成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是長(zhǎng)成雄鷹一飛沖天，小船的夢(mèng)想是游到彼岸。沒(méi)有小鳥(niǎo)的天空是寂寞的，沒(méi)有小船的海面是空虛的。有了夢(mèng)想你的人生才會(huì)燦爛輝煌。那我的`夢(mèng)想就是當(dāng)一名受小朋友喜愛(ài)的兒科醫(yī)生。
我是怎么有這個(gè)夢(mèng)想的呢？每當(dāng)我到醫(yī)院看病時(shí)，看見(jiàn)有小朋友因?yàn)榇蜥槼运幎罂薮篝[時(shí)，我在心里就暗暗下定了決心，長(zhǎng)大后我一定要成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，研究出一種神奇的藥，讓小朋友不在為吃苦藥而煩惱。
一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，我不但成為了一名兒科醫(yī)生，還建立了一所專業(yè)的兒童醫(yī)院，在我的不懈努力下研制出了一系列的兒童儀器和藥品。我的醫(yī)院像座快樂(lè)的城堡，醫(yī)生們都穿著五顏六色的衣服，如果有小朋友來(lái)看病，會(huì)被安排到一張舒適的床上，床邊有許多先進(jìn)的儀器，小朋友們?cè)诓恢挥X(jué)中會(huì)經(jīng)過(guò)許多檢查，能準(zhǔn)確無(wú)誤的診斷出小朋友的病情。不用拿一根木片壓舌頭，也不用抽血驗(yàn)血。如果需要吃藥，我會(huì)拿一粒我研究的彩色藥丸，它有這動(dòng)物的形狀，味道甜甜的，又好吃又能治病。假如小朋友們需要做手術(shù)，不用打麻藥針，點(diǎn)一根麻藥香，放一段音樂(lè)，睡一覺(jué)手術(shù)就做完了。
樹(shù)立夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s很困難。只要我以后好好學(xué)習(xí)，我相信我的夢(mèng)想會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)，直到我到達(dá)成功的彼岸，讓夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇2
有失敗的人生才是真正的人生，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生是不完整的人生，或者一事無(wú)成，或者會(huì)遇到更大的失敗，或者自始至終都生活在失敗的圈子里。失敗是一個(gè)怪圈兒，它怪就怪在有的人經(jīng)歷過(guò)失敗之后，比過(guò)去更加理智、聰明、完善了；而有的人經(jīng)歷過(guò)失敗之后，比過(guò)去更加混沌、沉淪、缺少自知之明了。
失敗是人生路上的另一種財(cái)富、另一道風(fēng)景，追求事業(yè)成功的過(guò)程往往會(huì)伴隨著失敗，沒(méi)有徹底品嘗過(guò)失敗的.辛酸，就不能真正體會(huì)出成功的喜悅，正如一首歌里唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能現(xiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”
在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，用積極的心態(tài)去面對(duì)失敗，讓自己明白為何失敗，失敗后，應(yīng)吸取些什么？又明白些什么？其實(shí)，換句話來(lái)說(shuō)，也就是失敗和痛苦，是在幫助我們成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)自己所犯的一切錯(cuò)誤，吸取所有的教訓(xùn)，讓自己從失敗中成長(zhǎng)起來(lái)，風(fēng)吹雨打，小樹(shù)長(zhǎng)成材，千錘百煉，才能出人才。在這個(gè)世界上，一切事物都是正反兩面的，有丑就有美，有惡就有善，有失敗就有成功，在失敗面前，只要我們能找回自信，找回勇氣，相信就會(huì)在努力的將來(lái)取得成功……
在每個(gè)人的一生之中，失敗是在所難免的，失敗對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不一定全都是壞事，因?yàn)榻?jīng)歷本身就是一種財(cái)富。在失敗中成長(zhǎng)，經(jīng)歷的越多，走的路越多，成功也就會(huì)離你越近，就像著名思想家拉爾夫？沃爾多？愛(ài)默生所說(shuō)的那樣：一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
成長(zhǎng)作文 篇3
1937年8月18日清晨，上海火車站熱鬧非凡，小米也隨著爸爸、媽媽在蜂擁的人群中徘徊，不知該去哪兒。就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，災(zāi)難正悄悄地向人們走來(lái)。
六架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來(lái)，來(lái)往的人，誰(shuí)能想到死神就這樣降臨。轟炸機(jī)投下的炸彈像雨點(diǎn)一樣灑下來(lái)。眨眼間，往日繁華的火車站變成了廢墟，遍地都是尸體，只有小米坐在地上哭泣。那撕心裂肺的`哭喊聲在火車站中久久回蕩，仿佛在向蒼天痛訴日本侵略者的殘忍暴行。
日本侵略者是火車站變成了廢墟；使無(wú)辜的人們失去了寶貴的生命，失去了美好的家園；使小米失去了唯一的親人，從此成為了一個(gè)孤兒。
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的災(zāi)難是深重的，特別是那些無(wú)辜的孩子，很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園、失去了父母甚至失去了寶貴的生命。我希望能停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為一個(gè)充滿陽(yáng)光鮮花和愛(ài)的人類家園，讓那些無(wú)辜的孩子們和我們一樣自由地玩耍、快樂(lè)地成長(zhǎng)，在藍(lán)天下放飛夢(mèng)想。
成長(zhǎng)作文 篇4
又是一個(gè)周末，我做完作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，就拿起一罐可樂(lè)，半倚在床上邊喝可樂(lè)邊看著我的漫畫(huà)書(shū)，享受著快樂(lè)時(shí)光，真舒服啊。“樂(lè)極生悲”，一不小心可樂(lè)撒了出來(lái)，把床單上撒了一大灘，正好媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我瞪著眼睛大喊：“怎么撒了這么一大灘飲料在床上，臟死了，床又不是豬圈，你晚上不睡覺(jué)啦！不準(zhǔn)在床上喝飲料了，寫作業(yè)去，把《課時(shí)作業(yè)》寫20張，漫畫(huà)書(shū)也不許看了，成績(jī)都下降了，還看這種雜書(shū)�！蔽衣�(tīng)了，只好悶悶不樂(lè)地去寫課時(shí)作業(yè)去了。
但是我這個(gè)小“漫畫(huà)迷”怎么可能會(huì)善罷甘休呢？我以外面說(shuō)話聲音吵影響我學(xué)習(xí)為理由，理所當(dāng)然地關(guān)上了我小房間的門。這時(shí)，我那雙靈敏的耳朵可幫了大忙，我一邊偷偷的看著漫畫(huà)書(shū)，一邊把耳朵豎得高高的，不停地捕捉門外的動(dòng)靜。我偷看漫畫(huà)書(shū)的計(jì)劃在不知不覺(jué)中進(jìn)行著。我心想：真是神不知鬼不覺(jué)，看來(lái)只有天知地知你知我知了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，書(shū)中那些搞笑的情節(jié)逗得我只想哈哈大笑，但是我還是強(qiáng)忍著，在心里偷偷的笑。這時(shí)，我不經(jīng)意的看了一眼時(shí)鐘，不好，都一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸估計(jì)要來(lái)查作業(yè)了，我立刻翻開(kāi)作業(yè)寫了起來(lái)�？墒�，看著放在旁邊的漫畫(huà)書(shū)，我還是經(jīng)不起誘惑，只寫了一會(huì)作業(yè)就又把漫畫(huà)書(shū)打開(kāi)津津有味地“啃”了起來(lái)。但是爸爸也不是等閑之輩，他本來(lái)就已經(jīng)對(duì)我關(guān)門寫作業(yè)起了疑心，他早已經(jīng)脫了鞋，輕手輕腳像貓一樣走到了門外，他只聽(tīng)見(jiàn)了頻繁的翻書(shū)聲，并沒(méi)有聽(tīng)到跟寫作業(yè)有關(guān)的`聲音。突然，爸爸“破門而入”，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，根本沒(méi)時(shí)間藏起漫畫(huà)書(shū)，他就已經(jīng)站在我面前，手中拿著漫畫(huà)書(shū)的我就映入了他的眼簾，對(duì)我說(shuō)：“好小子，你竟然假裝寫作業(yè)，在這看漫畫(huà)書(shū)�！蔽医妻q道：“我沒(méi)有看，這個(gè)只是我放在這兒的�！薄澳悄愕淖鳂I(yè)怎么只做了這么一點(diǎn)，人贓俱獲，別再狡辯了，束手就擒吧！”這時(shí)，我的心里如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。怎么辦呢？腦子里突然靈光一閃，學(xué)著電視上看到的，把漫畫(huà)書(shū)朝窗外一扔說(shuō)：“贓物在哪呢？我作業(yè)寫的少是因?yàn)槲业淖謱懙穆！闭f(shuō)完還一臉得意的看著爸爸。爸爸的臉被我氣的鐵青，二話沒(méi)說(shuō)，狠狠的打了我一頓，并且把我的漫畫(huà)書(shū)全都沒(méi)收了。而我也變成了被全天“監(jiān)視”的“犯人”，好可憐�。�
雖然偷看書(shū)時(shí)覺(jué)得很開(kāi)心，但是我還是意識(shí)到學(xué)習(xí)上不能耍小聰明，玩小伎倆，應(yīng)該腳踏實(shí)地，不折不扣的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不然也會(huì)有很嚴(yán)重的后果的。
成長(zhǎng)作文 篇5
在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)常會(huì)遇到挫折。每當(dāng)這時(shí)候，總是媽媽在鼓勵(lì)我，支持我，使我不灰心氣餒，信心百倍的面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
因?yàn)榻暋Ｎ疑险n時(shí)老是看不清楚黑板上的字，所以最近媽媽帶我去配眼鏡。第二天，當(dāng)我戴著眼鏡走進(jìn)教室，幾位同學(xué)看見(jiàn)了就開(kāi)始嘲笑我：“大家快看，陳妍戴了副老花鏡!”“好土啊!哈哈……”“真難看!
回到家里我便向媽媽哭訴早上發(fā)生的一切。媽媽聽(tīng)后，笑著對(duì)我說(shuō)：“你第一次戴眼鏡，大家肯定覺(jué)得新鮮，就想逗你玩，這很正常。你也可以跟他們玩，說(shuō)你就喜歡老土。其實(shí)戴眼鏡是為了方便學(xué)習(xí)，戴上去感到輕松才是最重要的。”媽媽雖然說(shuō)得有道理，可我心里還是輕松不了。
下午來(lái)到學(xué)校，那幾位同學(xué)依然嘲笑我。我的.心情瞬間又低落了。第二節(jié)課，英語(yǔ)老師突然說(shuō)：“準(zhǔn)備考試'因?yàn)樾那椴缓�。�?tīng)力部分我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，結(jié)果考了個(gè)78分。我從未考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。在回家的路上，我只想哭�；丶覒�(yīng)該怎樣向媽媽解釋呢?她會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?
回到家，我鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)明了一切，然后等著媽媽的仳評(píng)�？吹轿译y過(guò)的樣子，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“妍妍，偶爾的失敗并不代表什么，重要的是你要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失意而導(dǎo)致嚴(yán)重的失誤。”聽(tīng)了媽媽的話，我感到有一股溫暖的力量在支持我。第二天，幾位同學(xué)仍嘲笑找，說(shuō)我英語(yǔ)只考了78分。這次，我終于能心平氣和地對(duì)他們說(shuō);“我允許我自己有考不好的時(shí)候，也希望你們有考得比我好的時(shí)候。”聽(tīng)了我的話，他們都愣了，接著顯然覺(jué)得不好意思，一個(gè)個(gè)都沉默了。
那時(shí)侯，我開(kāi)心壞了，突然間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多。是母愛(ài)給了我信心，使我勇于面對(duì)挑戰(zhàn);是母愛(ài)給了我力量，使我不斷成長(zhǎng)。感謝您，媽媽!
成長(zhǎng)作文 篇6
“人生的道路上，有許多絆腳石，我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能成長(zhǎng)大�！比�，是在挫折中成長(zhǎng)的，所以，當(dāng)我們被絆倒時(shí)，一定要起來(lái)，不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷，又可以激人奮進(jìn)的.東西。
我三年級(jí)時(shí)，看到有同齡人在學(xué)騎自行車，于是我嚷著也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子，于是帶我去買了一輛折疊的兒童型自行車，
第二天，我嚷著要騎，媽媽對(duì)我無(wú)可奈何。只能拉著我推著嶄新的車子到樓下學(xué)車。剛下樓，我就迫不及待的跨上了坐墊，想像他們一樣運(yùn)用自如�？蓻](méi)想到的是，我剛跨上去，就摔了下來(lái)。我不甘心就又去跨。沒(méi)想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋，媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后，扶著一瘸一拐的我回到了家�；丶液�，我心想：這次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。第二天，我找上了幾個(gè)同學(xué)，那幾個(gè)同學(xué)都是騎車高手，有他們一定不愁學(xué)不會(huì)啦!一下午，我不知道摔了多少次，吃了多少苦。經(jīng)過(guò)一下午的奮斗，我靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，身上淤青一片紅一片紫，但我終究還是學(xué)會(huì)了騎自行車。
雖然這個(gè)小小的挫折讓我吃了不少苦，但它讓我變的更堅(jiān)強(qiáng)!
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