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圣誕節(jié)作文

時間:2024-02-06 13:21:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

圣誕節(jié)作文經(jīng)典15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)作文經(jīng)典15篇

圣誕節(jié)作文1

  圣誕節(jié)到了,潔白的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,帶著刺骨的冷風(fēng)。

  我在街上慢慢悠悠地走著,縮著腦袋,想用圍巾包住頭,以躲開那冷風(fēng)。我搓著凍紅的手,拿著20塊錢準(zhǔn)備回家。走著走著,忽然,一個小巷里賣火柴的小女孩吸引了我的注意。

  她衣衫單薄,雙手雙腳都被凍得通紅。多么清秀的小臉啊,卻因?yàn)樨毟F而蒼白,想必她要是擁有哪怕一個普通的`家庭,她也能過得美滿。

  想到這,我為她感到惋惜,不由得嘆了口氣。她那低垂的頭,深深集中了我的心。

  猛的,她抬起了頭,水靈清澈的大眼睛注視著我的眼睛,我們四目相對。我看得一清二楚,她的雙眼充滿哀求,顫抖得更加厲害。為生活所迫的孩子呀,我心里暗暗地想。

  “大姐姐……買一根火柴吧……”她像是下一秒就會出去來似的,聲音都染上了哭腔。

  我蹲下身,垂眸看著籃子里擺放整齊的火柴。女孩吃力地給抬起她那凍僵的手,想要為我那一根火柴。我問:“一盒多少錢?”她說:“一塊!蔽艺f:“你有多少盒?”她想了想:“20盒!蔽姨统瞿嵌,毫不猶豫地放在她手上,然后從籃子里拿出一盒,取出10根,一起劃燃,小心翼翼地給她拿好,期盼這10根小小的火柴能給她帶來一絲絲溫暖。她怔怔地看著我,半天擠不出一句話。我又把圍巾取下,給她圍上,輕聲說:“你比我更需要溫暖!绷季茫α。

  走了幾步,我又回過頭:“節(jié)日快樂!彼θ莞鼱N爛:“節(jié)日快樂。”

  回家路上,沒了圍巾,但我卻不冷——因?yàn)槲业男呐谌诘摹?/p>

圣誕節(jié)作文2

  十二月二十四號,我們迎來了盼望已久的圣誕節(jié),一大早,我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡,早早地就來到了學(xué)校。

  雖然天空中沒有飄起小雪花,可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子,揉揉凍僵了的小手,一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂了,心里立馬就變的'暖洋洋的了!

  好容易盼到了午時,我們把寫有祝福的賀卡,一一拿出來爭相觀看,并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半,在教師的帶領(lǐng)下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排著隊(duì)來到了三樓報(bào)告廳觀看活動表演。并且我們也有節(jié)目表演噢!節(jié)目的資料可豐富了:并且都是講英文哦!有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的,等等。等等……節(jié)目一比一個精彩!可有意思啦!我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了!而令我們最開心的就是,節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,當(dāng)然還有今日的主角:圣誕老人噢!我們笑著。跳著。你推著我,我擠著你,人人都在爭著搶糖果。很可惜的是,我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖?晌疫是開心得不得了!

  這個圣誕節(jié)過得太有意義啦!我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演,還參加了互動活動噢,并且我們班還獲得了合作獎吶!這真是快樂多多!收獲多多。

圣誕節(jié)作文3

  今天是圣誕節(jié),來到大路上,只見大路兩邊一家家店都已經(jīng)張燈結(jié)彩,有的用彩燈圍成不同的圣誕圖案,有的用噴霧噴出鈴鐺、花朵以及馴鹿等等,更多的是用彩帶把店裝扮得五光十色。雖然周圍一派歡樂的景象,可是我還是顧不及觀看,因?yàn)槲医裉煊幸粋特別重要的任務(wù),那就是在茫茫人海中找出吳老師,這可就像是大海撈針呀,所以我一定要格外細(xì)心。

  都說做事要有計(jì)劃,我便站在路旁思考起來:吳老師可能會在新華書店,我想。我于是到新華書店來碰運(yùn)氣。剛進(jìn)書店,我就眼前一亮,我看見:一個高高的男人,手很大,穿一件黑衣服。我想:這個人真“可疑”。為了搞清楚,我便大步走上去一探究竟,“好像呀!”我邊走邊小聲自言自語起來。原來這個男人不是我要找的`吳老師。

  書店里不在,那就在大統(tǒng)華,我又想道。一來到大統(tǒng)華,到處只有一個場面,那就是“人擠人”在這人山人海中找人可不是一件簡單的事,于是我開始了分區(qū)找。我先跑到廣場中央,我先往左走,沒有呀!我再往右走,也沒有。見到也沒,我便飛快地繞著廣場一圈又一圈在跑起來,好像這樣就能與吳老師來一個“撞車”一樣。時間一分一秒過去了,我也越來越緊張,因?yàn),吳老師講過,只要過了8:00這個游戲就結(jié)束了。

  廣場上的人還是那么多,圣誕的氣氛依舊那樣祥和、歡樂,不知不覺中,時間已經(jīng)過了八點(diǎn)鐘了,雖然有少許的失望,但我沒有氣餒和難過,畢竟這是老師布置給我們的一個游戲,我會再次等待下一個圣誕。

圣誕節(jié)作文4

  回憶中的圣誕節(jié),都是很美好的。

  還記得小時候,當(dāng)爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,但是我還是圣誕節(jié)那晚,把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,然后懷著激動的心情入睡了。

  第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的.?禮物?我掏出了里面的東西,是一張可愛小巧的圣誕賀卡與一本我最喜愛的《米老鼠與唐老鴨》小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面是細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!署名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝與狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。

  來到學(xué)校,天真的我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級,這個秘密才被我發(fā)現(xiàn),爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個騎鹿的老人給的東西,而是父親對我的無限愛意!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

  圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?

圣誕節(jié)作文5

  冬夜的寒星總是的眨著眼睛,靜靜地看著人間的傷悲,感覺依然是那樣的凄美。思念散落在這唯美而又傷感的圣誕夜,好想好想對你說,好想和你在一起……

  在這冰霜初凝的寂靜的深夜,遠(yuǎn)方的你身體好點(diǎn)了嗎?有好好照顧自己嗎?是否安然入眠?是否已經(jīng)走進(jìn)了甜美的夢境?我很想你,很牽掛你,夜雖已深,但還是輾轉(zhuǎn)難眠,帶著遠(yuǎn)方的那份牽掛,心痛不能已,只能蜷縮于角落,痛苦并幸福著……

  思念就像細(xì)沙穿過我的靈魂,我在黑暗里抽煙,我在靜寂中哭泣,香煙燒不盡的是回憶,淚水抹不去的是思念,一切好像在靜止,一切又好像在繼續(xù),心疼時總給自己找千萬個借口,而每個都是自己欺騙自己。點(diǎn)上一根煙,去抽我的無奈,才發(fā)現(xiàn),時間可以讓人磨滅傷痛,同樣也可以讓人刻骨銘記一份傷痛,我不會放棄,這是我心甘情愿。煙抽完了,無奈還在,思念更長,我很失落,這樣的夜晚注定是屬于我一個人的,清醒卻疲憊,熟悉又困惑,我只能在這小小的.角落里思念……牽掛……再思念……

  這樣凄美的夜,我希望我的淚,可以劃過你的手心。我說好了只帶給你快樂,痛苦留給自己,可是你是不是知道我心里的苦,不能說給你聽的苦?而你又是不是和我一樣在苦著?不能問。當(dāng)牽掛劃過我心尖時,我體會到了肝腸寸斷的滋味兒。我知道我自己深切的愛著你,怎么舍得你,血液和思維一樣沉寂,都在吐露著那句發(fā)自內(nèi)心和靈魂的話語:“韓冰,我等你!”

  落花有情,流水無意。落花也有痛,流水也有傷。惆悵滾落花,思念逐流水。朝朝暮暮的思念,終不跌,無怨由!

  圣誕夜,只為你溫柔……

圣誕節(jié)作文6

  今天,學(xué)校組織了圣誕節(jié)活動,這次圣誕節(jié)活動比較特殊,每個班選一個國家在班級進(jìn)行展示,我們班選的是蒙古國,我被分在第八組,我的任務(wù)是當(dāng)小組游戲節(jié)目主持人。

  下午,伴隨著上課音樂鈴聲的響起,我們開始了活動。令我印象最深的是第七組表演的一個蒙古民間傳說,關(guān)于一個摔跤手的故事。從前有一位母親,她生了個兒子,兒子非常勇敢,十分喜愛摔跤。等到兒子長大后,可以輕而易舉的將別人打敗,連續(xù)三次獲得了比賽冠軍。國王讓他參加炎國舉行的摔跤比賽,如果得不到冠軍就會被砍頭,他把這個消息告訴了母親,母親知道后大哭了一場,并祝福他一定要努力爭取。他來到炎國后比賽開始了,結(jié)果520個將士都被他打敗了,國王想方設(shè)法還是想置他于死地,可計(jì)劃都失敗了。最后,他被機(jī)槍打死了,他卻永遠(yuǎn)記在了人們的心中,成為了一名英雄。

  最后一個表演的.是我們小組,我們組是用PPT介紹蒙古的風(fēng)俗習(xí)慣。耿敏納先給大家落落大方的鞠了一躬,津津有味的講了起來:“我們第八小組為大家介紹的是蒙古國的……”。最后是小組準(zhǔn)備的游戲時間了,由我來當(dāng)游戲節(jié)目主持人,為大家介紹游戲規(guī)則,上臺后我心里像揣了一只小兔子怦怦亂跳:“大家好,看完了這么多蒙古國習(xí)俗,我們來放松一下玩一個小游戲吧,這個游戲是搶板凳……”。同學(xué)們非常勇躍的參加了這個游戲,我們小組還為每一個參與同學(xué)發(fā)了一個小糖果,在歡笑聲中結(jié)束了小游戲。

  愉快的圣誕節(jié)活動結(jié)束了,這次活動不僅提高了我們的團(tuán)結(jié)合作能力,還讓我們增長了很多見識,真是一次有意義的活動!

圣誕節(jié)作文7

  在一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。

  銀色的馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口,這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹,服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。銀色的'馬車跑得飛快,又來到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時,傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣火柴了,賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。銀色的馬車跑得飛快,來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。

  隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無華的“布衣元帥”,送給了無私無畏的“白衣天使”…… “鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢中拉了回來,啊,多有意義的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文8

  昨天一早醒來,我伸了個懶腰,心想:今天是圣誕節(jié),會發(fā)生什么有趣的事呢?

  揉揉惺忪的睡眼,我發(fā)現(xiàn)書桌上靜靜地躺著一封信,于是迫不及待地拆開信,輕聲念道——

  小同學(xué):

  你好!今晚在家門口等我,我將和你一起送圣誕禮物,晚上8點(diǎn),不見不散哦!

  圣誕老人

  白天上課時,我仍然抑制不住內(nèi)心的.激動。盼星星,盼月亮,終于盼來了晚上8點(diǎn)。圣誕老人真的來了。他邀請我上了雪橇車,哈,我要和圣誕老人一起派送禮物啦!

  我們來到的第一家有一個小男孩,趁他在熟睡,圣誕老人讀取了他的愿望!八胍粋恐龍玩具,快去取!笔フQ老人捋捋胡須,輕輕對我說。我連忙打開紅色的禮物袋,從里面找到了一個恐龍玩具。因?yàn)榕d奮過頭,我差點(diǎn)摔倒,好在圣誕老人扶了我一把。我們悄無聲息地把玩具放在了小男孩的床頭,第一站的任務(wù)完成,真是有驚無險呀。

  第二站是一位大姐姐家。圣誕老人讀取了她的愿望,她的心愿是要一個《冰雪奇緣》里的艾莎公主。正當(dāng)我和圣誕老人躡手躡腳地放下漂亮娃娃時,大姐姐突然醒了,我和圣誕老人一驚,趕忙駕著雪橇從窗口飛走了。

  接著,我們又來到了第三家、第四家……不知不覺,我已經(jīng)累得睡著了,馴鹿們架著車,輕快劃過寂靜的夜空,雪花姐姐也翩然而至,在我耳邊輕柔地送上新年的問候。

  今早醒來,我欣喜地發(fā)現(xiàn)床邊多了一份圣誕禮物……

圣誕節(jié)作文9

  圣誕節(jié)過的多了,還真沒幾個有趣。有意義的。我認(rèn)為圣誕節(jié)還是在初。高中過比較有趣,于是,今年的圣誕節(jié),便比以往的更有滋味了。

  終于盼到了溫馨的圣誕節(jié),然而不懂情趣的`同窗們卻做好了的準(zhǔn)備。捱到了中午,老班也沒有打算開Party的意思。幾個同學(xué)沉不住氣了,為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下,中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂,竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具,真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴,雖然很,但早已過時。后來Q又覺不夠勁,竟以衛(wèi)生委員的特權(quán),將窗簾摘下,披在身上。小Z受以前的啟發(fā),別出新裁,竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作,也不知他怎么弄的。

  惡搞開始啦!為惡搞活動拉開序幕的是某衰男,剛邁進(jìn)門就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到,以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了;還有一些男同志也中了,被抹布洗了腦。

  下午,全班同學(xué)得知一班要開聯(lián)歡會,都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛,然而老班卻說出了之類的話,真是莫名其妙。

  至于果果之類的禮品,老班雖一再禁止不允許送,措辭之強(qiáng)烈表情之嚴(yán)肅都不過是嚇唬我們罷了,我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些們的刺的。

  我們,就在這一個個圣誕節(jié)中,成長,成長。

圣誕節(jié)作文10

  圣誕節(jié)是一個美好的節(jié)日,是許多小孩子心中夢寐以求的美好愿望,雖然在我們國家沒有,但是在我的內(nèi)心深處,依然對圣誕節(jié)憧憬著,傳說在平安夜那天晚上,會有一個圣誕老人,送他們想要的禮物,孩子們就把一只襪子放在床前,期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里,每當(dāng)孩子們醒來的時候,他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對于我來說非常珍貴的禮物。

  她是我一個7歲時的好朋友,小時候因?yàn)樗龘屃宋业难笸尥蓿晕液退年P(guān)系一直不好。在上學(xué)的時候,她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面,對我說能不能讓她在我家住。我本來不想讓她來我家住,但以前都是她來我家住的。我們一起過平安夜,一起送禮物的。我想了想還是讓她來我家住吧。畢竟我們曾經(jīng)是非常要好的朋友。

  就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一只襪子,半夜時我偷偷的在被子里看著她還會不會給我送禮物,忽然我聽見她來到桌子前,把一個東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來看了看,是小時候的那個洋娃娃。我哭了,想不到她還記得這個洋娃娃。接下來圣誕節(jié)的'這天晚上,我要請她來我們家,在這一天晚上,我把我一條對于我來說最珍貴的禮物,一條心型項(xiàng)鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠(yuǎn)不變。

  第二天她又早早的走了,我起來后看看桌子上,項(xiàng)鏈沒有了,我跑到她家對她說對不起,她也對我說對不起。之后我們又成好朋友了。

  這件事使我難以忘懷,圣誕節(jié)的禮物——洋娃娃,項(xiàng)鏈,代表我和她之間的友誼。

圣誕節(jié)作文11

  每年的12月25日是圣誕節(jié),這原本是西方為紀(jì)念耶穌誕生而產(chǎn)生的節(jié)日,經(jīng)過了幾百年的時間漸漸傳入了中國。逐漸圣誕節(jié)也融入了我們的生活。

  冬天來了,圣誕節(jié)隨著冬天的到來而來到,但是看到大家的其樂融融,冬天的寒氣都被大家的熱情而“烤暖”。雖然已經(jīng)長大,但是仍然睡前偷偷地在床邊放上一只襪子,我還沒有從童話中畢業(yè),也不愿從童話中畢業(yè)。心中有童話的孩子是幸福的孩子,心中有童話的孩子是快樂的孩子,心中有童話的孩子是有夢的孩子。隱約還記得一句話“現(xiàn)在不多做做夢的話,就沒時間做了!”

  同學(xué)興沖沖地告訴我表姐給她帶回一棵圣誕樹,我輕輕一笑:“不錯!蓖瑢W(xué)回報(bào)一笑:“這個圣誕節(jié)咱們?nèi)ゾ垡痪郯?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不禁回想:我已經(jīng)有多長時間沒和去外地上學(xué)的同學(xué)聯(lián)系了呢?他們還好嗎?這么一想,百般滋味涌上心頭。

  想起在原來圣誕節(jié)時,大家總會互贈賀卡,大家都在比誰收的賀卡多,比試完畢,輸者輕輕嘆口氣,贏者微微一笑,大家相視一笑,中間絲毫沒有隔閡,仿佛那是大家心靈的交流……那時快樂的時光現(xiàn)在還歷歷在目,每每想起,還是心頭一暖;氐郊依,直奔屋內(nèi),翻出都已落上薄薄灰塵的賀卡,輕輕拂下上面的`灰,賀卡上祝福的話語依然直暖人心,讓冬天寒冷的內(nèi)心感到微微暖意。我相信賀卡落上了灰,但大家的友誼永遠(yuǎn)不會落灰,永遠(yuǎn)熠熠生輝!

  這許多許多,是這些或是那些,都讓人回憶起這樣或那樣的事……目光慢慢從賀卡上移開,把賀卡重新放回原處,一切都過去了,是的它們都過去了……看看外面,冬天來了,圣誕節(jié)即至!

圣誕節(jié)作文12

  圣誕節(jié)到了,大街小巷可熱鬧了,走到哪兒都會聽到美妙動聽的圣誕之歌,我戴上一頂帽子,走到窗邊,仿佛看見了四年前的景象。

  圣誕節(jié)的前幾天,我們一群男孩子在大街上聊天,大家你一言,我一語,講得可熱鬧了,不一會兒,就聊到圣誕禮物了,大軍說:“到了圣誕節(jié),爸爸會買給我一個變形金剛。小明說:到了圣誕節(jié)爸爸會帶我去廣州長隆玩。小亮說:到了圣誕節(jié)媽媽會帶我去水上樂園游泳……我說:我想要一頂深紅色的帽子,因?yàn)榧依锏?那頂帽子已經(jīng)破舊了,奶奶也有可能不會給我買的,大家都知道我是被爺爺奶奶養(yǎng)大的,他們都是農(nóng)村人,奶奶還經(jīng)常生病,爺爺也要照顧奶奶,根本沒時間照管我,我趁大家不注意,一溜煙的跑回家。

  圣誕節(jié)的早晨,我背著書包來到學(xué)校,坐到自己的座位時,發(fā)現(xiàn)課桌里有一個精致的包裹,包裹鼓鼓的,我打開開封帶一看,里面裝著一頂紅色的帽子和一封信,信上寫道:“汪鑫小朋友,你好,我是圣誕老人,祝你節(jié)日快樂,天天開心!”這信讓我既開心又疑惑,“是不是小明他們送給我的呢?”我在走到他們面前,問小明這頂帽子是不是他們給我買的禮物,他搖了搖頭,在我的一再追問下,他們終于將事情一五一十地告訴于我,原來,他們商量好一起攢錢,給我買一頂帽子,這時,感動的眼淚情不自禁地從我的眼眶中流了出來。

  從此這頂帽子成了我圣誕節(jié)最美的回憶!

圣誕節(jié)作文13

  說起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位十分和藹可親的老人,有求必應(yīng),并且會送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛的東西物品。今年,我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會,引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺得他們搞得真是不錯。六(1)班里上頭掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上頭還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上頭掛滿了許多彩燈,小禮物。

  六年級的每一個班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的.大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。我看見六年級那邊十分熱鬧,就回到自我這一邊向?qū)γ嫱R驗(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上頭,只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得十分好,真想走過去和他們一齊玩,一齊說笑?墒牵昙壞且贿叺娜藢(shí)在太多了,擠都擠可是去,犯不著和他們一齊擠壞教學(xué)樓了!我真想對我們的班主任教師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀!

圣誕節(jié)作文14

  盼望了很久的圣誕節(jié)終于來到了。每年的圣誕節(jié)前夜,我總會從戴著白帽穿著紅皮襖的圣誕老人那里,得到許許多多好玩的東西。

  臨上床睡覺之前,我摟著爸爸的脖子,在他耳邊輕輕地問道:“真有圣大·可洛斯這個圣誕老人嗎?”爸爸眨眨眼睛,毫不猶豫地回答:“當(dāng)然有了,怎么,你為什么問起這個?”我連忙聳聳肩膀說:“沒什么,沒什么,隨便問問!

  我躺在床上,總想著剛才的問題,翻來覆去怎么也睡不著,干脆起來看看,是否真的有圣誕老人坐著雪橇從煙囪里鉆出來,給我送圣誕禮物。半夜了,四周靜悄悄的',從哥哥的房間里傳來他的鼾聲。樓梯后面的廚房里的燈光還亮著,媽媽還在忙著準(zhǔn)備明天的節(jié)日宴會。我輕手輕腳地爬到擺在客廳中間的圣誕樹的背后,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的房間門。

  突然,響起一陣清脆的鈴聲。聲音越來越近,來了,圣大·可洛斯老人給我送禮物來了。這時鈴聲消失了,卻傳來了哧哧的笑聲。我連忙從樹后探出頭來看,眼前的情景使我愣住了:只見爸爸懷里抱著一堆五顏六色的大大小小的盒子,手里搖著平時催我起床的小銅鈴,輕輕地推開了我的房門。借著客廳里的燈光,我看見爸爸把那些盒子塞在掛在床頭的高筒襪子里,塞在衣服兜里。一會兒,爸爸抿著嘴,哧哧地笑著又溜進(jìn)了哥哥的房間。

  我連忙跑回自己的屋子。就在這時,爸爸出現(xiàn)了:“你在干什么呢,孩子?”“我……我看見了圣誕老人,真的,是真的!”爸爸說:“你在說什么呀,趕快上床睡覺。天亮了你才能出來,懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  門在背后輕輕地關(guān)上了。我看著那滿滿一襪筒和一兜的圣誕節(jié)禮物,心里想:圣誕老人,呵!將來我也要當(dāng)一位圣大·可洛斯。

圣誕節(jié)作文15

  12月25號,為了這一天,學(xué)生們忙碌了好幾天,買東西,布置教室,熱情高漲。畢竟是11,12歲的小孩子,玩心挺重。這一天終于來了,每個孩子的臉上都洋溢著喜悅,賀片在同學(xué)們之間傳遞,我的桌面上也有了一小堆。下午還沒到開門的時間呢,校門口已是熱鬧非凡,孩子們早早地來了。他們迫不及待地想要開始他們的party。三班的同學(xué)早早地就把我拉到他們的教室里,老師,老師不停在叫,同時也把他們的零食堆到我面前,有個平時挺調(diào)皮的學(xué)生還給我倒上了飲料......孩子們的熱情讓我感動。想想平時對他們的嚴(yán)格,真是不應(yīng)該,畢竟他們是小孩子,童年就應(yīng)是快樂的,為什么我們要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們呢?墒侨绻粐(yán)格,沒有了紀(jì)律,課堂的教學(xué)也無法進(jìn)行下去。那對學(xué)生也是不負(fù)責(zé)任啊。呵呵,看來現(xiàn)實(shí)生活中總是存在矛盾。當(dāng)老師的也要在慈愛和紀(jì)律中猶豫......孩子們在班主任的引導(dǎo)下進(jìn)行唱歌,做小品,說相聲......我感動地欣賞著他們可愛的`表演。手機(jī)響了,溫柔的聲音,“你想吃雞嗎?我去市場買......”“好的”我說,心里溢滿幸福。這是我最開心的圣誕節(jié)了,為了這一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。

  三班的孩子們還在表演,我被四班的學(xué)生拉到他們班了,熱情的小家伙們,他們在到處找我呢。放學(xué)的時候,有個學(xué)生調(diào)皮地問我:“老師,今天有作業(yè)嗎?如果有,那你就近50歲了,如果沒有那你就只有10歲!焙呛牵俏疫是喜歡年輕點(diǎn)。就讓孩子們過一個開心節(jié)日吧。

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