[熱]實(shí)用的成長作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的成長作文5篇，歡迎大家分享。

成長作文 篇1

　　成長是什么？成長就是讓人更上一層樓的階梯。學(xué)會(huì)成長會(huì)讓我們的明天更加精彩。

　　美國總統(tǒng)林肯在也成長的過程中因?yàn)樗�是鞋匠的兒子，�?huì)議員們想羞辱他。但他不生氣，用智慧讓會(huì)議員們信服。所以說，傻人受到一點(diǎn)點(diǎn)的批評就會(huì)發(fā)起大脾氣來，可是聰明的人卻急于從這些責(zé)備他們，他們的人那里學(xué)到更多的`經(jīng)驗(yàn)。

　　平時(shí)，爸爸媽媽在批評我們的時(shí)候，我們是否生氣了呢！在寫作業(yè)的時(shí)候，我們是先玩，還是先寫作業(yè)呢！在父母生氣的時(shí)候，你是否安慰父母，不再讓父母生氣呢！讓我們抓緊時(shí)間吧，時(shí)間就是構(gòu)成生命的材料，浪費(fèi)時(shí)間，就是在踐踏生命。讓我們抓緊每分每秒成長吧，讓我們和時(shí)間一起賽跑吧！

　　寬恕，讓我們在寬恕中成長。在我們打仗的時(shí)候，想我們的錯(cuò)，如我們?nèi)桃蝗�，還會(huì)不會(huì)打起來。算是他們的錯(cuò)，我們寬恕他們，他們也會(huì)被感動(dòng)。讓我們學(xué)會(huì)寬恕吧，我們在成長的過程中，讓寬恕一直陪伴我們吧！跌倒是經(jīng)驗(yàn)，讓我們在成長的過程中學(xué)會(huì)不怕跌倒吧！美國發(fā)明大王愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，不知經(jīng)歷了多少次的挫折與失敗。但他不怕跌倒，最后他有了上幾次的經(jīng)驗(yàn)，將電燈發(fā)明成功了。

　　為人民的生活又添加了一份精彩。做為小學(xué)生的我們?yōu)楹尾荒懿慌碌�倒呢！讓我們不在害怕跌倒吧！學(xué)會(huì)不怕跌倒會(huì)讓我們的明天更加精彩。成長是果實(shí)，前提必須先學(xué)會(huì)寬恕，不怕跌倒等，學(xué)會(huì)這幾樣，也就想當(dāng)于學(xué)會(huì)成長，只有學(xué)會(huì)成長，我們就能長大，我們才為我們的明天更精彩。成長是快樂，成長是愛，成長更是生命的源泉。

　　在成長的過程中，我們一定能經(jīng)歷許多磨難，但我們要像愛迪生那樣，不怕磨難，有了磨難，我們在會(huì)更加的努力了，有了很多經(jīng)驗(yàn)，最后一定會(huì)皇天不負(fù)有心人，讓我們成長。

成長作文 篇2

　　法律伴我成長 一個(gè)良好、安定的的國家,總是需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。法律,是個(gè)神圣的稱呼,它是現(xiàn)代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位位弱者討回公道;它是一架天平,決不會(huì)向另一邊傾斜;它肩負(fù)著維護(hù)和平的重任。正氣凜然的它，為社會(huì)驅(qū)逐邪惡，讓國家在安定中發(fā)展。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該從小對法律有一定的認(rèn)識，應(yīng)該知法，懂法，守法。曾經(jīng)有一個(gè)小男孩就因不懂法而險(xiǎn)些喪命：有一天，在一輛公交車上，有一個(gè)小男孩，他坐在靠窗的椅子上，也許是對新事物的好奇，坐在椅子上的.他很不安分，時(shí)不時(shí)把頭手伸出窗外，這時(shí)，對面突然來了一輛公交車，差點(diǎn)把小男孩的頭擠扁，辛虧駕駛員處理及時(shí)，才沒造成悲劇�？梢娭�法是多么的重要，如果當(dāng)時(shí)他知道車輛行駛中，不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時(shí)提醒他，就不會(huì)有這驚險(xiǎn)一幕了。當(dāng)然，我們不僅要知法，懂法，守法，還要會(huì)用法，如果不用，它的存在便沒有意義了。只有充分的利用它，才會(huì)使它的存在更有意義。讓我們再來聽一個(gè)小故事吧：小建11歲時(shí)父母離異，他被法院判給了母親，但不久，母親因病去世。小建的父親此時(shí)已再婚并育有一女，不愿意再承擔(dān)撫養(yǎng)小建的義務(wù)。由于無人監(jiān)護(hù)，小建一直被寄養(yǎng)在外婆家。可是外婆年紀(jì)大，身體又不好，根本無力照顧小建，無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認(rèn)為，如果立案，就會(huì)出現(xiàn)父子對簿公堂的情形，容易使小建的心靈受到傷害，也不利于父子日后生活，應(yīng)盡可能在訴前調(diào)解，于是法庭通知小建的父親到庭談話，在第一次談話中，小建的父親態(tài)度強(qiáng)硬，強(qiáng)調(diào)當(dāng)初小建的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出，依據(jù)我國民法通則，未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護(hù)人，不因父母離婚而取消，如果遺棄未成年人，則要承擔(dān)法律責(zé)任。數(shù)天后，法院再次通知小建的父親到法庭談話，李法官曉之以理，動(dòng)之以情，再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護(hù)規(guī)則，，勸其克服困難，承擔(dān)起撫養(yǎng)小建的義務(wù)。經(jīng)過李法官的多次努力，小建最終于父親接回家一起生活。是法律幫小建找回了愛，令他有了一個(gè)新的家，有了一份生活的保障�？梢�，法律對我們而言，是多么的重要。有了法律，我們的生活將變得更加美麗；有了法律，人間的悲劇將不再重演；有了法律，我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長！

成長作文 篇3

　　在我們成長的路上，要經(jīng)歷許多的事。現(xiàn)在多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子。而這個(gè)孩子就是他們的“掌上明珠”，就是他們的心肝寶貝，他們的心頭肉。孩子在家里，什么事都不用做。就像書上說的剛上中學(xué)的小女孩，是家里的獨(dú)生女，家里有：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。奶奶負(fù)責(zé)一日三餐，爸爸媽媽每天讓她睡覺，只要是放假，便想起床就起床，不起床就不起床。在學(xué)校同寢室同學(xué)讓他起床。

　　在我們成長的路上，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，獨(dú)立。自己的事情自己做，自己造成的后果自己承擔(dān)。我們的擔(dān)當(dāng)或許讓父母和老師認(rèn)為我們很有責(zé)任感，而我們的內(nèi)心則會(huì)坦露出自己成長想法，這對我們的成長極其有利。只要我們能夠承擔(dān)重任，便能做自己的崇拜對象。我們的.成長路上，雖有風(fēng)雨，但卻是讓我們成長的階梯，成長路上，雖有歡笑，但卻不能在歡笑中忘我，不能在歡笑中癡迷，不能被甜美的笑容所絆倒。

　　在我們成長的路上，一陣甜美的笑容把我們送向那成長的道路。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過頭，回眸那最模糊的影子，那邊是你的起點(diǎn)。后面是模糊的一片，前面是你的光明道路，你會(huì)選擇哪一條？當(dāng)然，每一個(gè)人的選擇別無不同，都會(huì)是哪陽光大道。而在你后面的影子它在默默地消失。

　　在我們成長的路上，有多少人不是在一個(gè)大家庭中長大的。家庭中，大多數(shù)都是一個(gè)子女，我們雖然在保護(hù)殼內(nèi)生長，難道我們不應(yīng)該多替自己的父母擔(dān)當(dāng)嗎？我們的父母雖然是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，等我們長大了，我們還不應(yīng)該是我們子女與我們父母后盾。所以，我們應(yīng)該多擔(dān)當(dāng)。

　　在我們成長的路上，我們要多擔(dān)當(dāng)。多擔(dān)當(dāng)多歡笑是我們成長路途的必經(jīng)之路。

成長作文 篇4

　　又是周一，我搭乘公交車向?qū)W校趕去，經(jīng)過一個(gè)路口，車停下來，同學(xué)張雅上了車。看著她坐在座位上，我不禁想起了之前的日子……

　　張雅家附近的公交站總會(huì)有很多人上車，因此，她很少能坐上座位。

　　幾個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)張雅周一早上出現(xiàn)的地方改變，她總是在人很多的那個(gè)車站前面的一個(gè)車站等，從此，她便有了座位。

　　仔細(xì)一問才知道，她家有兩條路，通向兩個(gè)不同的車站，這條路遠(yuǎn)一些而已，以前她不愿繞遠(yuǎn)路。不過，自從她把走這條路當(dāng)成習(xí)慣，她便有了座位。

　　其實(shí)，人生選擇走近路并沒有錯(cuò)，但人們往往忽略了，有的捷徑只是一時(shí)的便利，后面會(huì)付出更大的代價(jià)，有的路雖然看起來是繞遠(yuǎn)路，但走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)，接下來的.行程會(huì)更輕松。

　　快到新修的大橋時(shí)，車突然猛轉(zhuǎn)一個(gè)彎，從橋旁邊用土方鋪成的一條C形路上開了過去。

　　“怎么不從新修的橋上走？”有同學(xué)納悶地問，新橋上個(gè)星期已經(jīng)修好了，但司機(jī)放著筆直的新橋不走，這不禁讓大家感到好奇。

　　“因?yàn)樾落伒臉虿黄椒�(wěn)，在上面會(huì)搖搖晃晃的，怕你們到時(shí)候更難受�！彼緳C(jī)緩緩駛過C字路，笑著解釋道。

　　對啊，新修的橋很好，但美中不足的地方就是橋兩端一直都沒有建好，露出的鋼筋一根根直立著，好像一個(gè)個(gè)士兵在阻止大家踏上橋面，因?yàn)樗鼈儗�車有危害，居民們只好在上面鋪上鐵板。鐵板被過往的車輛壓得高低不平，以致顛簸難行。

　　其實(shí)仔細(xì)想想，很多事情有時(shí)候就像那座剛剛修好的橋一樣華麗，可踏上去仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)還是不夠完美。此時(shí)我們何不去另一個(gè)方向看看呢？遠(yuǎn)處的道路雖然并不華麗，也不筆直，但它平坦，有著另一份舒適！

　　窗外，忽然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)人影，那人正滿臉焦急地向公交車來的方向張望著。當(dāng)看到我們這輛公交車的時(shí)候，他笑了，安心了不少。那神情好像確定自己一定會(huì)坐上這路公交車似的。然后他不再張望，而是扭頭望向了另一個(gè)方向。

　　車越來越近，我緊緊地盯著他。他還是望著另一個(gè)方向，估計(jì)他以為公交車不會(huì)這么快到他身邊，所以也沒有揮手?jǐn)r車。誰知公交車快到他面前的時(shí)候，司機(jī)突然加速，直沖過去，徑直向前駛?cè)ァ?/p>

　　我回過臉，透過車窗望那個(gè)人，只見他望前沖了一步，然后停下來，震驚而又無奈地看著我們這車公交車。

　　其實(shí)，人生也需要一個(gè)方向�？磳ψ约旱姆较蚓筒灰�再東張西望，而是要堅(jiān)持下去。因?yàn)槟繕?biāo)就如一盞暗夜中為我們照亮的燈，沿著燈光走下去，應(yīng)能到達(dá)成功的彼岸。

成長作文 篇5

　　在這飛逝的時(shí)光中，我已經(jīng)從年少的小學(xué)生變成了一個(gè)成熟的中學(xué)生了。在這個(gè)過程中我也經(jīng)歷了許許多多的事情。

　　我相信許多人對“青春”這個(gè)詞都很敏感，有許多的人也很渴望“青春”。有的人說“青春”就是年輕，有的人說“青春”就是時(shí)間，有的人說“青春”就是回憶，有的人說……

　　但是在我認(rèn)為“青春”就是一條分岔路。當(dāng)你在選擇的時(shí)候你會(huì)覺得很容易，但是當(dāng)選擇后又會(huì)覺得另一條會(huì)更好，因此就會(huì)產(chǎn)生焦慮，其實(shí)我們并不用為此而焦慮，因?yàn)榫退氵x錯(cuò)了那也是我們內(nèi)心的選擇，因?yàn)槲覀兿嘈潘鼤?huì)給我們帶來驚喜，所以我們才會(huì)選擇它。如果總是害怕選錯(cuò)的話，那么就永遠(yuǎn)也不會(huì)知道你選擇后會(huì)發(fā)生什么，盡管是錯(cuò)的，我們也知道了錯(cuò)的原因和選擇后的結(jié)果。這樣我們也能讓自己感到快樂，選擇一樣?xùn)|西并沒有什么難的，選擇了它就是它，同樣也是好的。

　　其實(shí)就拿我自己來說，我在成長的過程中也有類似的許多事情，我也因?yàn)檫x擇錯(cuò)誤后而感到失望，但是就算我選錯(cuò)了，這也是我內(nèi)心的選擇。因?yàn)槲蚁嘈潘�是對的，同時(shí)我也相信它不會(huì)錯(cuò)。其實(shí)做出選擇并不難，認(rèn)定哪一個(gè)就是哪一個(gè)，只要你相信它，就一定能做出自己的選擇。

　　其實(shí)“青春”也是一種像時(shí)間一樣容易消逝的'東西，當(dāng)它消逝后，我們又很想讓它回來，但是它已經(jīng)沒有了，我們也沒有辦法能夠讓它重新回到我們的身邊了。因?yàn)樗�已�?jīng)跟隨著時(shí)光老人的步伐悄悄地離開了，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已經(jīng)不在了，所以我們應(yīng)該好好珍惜“青春”這段美好的時(shí)光，讓我們不再為它的失去而感到遺憾和悲傷。

　　同時(shí)在我們珍惜這段美好的時(shí)光的時(shí)候，我們也要為自己的“青春”做出一些有意義的事情，讓我們的“青春”不再?zèng)]有一點(diǎn)點(diǎn)的作為就消失了，我們也要讓它有段難忘的回憶。同時(shí)也會(huì)讓我們不再感到什么都沒有做，我們的“青春”就沒有了，我們要讓自己的“青春”過得紅紅火火，朝氣蓬勃。

　　“青春”只有一次，所以讓我們一起來好好珍惜這段美好的時(shí)光，不要讓它沒有一點(diǎn)作為就消失了。同時(shí)，我們盡情享受“青春”給我們帶來的快樂，去用我們熾熱的心感受這份快樂，讓我們的“青春”榮光煥發(fā)。

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