的開始學(xué)習(xí)了。哎!好不容易放了假也不能放松一下。勞逸結(jié)合,只是五天后的一場(chǎng)不愿醒來的`夢(mèng)吧!

  周末沒有空閑時(shí)間,無疑是我的一大煩惱,在生活中我還有不少的煩惱呢!

  大家肯定知道這么一句話,“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的地方,也都有各自的缺點(diǎn)。就像天上的月亮,大多都是缺一縷,一輪完美的圓月似乎只是曇花一現(xiàn)。而家長(zhǎng)總用其他孩子的長(zhǎng)處來跟自家孩子的短處比,只會(huì)讓孩子徒增自卑。

  哎!我多想一生都沒有煩惱。】稍僮屑(xì)想想,沒有煩惱的人生還完整嗎?烏云遮住陽光,是為了日后太陽綻放出更耀眼的光芒,花兒輕輕地凋謝是為了迎接果實(shí)的到來,現(xiàn)在小小的煩惱是為了鍛煉和磨礪我們,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨中成長(zhǎng)!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5

  我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,回想起來是書陪伴我一起成長(zhǎng)的,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字越來越多了,能讀的書也就越來越來多。

  開始我讀過《安徒生童話》、 《格林童話》,隨著日積月累我能看懂的不止這些了,還有《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文選》等,總之通過讀書充實(shí)我的生活伴我成長(zhǎng)到現(xiàn)在,我喜歡讀書。 《格林童話》故事書,我很喜歡《格林童話》中有善良的白雪公主、可愛的小拇指、仁慈的仙女、正直的國(guó)王和快樂的王子。其中《白雪公主》講得是白雪公主長(zhǎng)得很漂亮,心眼很壞的皇后想要害她,在七個(gè)小矮人和王子的幫助下躲過了傷害,后來國(guó)王把皇后處死了。還有《小紅帽》,大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母,但被獵人剪開了肚子,最后死了,小紅帽和她的祖母也得救了!稘O夫和他的'妻子》,因?yàn)闈O夫妻子無止境的貪婪,最后還是使自己一無所有。

  通過讀書中很多很多的故事,告訴我們要做一個(gè)善良的人,這樣大家才會(huì)喜歡她。只有自己努力,才會(huì)得到想要的東西。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6

  今天在語文課上,老師除了給我們布置其他作業(yè)外,還讓我們完成一項(xiàng)特別的任務(wù):栽培種子。今天一大早,我就向媽媽要了一些種子,媽媽就給我了一些綠豆。我連忙找了一個(gè)裝滿土的小花盆,用小鏟子松了松土,挖了一些小坑,把綠豆一個(gè)一個(gè)的灑進(jìn)去。然后我輕輕地填上土,再澆了點(diǎn)點(diǎn)水。我望著那一盆充滿希望的泥土,心里不斷的祈禱著:我的綠豆小芽?jī)簜兛炜斐砷L(zhǎng)吧!

  今天一大早,我就匆匆忙忙的起床去看綠豆芽?jī)。邁沉睡的小豆子們終于蘇醒了。他們沐浴著溫暖的陽光,享受著干凈的水源,允吸著新鮮的空氣。他們冒出細(xì)小的,嫩黃的小芽?jī)海褚粋(gè)小小的小豆號(hào)接著我在你途中發(fā)現(xiàn)有一條裂縫細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的原來又有一個(gè)新的生命誕生啦有一個(gè)剛探出頭的小芽?jī)核那牡嘏Φ南蛏香@,仿佛好奇心正驅(qū)著它窺視外面的世界?吹竭@里,我心里可比吃了蜜還要甜蜜。為了能讓小芽?jī)洪L(zhǎng)得更快一些,我又在大榕樹下找到了幾條蚯蚓,把它們一一放進(jìn)花盆里,撒上了一些花肥,再澆上了一點(diǎn)水。

  中午放學(xué)回家后我連飯都顧不上去吃啦,就行色匆匆的跑去陽臺(tái)。只見窗外的太陽光芒四射,像一個(gè)巨大的火球,透射著一束束金色的陽光,就連我們的小苗兒也低垂著臉。仿佛在說:“真熱啊真熱啊”我又連忙給饑渴的小芽?jī)簜儩擦藥卓谇鍥龅乃,他們仿佛一下子就挺起了高高的`胸膛,含笑佇立。芽?jī)喉敹说膬善埸S的葉子真像一把把透明瓦亮的剪刀,在剪刀的下面,有兩瓣被分一為二的豆子。我后退了兩步仔細(xì)的端詳著:綠豆芽?jī)簭潖澋,像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的音符排列成的五線譜,合成了一個(gè)歡樂而美妙的交響曲。

  通過來這一次觀察綠豆成長(zhǎng)記的全過程,它使我明白了:看來,有耕耘就一定有收獲,我們要付出努力才有成功。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇7

  每次乘車經(jīng)過那座山,我都會(huì)想起小時(shí)候那次登山的經(jīng)歷……

  “我們可說好了,再苦再累,都要自己往上爬!卑职謭(jiān)定地說。

  “那是當(dāng)然!”我斬釘截鐵地回答道。

  爸爸再提要求:“一定不能半途而廢!

  “放心,不會(huì)的。”我自信滿滿。

  爸爸又有些擔(dān)心地問道:“不需要我?guī)湍??/p>

  “不用啦,老爸!”

  這是登山前我們父女倆的對(duì)話。由于我急于像爸爸展現(xiàn)我“體育達(dá)人”的潛質(zhì),想都沒想就直接答應(yīng)了爸爸的種種要求。

  開始登山了。

  一開始還比較順利,爸爸陪著我一邊聊天一邊一級(jí)一級(jí)地往上爬?斓桨肷窖臅r(shí)候,突然我摔倒了。細(xì)想來,我因?yàn)橹活欀f話而忘記了腳下的臺(tái)階,給踩空了一格。幸好,只是膝蓋著地,但也疼得我一個(gè)勁地齜牙咧嘴。

  爸爸本已伸向我的手中途又縮了回去才問道:“你行不行啊?”

  “我行的!”有些失望的我咬牙堅(jiān)持著艱難地從石階上爬了起來,搖搖晃晃地走了幾步之后,才慢慢恢復(fù)了之前的步伐。

  “擦擦汗!”爸爸遞過來紙巾。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)是滿頭大汗了。

  “陽洋,你還記得我教你的詩《登鸛雀樓》嗎?”

  “當(dāng)然記得啦!”我笑著答道,“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”還別說,剛說完,身上仿佛充電了一般,又重新有了力量。

  “想要看到更好的風(fēng)景,只有爬的更高才能一睹風(fēng)采!”爸爸語重心長(zhǎng)地解釋道。

  是啊,只有站的`高,方可看的遠(yuǎn);只有站的更高,才能看的更遠(yuǎn)。爸爸的一席話,成了我繼續(xù)沖向山頂?shù)木駝?dòng)力!

  最終,盡管口干舌燥、腿腳發(fā)軟,我依舊咬牙堅(jiān)持著爬到了山頂。當(dāng)我登上山頂?shù)哪且豢蹋掖罂诖謿,心中頓時(shí)充滿成就感:我憑著自己的堅(jiān)持和努力做到了!

  登山是如此,人生亦何嘗不是如此呢?一點(diǎn)點(diǎn)地挫折又算得了什么呢?

  坐在山頂,看著太陽從地平線一點(diǎn)點(diǎn)地露出燦爛的笑臉,我霎時(shí)陶醉了……

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇8

  教學(xué)要求:讀懂本次習(xí)作的要求,能圍繞“成長(zhǎng)的煩惱”這個(gè)話題寫一篇習(xí)作。習(xí)作中要能寫清楚自己的煩惱是什么,為什么而煩惱。能大膽地寫出自己的心里話,寫好后愿意與別人交流,消解煩惱。

  重難點(diǎn):說真話,抒真情。幫助學(xué)生打開心靈的窗口,實(shí)話實(shí)說。

  教學(xué)過程:

  一、激趣導(dǎo)入,揭示話題。

  1、師談話導(dǎo)入:同學(xué)們,你們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)階段你過得好嗎?大家肯定都有過歡樂也必定有過煩惱。今天就讓我們回顧一下你有什么煩惱。大家先討論,“小孩子是最無憂無慮的”對(duì)這句話你是怎么理解?有什么看法?

  2、學(xué)生交流:小孩子其實(shí)和大人一樣也有自己的煩惱,小孩子無憂無慮其實(shí)是大人自以為是的猜想。

  3、師:那么能說說具體有什么煩惱嗎?

  4、生互動(dòng)說煩惱:

  姚靜:我是班長(zhǎng),許多人可能以為當(dāng)班長(zhǎng)多威風(fēng)啊。卻不知什么官都能當(dāng),就是班長(zhǎng)不能當(dāng)。每天要喊“起立”,事事要帶頭?紩荒懿,稍比別人少一點(diǎn)分?jǐn)?shù),就有人說風(fēng)涼話,班長(zhǎng)才考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!好像班長(zhǎng)就不是人,而是神了。

  舒妹:每當(dāng)我看到別人都有媽媽的呵護(hù),我這心里就像打翻了五味瓶,說不出什么滋味。因?yàn)槲业膵寢屧缭缇碗x我而去,從小我就是與父親相依為命,從不知母愛為何物。

  金龍:我最大的煩惱就是考書了,我學(xué)習(xí)差,字又糊涂,每次發(fā)考卷時(shí),我常是一把搶過考卷放進(jìn)抽屜,不敢看份數(shù),怕被同學(xué)譏笑。

  家敏:我的煩惱就是同學(xué)常喊我綽號(hào)“落肚”。我有那么難看嗎?那一個(gè)女孩子不愛美?請(qǐng)同學(xué)們以后別喊我這么難聽的綽號(hào)行嗎?

  聯(lián)輝:我最大的煩惱就是做作業(yè)了。開學(xué)到現(xiàn)在,全班就數(shù)我欠交作業(yè)次數(shù)最多。因?yàn),我最好玩,一下課就像飛鳥投林,那多好玩啊,誰還有心事作業(yè)?

  如敏:我最大的煩惱就是我媽媽對(duì)我的份數(shù)特別感興趣。只要考了一百分,她的臉上就寫滿高興,只要一次考砸了,那可就好幾天都沒好臉色了。好像只有分?jǐn)?shù)才是她的親女兒似的。

  聽到上面同學(xué)真心的袒露,其他同學(xué)也紛紛說出自己的煩惱。有的煩惱作業(yè)太多,有的煩惱沒有自由,有的煩惱家長(zhǎng)要求太高。許多平時(shí)聽不到的真心話都在無意中盡情流露。

  5、小結(jié):是啊。大人們不知道原來小孩子也有這么多的煩惱。有來自家長(zhǎng)的壓力,有來自學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),有來自同學(xué)的誤解,有來自老師的批評(píng),也有的.苦于找不到知心朋友,更有的是心里話找不到傾訴的對(duì)像。出現(xiàn)這些都是正常的。只要你們把這些煩惱說出來,讓同學(xué)們理解了,心中的煩惱就會(huì)煙消云散。今天就請(qǐng)同學(xué)們以此為題寫一篇文章吧。重點(diǎn)寫好煩惱的具體細(xì)節(jié),用上積累的詞語形象地表達(dá)自己的真實(shí)感受。

  二、選擇材料,討論寫法。

  1、選擇最讓自己的煩惱的內(nèi)容?寫出真實(shí)感受。敞開心胸實(shí)話實(shí)說“我口說我心,我手寫我口”

  2、小組交流煩惱和感受

  3、重溫習(xí)作要求擬出本次習(xí)作提綱。

  4、師針對(duì)性指導(dǎo)。

  三、動(dòng)筆習(xí)作,注意構(gòu)思。

  四、選擇典型,評(píng)講交流。

  五、自改習(xí)作,抄正謄寫。

  學(xué)生習(xí)作:

  班長(zhǎng)的煩惱(姚靜)

  許多人都以為班長(zhǎng)是班上最大的官,同學(xué)們都羨慕我當(dāng)了班長(zhǎng)。卻不知,我這班長(zhǎng)當(dāng)?shù)脤?shí)在辛苦。

  且不說每天檢查衛(wèi)生和每節(jié)課喊“起立”,也不說每月出班刊這些累死人的話兒。就以這次單元考來說吧。我考了95分,可回到家,媽媽看了分?jǐn)?shù)還是不高興,說是隔壁如敏考了100分,你當(dāng)班長(zhǎng),怎么才考這么一點(diǎn)。好像班長(zhǎng)就該高人一等。

  還有一次,上課時(shí),我 只和隔壁位說了一句話,就有同學(xué)說我“怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng),還帶頭說話!泵看尉杩睿抑灰葎e人少交一點(diǎn)。就有人說風(fēng)涼話。所以每次捐款,我都是最后交,生怕別人比我多。

  還有一次,我作文比別人慢了半天交,老師就不給我好臉色,雖然沒批評(píng),但那臉上分明就是寫著:班長(zhǎng)怎么能不帶頭?好像班長(zhǎng)就該事事領(lǐng)先。

  每天上課提問,容易回答的都沒我的份。我就是舉了手也是白舉?梢挥錾想y答的問題,老師的眼中馬上就有了我的向影。好像我就是為解決難題而存在的。殊不知,我也是學(xué)生,不比別人多個(gè)腦子,別人答不上,我又何嘗答得上呢?所以,我就得比別人多用功,還沒布置的背書要先背,別我晚上可以看看電視,我卻要趕緊預(yù)習(xí),生怕老師提問答不上。

  這就是我這班長(zhǎng)的煩惱。你能幫幫我,消除這煩惱嗎?

  沒媽的煩惱(舒妹)

  每當(dāng)我看到別人都有媽媽的呵護(hù),我這心里就像打翻了五味瓶,說不出什么滋味。因?yàn)槲业膵寢屧缭缇碗x我而去,從小我就是與父親相依為命,從不知母愛為何物。

  我的同桌劍彬梳的發(fā)型可好看了,我問她誰梳的,她說是媽媽幫她梳的,我可妒忌了,因?yàn)槲抑挥邪职,讓他挑三百斤?dān)子沒問題,要梳頭卻比登天還難。

  別的女孩回到家,都可對(duì)媽媽撒撒嬌,有什么煩惱還可以向媽媽訴說,我卻不能,只有做不完的家務(wù)在等著我。小小年紀(jì),我就要負(fù)起每天煮飯的責(zé)任了。因?yàn)榘职痔α恕?/p>

  爸爸雖然也很愛我,但畢竟是男人,許多女孩子家的事他那懂啊,只能由我獨(dú)自個(gè)承受,我也習(xí)慣了。最難受的是去年我被一個(gè)男同學(xué)欺負(fù),回到家對(duì)著墻壁獨(dú)自抽泣。爸你知道了,他不懂得安慰,卻發(fā)瘋似的跑向那同學(xué)家里,嚷著,要砍死他們一家子。害得我又被同學(xué)們恥笑了好幾個(gè)星期。

  我愛我的父親,并知道他也很愛我。有什么好吃的總是讓我先吃?膳⒆蛹矣刑嗟男氖仑M是一個(gè)莽漢子所能理解?我需要的是母愛,是理解,你們能給我嗎?

  作業(yè)的煩惱(聯(lián)輝)

  大人們以為小孩無憂無慮最快樂,卻不知道我們小孩的煩惱太多太多了。我最大的煩惱就是總有做不完的作業(yè)。每天一到學(xué)校就有滿黑板的作業(yè)等著我,做得我手臂酸痛。好不容易,放學(xué)了。老師又布置了一大堆的家庭作業(yè)。如果做語文忘記數(shù)學(xué),那么等待你的就是二十道的罰抄,如果做數(shù)學(xué)作業(yè)忘了語文,那么就得補(bǔ)充一份“我忘了做作業(yè)”之類的小作文。語數(shù)作業(yè)都做了還不夠,英語要背單詞,學(xué)會(huì)話。反正沒一天輕松。因?yàn)樽鳂I(yè)種類太多了:一課一練習(xí),一課一練筆,每天日記、每周作文、每課小測(cè),一課三練,加上背的課文多,作業(yè)像一座大山壓得我喘不過氣來。

  除了作業(yè)還有考試,單元考,學(xué)期考、抽考、統(tǒng)考考得我稀里糊涂?己昧巳f事大吉,考不好,那可倒大霉了,又是重做,又是罰抄,真是煩惱。到放假了。我以為現(xiàn)在可以松口氣了?蓞s還有暑假作業(yè),寒假作業(yè)一大疊等著你。

  我真希望快快長(zhǎng)大,大人應(yīng)該沒有這么多作業(yè)吧。有一次我夢(mèng)見自己成了大人,無憂無慮,什么煩惱也沒有,我真希望一直在夢(mèng)中,不要醒來。

  貪心的煩惱(姚家敏)

  一個(gè)人千萬不能貪心。有了貪心,就容易犯錯(cuò),而一旦犯了錯(cuò),就會(huì)像一座大山壓在你的心頭,沒有一刻安寧。就像一道疤痕深深地刻在心上。永遠(yuǎn)難以釋懷。

  那是去年暑假里的一天,我看見幾個(gè)小同學(xué)在那里玩貼貼紙,玩得非常開心。于是我的心開始癢起來,也想買一些玩。

  小攤主眉飛色舞地吆喝著“好玩就數(shù)貼貼紙,大家快快買呀。”攤前已圍了一大群小朋友。我好不容易才擠進(jìn)去,挑了一大疊,正準(zhǔn)備掏錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)衣袋里空空如也,一分錢也沒有。于是我趁攤主不注意, 偷偷把一疊貼貼紙塞進(jìn)口袋,悄悄地溜了。

  可當(dāng)我回到小朋友們玩貼貼紙的地方時(shí),卻怎么也沒有勇氣拿出來玩。好像有無數(shù)雙眼睛在看著我,使我心驚肉跳。

  這件事一直像座山一樣壓在我的心頭,今天把它說了出來,真有一種如釋重負(fù)的感覺。我以后再也不敢有貪念了,人這一生也千萬不能有貪念。沒有貪念,心地坦然,多好啊。

  教學(xué)反思:由于是寫自己的煩惱,所以學(xué)生有話可說,敞開心屝,寫出真實(shí)感情,實(shí)話實(shí)說,內(nèi)容豐富。涌現(xiàn)了不少好作品。但也有少數(shù),照搬例文,沒有自己特色。

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