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小學(xué)成長作文

時(shí)間:2024-02-06 15:49:27 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)成長作文

小學(xué)成長作文 篇1

  “把你的火車給我!給不給?不給,信不信我打你!”我揮舞著瘦弱的拳頭,對眼前一個(gè)眼淚汪汪的小男孩說著。那個(gè)小男孩雖不忍把玩具給我,卻又畏懼我的拳頭,只好邊哭邊向我遞來了玩具。我看到用威脅拿到的火車暗暗得意,高興地跑開了,給哭喪著臉的`小男孩一個(gè)漂亮的背影。

  這就是我,霸道、囂張,面對什么都不怕的女孩。

  經(jīng)過歲月的沖擊,時(shí)光的洗禮,以前的棱角,以前的桀驁,全都磨平了,只剩下那一顆還在沸騰的心。

小學(xué)成長作文 篇2

  今天是我的倒霉日,盡管如此它還是讓我明白了許多。

  上午,我興高采烈地跑去廚房給媽媽幫忙,媽媽讓我把剛煲好湯的鍋端開。我小心翼翼地端起鍋,鍋的重量讓我有些承受不住,我只好把它放在地上。就在我蹲下去的時(shí)候,我的膝蓋不小心碰到了鍋邊,灼膚之痛隨之傳來,腿反射性地彈開了,為了不讓家人擔(dān)心,我硬是忍著鉆心的疼痛走出了廚房。

  我本以為只是小傷,可到了晚上,傷口更加嚴(yán)重了,讓我有些慌亂,我只好抹些藥了。這一抹藥,受傷的事自然而然就公之于眾了。媽媽埋怨說:“受傷了也不知道吭一聲,小時(shí)候稍微受點(diǎn)傷都會吵著要涂藥,真是越長大越?jīng)]出息了!”我知道,她這是在心疼我。可我心里卻有種說不出的滋味,很難受。是啊,兒時(shí)的我爛漫天真,一點(diǎn)點(diǎn)的小傷就會大哭喊疼,自以為眼淚可以治愈所有的傷痕,而長大后的我打破了兒時(shí)所有的.天真,不斷地錘煉自己的靈魂,即便是受了再多的委屈我也開始學(xué)會了隱忍,即便有再多的疼痛我也開始學(xué)會了默默承受。每個(gè)人應(yīng)該也是這樣成長起來的吧?

  在成長的過程中,我們似乎忘記了,無論人再怎么強(qiáng)大都終究只是一個(gè)平凡的人。而只有當(dāng)我們強(qiáng)大到讓悲傷、疼痛無機(jī)可乘再回首看看曾經(jīng)經(jīng)歷過的坎坷時(shí),才能用微笑泯滅所有的傷痕…… 我想這就是成長真正的意義所在吧!

小學(xué)成長作文 篇3

  書是知識的來源;書是深海的寶藏 ;書是人生的老師。一本好書將引領(lǐng)我們走向成功。

  人生路漫漫,困難也是接連不斷。《西游記》中唐僧師徒四人,自西天取經(jīng),一路歷經(jīng)九九八十一難,但他們憑借自身的聰明才智,勇敢頑強(qiáng)克服困難,最終取得真經(jīng)。我們亦是要如他們一樣,擁有鋼鐵之心,聰明之智,取得人生路上的 “真經(jīng)”。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹你?”學(xué)習(xí)騎車對我來說就是這么一種經(jīng)歷的過程 。哪時(shí)我個(gè)頭不高,自行車的高度對我來說是較高的。光是上車就費(fèi)了九牛二虎之力。剛開始,激動如我,迫不及待地想要上車,未曾想,人還沒上去,車就被我那不聽使喚的腿,沒站穩(wěn)給撞倒了。幸好,一次次失敗最終=成功。雖然上了車,但困難依然不停止,不過三秒便摔了下來,一次,兩次......疼痛蔓延全身,每一個(gè)細(xì)胞,每一滴血液都在咆哮,吶喊著放棄,可“陽光總在風(fēng)雨后”,正是這種鋼鐵之心將我從迷途的'沼澤里拉出。突然靈光一現(xiàn),扶著墻練習(xí)不就輕松多了!我怎么沒想到呢!這可真是“多么痛的領(lǐng)悟”!靠著墻我又重新開始了嘗試。我小心翼翼地扶著邊,歪歪扭扭,緩緩的行駛,握著車柄,踩著踏板,就算會失敗,但永不放棄的信念絕不敗。矮墻邊的小路上,騎車的身影依稀還在,取經(jīng)的路上,一波三折,成功雖寶貴但這取經(jīng)精神更是真正的“正經(jīng)”。

  一本《西游記》。一次成長,一本好書,一個(gè)夢想。學(xué)會成長,放飛夢想!

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