我的發(fā)現(xiàn)作文合集[15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　星期三早上，我無意間翻開了一本關(guān)于自然的書，剛開始我覺得無味，剛想合上的時候，有一個小實驗吸引了我，書上說黑布可以吸收陽光而白布和黑布相反，可以反射陽光。真的是這樣的嗎？出于好奇，就做了一個實驗。

　　說干就干，我準備了一片黑布、和一片白布、再拿了兩個杯子，杯子里面加滿了水，然后，把白布和黑布蓋在兩杯水上，再放的陽臺上。我半信半疑的`等了三十分鐘后，把布打開，摸了兩杯水的溫度，果然黑布比白布的要熱很多。通過這一件事；我知道個一個道理。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　��！夏天真熱！我熱得都快像小狗吐舌頭啦！于是我便要求媽媽給我錢、買冰激凌，媽媽說：“多買幾，那幾個在家備著，以后吃！順便幫我買一瓶醬油�！�

　　我欣然同意了，買完趕緊回家，結(jié)果粗心大意，把醬油也放在冰箱里了，第二天，媽媽炒紅燒肉，結(jié)果沒找到，就問我放哪了。

　　我一想，唉，放在冰箱里了！于是，我做好挨罵的`準備，打開冰箱，我驚呆了，醬油竟然沒有結(jié)冰！我把它給了媽媽。然后我就自己想，怎么會不結(jié)冰呢？

　　于是我上網(wǎng)查了查，原來，醬油里有許多食鹽等，再加上醬油的凝固點是，零下40·而冰箱是零下5度，所以不結(jié)冰。

　　我，這才從問題里鉆了出來！

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　這天，我從圓通橋經(jīng)過時，有一個新發(fā)現(xiàn)。

　　這天，我從圓通橋經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞就是半圓的。過另一座橋時，我發(fā)現(xiàn)，橋洞還就是半圓的。我想：為什么橋洞要砌在半圓的呢？為什么不砌成四四方方的'呢？這下，好奇心強的那股勁就上來了。

　　回到家，我仔細翻閱有關(guān)書籍，仔細翻閱剪報冊，還就是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機靈一動：我為何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦，在上方尋找了起來。

　　原先，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌�？赐曛�后，我二話不說，就拿出吸管做實驗。

　　我搭好兩座“橋”一痤就是半圓橋洞的，一座就是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結(jié)果，麻將放上去沒多久，方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。

　　“疑問之鎖”最后被我打開了。我要努力學習，解開更多未解之跡。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　大家好！我叫張雨瑩，今天我給大家說說我的發(fā)現(xiàn)。

　　一天，我和同學在學校的草地上玩，在玩的時候，我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛在草叢中爬行，我很好奇便把它帶回家觀察，我把它放在鞋盒子里，盒子里放上菜葉給它當食，再放上一個大瓶蓋裝水。

　　有一天，我把瓶蓋裝滿了水，就去睡覺了。第二天，我打開盒蓋忍不住哈哈大笑起來，原來它把瓶蓋里的水喝干了在里面睡著了，它把瓶蓋當搖籃了。

　　我經(jīng)常觀察這只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是軟軟的，頭上有四根觸角：兩根長的，兩根短的；兩根長觸角的尖端有一對眼睛，遇到危險時它的觸角就會縮回到硬殼里去。

　　我很喜歡這只小蝸牛，可是媽媽說："蝸牛是屬于大自然的.，應該把它放回大自然。"聽了媽媽的話我雖然舍不得，但還是把它放回了草叢里。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　星期天的下午，我做了一個小實驗。

　　先準備兩個透明的玻璃杯。然后，兩個玻璃杯里面，一個盛滿清水，另一個杯里盛滿放了很多鹽的鹽水，用筷子把鹽水攪勻。再在兩個杯子的水里面同時放上兩個生雞蛋，這時，我發(fā)現(xiàn)盛清水的杯子里雞蛋是沉著的，盛鹽水的.杯子里雞蛋是浮著的，這時為什么呢？

　　我在電腦上查了一下，原來這是鹽水密度大的一種現(xiàn)象。舉例：十斤棉花和十斤鐵一樣重，但你把十斤棉花放在水里永遠是浮著的，十斤鐵就恰恰相反，放在水里就會沉下去。還有一個例子：在以色列和約旦之間，有一個死海，是一個內(nèi)陸鹽湖。死海里面沒有任何活物，因為小魚在死海里沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去……非常好玩！

　　這次的科學小實驗，讓我收獲很多啊！

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　生活中處處有發(fā)現(xiàn)，今天我就把我的發(fā)現(xiàn)說給大家聽一聽。

　　一天傍晚，有一只壁虎在我家墻上爬著，那次是我第一次看見壁虎，感到很稀奇，心想：我不如捉一只壁虎來玩一玩吧！這時，壁虎正找著它的獵物——蚊子，我跟在壁虎的'后面仔細觀察他，突然，蚊子消失在了我的視野中，原來是壁虎把它吃了，我連忙捉住壁虎，壁虎使勁掙扎下，它的尾巴斷了，那尾巴還在我手中一扭一扭的，我害怕極了，連忙放下尾巴，那斷了尾巴的壁虎立刻逃了

　　過了幾天，我又看見了那只壁虎，它的尾巴已經(jīng)長了三分之一。后來我查閱了資料：原來壁虎逃生的辦法就是段位逃生，沒過幾天又會長出新尾巴。

　　我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　那是個星期天的早上，爸爸媽媽都出門去了，臨走時在爐子上燒了一壺水，并叮囑我水開了要記得關(guān)。

　　他們走了沒幾分鐘我就聽到了“吡哩，啪啦……”的.聲音，我急忙過去一看，原來是壺里的水溢出來了。忽然，兩滴水溢出來灑在了火苗上，我發(fā)現(xiàn)爐子里的火似乎比以前更旺了。這是怎么回事呢？好奇心使我又一次做起了實驗。

　　我先將爐子打開，接著又弄了兩滴水往爐子上一灑“嗖！”的一下子，火苗躥高了許多。一次、兩次、三次……每當少量的水灑上去時，它總是迅速地向上躥�？蛇@又是為什么呢？不一會兒，爸爸和媽媽回來了，我連忙跑去問爸爸，爸爸笑著說：“當少量的水落在火苗上，它就被迅速氣化了。而分解出的氫和氧有助于燃燒，所以火就更旺了。”

　　通過這次新發(fā)現(xiàn)，我明白了，只要你留心觀察身邊事物，你就會成功。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　記得在去年夏天，我和爸爸一起到山上去玩。當我路過一片草地時，發(fā)現(xiàn)那里有兩只螳螂，一只公，一只母。它們的頭是三角形的'，眼睛往外突，像帶著一副眼鏡。螳螂的肚子很大，腰很圓，動作緩慢，那雙怪異的手真像把大刀。這另我很好奇決定把它們帶回家。

　　過了幾天，驚人的一幕發(fā)生了。母螳螂緊緊咬住公螳螂的頭頸，一口一口吃下去。我趕忙去問爸爸。爸爸聽了笑了笑說：”母螳螂吃公螳螂是一種自然現(xiàn)象，這樣才能生出它們的小螳螂寶寶�！�

　　聽了爸爸的話，我知道大自然真神奇，只要留心觀察，就能解開所有的迷。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　蟬怎么會發(fā)音,對我來說一直是個迷，為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下，悄悄的觀察．我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時，總是＂挺胸＂，＂翹尾＂．

　　這是為什么呢？一天，我捉到一只蟬，進行了觀察研究，叫著；我又折斷了它那針狀式的嘴，可它仍然叫著．蟬究竟靠什么發(fā)音的呢？經(jīng)過反復觀察，我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的，于是，我把它捉起來看，發(fā)現(xiàn)它腹腔的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的'硬殼，像鎧甲一樣，里面有一對透明薄膜，蟬鳴時，薄膜不斷顫動，我用手輕輕地捍這個地方，蟬就叫了．我不停地捏，它就不停地叫，我想，這對薄膜就是它的發(fā)音器吧！我把薄膜刺破，再怎么捏，它也不叫了．后來媽媽告訴我，這是蟬的＂響板＂，是雄蟬的特殊發(fā)音器，發(fā)音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發(fā)出聲音，雌蟬沒有響板，所以是啞巴．

　　這時，我才明白，蟬叫的時候，為什么總愛＂挺胸＂，＂翹尾＂了．

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　暑假里的一天，我正準備寫作業(yè)，就聽見吱——吱——的聲音。我心想，這回我要做個“小偵探”，偵查一下這是什么聲音，我就順著聲音找到了廚房里，原來是一只老鼠在啃東西。我準備把它嚇走，可心里一想，它為什么光啃東西而不聽吃東西呢？這個問題印在我的`腦海里，怎么也想不通。后來爸爸回來了，我馬上去問爸爸，爸爸說：“你為什么不親身去觀察下呢？”我聽了爸爸的話，便在廚房里放了一塊饅頭，自己躲在門后。過了一會兒，一只老鼠過來了，我猛的一撲，把老鼠捉住了。

　　為了防止它逃跑，我把它放在鳥籠里。里面還給它放了饅頭讓它吃。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的牙齒老了很長。又過了幾天，它餓死了。“它為什么會餓死呢？”我?guī)е�這個問題去上網(wǎng)查資料，原來它的牙可以長很長的，如果它們不磨牙，就會被牙齒頂住嘴巴而無法吃東西。這下我明白了：它原來是因為無法磨牙而被餓死。這次觀察真讓我收獲不少啊！

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　放學后，我經(jīng)常到樓下一個小院里玩。那是爸爸單位上的工區(qū)小院。那里總是零亂地堆放著各種廢棄了的器材和沙土。

　　我和小伙伴喜歡在沙土堆上玩，也喜歡圍著那些稀奇古怪的器材好奇地看來看去。在我眼里，那里永遠充滿了樂趣。一天下午，媽媽要帶著我出去。我們走進小院，媽媽去推車，我在一邊玩。夏天了，這里長著許多不知名的植物。忽然，我發(fā)現(xiàn)一種植物的葉子很大，足足有三個大人的手掌那么大，而且葉面上有一層絨毛，看上去那么細，密。我不禁驚奇地叫了起來："呀，好多絨毛！"

　　我用手摸了摸，感覺到毛茸茸的，像剛出生的'小雞身上的毛一樣，軟軟的，柔柔的，還有點癢。媽媽也發(fā)現(xiàn)了，說："這種葉子真特別呀！"我蹲在那里觀察了好半天，心想：我以前常常在這里玩，為什么就沒有發(fā)現(xiàn)呢？看來，一個人要多觀察才能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的東西。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　今天，老師給我們上了一堂科學課，讓我們做一個實驗，叫“蹺蹺板”。首先，要準備一把木尺，一個棱柱體和一本厚書。

　　然后，把棱柱體放在桌上，把木尺放在棱柱體上，讓棱柱體的尖角支撐在木尺的中間位置。接著用手壓住木尺的一端，用手按住木尺的的另一端。再將棱柱體移到木尺被書壓著的那一端，用手按住“蹺蹺板”的另一端。最后把棱柱體移到木尺未被書壓的那一端，用手按住木尺的另一端。

　　比比棱柱體放在什么位置，蹺起書最省力。棱柱體放在木尺的中間位置不省力也不費力，把棱柱體放在被書壓的那一端非常省力，把棱柱體放在未被書壓的那一端非常費力。通過實驗我發(fā)現(xiàn)了支點到力點的距離等于支點到阻力點的距離不省力也不費力。支點到力點的'距離大于支點到阻力點的距離非常省力。

　　支點到力點的距離小于支點到阻力點的距離非常費力。自己通過自己的努力得到了實驗的結(jié)果，我心里特別高興。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　我有一雙靈活的大眼睛，而且，它還會發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。比如——

　　有一天，我在外面玩。突然，我在門口發(fā)現(xiàn)了一條黑色的東西，好像這東西還在動來動去。我嚇了一大跳，打開手電筒一照，哦，原來是一群螞蟻在搬家。為什么一下雨，螞蟻就要搬家呢？我查閱了資料發(fā)現(xiàn)，螞蟻如果不把家搬到安全的地方去，螞蟻和家就會被雨水沖跑。

　　正想著，外面已經(jīng)下起了毛毛細細。媽媽叫我和她一起去菜園里摘菜，我打著傘，來到菜園里。發(fā)現(xiàn)許多小蜻蜓都飛得很低很低，好像飛不動似的。因為雨點兒淋在蜻蜓的翅膀上，將翅膀打濕了，蜻蜓覺得很重，只能飛得低了。

　　我回家的`路上，發(fā)現(xiàn)在樹的下面有好幾只蝸牛在爬來爬去，原來蝸牛喜歡濕潤的地方啊！哪兒有雨，哪兒就是蝸牛的天堂。

　　大自然有很多學問，只要你用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，一定會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

　　有一次，我和伙伴們在一起玩。我對他們說：“用尺在頭發(fā)上摩擦可以將小紙片吸起來。”他們說：“這可能嗎？”我說：“不信，我們來做個試驗。”他們說：“試就試，誰怕誰�！比缓�，我去準備工具。

　　開始了，我先把紙撕成一塊塊小紙片，然后用尺在頭發(fā)上摩擦，再放在小紙片上。居然沒有吸起來。有人說；“大家看，我們的想法是對的，她是吹牛皮的`�！蔽蚁駸徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)。忽然小紙片竟然吸起來了。我手舞足蹈地說：“成功了，成功了，你們也來試試吧�！苯Y(jié)果一個個都成功了。他們說：“孫陽對不起，我們誤會你了，請你原諒我們好嗎？”我笑著說：“沒事的�！�

　　其實，在生活中有許多奧秘，比如恐龍是怎么消失的，臺臺風是怎么形成的等等還有很多都等著我們?nèi)ビ^察。有句名言說得好“一切推理都必須從觀察與實驗中得來”所以說知識的寶箱要用觀察與智慧這兩把鑰匙去打開，這樣世界就會更加美好。我做到了，那你呢？趕快行動起來吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的花籃，把新生命的種子灑向大地。

　　瞧，東昌湖畔的楊柳，纖柔的柳絲上綴滿了綠色的小芽，有幾處還伸出了綠葉。新的小嫩芽伸出頭來，盡情呼吸著清爽的空氣，它用小小的眼睛打量著身邊的湖水和來來往往的行人。過了一會，小嫩芽不害羞了，便大大方方的鉆出來，為柳樹添了幾份光彩。

　　樹下的青草，上次散步時還是枯黃的.，這才幾天，就有了勃勃生機，挺著身子，一點一點往上長，遠遠望去，青草和柳樹相眏成趣，和諧美妙！

　　湖水蕩漾在陽光下，波光粼粼，隨著微風起伏，一蹦一跳，像個頑皮的孩子。不時，幾只游艇在水上漂過，掀起的波瀾又獨具一番風味。路人見了，無不點頭贊嘆這春日的美景！

　　我發(fā)現(xiàn)了湖邊的美！

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