人生成長作文常用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的人生成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生成長作文1
人生就像一座山，有俊秀挺拔的高峰，也有坎坷不平的低谷，等待著我們?nèi)ヅ实牵?/p>
人生就像一條河，有洶涌澎湃的急流，也有流水回徜的淺灘，等待著我們?nèi)秤危?/p>
人生就像一條路，有平坦寬闊的大道，也有崎嶇蜿蜒的小徑，等待著我們?nèi)タ缭健?/p>
人生的成長過程，就是跨越一道道坎坷的過程。
在我讀小學(xué)的時候，我寫的字總是向左傾斜，很不美觀，被同學(xué)們笑稱“斜體”。結(jié)果自然是被父母罵，被老師訓(xùn)，被同學(xué)笑話。在承受多次冷嘲熱諷之后，我變得非常自卑，開始逃避，盡量不寫字，盡量不讓別人看到我寫的“斜體”。這時，是老師鼓勵我：“必須跨越這道坎�！毕胂胍彩�。于是我不再在乎別人的'諷刺，首先學(xué)會把練習(xí)本擺正，再在大腦里想象出一個個“米”字格，堅持練習(xí)把字寫正。通過刻苦練習(xí)，我成功了。
小學(xué)六年級時，我一度迷上了游戲和小說，沉溺于虛幻的世界中。很多時候為某一種游戲徹夜難眠，為小說的某一章節(jié)而浮想聯(lián)翩。因此漸漸地荒廢了學(xué)業(yè)。多少次被父母責(zé)罵過后，我想痛改前非，但總是抵制不住游戲和小說的誘惑而難以自拔。我恨自己的不爭氣，精神幾乎崩潰了。這時，是老師的諄諄教誨告訴我：“必須戰(zhàn)勝自己，必須跨越這道坎�！笔前。也荒茏尲南Ｍ谖疑砩系娜烁械绞�，我必須跨越這道坎。于是我把小說放到一個不起眼的地方，實在堅持不住了就看作文書。每當(dāng)路過網(wǎng)吧時，我總是把眼光朝向另一旁，使自己不看到網(wǎng)吧。慢慢地我抵制住了它們的誘惑，終于以優(yōu)異的成績升入了重點初中。
進(jìn)入初二后，我又再一次誤入歧途。思想變得很叛逆，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，與父母難以溝通，學(xué)習(xí)成績也一落千丈，由前幾名滑到三十多名。對于父母苦口婆心的勸說或暴跳如雷的怒吼，我感到無動于衷，結(jié)果我與父母間的代溝越來越深、越來越寬，與父母變得像陌生人一樣。幾次跌倒后，我也感到無比后悔，下定決心要努力學(xué)習(xí)，可就是對學(xué)習(xí)提不起興趣。這時又是這句話“必須跨越這道坎”鞭策了我，在期末考試前一個月，我起早貪黑的苦讀，除了吃飯睡覺，就是學(xué)習(xí)。通過一個月的苦讀，我的成績大幅度上升，我終于成功跨越了“厭學(xué)”這道坎。
“必須跨越這道坎”，這句話似乎與我們的現(xiàn)實生活隔著千山萬水，但是，回首往事，看看自己的過去，我們所突破的每一個不可能，我們所創(chuàng)造的每一個奇跡，我們所跨越的每一道鴻溝，沒有一個不是因為有這一個信念。面對人生的每一個困難，我們必須有勇氣跨越這道坎――跨越人生路上的每一道坎，才能達(dá)到光輝的彼岸。
人生成長作文2
人潮中幾處淺影，散盡的余熱不再浮躁。走走停停，也許是自己愛好，在巷子角落駐足。柳樹、微風(fēng)，還有爽朗的笑聲，伴攜知了的鳴叫。
懶懶的挪動下步子，準(zhǔn)確來說是調(diào)整狀態(tài)。
看著柳樹下幾位老者下象棋，我仔細(xì)地觀察著象棋的移動，好似每步都走得至關(guān)重要，圍觀的人卻更為興奮，連聲叫好的同時也不忘稱快。下棋的老者似乎置身于整個棋藝切磋之中，而外界的早以透明。“人生如棋，棋如人生�！蔽曳路鸲靡恍�，只是很冒昧的'評論這場棋局，我沒有嫻熟的技藝，更沒有資格。
觀眾最在乎的不過是結(jié)局。但是誰輸誰贏也不過就是名譽(yù)，過程的重要性淹沒在名利之下，誰又會細(xì)細(xì)去了解？這大概不是粗心大意，也不是忘記，而是太過隨意。幾位老者之所以能過如此境界，想必把人生參透的更為開闊了。
一陣掌聲嘩然，拉扯回我的思緒，耳聞幾人饒有興趣地討論輸贏，在我看來市井懂得很“單純”，我也不例外。寥寥添上幾筆，只嘆人生……
上前幾步，在散去的人潮中尋覓到老者，正想開口請教老者，卻欲言又止，不知該如何開口。大概是過于憂慮我請教的問題會驚到老者，不與年齡相符合的總會遭到不同眼光的打量與鄙夷。
最后戰(zhàn)勝了狹隘的思想與循規(guī)蹈矩！
“下棋您是在意過程還是結(jié)果？”我小心翼翼的問道。滿以為自己的提問夠水平，卻不料引來老者大笑。
“同學(xué)是在詢問人生吧！”我不得不承認(rèn)老者的反應(yīng)很快，暗自稱他是智者。我點點頭并示以微笑。
“人生就如棋，怎么走要看下棋人的想法，而你不經(jīng)過幾次深思熟慮，你能保證自己一定沒走錯嗎？人生又如每一顆棋子，每一步都要認(rèn)真走，每一步都至關(guān)重要。下棋最在乎過程，你能懂為什么嗎？”我若有所思的點點頭，大概是明白了吧！
老者說的正如我所想，也確實簡單明了。而不懂的人大概也怪罪不了他們，這種思考需要閑適的心情。他們，單單只為了生活操勞就很忙了。對于他們而言人生是需要忙忙碌碌的。而對于我，現(xiàn)在能懂得不過是少數(shù)。
懂我的人應(yīng)該能明白我要說的是什么？這種看似矛盾的文字道出我的心言。人生也不過是生活的代名詞，我去追逐、去閱覽，最終能憑著豐富的經(jīng)驗踏上人生的征途。
也罷！
夜幕籠罩了城市，卻也迷惘了我……
城市的氣息漸漸平緩，隨著夢里的喧囂迎接新的朝陽。
人生成長作文3
人的一生，道路是崎嶇的，充滿荊棘的。遭遇挫折，我們應(yīng)該怎樣面對？是一蹶不振，還是笑對痛苦？
面對挫折苦難。我們不應(yīng)該氣餒。挫折，是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處的，相反，我們要感謝挫折和苦難。古有西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》。生命就是要經(jīng)歷磨練，才能完整。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過苦難的磨練，生命的火花才會閃光發(fā)亮，只有在苦難中奮進(jìn)，生活的花朵才會鮮艷芬芳！
面對苦難挫折，我們應(yīng)當(dāng)坦然，不論遭到什么打擊，我們也要用堅強(qiáng)的軀體，道出最健康而豐富的思想。體驗到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是坦然的明朗與快樂，用睿智的言辭，來照亮在挫折面前我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>
人是萬不可追求什么絕對公平，永遠(yuǎn)的利益以及完全無憂無慮的所謂的"幸福"的。所以，如果當(dāng)命運的毒針刺向我們時，學(xué)會坦然接受，成功已經(jīng)邁進(jìn)了一大步！
面對挫折，我們不應(yīng)該放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。如果司馬遷屈服了命運，放大了痛苦，則無《史記》，那他也不會流芳百世。由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)該過分沉迷于痛苦失意的陰影中無法自拔；面對挫折，我們不應(yīng)該整日浸泡早悲傷痛苦的泥淖中；面對挫折，我們不應(yīng)該長期頹廢而迷失眼前的方向！遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，如果一味沉迷于挫敗的痛苦中，又怎會知道"梅花香自苦寒來"的`甘洌滋味？
前事不忘，后世之師。古人已經(jīng)為我們做出了許多榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，不坦然接受，就會遺憾終生。遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣清風(fēng)，讓它從你的耳旁輕輕吹過；遭遇挫折，就當(dāng)它為微不足道的小浪，不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒！
在人生的際遇中，總有這樣那樣的挫折或困境。然而，挫折便是我們收獲成功的奠基石。我們?nèi)缣炜盏捏@飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中畫出一道宏偉的弧線。在挫折與困境面前，坦然面對，轉(zhuǎn)念一想，便收獲了"柳暗花明又一村"的驚喜。
遭遇挫折，坦然面對，擦掉眼中的淚水，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一會看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草，以及我們嘴角那淡淡的微笑……
人生成長作文4
成長，是人生中一道華麗精美而又必不可少的風(fēng)景線，它讓我們在知識的浩瀚海洋中乘風(fēng)破浪；它讓我們在人生的跌宕起伏中砥礪前行；它讓我們從愚昧變得聰慧，讓我們從幼小無知變得知情達(dá)理。成長這段艱辛的歷程，也正是給那些曾經(jīng)拼搏過，成長過的我們細(xì)細(xì)回味，慢慢感悟……
當(dāng)我每每路過那條舊街、當(dāng)我每每經(jīng)過那棟樓房、當(dāng)我每每望向那個拐角，那一幕便浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個秋天，這條街顯得格外安靜，大雁南飛，秋風(fēng)送爽，可仍沒打破這份寧靜的氣息。就這樣，環(huán)境僵持了。人們默默地走著，寂寞的氣息又給大地增添了一絲格外的深沉。這時，在這毫無生氣的街道邊，樓房下，拐角里，幾株稚嫩的三葉草正在無聲無息地生長著，沒人能發(fā)現(xiàn)它們，沒人能注意它們。其中，最小的，最綠的，也挺著小小的身軀，面對太陽，汲取著營養(yǎng)。他在邊上，是陽光第一個照到的。
正在它們沉醉于陽光的沐浴中時，一只腳無情地踩向了它那嬌弱的身子，一股黑暗席地而來，接著，時間長久的沉寂。它倒下了，嫩嫩的莖上多了一道深深的傷口，里面的汁液晶瑩閃爍，那是他的血，那是他的營養(yǎng)。他的四肢無力/的伏在地上，再無了動靜。
太陽憐愛地將陽光投灑在它的身上，日復(fù)一日，它醒了。昂首挺胸，傲對碧空。它知道，它迎來了新的開始，踏上了新的歷程。終于，在無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨黑夜里的不顧打擊；在無數(shù)個雷電交加陰天里的執(zhí)著不屈，在無數(shù)個無情踐踏浩劫里的不離不棄，它那飽經(jīng)風(fēng)霜的傷口愈合了。在那道歷盡歲月磨礪的.傷口上，多了一片翠綠的葉子，它是一個長了四個葉子的三葉草，這，是它用傷口的折磨下?lián)Q來的第四片葉子，這是堅強(qiáng)的信物，不屈的回饋！
是啊，連一個小小的三葉草尚能如此，我們?nèi)绾尾豢�？張海迪曾說：“即使跌倒一百次，也要一百次地爬起來�！必惗喾业睦щy，他克服了，為世界留下不朽樂章；華彥鈞的困難，他克服了，為人生奏出了凄婉悲壯；奧斯特洛夫斯基的困難，他克服了，為世人鑄出鋼鐵心志。這，就是風(fēng)雨之后那道艷麗無比，充滿歡悅的七彩虹光！緬懷遠(yuǎn)古，無一人之成不乃艱辛刻苦所至；回望今朝，無一人之績不乃奮斗終生所造！
失敗是成功之母，在堅強(qiáng)的意志下，在不屈的精神下，在不停的奮斗下，就讓我們用拼搏，用成長，感悟出人生的意義，感悟出人生的韻味！
人生成長作文5
成長是什么？這個問題在我的腦海里不斷徘徊，我也不止一次思考過這個問題。成長是人生的一次旅行，但在這次短暫而又漫長的旅行中總要經(jīng)受酸、甜、苦、辣，悲、歡、離、合。當(dāng)然，成長也是一個人走向成熟的重要標(biāo)志。
童年時，我總認(rèn)為自己，成長了長大了。但這不是真正的成長，那么成長到底是什么？有一次考試成績出來了，這個分?jǐn)?shù)對于我來講，簡直就是晴天霹靂。我竟然從前十名退到了十九名，這使我一蹶不振，但我自己心里非常清楚，這只不過是我的成長路上的一次挫折，不必太在意它。盡管我這樣安慰自己，但是我的淚水卻不受我的控制，一滴一滴的還是流了下來。
經(jīng)過自己的努力，最終我還是戰(zhàn)勝了它，戰(zhàn)勝了挫折。又從十九名回到了十三名，雖然不太理想，但是這對我來說也是個好消息。然而，再仔細(xì)一想，這不正是成長了一次嗎？只要自己努力付出，成長竟如此簡單。
人們都說，困難是成長路上的攔路虎，我也贊成這樣的說法。人生不可能是一帆風(fēng)順，但人生也并不是絕境。只要遇到了困難，我們就努力想辦法去解決戰(zhàn)勝它。成長的道路上有太多坎坷，但它不是把所有坎坷堆積在一起的，它一定是分散開的。那么我們只要做到逐個擊破，這樣困難也算不上什么攔路虎了。那只不過是我們走向成功的一個輔助罷了�？矗诔砷L路上遇到困難的時候，我們想辦法去戰(zhàn)勝它，這無疑不是一次成長么。
青春是熱血的，青春是激情的。同樣青春也是最值得付出奮斗的好時機(jī)。而成長的旅行必須要經(jīng)歷青春，青春是我們有自己的`理想，有自己的抱負(fù)，有自己的夢想開始的地方。我們要在青春的時候敢于做自己無愧于心的事，敢于做自己正能量的事，這樣才能體現(xiàn)青春的激情與熱血。
有人說過，“青春是感嘆號，人生的成長是句號，而人生是省略號”。因為人生太多的事，是我們無法預(yù)料的。但自己的成長與青春則是自己能夠做主的，只有經(jīng)歷過一次次的挫折，那么人才算成長長大了。經(jīng)過這么一想，我頓時豁然開朗，成長是什么？成長到底是什么？原來成長無非就是這些戰(zhàn)勝挫折，想辦法面對困難坎坷，還有最重要的青春年華。
人生旅行說長不長，說短不短，但是人要想活的有意義、走向成功，那么就必須經(jīng)歷一次一次的真正成長。所以在青春年華這美好的時光里，我們珍惜時間，不負(fù)韶華，勇往直前吧！這就是真正的人生成長。
人生成長作文6
成長或許磕磕絆絆，成長或許一帆風(fēng)順，每個人在成長的同時，也在譜寫屬于自己那華麗的樂章，豐富而精彩。
我們不是貝多芬，沒有樂曲音符飄渺的成長；我們不是達(dá)芬奇，沒有藝術(shù)畫筆飛揚的的成長；我們不是愛迪生，沒有科學(xué)研究漫漫的成長。但我們有著獨一無二，不同凡響的成長。雖然它并不華麗，但它是我們用心血換來的一番歷程，樸實而堅強(qiáng)。
成長就像交響曲，起伏高低。成長的轉(zhuǎn)折點就如重音符號，敲擊著心靈。中考，高考，是眾多學(xué)生的鬼門關(guān)，他們堅強(qiáng)不息奮斗，在茫茫人海中，拼搏名額極少的優(yōu)等學(xué)校。一路上，他們就如革命烈士，不少還未到達(dá)理想中的城寨就已倒在沙場上�；蛟S他們夠堅強(qiáng)，他們夠勇敢，能堅持不懈迎向勝利的輝煌。拼搏，揮汗，只有付出才會換來成功，看看誰能笑到最后。
我曾想過如果我是大海上的一滴水，我的成長歷程時候會更輝煌。如果我是一滴水啊，我會不會成為泰坦尼克號的第一個發(fā)掘者呢？如果我是一滴水啊，我會不會看到礁石上暗暗抹淚的美人魚呢？如果我是一滴水啊，我會不會化成水蒸氣再降落在森林里，滴進(jìn)樹枝深處，在黑暗中獲得永生呢？啊，現(xiàn)在想來，這么做只是在逃避，我應(yīng)該正確面對人生中的困難，即使再累，即使再苦，也應(yīng)該堅強(qiáng)克服。我們身體流淌著炎黃子孫的血脈，繼承著祖祖輩輩的希望，我們要擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要好好珍惜生命，有所作為，轟轟烈烈地過完這一生，不留任何遺憾，不辜負(fù)長輩對我的希望，為未來的子孫開辟更優(yōu)秀的.環(huán)境，打下龍的傳人的嶄新的里程碑。
我們雖然時常有過錯，甚至有時會沖昏腦袋一時失去理智陷入歧途。這時，父母、老師，便是我們的指南針，牽引我們回歸正道。我們倔強(qiáng)而任性，即使懂得“不聽老人言，吃虧在眼前”，但也肆無忌怠，瘋瘋癲癲，玩轉(zhuǎn)著時光。時間在針眼里迅速溜去，年輕力壯逐漸變化為老弱病殘。老了，后悔卻早已來不及了，想要后悔藥？那只過是黃粱一夢，輕浮而虛幻。現(xiàn)在我們還年輕，天無乏天之術(shù)，一切及時轉(zhuǎn)變還來得及，扭轉(zhuǎn)乾坤，鋪開光明大道。
將心比心是美德，關(guān)心人體諒人，亦云：“其恕乎，己所不欲，勿施于人�！弊约翰幌胍臇|西就不要施加給別人，相對應(yīng)自己所喜歡的東西則應(yīng)該和別人分享。一份快樂，與人分享就會變成兩份。我們何必獨吞那份愉快，而不去和他人分享，獲得更多的喜悅呢？人之美德，終身之福。
人生，我們應(yīng)當(dāng)正確面對。困難，我們應(yīng)當(dāng)堅強(qiáng)克服。成長，展示著我們一生的精華。人生，成長，精彩而動人。心血和淚汗，揮灑著我們的青春。人生之道，蹣跚，崎嶇。生命之力，強(qiáng)大，勇敢。
奮斗是我們的口號，勇敢是我們的個性，團(tuán)結(jié)是我們的力量，堅強(qiáng)是我們的動力。
人生成長作文7
人生如歌，她由生命譜寫；人生如畫，她由感動描繪；人生如詩，她由心靈吟誦……人生是一支歌，是一幅畫，是一首詩，她需要人們?nèi)プV寫、描繪、吟誦，才能綻放那璀璨的人生。
人生若要璀璨，就需要感動。人生中本就充滿了感動，歲月無痕，翻閱心中的回憶，感動，便如潮水般涌來……感動，并不是實在的物品，它是一道無形的風(fēng)景。它是春天的一只蝴蝶，飛舞盤旋在你冷漠的心頭，為你提供一道溫暖；它是夏日的一抹涼茶，為你緊張的心靈帶來輕松；它是秋天的一片落葉，無形的感化你心中的孤獨；它是冬天的一縷陽光，為失落的你驅(qū)逐嚴(yán)寒與冰冷，帶來無限溫暖。
體味人生中的感動，綻放你美麗的心靈之花。
人生若要璀璨，就需要逆境。巴爾扎特說過：“逆境，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵�！辈煌娜嗣鎸Ь�，卻有不同的表現(xiàn)。胡蘿卜面對開水，他變軟了；雞蛋面對開水，他變強(qiáng)了；咖啡面對開水，他改變了逆境。我們是否也應(yīng)該想雞蛋一樣，勇敢地面對逆境，更應(yīng)該想咖啡一樣，去改變逆境�！袄щy像彈簧，你弱他就強(qiáng)�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！薄俺缘每嘀锌�，方作人上人�！边@一句句刻骨銘心的警示名言，使我們的內(nèi)心深受鼓舞。
感受人生中的逆境，點燃你內(nèi)心的生命之火。
人生若要璀璨，就需要快樂。不畢抱怨命運對你的不公，上帝為你關(guān)上了一扇門，就必定會為你打開一扇窗。生命中的磨難，是為了獲得更多的堅強(qiáng)；生命中的不幸，是為了獲得更大的幸福。面對人生，微笑吧！做一個樂觀的人，做一個快樂的人。樂觀是人生道路上的一朵鮮艷的花兒，讓我們盡享花兒的`芬芳。
體味人生中的快樂，揚起你嘴邊的一抹微笑。
人生若要璀璨，就需要寬容。把心扉敞開，容納你生活中的一草一木，一鳥一石。人應(yīng)如大海，容納江河，更應(yīng)如天空，容納世界。小不忍則亂大謀，必要的時候人應(yīng)該容忍，學(xué)會想韓信受胯下之辱一樣的忍耐。把心放開吧，不要遇事都鉆牛角尖，能忍則忍即可。
感受人生中的寬容，散去你心中的一縷烏云。
人生若要璀璨，還需要很多，需要感恩，需要友誼，需要希望，需要毅力……但這些都不是問題，只要你有一顆真摯的心，面對人生，那你就一定能做到！
人生成長作文8
成長的過程就像畫一幅畫，將我們生活的點點滴滴畫在一張干凈的白紙上，使我們這幅畫惟妙惟肖。
成長的顏色五彩斑斕，成長的道路披滿荊棘，成長的過程充滿磨難，成長的滋味酸甜苦辣。
從我們呱呱墜地而起，成長就是一張白紙，沒有一絲雜質(zhì)，純潔無瑕。以好奇的心態(tài)接觸生活，感受生活。
等我們長到童年時，為何不在白紙上加一點熱烈的紅色，畫個太陽，照耀大地，溫暖人心。那火一般的顏色，不正如我們的童年嗎？蓬勃朝氣，天真爛漫。在那溫暖的陽光下，我們盡情的歡樂，盡情的游戲，沒有拘束，沒有阻攔，快樂的就像個天使。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成了一個俊朗的少年，我們需要一點醇厚的橙色，一圈一圈縈繞在太陽周圍，灑下金色的光輝，照亮了世界。這個年紀(jì)，我們已經(jīng)有了一些成熟，開始步入我們期盼已久的中學(xué)生活，認(rèn)識了不少的朋友，一起享受學(xué)習(xí)的快樂，運動的愉悅。不禁讓我們感嘆生活的美好，成長的快樂。
隨著我們的成長，澀澀的青色慢慢點綴著你。綠茸茸的綠草生長了出來，在陽光底下，一棵棵嫩綠的幼苗盡管有青澀，但依然茂盛的生長著。就像我們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。即使有莽撞，有幼稚，有叛逆，有羞澀，但這一切都阻攔不了我們成長的腳步。我們年輕，我們活力，我們用激情感染著每一個人。老人看了感嘆道：啊，年輕真好。
再往后，我們的成長中出現(xiàn)了沉穩(wěn)的藍(lán)色，用這個顏色裝扮我們的天空真是再合適不過了，它寧靜曠遠(yuǎn)，包容一切。就好像經(jīng)過了童年的喧囂，少年的激情的我們，會變得成熟穩(wěn)重，胸懷寬廣。生活會把我們打造成一塊堅固的鋼鐵，無堅不摧。時間帶走了我們的'莽撞和幼稚，在我們最美的年華里打造出一片屬于我們自己的新天地。努力吧，奮斗吧！
漸漸的，我們呈現(xiàn)出老練的紫色，那遍地的綠草已經(jīng)開出了紫色的小花，經(jīng)過了一季，綠草早已變得高大，那紫色的小花不正是它辛苦奮斗的成果嗎？而我們，已經(jīng)到了中年，一切名利早已不再那么重要。我們收獲了美滿的家庭，孝順的子女，我們會覺得那么滿足，那么幸福。
終于，我們度過了生命的褐色。用這一點褐色畫些落葉，從遠(yuǎn)處飛舞而來。就像我們不再年輕，可我們依然有夢想�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”完美詮釋了我們這個年紀(jì)。
我相信這幅畫畫好以后，我們也就有了一個充實又美麗的人生。
人生成長作文9
在不知不覺中，我那充滿稚氣的五官漸漸演變成了一張成熟的臉龐；
在時間的流逝中，我那嬌嫩的聲音也漸漸失去了以前的尖銳，變得很深沉； 在歲月的變遷中，我那活潑開朗顯得男孩子氣的性格也漸漸隱藏起光輝，變得穩(wěn)重了起來； 在人生的道路上，我在不屈不撓地一直向前走，在不知不覺中，我長大了，在時間的洗禮下，我變得成熟，在歲月的抨擊下，我變得沉穩(wěn)。
現(xiàn)在的我正處于青春時期，處于童年和成年的交界處，既渴望成年后的`自由，又渴望擁有童年時的無拘無束。但由于經(jīng)驗尚淺，社會的閱歷很少，我們無法擁有一位成年人應(yīng)有的思維與經(jīng)驗，所以無法完成成年人應(yīng)盡的責(zé)任。又因為我們在不斷成長，總有一天要踏入社會，我們又不得不涉足于社會這個大家庭，遠(yuǎn)離自己的童年。真不知現(xiàn)在正處于青春期的人在社會中到底扮演著一個怎樣的角色？應(yīng)該給我們劃分在哪一個領(lǐng)域里呢？是童年？還是成年？
記得有一次因為媽媽的幾句善意的“嘮叨”我便向她大發(fā)雷霆，閑她嘮叨，媽媽很生氣，卻很無奈，因為我畢竟長大了，他不能且又舍不得打我，只好無奈的說了一句：孩子你長大了，開始嫌棄媽媽啦！看著媽媽那無奈的表情，我真的好痛恨自己，可我卻沒有勇氣向媽媽道歉。因為我感覺我長大了，所以對媽媽的“嘮叨”感到厭煩，又因為我仍是個孩子，所以無法讓媽媽放心，又不能讓媽媽不“嘮叨”或是少“嘮叨”。
現(xiàn)在的我真的好矛盾，真的不知自己應(yīng)該是以童年來衡量自己，還是應(yīng)該以成人自居？
記得姐姐的一句話讓我豁然開朗，姐姐曾說過：每個人都要長大，都要經(jīng)歷歲月的變遷，我們應(yīng)該學(xué)會長大，學(xué)會自己的事自己做，但這并不意味我們就要脫離父母。對，我不能退縮，我要逆流而上，我要敢于向歲月挑戰(zhàn)，我要學(xué)會長大。我要更好的處理與媽媽的關(guān)系。
我現(xiàn)在長大了，但長大了不一定要脫離長輩的溺愛，不一定要為所欲為 ，不一定要事事稱心，長大并不意味全面的自由，而是人生旅程的又一段路，我們不要把長大看做受拘束的結(jié)束，自由的開始。其實長大后也會有煩惱，長大后的我們會為未來擔(dān)心，會為家庭操心。所以不要把長大看得很簡單，只有我們在童年努力啦！我們在成年的路才會很平坦，才會很通暢，我們的未來之路才回伸得更遠(yuǎn)，我們的另一段旅程才會更加精彩�。。。�
為了我們有一個精彩的未來！為了我們的未來不是夢！！我們一定要在現(xiàn)在努力！！
人生成長作文10
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！比松�，就像一架很長很長的階梯，而每個臺階正是由源源不斷的知識壘起來的，懂得的知識越多，臺階就越牢固，人生就越充實；反之越少，則會顯得很空虛。
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書，能夠賦予人們智慧和才干，能夠陶冶人的感情和氣質(zhì)，能夠使一個個歷史學(xué)家取得成就并流傳千古，能夠使一座城市甚至一個國家繁榮強(qiáng)大起來。歷史學(xué)家之所以流傳至今，是因為他們?nèi)〉昧苏痼@后人的成就，而那一個個成就是常人所想不到的才能，那些才能都是源自于豐富的知識。每一個國家或城市都有一個悲慘的過去，都是由貧窮落后到初綻光芒再到繁榮昌盛。其實致使這種變化的原因都是知識充裕了一位位偉人，一點一滴的聚小知識為大才能一步步繁榮成就了自己的城市自己的國家，知識來自于書，所以說書很重要！
冰心曾經(jīng)說過：“童年，是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”的確如此，書點綴著我的童年時代，走過了我人生中的一一個站口。
記得小時候媽媽在我耳邊吟誦的“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”這里面沒有什么豪言壯語，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。后來讀著一本本童話故事，走進(jìn)了那夢幻般的童話世界，認(rèn)識了美麗而善良的白雪公主。隨著時間的推移，我漸漸喜歡上了讀書，開始醉心于古詩文的熏陶，學(xué)會感悟古人的感情，學(xué)會體會整齊的韻調(diào)，學(xué)會思考其中的寓意。讀范仲淹的《岳陽樓記》，使我領(lǐng)略了“不以物喜，不以己悲”的廣闊的胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寄世情懷。在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”的才氣，感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣，體會到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲氣……
在現(xiàn)如今標(biāo)新立異的.社會中，書越來越成為人們不重視的讀物，人們可以輕松自如的敲擊鍵盤，打出自己想要說的話，有了煩惱可以隨意去發(fā)泄，早已忽視了書的存在。其實，這樣錯了，書就是一位醫(yī)者，每個人都可以根據(jù)自己的實際情況對癥下藥，書能開拓人的心靈，瓦解人的煩惱，陶冶人的情操，愉悅?cè)说男那�，好讀書、讀好書，有何不好呢！
就這樣，伴著書香我一步步成長，讀書充實著我們的生活，成就我們的人生。庫法耶夫說過：“書不僅是生活，理想的書籍是智慧鑰匙�！迸θニ褜儆谧约旱哪前呀痂�匙。趁現(xiàn)在正年輕，多讀書，讀好書，好好體會平淡生活背后智慧多彩的世界吧！
人生成長作文11
女孩快升高二了，學(xué)校要求選科。女孩的成績不錯，選政治選物理都沒有問題�？墒牵@沒有“問題”才是最難抉擇的大問題。因此，月朗星稀的晚上，四口之家隆重地舉行家庭會議。
“下面請妹妹陳述一下選政治或物理的利與弊�！备绺缫砸回灥陌喔煽跉庹f開了話。
“我覺得自己的物理成績比政治要好，可是以后物理能否跟上是一個問題。假如讀物理的話，我會讀建筑；讀政治的話，就讀國際公共關(guān)系，讀管理�！迸⒁荒樐�，仿佛在說著與自己不相干的事情。
“讀物理吧，我希望你能成為工程師�！弊鰴C(jī)械工程師的爸爸首先發(fā)表意見。兩年前，哥哥報物理時他是多么高興——報物理才能夠自成父業(yè)�，F(xiàn)在到女兒了，他也抱有同樣的希望。
“不，報政治。”向來是爸爸說一不二的媽媽居然持了不同的意見，“女孩子還是報文科好，而且讀公共關(guān)系比讀建筑要有前途�！�
父母倆各執(zhí)一詞，一時就吵開了。屋子里醞釀著令人窒息的緊張氣氛。兩人都并無道理，兩人的道理卻又不足以駁倒對方。一對一，兩人四目，便都投向了兒子。
哥哥不緊不慢地抿了口清茶，長睫毛掩映下的銳利目光落在妹妹的臉上。妹妹的臉白里透著暈，烏黑的睫毛跟著眼簾如瀑布般垂下，雙唇微微地合著。哥哥想起十七年前搖籃中的洋娃娃，那時的可愛，已換成今天的幾分亮麗。
“我覺得現(xiàn)在物理成績好就該選物理。但是以我的經(jīng)驗，物理班里面的女生一般不會太出眾。但以你的性格，選政治衛(wèi)冕少了點挑戰(zhàn)。所以我不發(fā)表意見！”
一對一，就是說決定權(quán)應(yīng)該落在女孩手上。女孩是多么害怕出現(xiàn)此情此景，從開始考慮這問題起她就害怕，她寧愿別人幫他選擇，都不希望以后后悔責(zé)備自己。
女孩，哥哥，爸爸，媽媽均無言，屋子里只有一片沉靜。爸爸，媽媽，哥哥都若有所思地把目光落在女孩身上。風(fēng)兒吹過，撩起雪白的窗紗，掠過女孩的心弦。女孩抬頭，望見哥哥那仿如深潭的眼睛正盯著她，哥哥的嘴角是一抹堅定的.笑容。女孩心里一片疑惑，這笑，以為著什么呢？
“好吧！”哥哥終于打破沉默�！斑@里有一個硬幣，公仔的一面就選理，字的一面就選問�！睕]等女孩答應(yīng)，他便把硬幣高高地拋起。
硬幣在空中閃爍著寒光，留下一條美麗的弧線。
就這樣決定了嗎？我的人生就這樣選擇？女孩不停地向自己詢問。硬幣急速下落，閃爍的寒光映上了女孩的臉。
“不！”就在硬幣落地的一瞬，女孩把它接住了，狠狠地扔到窗外。又是一條美麗的弧線，硬幣便消失在夜色之中。
“我的人生由我來決定！”女孩轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)哥哥的笑，更堅定了……
人生成長作文12
好不容易放了一次沒有作業(yè)的假，本來想好好睡覺，把以前虧的、落的、睡好的覺統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)回來，沒想到媽媽扯了個：“讓我氣質(zhì)好，動作文雅，不要半途而廢”的借口，千言萬語、死拉硬拽地想讓我“重操舊業(yè)”繼續(xù)去學(xué)古箏，唉，這個假期的美夢又報銷了�？矗裉礻柟饷髅�，溫暖如春，空氣清新，不好好玩一玩真是辜負(fù)了上帝的好意，可是我卻要去上枯燥無味的古箏課，我只能和表妹坐在車后坐感嘆連連，大人們太不理解上帝的心啦�！爸ā币宦暎粭澦奚針橇至⒃谖覀兠媲�，我慢慢吞吞地邊下車，邊感嘆現(xiàn)在的'科技真發(fā)達(dá)，下車跑的這么快，讓我緊張的心情那么快就到來了。
進(jìn)了電梯，按了10樓，一切照常進(jìn)行。到教室了，我和表妹像小偷一樣偷偷摸摸地透過鐵門往里看，“嘎吱—”一聲，一位有點微胖的女老師站在我們面前，姑媽連忙打招呼，嘰里咕嚕地說了一大堆后，我和表妹就開始上課了。
那老師聽說我學(xué)過一點古箏，就叫我彈一首曲子，就自己先去教表妹一些古箏指法，接下來就輪到我郁悶了，我學(xué)古箏是上個世紀(jì)初的事情呢，都是那么舊的事情了，我記憶力再好也不可能記得那密密麻麻的曲譜啊?!再三思索之下，我湊合地彈了一首〈〈小星星〉〉，簡直是曲不成曲，調(diào)不成調(diào)，那老師愣了一下，用極為難的口氣說了一句：“還行�！蔽倚睦锉日l都明白，這肯定不是真話，可能是因為我們第一次見面，想給我個好印象吧！雖然話是這樣說，但是我還是興奮了好一會兒，至少說明了這個老師沒舍得讓我一開始就碰釘子。后來老師讓我練指法，我練了一會兒，就覺得無聊了，開始自編自唱，還興奮得翹起了凳子。
俗話說，天有不測風(fēng)云，就在我興高采烈到忘我之時，身后響起“啪！”的一聲，我原本翹起的凳子被打了下來，一個聲音響起：“彈古箏事凳子一定不能翹，而且必須要坐直，手腕必須拱起來，還有，你彈的是什么曲子？我怎么沒聽過？”我轉(zhuǎn)過去一看，竟然是這個培訓(xùn)中心的主任，我還沒回過神呢，主任卻在意外地抓起我的左手放在琴上，說：“左手要順著琴碼的方向斜著放好，這樣才對�！眲傉f完，主任拍了一下我的右手，嚴(yán)聲厲色地說：“手腕拱起來！”接著她拉了一下我的凳子，說：“往后坐，身體離琴要有一個拳頭的距離�！痹捯粑绰�，耳邊又響起老師教訓(xùn)表妹的聲音：“不是這樣彈，是大指和食指同時撥響，還有彈琴的聲音再大一點�！碧ь^一看，老師手里還拿著一把尺子，看來老師要“新師上任一把火”了，看來以后的日子就只能熬著過了。就在老師們的你一言我一語中，時間分分秒秒流逝，一小時很快就過去了。
經(jīng)過汽車的飛馳，我回到了可愛溫馨的家里，回想著老師讓我們回家練琴兩個半小時，明天來上兩個半小時的課的“忠言”，嘆一口氣，今晚又要度過一個不眠之夜。
人生成長作文13
前些天，我在整理舊物的時候，偶然翻出一幅畫，它藏在玩偶小熊的后面，藏在舊相機(jī)的鏡頭里，藏在了我童年的記憶中。
畫中，雪花漫天飛舞，一個拖著黃色行李箱的男人走在遠(yuǎn)方，穿件有些不太合身的紅色羽絨服，正依依不舍地回首告別，那紅色被我涂抹得很濃，顯得格外鮮亮。男人的身影用稚嫩的線條，被扭曲成了怪異的形狀。
六歲的那年冬天，天正悄無聲息地下著雪，誰都不想離開蕩漾著無限溫暖的家，而走向外面的寒冷，可是他又要走了，他是我的爸爸。爸爸在我很小的時候就在外地工作，一個月才回家一次，我很想念他，總是盼望著有一天他再也不會離開，可每一次我的希望都落空了，所以我開始討厭那離別的腳步卷起的微塵。此時的我正郁悶地坐在床邊，晃悠著兩條腿，看著爸爸收拾行李的身影，戀戀不舍地問：“你可不可以不要走呀？”爸爸笑著刮了一下我的鼻子：“不去工作，哪來的錢給你買玩偶熊��？”可是我心想：我寧可不買小熊，也不要和你說再見。相聚的時間總是像與人賽跑般過得飛快，我站在送別的路口，極不情愿地向爸爸揮手說再見。雪越下越大，整個世界變成了白色的一片，天空灰蒙蒙的，似乎也在為這離別的時刻營造著傷感的氣氛。我看著白色精靈落在爸爸的肩上，涌上心頭那淡淡的憂傷，難言的`酸楚，化作淚水模糊了我的視線，終于忍不住順著通紅的臉頰流淌下來。我哭著撲到爸爸懷里：“我不想和你說再見，爸爸不要走…”爸爸摸摸我的頭，吸了吸凍得巳發(fā)紅的鼻子說：“女兒聽我說，在我們的一生中會經(jīng)歷無數(shù)次分別，也會經(jīng)歷無數(shù)次相聚，要學(xué)會分別，才會有下一次的相聚，這是成長！我相信你會明白這個道理的�！闭f完又指指自己的羽絨服：“看，紅色是溫暖的色彩，所以我要留給你最溫暖的背影！”我看著那紅色，心里多了份感觸�！澳敲�，再見吧！”他對我說。我噙著眼淚微笑說：“再見！”爸爸那紅色的身影在風(fēng)雪中慢慢走遠(yuǎn)，大雪紛飛中那身影漸漸消失不見了，只覺得爸爸在遠(yuǎn)方對我的不舍與我對他的思念融合在一起，一直溫暖著我的心。那一刻，我覺得自己突然長大了，懵懂地體會到，原來這種既痛苦又幸福的感覺就是成長。就像毛毛蟲的繭，蛻變成蝴蝶的那一刻，是幸福的、美麗的，卻會有一段痛苦的蛻變過程。那一刻我懂得了離別、經(jīng)歷了成長！
提起筆，記憶落于紙張，畫了這幅畫——爸爸那紅色的背影，又刻意把紅色涂抹的格外濃重，因為它曾給予過我溫暖。畫的背面是我的字跡：相遇和離別，仿佛一個個轉(zhuǎn)身，一圈一圈，連成生命的圓滿。
我將這幅童年的畫，又仔細(xì)地放回了原處，讓它繼續(xù)看時光飛逝，等經(jīng)過時光的打磨后，還會再將它翻出來回味，畫中雪花靜靜飄，那抹紅色之中有溫情，有生活的沉重，也有成長的幸福。
人生成長作文14
不得不承認(rèn)，時間過得很快，快得讓自己措手不及。
從未想過自己也會有一天為了這而感嘆。
有時真不知道這樣的日子一天一天地過，到底有什么意義。卻又安安分分地數(shù)著日子從身邊走過，不催促不挽留，只因知道那無用。時光飛逝，在懵懵懂懂中無可逃避地成長著。
我只是個平凡人，渺小得如海底的一顆小小沙礫甚至更小。想著是否有天可以進(jìn)入貝殼里，成為奪目的珍珠。原諒我也有這樣的夢想。而這過程中的痛苦與艱辛只有自己知道。這我很清楚，但卻不會有悔。有時苦不需要旁人知道，更不會讓旁人知道，只是不想被旁人看到自己的狼狽。默默努力著為了成為最好的，看，其實我們不甘平凡。
想起從曾經(jīng)的蹣跚學(xué)步，一直走到如今成年。笑與淚，悲與喜一路摻雜著陪伴自己，灑滿自己成長的道路。讓回憶充實地沖擊著心田。時間一年一年消逝了，不再天真，學(xué)會了感動，懂得了感恩。自然也明白了社會的殘酷、生存的困難，明白了父母的辛苦。無法報答，始終是以種錐心的痛與無奈。清楚應(yīng)該說句“謝謝！您真的辛苦了！”殊不知，意識與行動并不能一致�？偸窃捯训窖屎韰s始終不知該如何出口，怕尷尬還是怕矯情，或許都是或許都不是。又或許，真正的原因是自己還沒有那份勇氣。
原來，感恩也需要足夠的勇氣。這算是飛逝的時光還與自己的補(bǔ)償吧。
曾經(jīng)的單純不再，遠(yuǎn)離了天真。不再想王子與公主，一步步的成長讓自己不得不接受，現(xiàn)實中沒有英俊的王子與美麗的公主的事實。更不必說相遇、相戀，最后必定會幸福地在一起。生命中的過客來了，終也有一天會離去，而后又會有新客到來。這樣周而復(fù)始地循環(huán)著，慢慢地學(xué)會了處世為人，學(xué)會有時必要的.世故，即使那曾是自己不齒的行為。懂得了在不同的場合面對不同的人做不同的事說不同的話。
這也就是成長。
一直在成長，總會不由自主地去想很多很多，大概不算是什么風(fēng)花雪月。
我想我是羨慕三毛的，準(zhǔn)確點或許應(yīng)該說是佩服。她似乎生來就屬于流浪，又或者說“流浪”一直在等待她的到來。她一路上用著屬于她自己的方式記錄著她的旅途，既真實又浪漫。讓人想起了那片叫撒哈拉的沙漠，我想三毛就如那金黃沙漠中的一泓清泉或一絲清風(fēng)。我放任自己折服于她的勇敢和她的哀傷，我找不到理由說服自己不去佩服她的干凈與純粹。
人生成長作文15
人們常常會設(shè)想——假如我是明星、假如我是億萬富翁……我，一位全球著名的“假如”收藏家，費盡30年的心血終于創(chuàng)作出了一本《人生中的N個“假如”》，此書剛被“假如出版社”出版，就被“假迷”們一搶而空。下面，就由我來為大家講講書中的內(nèi)容吧!
時間:小時候假如:我家住在牧場
“大家好，我乃‘假如’收藏家的兒子是也，要問我最喜歡吃什么，牛奶當(dāng)然是我的最愛。哦!說著我就忍不住流口水。但是，由于俺老爸工資有限，所以俺只能做“白日夢”，唉!假如我家住在牧場，那該有多好呀!每天都有源源不斷的新鮮牛奶進(jìn)入我那可愛的小肚肚，那滋味，別提多開心!哎呀，不說了，不說了!越說越難過，要想改變成我想象中的那種生活，不知要等到什么時候啊!嗚嗚……”
評論：“咳咳，好小子，你還敢揭你老爸的短兒，人們都說‘家丑不可外揚’，你咋偏偏把這事寫到書上來了!工資少怎么了，總比你沒工資好，整天只知道吃，不好好學(xué)習(xí)，我看你長大后吃什么．嘿，你別跑呀，你這小兔崽子，給我站住……”
時間：正處少年假如：沒有作業(yè)
“哎喲，都仨小時了，咋這作業(yè)像是越寫越‘多’呀!現(xiàn)在的老師就是怪，人家都提倡為學(xué)生減負(fù)，我看是越減越負(fù)，要是沒有作業(yè)那該多好!誰叫‘考試考試，老師的法寶，分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根’呢!唉，真是應(yīng)了那句話‘叫天天不應(yīng)，叫地地不靈．’我的神吶!你快來救救我吧!快來救救埋在‘書海’里的我吧!”
評論：“叫你快點寫作業(yè)，你怎么又偷懶了，是不是欠揍呀，你看看鄰居家的小明，人家考試回回都得第一，你呢，從來就沒有靠過倒數(shù)第二，總是倒數(shù)第一．我都快被你給氣死了，你讓我這老臉兒往哪兒擱呀！我的小祖宗，要是我小時侯能有你現(xiàn)在這么好的條件，早就考上清華、北大了！喂，你到底有沒有聽我說話呀……”
時間：20出頭假如：能找個好工作
“一晃，20年就過去了，20出頭的`我現(xiàn)在正面臨著一個影響我一生的事情——找個好工作唄！已經(jīng)三個月了，啥也沒找著，誰叫俺五官不端正，倆眼兒一大一小，耳朵一高一矮。人又長的不高，才1.45米，都快成侏儒了，又沒有文憑，唉！我的命好苦呀！蒼天呀！你開開眼，可憐可憐我這個命苦的人吧！”
評論：“呵，活該！誰叫你小時侯不好好學(xué)習(xí)，該找工作了又找不到，我早就告訴過你的，要好好學(xué)習(xí)，你就是不聽……”
時間：中年期假如：我是億萬富翁
“人到中年……”
打住——
由于本書被群眾們看后，大家異常憤怒，說是暴露了他們的私生活，所以把我控告上了法庭，我現(xiàn)在該忙著去找律師了，就不跟你們聊了，真希望大人們能好好想想，不要動不動就打罵小孩，我們也是有自尊心的呀！
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