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花瓶碎了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的花瓶碎了作文，歡迎閱讀與收藏。
花瓶碎了作文1
我有一個(gè)我非常喜愛的花瓶，擺在我的桌面邊上。這是我過(guò)生日時(shí)奶奶送給我的，寫作業(yè)時(shí)我常常看它幾眼心情就好極了。這個(gè)花瓶上面雕刻了別具一格的裝飾，瓶子鮮艷大氣。里面插了一束水仙花，我常常細(xì)心的照顧它，給它澆水，定時(shí)給它曬曬太陽(yáng)。它也沒有辜負(fù)我對(duì)它的喜愛，長(zhǎng)得格外美麗。媽媽都常�？湮业乃苫利惸�，弟弟也非常羨慕我擁有美麗的花瓶和淡雅的水仙花。
可是因?yàn)槲业囊粋�(gè)小小的意外我把這個(gè)花瓶打碎了。我把它拿到陽(yáng)臺(tái)去曬一會(huì)兒太陽(yáng)，順便澆一點(diǎn)水�？墒钦�(dāng)我去拿水時(shí)，我走太快。外套的邊剛好碰到了花瓶，這時(shí)一下砰的聲音響起。我叫了出了，我的花瓶打在了地上。陶瓷做的花瓶已經(jīng)完全碎了，東一塊碎片，西一塊碎片。我頓時(shí)傷心極了，我心愛的.花瓶啊。我也是非常無(wú)奈，真怪我太粗心。
就這樣我比較愛的花瓶碎了。我只好先把水仙花撿起來(lái)插在其它的花瓶里了。真是怪我，如果時(shí)間可以重返，我一定會(huì)小心翼翼的，不讓花瓶碎了。你們有沒有不小心把自己心愛的東西弄壞的經(jīng)歷呢？
花瓶碎了作文2
“啪”的一聲響，花瓶碎了。大家一齊將目光移到了后面。突然，一個(gè)人喊道：“陳欣悅把花瓶打碎啦！”
陳欣悅愣了一下，這才緩過(guò)神來(lái)，趕緊開始打掃。
一開始，里面的人都視而不見，一些從后面來(lái)的同學(xué)要么繞開走，要么就從碎片上跨過(guò)去，沒有一個(gè)人伸出援手幫助她。這時(shí)，夏金汝走來(lái)過(guò)來(lái)，幫陳欣悅一起收拾。
夏金汝蹲下身子，小心翼翼地拿起一塊大點(diǎn)兒的碎片，“哐當(dāng)”往畚箕里一扔，動(dòng)作還挺嫻熟，挺瀟灑。
“叮鈴鈴”上課的預(yù)備鈴聲響了，她們還沒打掃完，還在打掃著，大的碎片已經(jīng)收拾完畢，正拿著掃把，彎著腰，仔仔細(xì)細(xì)地將每一個(gè)角落的小碎片都給“消滅”。當(dāng)然一些灰塵和垃圾也一塊被掃掉了，這下地面干干凈凈的`了，看著就讓人爽心悅目呢。
她們收拾完了，這時(shí)老師發(fā)話了：“我課可以遲點(diǎn)上，但是也要等她們收拾完畢，你們看，夏金汝同學(xué)是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的，就這么積極幫助同學(xué)，而你們呢，要么出去玩，要么就當(dāng)作沒看見，她這樣樂于助人的品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的�！�
同學(xué)們聽了都慚愧地低下了頭。
過(guò)了兩天，不知是誰(shuí)又買了一個(gè)花瓶放在教室。
花瓶碎了作文3
今天早上我早早地起來(lái)了，想著幫媽媽做些家務(wù)�？僧�(dāng)我正在小心翼翼地擦試著我家臥室里的花瓶時(shí)，卻聽見“嘭”的一聲，手里的花瓶掉在地上，摔碎了。媽媽一聽見聲音連忙跑過(guò)來(lái)，看見她心愛的花瓶變成了一地碎片，生氣地對(duì)我說(shuō)：“是不是你打碎的？”我連忙說(shuō)不是我打碎的。媽媽不相信我說(shuō)的話，問道：“那是誰(shuí)干的？”我回答說(shuō)：“剛才一瞬間我感到一些晃動(dòng)，然后花瓶就自己掉到地上了……會(huì)不會(huì)是地震啊媽媽？”媽媽生氣地說(shuō)：“這么晴朗的早晨怎么會(huì)有地震呢，做錯(cuò)事情還不承認(rèn)！”接著，你猜怎么樣？我眼睜睜地被我親愛的'媽媽打了一巴掌，唉！現(xiàn)在回憶起當(dāng)時(shí)的情景，我的心里還委屈呢。
又過(guò)了幾天，我和媽媽在睡夢(mèng)之中，又聽到一聲清脆的聲響，一下子把我們?nèi)胰硕俭@醒了，媽媽跑過(guò)去一看，原來(lái)臥室里僅剩的另一只花瓶也碎了。與此同時(shí)我和媽媽都感覺到了地面在輕微晃動(dòng)，這時(shí)我們倆才意識(shí)到原來(lái)真的地震了。媽媽心疼地說(shuō)：“唉，怎么真的地震了呢？我心愛的花瓶��！”我想：“也許，這不僅僅是花瓶的危險(xiǎn)呢！”
啊！地震，太可怕了。
花瓶碎了作文4
放學(xué)后，我回到家，看見桌子上有一個(gè)花瓶。媽媽說(shuō)：“你們都給我聽好，誰(shuí)都不要碰我的花瓶。這可是新的，萬(wàn)一你們把我的花瓶弄臟咋辦�！�
寫好作業(yè)后，我更加好奇這個(gè)新花瓶了，媽媽為什么不讓我們碰，難道花瓶有秘密，我疑惑不解。于是，我決定一個(gè)人偷偷地去一探究竟，我跟妹妹說(shuō)：“我才不去，要是打碎了花瓶那就完了�！闭f(shuō)完，我一個(gè)人偷偷地來(lái)到了媽媽的房間，小心翼翼地觀察著花瓶。突然，我看到花瓶上有點(diǎn)臟，我想用刷子把花瓶上的`臟東西給刷掉，于是碰了一下花瓶。誰(shuí)知道花瓶突然東倒西歪，結(jié)果掉在地上打碎了。
我緊張極了，連忙找來(lái)膠水，我把碎的地方沾了一點(diǎn)膠水，再把碎片粘上去，可是粘好后還是跟原來(lái)的不一樣。于是，我又想到了一個(gè)好辦法，用水彩筆涂下顏色，可沒想到涂好后那花瓶更丑了。我沒辦法了，只好向媽媽認(rèn)錯(cuò)。我走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我不小心把你比較喜歡的花瓶打碎了�！眿寢岆m然有些生氣，但卻還是說(shuō)：“沒事，孩子，媽媽不怪你。”我疑惑地問：“媽媽，那花瓶不是對(duì)你很重要嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槟愕恼\(chéng)信比花瓶更重要，所以我不怪你。”
哦，我明白了，做人一定要講誠(chéng)信，要知錯(cuò)就改，這樣才是好孩子。
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