煩惱的成長(zhǎng)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　小時(shí)候，門(mén)口有一顆桃樹(shù)，每年都能結(jié)出大大的桃子，我們一群小孩兒在樹(shù)下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳，鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時(shí)起，我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大，一伸手就能抅到樹(shù)上的桃子。

　　轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不懂事理的小屁孩長(zhǎng)到了書(shū)讀萬(wàn)卷的白面書(shū)生。開(kāi)始了新的中學(xué)生活。越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力壓的我們喘不過(guò)氣兒來(lái)：書(shū)包的重量翻了一番，睡覺(jué)的時(shí)間一減再減，每天騎車(chē)的速度也從每小時(shí)十五公里漲到了每小時(shí)二十公里。“兩天一只筆”的生活已經(jīng)來(lái)臨。

　　然而，過(guò)慣了早出晚歸的生活，才發(fā)現(xiàn)生活是多么充實(shí)。沒(méi)時(shí)間看電視，沒(méi)時(shí)間玩電腦，沒(méi)時(shí)間不認(rèn)真聽(tīng)講也沒(méi)時(shí)間養(yǎng)成壞習(xí)慣，雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遭受老師和家長(zhǎng)的輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬(wàn)倍吧。

　　去年放寒假時(shí)，突然改變了日常作息，有時(shí)間玩了，也有時(shí)間看電視、玩電腦了，一天到晚就學(xué)習(xí)一小會(huì)，家長(zhǎng)和老師管的也少了，每天生活的平凡而又閑適，卻又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么。

　　開(kāi)學(xué)了，煩惱又來(lái)了，無(wú)數(shù)的作業(yè)把我們壓到了十一點(diǎn)，有時(shí)上課都想打瞌睡。然而當(dāng)鮮紅的獎(jiǎng)狀發(fā)到我們手中時(shí)，心中的不滿(mǎn)卻一掃而光了，留下的只是一句看似平凡的道理：辛苦終究會(huì)換來(lái)回報(bào)，付出讓我們摘到理想的桃子，而那些沒(méi)有付出的人，也只有品嘗沒(méi)有后悔藥的滋味了。

　　煩惱是痛苦的'，但它能使我們變的堅(jiān)強(qiáng)，煩惱是可怕的，但也能引我們走向成功，煩惱是不請(qǐng)自來(lái)的，但它是我們成長(zhǎng)的必要條件！有煩惱，不要逃避，知難而退，要迎難而上，打到煩惱，才能更茁壯的成長(zhǎng)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　《雨巷》這首詩(shī)我很久以前就讀過(guò)，當(dāng)時(shí)也去查了下它的背景以及作者的思想感情，不過(guò)如今重讀，還是會(huì)有新的想法體會(huì)在心里萌生。我一直以為，讀一首詩(shī)，寫(xiě)一篇文章，得到更深層的體會(huì)是一件再好不過(guò)的事情，可是為什么，當(dāng)我把書(shū)本合上，心中彌漫著的，更多的卻是淡淡的憂(yōu)傷。

　　這首詩(shī)中出現(xiàn)了丁香，更加增加了作者的愁怨，讓我想到“我心深深處，中有千千結(jié)”這句詩(shī)，想必丁香也是一種愁物，不然何必長(zhǎng)出解不開(kāi)的果兒呢？讀著讀著，我仿佛看到了一個(gè)充滿(mǎn)著激情的青年，師徒在一個(gè)黑暗的年代里尋求光明，又或是想要尋找出一個(gè)與他志同道合的“丁香一樣的姑娘”，他在尋找這什么呢，實(shí)際上只有他知道，不過(guò)不管他在尋找什么，我們對(duì)于他心中的那份憂(yōu)愁，是真真切切能感受得到。我有一個(gè)朋友，說(shuō)讀完了這首詩(shī)，他想到的是許許多多不敢表白的少年們，他們心中的“丁香姑娘”是清新憂(yōu)愁的，可是卻因?yàn)樽约旱哪懶。瑓s只能眼看著這位姑娘“靜默的走進(jìn)……靜默的.遠(yuǎn)了……”這樣有關(guān)于單純愛(ài)情的想象是很美好的，盡管這愛(ài)情是個(gè)悲劇。

　　我并沒(méi)有在“愛(ài)情”這里想很多，我所想到的，更多的是風(fēng)華正茂的年輕人在生活的道路上艱難的前進(jìn)，比如我的表姐，全家人引以為傲的博士生。前幾天中秋節(jié)，我去了大姨家，問(wèn)她姐姐怎么沒(méi)有回來(lái)，大姨說(shuō)，她現(xiàn)在要實(shí)習(xí)，回不來(lái)。我聽(tīng)到后心里有些沉悶，因?yàn)閺男〉酱�，我和姐姐在每個(gè)假期總是能見(jiàn)面，今年的暑假她沒(méi)有回家說(shuō)是在工作，中秋節(jié)又不回來(lái)，這讓我對(duì)長(zhǎng)大充滿(mǎn)了不安。那天晚上我和表姐視頻，問(wèn)她生活的怎么樣，她嘆了幾口氣說(shuō):“好好珍惜你的高中生活吧，要知道，等你長(zhǎng)大后，一切都是不容易的事情……”表姐剛剛開(kāi)始實(shí)習(xí)，她現(xiàn)在所面對(duì)的一切都與學(xué)校生活太不一樣了，一個(gè)人租房，一個(gè)人加班到深夜，復(fù)雜的人際關(guān)系，深處異地的孤獨(dú)以及沒(méi)有方向的前進(jìn)讓她身心俱疲，她就好似戴望舒一般，一路在尋找，一路被辜負(fù)，好不容易度過(guò)了考試的難關(guān)，卻不知已邁入更高的山腳下，是前進(jìn)，還是回頭，這讓她很是糾結(jié)。她也在尋找，尋找著那個(gè)“丁香姑娘”，它或許不是一個(gè)姑娘，但卻實(shí)實(shí)在在的是一個(gè)寄托，記得她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，等到工作后，要帶著大家去薩拉熱窩旅游，這是她的夢(mèng)想，她為此而堅(jiān)持著，哪怕再苦，也生生忍了下去。

　　大家都說(shuō)，人生是一場(chǎng)修行，每個(gè)人的生活都不盡如意，每個(gè)人的心中都有許多個(gè)像丁香般解不開(kāi)的結(jié)，但這些苦難只能自己消化�？v使心有千千結(jié)，苦樂(lè)冷暖還需獨(dú)自知……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　每當(dāng)我們用心去做一件事的時(shí)候，總會(huì)或多或少的遇到一些困難，這些困難成為我們進(jìn)展中的絆腳石，追逐目標(biāo)的'信念讓我們堅(jiān)持讓我們繼續(xù)，所以我們必然會(huì)產(chǎn)生各種各樣的煩惱，隨著一個(gè)個(gè)煩惱的 排除，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。慢慢得我們羽翼豐滿(mǎn)，漸漸得我們可以獨(dú)自展翅翱翔!

　　我很慶幸在我每一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段我都會(huì)遇到一位好老師，他適時(shí)地幫助我，交給我一些在學(xué)校社會(huì)中生存的技巧，我勇敢地去做，因?yàn)槲颐靼孜业暮笈_(tái)很堅(jiān)實(shí)，我不怕受傷，不怕打擊，相反遇到困 難我很高興，因?yàn)槲視?huì)向我老師取經(jīng)，我會(huì)更快成長(zhǎng)!

　　在亞美歐的日子是快樂(lè)的，是進(jìn)步的，在短暫的幾個(gè)月中我慢慢的蛻化著，慢慢的成熟起來(lái)，如何看待現(xiàn)在的社會(huì)，如何交往，如何溝通，如何做事，很多很多，我感謝苗總對(duì)我的栽培，關(guān)心，管教!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　我的家普普通通，爸爸媽媽也沒(méi)有什么與眾不同之處——爸爸賺錢(qián)，媽媽打點(diǎn)家務(wù)，而我的工作就是上學(xué)，在家里，我的考試成績(jī)好壞，是抉擇天堂和地獄的岔路，對(duì)于幾次失敗，我也已經(jīng)不見(jiàn)怪了，在成長(zhǎng)的遠(yuǎn)航上，風(fēng)雨并不是單一的。

　　這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)考試，我又考砸了，在正式放假的八天前，英語(yǔ)老師就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：讓你的.媽媽打電話(huà)給我，你的英語(yǔ)考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下，我知道我考了一個(gè)不合格——五十四分。

　　我簡(jiǎn)直不敢再想下去，要是告訴媽媽?zhuān)�我這個(gè)寒假就休想碰一下電腦鼠標(biāo)，按一下電視遙控板。直到英語(yǔ)老師告訴我們，她在期末考試那天會(huì)去另外學(xué)校監(jiān)考不能來(lái)了，我才小吁一口氣——如果不說(shuō)，就還能再最后輕松六天，偷得半日閑。雖然我清楚，到五天的休息結(jié)束后回校日時(shí)，這個(gè)臨時(shí)的“謊言”就會(huì)暴露無(wú)遺，就因?yàn)檫@一個(gè)舉動(dòng)，我會(huì)為此付出更沉重的代價(jià)，到那時(shí)，我的“快樂(lè)寒假”就從此被宣判——?dú)в谝坏�，而我的“苦難時(shí)代”也會(huì)變本加厲隨之到來(lái)，那時(shí)候后悔已是無(wú)濟(jì)于事，快點(diǎn)說(shuō)還來(lái)得及，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。我想說(shuō)，可又猶豫了——說(shuō)出來(lái)的話(huà)，不是提前吃苦頭嗎？不說(shuō)還可以清靜六天呢！猶豫著猶豫著，那五天就這樣被我漸漸混過(guò)去。直到第五天的那一個(gè)晚上，語(yǔ)文老師幫我說(shuō)明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了，磕磕碰碰，我就是這樣在成長(zhǎng)的大海上跟著同學(xué)們馳駛著，時(shí)而在迷霧中落下，又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學(xué)習(xí)是成功之前的峽谷，而我，又能否跟上？

　　人生是怎樣的？我能成功嗎？我的出路又在那里？這些問(wèn)題，我好像知道又有些迷惘。我知道，我不是一個(gè)好水手，我也同樣清楚，自己是個(gè)差等生，未來(lái)的路，我不得而知，我何時(shí)才能擺脫它的束縛沖向成功與勝利。

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