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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-06 11:22:21 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  有句話說的好:“今天的夢想,未來的現(xiàn)實(shí)!爆F(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會(huì)做,但是未來的筆可以滿足你的一切要求,讓你沒有后顧之憂,現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。

  未來的筆外表和普通的筆沒有區(qū)別,只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,它還有許許多多的.功能。當(dāng)你寫字時(shí)筆沒有墨水了怎么辦呢?別急,筆上有兩個(gè)小孔,一個(gè)小孔吸收空氣中的二氧化碳,把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水,把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來,讓你使用這支筆的時(shí)間越久,精神就越好。

  有時(shí)候你是否覺得非常無聊?你可以按筆上的一個(gè)藍(lán)色小按鈕,你就可以聽NP3了,按紅色小按鈕就可以看NP4了,要是按綠色小按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)大大的鋼琴,讓你隨時(shí)可以彈鋼琴。

  現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來我一定會(huì)發(fā)明這支筆的。寫毛筆的作文600字寫粉筆的作文300字寫鋼筆的作文

小學(xué)生的作文 篇2

  有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。

  季節(jié)春天還沒來到,小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來,呼喚季節(jié)春天的到來。

  溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了樹芽,吹開了小花,吹醒了大地,小草也伸了個(gè)懶腰,謝過春姐姐,重新開始了他那全新的生活。

  盛夏到了,烈日當(dāng)空,太陽像火爐烤著大地。美麗的花兒都低下了頭,惟有小草,它在默默地抗?fàn)幹,苦斗著。暴風(fēng)雨來了,這對于許多植物都是莫大的傷害。

  看,風(fēng)雨過后,美麗的花兒癱瘓?jiān)诘厣,樹枝折得折,斷得斷;葉子已經(jīng)不行了,有的低下了頭,有的結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭,不肯離開大地母親的懷抱,而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,小草更綠了,更可愛了。

  幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾陣綿綿秋雨,小草終于開始枯萎了。這時(shí)小草還是頑強(qiáng)的挺著身子,不乞求人類的'憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說:“唉,小草枯萎了!钡刹灰,冬去春來,他們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎?

  看啊!小草的生命力多頑強(qiáng)!我們身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強(qiáng)的活著。我喜歡小草,更喜歡具有小草精神的人!

小學(xué)生的作文 篇3

  “ 走走走走走,我們手拉手;走走走走走,一同去郊游······”聽,這是誰在唱歌呢?他們在干什么呢?哦,原來是四年三班的小朋友在唱歌呀!他們在去春游呢!

  走在春游的路上,我們看見了粉紅色的桃花和櫻桃花,白色的梨化和蘋果花,黃黃的、長長的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了,柳樹的枝葉在微風(fēng)的吹拂下,來回的擺動(dòng)。再看看水中的魚 兒,無精打采地游著,這是為什么呢?因?yàn)樗嫔掀粚佑,把魚都快毒死了。老師告訴我們:“這是污染環(huán)境的結(jié)果,咱們吃的水也是這里的,以后我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園!蔽覀兌夹呃 地低下了頭。我沒說呀,笑呀,唱呀,跳呀,不一會(huì)就到了目的.地——佛爺嶺公園。老師讓我們在這一片兒玩,不要亂跑。我本來和郭倩文關(guān)婉婷、李夢可一組,但是王俊瑤和魏怡沒人玩,就跟我們一 組了。

  我們把吃的都拿出來,擺在一起,想吃啥就吃啥,邊吃邊說,多才的同學(xué)還表演著節(jié)目,玩的開心極了。時(shí)間過的真快,不知不覺中到了該返回的時(shí)間了,我們把垃圾都收拾干凈后,依依不 舍地離開了佛爺嶺公園。

  回家的路上,我們都很累,但誰也沒坐車,都堅(jiān)持走回了學(xué)校。我從中體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利,只要克服困難,一切都會(huì)變得很容易。

  這就是我們班,一個(gè)充滿歡聲笑語、活波可愛、喜怒哀樂的班級。

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