關(guān)于成長(zhǎng)作文優(yōu)秀【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)作文1
大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。卻不知道我們小孩子也有許多煩惱。
我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)面對(duì)那一疊又一疊的習(xí)題總感到很無(wú)奈 大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。沒(méi)有衣服穿就向大人要，沒(méi)有零花錢就向大人們要，殊不知我們小孩有許多煩惱。
我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)面對(duì)那一疊又一疊的習(xí)題總感到很無(wú)奈，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，公司的工作人員在競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的工作好，學(xué)校的`學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)比誰(shuí)學(xué)習(xí)學(xué)的好，就連那農(nóng)村的農(nóng)民也在競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)莊稼收的多。
星期天本來(lái)就是屬于孩子們的，讓孩子門好好放輕松一下，可是除了做完老師布置的以外還要做自己買的，什么課課通，試卷，應(yīng)有盡有，平時(shí)一般只買個(gè)一本做做，可是今年我們因?yàn)槭钱厴I(yè)班，為了考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買了16本，我心想這可要做到何年哪月啊！就因?yàn)檫@樣星期天不但沒(méi)有的放松，還要緊張，一天做6張?jiān)嚲恚艺婵喟。?/p>
��！我的煩惱何年哪月才能結(jié)束��！
關(guān)于成長(zhǎng)作文2
獨(dú)立是我的一雙腳帶著我尋找成功之路，獨(dú)立是一把吉他為我奏出了一首成功之歌，在我坎坷不平的人生道路上，獨(dú)立帶著黑暗中的我走向光明，所 以我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí) 慣。
在我的記憶寶盒中，我依舊記得自己很喜歡依靠別人，做任何事情都得有脊梁柱，所以我有一段時(shí)間都是在許多人的幫助下生活的，而現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中獨(dú)立，在艱難中生存，這樣的輝煌成就少不了那刻骨銘心的一次……
在一個(gè)漆黑的夜晚，我的父母親正好都去給學(xué)生上課了，唯有我一人在家，我害怕得坐著不敢動(dòng)，就這樣我如木頭人一般膽戰(zhàn)心驚的坐了幾個(gè)小時(shí)，就在這時(shí)我那不爭(zhēng)氣的肚子卻“咕嚕咕�！钡慕辛似饋�(lái)，我禁不住“餓”魔的'折磨，只好一人“獨(dú)闖江湖”拿著皺皺巴巴的10元錢冒著危險(xiǎn)去買食充腹，在路上，我的腳似乎有千斤重，真是寸步難行，環(huán)視四周，似乎每個(gè)人都在用兇惡的目光瞪著我，我害怕極了，雙腳顫抖，像一個(gè)囚犯似的，被人監(jiān)視，到了超市，我才口齒不清地向店主買東西，在回去的路上，我感到我前面的道路越來(lái)越寬了……
關(guān)于成長(zhǎng)作文3
不要浪費(fèi)時(shí)間解釋，因?yàn)闆](méi)有委屈，就沒(méi)有成長(zhǎng)。
不是一直，你能被別人理解。也許你一直在努力表達(dá)清楚，被忽視，被迷茫，甚至被誤解……而你只能感嘆世界上沒(méi)有知己，人生苦短。
只有身處困境，才能看清真相。受苦的不是大災(zāi)難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時(shí)候，最糟糕的時(shí)候，沒(méi)有人理解你，也沒(méi)有人相信你。你只是一個(gè)人。你一個(gè)人的`力量很小，所以沒(méi)有人會(huì)相信你費(fèi)力的解釋，更多的旁觀者選擇沉默或者批評(píng)。這時(shí)候你們無(wú)力對(duì)抗，你們委屈了。不要繼續(xù)解釋了，沒(méi)用的，也許最后只能算是掩飾。你最后學(xué)到什么了嗎？一是自身修養(yǎng)不夠，不值得別人信任，以至于很多時(shí)候大家只相信自己看到的，而不相信你說(shuō)的；第二，你交友不慎。如果你的朋友不支持你，那肯定不是一個(gè)人的問(wèn)題。
與其浪費(fèi)精力，不如靜下心來(lái)。沒(méi)有遭受不公正的生活是不完整的生活。沒(méi)有不公，就沒(méi)有成長(zhǎng)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，好好休息，不斷提高自己的人文素質(zhì)，而不僅僅是自己。也許這些還不夠，但做好自己是難得的。
關(guān)于成長(zhǎng)作文4
誰(shuí)說(shuō)無(wú)忌，誰(shuí)說(shuō)童年成長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有煩惱。我的煩惱很多，他們整天甩不掉，他們讓我頭疼，讓我心煩。
事情是這樣的：下課時(shí)，我正在改練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)題。坐在旁邊的“小博士”可得意了，因?yàn)樗笥冶奶�，一下子坐在課桌上，桌子一晃，我那鋼筆“刷”的一聲在紙上跳了一個(gè)“芭蕾”，差點(diǎn)摔壞了。這還不算，“好笨，好笨�！彼淖炖镞�嘟嘟嚷嚷地念了起來(lái)。我忍無(wú)可忍，心想：他就是那種人，愛(ài)嘲笑別人，懶得跟他計(jì)較呢！
于是，我又改起了錯(cuò)題來(lái)。沒(méi)想到他反而得寸進(jìn)尺，又推了我一下，我差點(diǎn)被他推倒在地。我便對(duì)他大吼：“你干什么��！沒(méi)看見(jiàn)我在寫作業(yè)啊！”我他便走過(guò)來(lái)，也吼了一聲：“沒(méi)看見(jiàn)，怎么？不行��！”我剛要反駁，沒(méi)想到他看到的練習(xí)冊(cè)是翻開(kāi)的，就說(shuō)我在抄他的作業(yè)，還要告訴老師。
說(shuō)實(shí)話，我被他誤會(huì)N次了，每次都是在笑聲中過(guò)去，也就算了。這次我無(wú)法忍受了，沖他大吼：“你是混蛋�！薄霸俸耙宦暎阍俸耙宦�！”他急了。我更是生氣，又接著罵出了各式各樣難聽(tīng)的話來(lái)。他伸出手就掐住我的`脖子，是我喘不過(guò)氣來(lái)，淚水一下子從眼眶中流出來(lái)，要不是同學(xué)拉開(kāi)，早就。
其實(shí)，這個(gè)傷害的不止是皮肉，還是同學(xué)之間的啊！當(dāng)時(shí)，我真想哭。總有一天，我會(huì)忘去這個(gè)煩惱，把它丟到九霄云外。
關(guān)于成長(zhǎng)作文5
在我成長(zhǎng)的道路上，故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人知得肚子疼的開(kāi)心事；有讓人丈二摸不著關(guān)腦的傻事；也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無(wú)數(shù)酸甜。
在我成長(zhǎng)中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)至陌生，又熟悉的`世界，我熟悉她；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙眼去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話。讓我能更好地表達(dá)出自己的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)歷史中是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，多么有趣。
第二啟蒙星是我的老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書的河流，讓我明白讀書是件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地參加作文比賽，原本以為會(huì)獲獎(jiǎng)，沒(méi)想到卻什么都沒(méi)有。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭(zhēng)這口氣，我報(bào)了作文培訓(xùn)班，積極參加了作文比賽，皇天不負(fù)有心人，那次的比賽終于獲得了二等獎(jiǎng)，雖然離一等獎(jiǎng)就差一小步，但至少我以向成功邁出了第一步。
在我成長(zhǎng)的道路上，是媽媽關(guān)切呵護(hù)，是老師不斷的鼓勵(lì)，我才茁壯成長(zhǎng)，奮勇前進(jìn)。讓我們一起努力吧！
關(guān)于成長(zhǎng)作文6
歲月之羽，掠過(guò)時(shí)間的河，撫過(guò)一片浩瀚心海，我在歲月斑駁深處，聆聽(tīng)到理想綻放的聲音。
那是一個(gè)冬天，格外的寒冷，剛出門就是一股寒風(fēng)將你抱在他的懷里，然而寒冷的冬天還有雨點(diǎn)作伴，這還真是少有啊。若是這寒冷的冬天還有暖和的'上衣，這也算不上太痛苦，至少出門的時(shí)候自己是熱火的，可是現(xiàn)在就連一個(gè)十分簡(jiǎn)單的要求都達(dá)不到了，那這還有什么可說(shuō)的呢，每一分鐘都度日如年啊。
平常在家里如果是遇到如此寒冷的天氣還沒(méi)有任何征兆的時(shí)候，媽媽會(huì)主動(dòng)讓我在床上多睡一會(huì)兒，還有被叫醒的時(shí)候不會(huì)很急，因?yàn)闆](méi)有人催你。在家里面的早飯永遠(yuǎn)都是熱的，而不是冰冰的。
可是在學(xué)校完成變了一個(gè)樣，那天有一節(jié)體育課，按常理來(lái)說(shuō)，有一些體育課也算是好事，可是他現(xiàn)在真的就是噩夢(mèng)一般存在，你是我的臉上成功地有個(gè)紅紅的小疙瘩在不同往常被蚊子咬的包你這個(gè)傻瓜，他真的很神奇，這是蕩中帶著一絲癢癢中同樣在這里斯通最關(guān)鍵的時(shí)候還沒(méi)有弄明白這是什么東西不敢去動(dòng)它，生怕有一個(gè)疤。
少年就是少年他們看春風(fēng)不惜，看下陳不凡，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺(jué)，看不公不允敢面對(duì)，只因他們是少年。
關(guān)于成長(zhǎng)作文7
我成長(zhǎng)的每一刻，都是快樂(lè)的。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候， 被母親抱在懷里，吮吸著母乳，生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，過(guò)得舒服極了。
當(dāng)跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我拉著父母的手，圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡，在快樂(lè)中慢慢地長(zhǎng)大。
上學(xué)時(shí)，我每天和老師、同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，我們共同奮斗，互相幫助。放學(xué)后，寫完作業(yè)，到樓下和伙伴一起玩游戲。節(jié)假日的時(shí)候，我經(jīng)常和父母出去旅游，比如去：杭州的西湖、上海的東方明珠、狼牙山等等旅游景點(diǎn)，我在那里增長(zhǎng)了許多知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
課余時(shí)，愛(ài)畫畫的我總是拿著筆畫上幾筆，畫出自己喜歡的`圖畫有時(shí)畫可愛(ài)的小貓、小狗，有時(shí)畫經(jīng)典的卡通人物，趣樂(lè)無(wú)窮。除了畫畫，我還喜歡看有趣的圖書，當(dāng)我看到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮才智多謀，敬佩不已;當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為她祈禱過(guò)。讀書讓我增添了許多知識(shí)并給我成長(zhǎng)的過(guò)程中增添了不少樂(lè)趣!
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
關(guān)于成長(zhǎng)作文8
在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣。
記得二年級(jí)的時(shí)候，姑姑她們正在修房子。有一次，我和妹妹一起在姑姑家去玩，我們倆高高興興地蹦跳著前進(jìn)。突然，我感到下巴和膝蓋疼痛難忍，當(dāng)時(shí)我也是閉著眼，就感到是什么“龐大”的東西從我身上開(kāi)過(guò)。這個(gè)“龐大”的東西從我身上開(kāi)過(guò)后，我就覺(jué)得輕松多了！也慢慢地睜開(kāi)了雙眼，開(kāi)始站起來(lái)了，妹妹看到這個(gè)場(chǎng)面驚呆了，看見(jiàn)我慢慢地站了起來(lái)，就連忙跑過(guò)來(lái)扶我，看見(jiàn)我下巴有一條長(zhǎng)傷口直流血，衣服上都有了。她首先就把我送到了離這里只有十幾米的一個(gè)藥店里，讓醫(yī)生給我洗清傷口里的小石子，她家離這里也沒(méi)有多遠(yuǎn)，于是，她就去找她的`媽媽。我的傷口剛洗完，妹妹和阿姨就跑到我的面前說(shuō)：“川，你沒(méi)事吧？”當(dāng)時(shí)，我下巴很疼，但怕阿姨擔(dān)心，就搖了搖頭。最后媽媽知道了這件事，就把我送到了醫(yī)院檢查，檢查完后，沒(méi)有什么大礙，就是下巴有一條傷口，縫了四針，膝蓋脫皮了，擦了些酒精。
后來(lái)我才知道那個(gè)從我身上開(kāi)過(guò)的“龐大”東西是一輛中巴車。太險(xiǎn)了！這次成長(zhǎng)中的痛苦經(jīng)歷，讓我明白了安全責(zé)任的重大。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命，我們才能健康成長(zhǎng)、幸福生活。
關(guān)于成長(zhǎng)作文9
“書是人類進(jìn)步的階梯”——高爾基。在現(xiàn)在的社會(huì)，書是人類必不可少的朋友。最近我讀了一本好書——《城南舊事》，他是由女作家林海音所著，表現(xiàn)了英子所有的滄桑的童年經(jīng)歷。
令我印象取深的是惠安館的惠安與小桂子“妞妞”相認(rèn)的一段。它主要講了英子路過(guò)惠安館，被世人所稱為“瘋子”的惠安，招呼英子過(guò)去，讓英子幫忙找一找自己失散多年的女兒——小桂子。英子遇見(jiàn)每一個(gè)孩子都要找一找是否與惠安說(shuō)的一致。果然，功夫不負(fù)有人心，英子好朋友——“妞妞”，她身上的特點(diǎn)與惠安所描述的.極其相像，母女倆終于相見(jiàn)了�？墒�，那天母女倆卻慘死在月夜的大車輪下。讀到這里，我不禁眼淚花花，真是又悲又喜。
令我就感動(dòng)的是英子遇到一個(gè)似惡非惡的人。那天，英子花園玩耍，看到一個(gè)厚嘴唇的老實(shí)人正坐在墻角，旁邊放著一個(gè)包裹，英子不分善惡，因?yàn)檫@個(gè)老實(shí)人似惡非惡，似善非善。英子與他聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)厚嘴唇的人，偷了珍寶，為了供自己的弟弟讀書，這個(gè)不善不惡的老實(shí)人，背后是因生活所迫，去干不道義的事情。讀到這里，我也不知書中的這個(gè)厚嘴唇的男人，到底是惡是善，我也有點(diǎn)模糊了。
盡管英子、蘭姨娘、宋媽……他們都生活在社會(huì)的最底層，但是他們還是以一種高尚的姿態(tài)生活著。英子無(wú)知、可愛(ài)；宋媽哀怨、不得已；蘭姨娘灑脫、開(kāi)闊……各種各樣的人物，悲的悲，喜的喜，他們伴我成長(zhǎng)！你也去讀一讀這本書吧，你會(huì)找到很多東西。
關(guān)于成長(zhǎng)作文10
每個(gè)人每時(shí)每刻都走在路上，走在一條通往成長(zhǎng)的道路上。
小學(xué)時(shí)，上學(xué)時(shí)間晚，去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，看一會(huì)兒書，再一邊欣賞景色，一邊散步到車站，就這樣也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。在車上，我便看窗外的景色解悶。
我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學(xué)校的路線，甚至連站名都背下來(lái)了。路途上的一草一木，我都記得，哪里有樹林，哪里有小山，我都一清二楚。我就這樣度過(guò)了六個(gè)春秋。
上中學(xué)了，學(xué)習(xí)緊張了。每天早晨六點(diǎn)，鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中驚醒。我便一個(gè)鯉魚打挺從床上起來(lái)，急匆匆地吃早餐。上課時(shí)間早了，不能再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐，我也來(lái)不及讓這些飯充分消化，抓起書包便沖出了家門，像趕火車似的`。當(dāng)我心急火燎地趕到車站后，還要忍受著等車的“煎熬”，生怕遲到了挨老師的批。在車上，我也不敢怠慢地聽(tīng)著英語(yǔ)、復(fù)習(xí)功課。偶爾不忙時(shí)，也會(huì)望著眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的景色出神，然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……。
壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了�？墒俏覜](méi)有像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jī)沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f(shuō)累負(fù)擔(dān)也不會(huì)減少，即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再改變。在初中生活的一個(gè)月內(nèi)，我仿佛長(zhǎng)大了許多。
從小學(xué)到初中是一個(gè)變化的過(guò)程，也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
當(dāng)我們走在成長(zhǎng)的道路上，我們是不是有留下自己的腳步看看周邊的風(fēng)景呢？
關(guān)于成長(zhǎng)作文11
時(shí)光如流水，飛快地流著。從小班到中班，從中班到大班，從大班到小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)……我一天一天地長(zhǎng)大了，走在人生成長(zhǎng)的道路上，回過(guò)頭來(lái)，我看見(jiàn)了小時(shí)候的自己。
那一年，我四歲。那個(gè)夜晚，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我一下人在家。夜，靜悄悄的。窗外，樹的枝葉不停地?cái)[動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)魔爪朝我伸來(lái)。我嚇得包在被子里，不停的顫抖著，嘴里不停地念著:“媽媽，你在哪里?媽媽……”隨后，我伸手飛速的拿起手機(jī)，快速的撥打了媽媽的電話�！拔�，怎么了女兒?”聽(tīng)到媽媽的聲音后，我的眼淚像瀑布一樣流了下來(lái)，大聲說(shuō):“媽媽，你在哪?你快回來(lái)!”媽媽聽(tīng)了馬上安慰我說(shuō):“好好好，媽媽這就回來(lái)，不怕不怕啊!”
那個(gè)夜晚，我一直提心吊膽的。直到媽媽回來(lái)，我才不在害怕。
時(shí)光飛快的.流逝，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。變成了一個(gè)勇敢、活潑、調(diào)皮的大姑娘。又是一個(gè)獨(dú)自在家的夜晚，我趴在桌前認(rèn)真地寫作業(yè)。窗外一片漆黑，突然，一個(gè)影子向我撲來(lái)�！鞍�!”我嚇得大叫。靜下心仔細(xì)一看，原來(lái)是一只大鳥飛過(guò)，現(xiàn)在正停在樹枝上，嘎嘎嘎的叫著。我突然想起了出去走路的媽媽，媽媽可是個(gè)膽小鬼，這只大鳥會(huì)不會(huì)嚇到她呢?我忙給媽媽打電話，說(shuō):“媽媽，外面有只大鳥，你會(huì)不會(huì)怕啊?要不要我去接你?”媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，只說(shuō)了一句:“孩子，你長(zhǎng)大了�！�
時(shí)間過(guò)得飛快，我會(huì)一天天長(zhǎng)大的，會(huì)變得越來(lái)越勇敢，越來(lái)越成熟，越來(lái)越懂事。
關(guān)于成長(zhǎng)作文12
成長(zhǎng)中的我充滿快樂(lè)，充滿自信，也充滿痛苦，充滿無(wú)奈。
我快樂(lè)是因?yàn)楦赣H的愛(ài)，嚴(yán)肅的父親不會(huì)板著臉對(duì)待他的女兒，但也不會(huì)整天開(kāi)心的笑，我原以為父親的笑是用成績(jī)換來(lái)的，后來(lái)才知道不是這樣，爸爸只要我健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)就知足了。我一次又一次的成功，這都是父親的'心血和汗水，他每天默默無(wú)聞，含辛茹苦接送我上學(xué)和放學(xué).
記得一年級(jí)，我到了入學(xué)的年齡，我背上書包興沖沖的跑進(jìn)教室，許多同學(xué)在教室里認(rèn)真的讀書，我也跑到座位上，認(rèn)真地讀書。隨著時(shí)間的流逝，我上了四年級(jí)，看見(jiàn)父母勞累時(shí)，也懂得去幫他們做一點(diǎn)事。
我痛苦是因?yàn)閶寢尣辉谖疑磉�，記得在我五歲時(shí)媽媽就離開(kāi)我到浙江去創(chuàng)業(yè)，我時(shí)常想起媽媽和我分別時(shí)的情景，一想到這兒，我的淚水就在眼眶里直打轉(zhuǎn)。一天我又想起媽媽和我分別時(shí)的情景，淚水都快出來(lái)了。爸爸好像看出了我的心事，就對(duì)我說(shuō)：“韓暢！不要傷心，媽媽過(guò)年就會(huì)回來(lái)。媽媽在外面工作，將來(lái)你就會(huì)明白媽媽的苦心了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次,我考試只考了90分，我一拿到卷子就傻了眼，只有90分，回去又得挨罵了。我拿著卷子回家，把試卷拿給爸爸看，誰(shuí)知爸爸不但沒(méi)罵我，還和藹地說(shuō): “這一次沒(méi)考好不要緊，下一次努力，不要灰心�！�
成長(zhǎng)中我們雖有許多曲折，但我們要勇敢去面對(duì)，不能退縮。
關(guān)于成長(zhǎng)作文13
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。每個(gè)人都會(huì)感受到父母之愛(ài)的深沉與寬廣，我也感受到了，那幾次母愛(ài)是我終身難忘。
那一次是在我六歲的時(shí)候。晚上我發(fā)了燒，媽媽一直在旁邊照顧我，直到我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著了，但他一直握著我的手。我立馬摸了摸自己的額頭，啊！不發(fā)燒了，我非常清楚，是媽媽，是母愛(ài)讓我的燒退下去的。
另一次是在我把歲的時(shí)候。我放學(xué)正要回家，突然，天空中下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我非常著急，心想：該怎么辦呢？我沒(méi)有帶雨傘，聽(tīng)別的'同學(xué)說(shuō)這場(chǎng)雨到明天是不會(huì)停的，難道我要在這過(guò)夜了嗎？
當(dāng)我正著急的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，原來(lái)是媽媽，媽媽撐傘來(lái)接我了。一路上，我看媽媽一直把傘往我這邊撐。這時(shí)，我的頭上滴下來(lái)了一滴水，那不是雨水，而是深情的淚水�。』氐郊液�，我的身上沒(méi)有一處是濕的，可媽媽卻成了“落湯雞”。
晚上，媽媽一直在打噴嚏，我想：要不是因?yàn)槟笎?ài)，媽媽也不會(huì)感冒。
母愛(ài)是慈祥的，是偉大的，是親切的，是熱情的！她伴隨著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我長(zhǎng)大
關(guān)于成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)過(guò)程，是我們?nèi)松兄匾囊欢温烦�，成長(zhǎng)的道路指引你走向美好的未來(lái)。
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書的'河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng)，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭(zhēng)這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報(bào)名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何。
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上健康成長(zhǎng)，一步一步腳踏實(shí)地地走向?qū)儆谧约旱奈磥?lái)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文15
俗話說(shuō)：“讀書百遍，其義自見(jiàn)�！蔽覀兊某砷L(zhǎng)中離不開(kāi)書，書籍是引領(lǐng)我們走上成功之路的向?qū)АＳ辛藭?才會(huì)有無(wú)窮的知識(shí)；有了書，才能瀏覽書中的故事。
書籍是知識(shí)的法寶，看了書，才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。書籍是我成長(zhǎng)中不可缺少的伴侶。記得有一次，我們學(xué)校開(kāi)展了一次“節(jié)約壓歲錢，讀一本好書”的活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高。買書的時(shí)候，人擠得摩肩接踵，一片沸騰。各種各樣的.書擺在我的面前，讓人看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，這么多的書我不知道買哪一本好。最后,我買下了一本《魯迅小說(shuō)集》和《冰心佳作選》,并且贈(zèng)送了一本《蟲蟲1之媽媽的冰激凌》。一吃完午飯，我就愛(ài)不釋手地拿起了書，津津有味地看了起來(lái)�？赐曛�，我知道《魯迅小說(shuō)集》里有《阿Q正傳》、《狂人日記》等數(shù)十篇小說(shuō)改編而成的。而《冰心佳作選》則是謝婉瑩寫的一些佳作。因?yàn)榭戳藭�，既豐富了我的知識(shí)，又增長(zhǎng)的我的見(jiàn)識(shí)。
讀書，讓我們有了一個(gè)伴侶。我不知道的，書卻知道，它能幫我解答每一個(gè)問(wèn)題的答案。我喜歡讀書！更喜歡從書中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)！
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