環(huán)保優(yōu)秀作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的環(huán)保優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保優(yōu)秀作文1
今年暑假我有特別活動(dòng)，就是組織假日小隊(duì)到社區(qū)宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)。這天上午，我們來(lái)到了社區(qū)活動(dòng)室，把在學(xué)校里學(xué)到的節(jié)能環(huán)保知識(shí)教給社區(qū)居民。
我們把一條條節(jié)能環(huán)保守則編成一首動(dòng)聽的童謠唱給社區(qū)的小朋友聽，希望大家從小就有節(jié)能與環(huán)保的`意識(shí)。小芳姐姐把一只只自己編織的小籃子送給居民，讓以后他們買菜的時(shí)候少用塑料袋。明偉哥哥把收集到的節(jié)能環(huán)保金點(diǎn)子做成碟片，在電腦上播放，引得居民嘖嘖稱奇�？吹竭@些情景，我們不禁感嘆：其實(shí)只要舉手之勞，就能做到節(jié)能與環(huán)保啊。
下午，我們又來(lái)到了外來(lái)員工居住集中的地方。由于他們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)比較差，我們就耐心地告訴他們從最基本的做起：用水時(shí)一水多用，節(jié)約用水；電器不用時(shí)要拔掉插頭；少用蚊香，多用蚊帳，有利身體健康；少用一次性物品等。這次 “節(jié)能環(huán)�！弊哌M(jìn)社區(qū)活動(dòng)受到了社區(qū)居民的一致好評(píng)，他們紛紛表示以后要增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)，共同維護(hù)我們美好的家園�；顒�(dòng)也使我們隊(duì)員明白：只有從小做起，從我做起，讓身邊的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，我們的明天才會(huì)越來(lái)越美好！
環(huán)保優(yōu)秀作文2
今天真是一個(gè)好天氣，可不能讓這美好的時(shí)光這樣白白流失。正好，作文要圍繞“低碳環(huán)保生活，綠色和諧家園”這個(gè)主題來(lái)寫。我就打算出門做這件事了。
我想了想，決定從地上的垃圾入手。便馬上開始將垃圾收集起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱�？蓻](méi)過(guò)多久，我的舉動(dòng)被我的好朋友湯子健發(fā)現(xiàn)了。“你想為社會(huì)做出貢獻(xiàn)嗎？”我問(wèn)道。湯子健看了看我，明白了意思�！爱�(dāng)然，舉手之勞，我們?cè)撟龅腵！”然后我便遞給他一雙小袋子，熱心的說(shuō)“帶上這個(gè)，別把手搞臟了，不過(guò)，最后要扔進(jìn)垃圾筒�！彼麑�(duì)我微微一笑，便穿上“手套”接著撿。
后來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們的小朋友越來(lái)越多了，加入我們的也越來(lái)越多了。不管大家原來(lái)認(rèn)不認(rèn)識(shí)，可經(jīng)過(guò)這次，我們大家都成為了好朋友。
撿了幾個(gè)小時(shí)的垃圾，同時(shí)也呼喚了他人。我們兄弟幾個(gè)可累的夠慘了。我提出買幾瓶水，現(xiàn)在大家各掏腰包，每人為自己買了一瓶水。可有一個(gè)人，他買了水喝完后便馬上將水瓶扔在地上。我們大家都跟他好好地說(shuō)了一下，他終于主動(dòng)彎下腰撿起水瓶扔進(jìn)了垃圾筒，便我又把他叫住了，我告訴他，像水瓶這樣的垃圾屬于可回收垃圾，如果我們把垃圾回收利用了，那不是更好嗎？
他聽取了我的建議。我們休息片刻后，便馬上又勞動(dòng)起來(lái)。太陽(yáng)也發(fā)出萬(wàn)丈光芒贊揚(yáng)著我們。在此，我也向大家呼吁：“低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色和諧家園！”
環(huán)保優(yōu)秀作文3
在一片郁郁蔥蔥的森林邊，一條寬大的，清澈的河流靜靜地流過(guò)。
這里，住著一對(duì)好朋友。他們是一只小燕子和一條小魚。一年一年過(guò)去了，小燕子和小魚都玩得非常開心。
這年秋天，小燕子又該飛回南方了。它依依不舍地說(shuō)：“小魚，明年見�！本秃鴾I飛走了。
冬去春來(lái)，小燕子飛回了這片曾經(jīng)生機(jī)勃勃的森林�？墒牵矍暗木跋�，讓它驚呆了！曾經(jīng)是生意盎然的森林沒(méi)了，留下一個(gè)個(gè)樹樁；大量的垃圾成堆堆積著，散發(fā)著臭味......小魚呢？小魚在哪里？河面上漂浮著各種顏色的塑料袋，河水也變得渾濁。小燕子在河面上盤旋了很長(zhǎng)時(shí)間，終于看見小魚了，只見他頭上戴著白色的帽子，不對(duì)，是只白色的塑料袋。他正不安地游來(lái)游去。小魚哭了�？薜煤軅模飨碌难蹨I都是黑色的。小燕子難過(guò)地低下了頭。
為了挽救小魚和他的同伴，他們決定用自己的`行動(dòng)保護(hù)家園。，于是，小魚把“遠(yuǎn)離白色污染，保護(hù)家園”的標(biāo)語(yǔ)寫好，讓小燕子貼到每家每戶的門上。
很快，人們發(fā)現(xiàn)了這些求救標(biāo)語(yǔ)，他們感到十分慚愧......
幾年后，這里又重現(xiàn)了生機(jī)！小魚和小燕子又快活地生活著。他們成為森林王國(guó)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
環(huán)保優(yōu)秀作文4
星期六，天氣晴朗，空氣清新，我和媽媽來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)騎自行車。
我騎得非常開心，媽媽說(shuō)我像開心的小兔子。我騎著自行車?yán)@大圈的時(shí)候發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的周圍小樹墻底下藏著很多垃圾�！皨寢�，這下面怎么有這么多的垃圾��？”“刮風(fēng)的時(shí)候垃圾到了這里就被阻擋住了，時(shí)間長(zhǎng)了就越來(lái)越多了�！�
我往前面的草坪看了一下，星星點(diǎn)點(diǎn)的，也有一些垃圾。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士吧，清理垃圾。”媽媽很贊成我的建議，我們就開始找一些清理垃圾的工具，掃帚和垃圾袋。
我和媽媽先清理小樹墻里的垃圾，大部分是塑料包裝袋，掃不出來(lái)的垃圾我們就用手摳出來(lái)，然后裝到袋子里。我們又去把草坪里的垃圾撿了，有塑料帶易拉罐，廢紙，又裝滿了一大袋。媽媽眼含贊許地說(shuō)：“你的速度挺快呀，咱們不到一小時(shí)就撿完了”。我告訴媽媽，在學(xué)校里我們也經(jīng)常打掃學(xué)校的操場(chǎng)，草坪，讓學(xué)校的'環(huán)境變得干凈漂亮，老師也給我們講了保護(hù)環(huán)境重要性，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
大功告成，我開心的跳起來(lái)，突然在樹叢中飛起了一群小鳥，原來(lái)是被我給驚到了。我就追趕著小鳥，媽媽對(duì)我說(shuō)鳥類是人類的好朋友，可以吃害蟲，保護(hù)莊稼。不要趕走它們。噢，對(duì)了，老師講過(guò)，大自然有一條生物鏈，缺一不可。
地球是我們賴以生存的家，每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)她愛護(hù)它，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小動(dòng)物，從我做起！
環(huán)保優(yōu)秀作文5
還記得從幼稚園起，教師就常常教育大家，要節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境。趕到小學(xué)校園里，院校的環(huán)境保護(hù)文明行為行動(dòng)也是一直進(jìn)行的熱火朝天�！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起，”這決不是一句簡(jiǎn)易的宣傳語(yǔ)，短短八個(gè)字時(shí)刻提示著大家，大家每個(gè)人都是生態(tài)環(huán)境保護(hù)護(hù)衛(wèi)。
作為一名少先隊(duì)員，大家更應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)參加自然環(huán)境的維護(hù)與宣傳策劃。還記得有一次，看見了一個(gè)同學(xué)們把手上的食材包裝袋子揉成一團(tuán)，朝垃圾桶一扔，卻沒(méi)有丟入桶內(nèi)，便走去拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶并告訴他：“假如每個(gè)人都那樣扔在外面，還會(huì)有整潔的校園內(nèi)嗎？”他過(guò)意不去的連聲說(shuō)：“下一次不容易了，下一次不容易了�！苯�(jīng)過(guò)的教師也一件事投來(lái)贊譽(yù)的眼光。
在日常的`日常生活，大家全家也會(huì)留意節(jié)約水資源，潔面洗手消毒的水用于洗拖布或拖地板；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，合理使用中央空調(diào)；充電電池對(duì)自然環(huán)境的環(huán)境污染很厲害，搜集起來(lái)專業(yè)解決。為降低汽車尾氣排放環(huán)境污染，挑選少駕車或不駕車。
聚沙成塔！學(xué)生們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一同為基本建設(shè)一個(gè)“天藍(lán)地綠、山清水秀、城潔人與”的美好家園而勤奮努力！
環(huán)保優(yōu)秀作文6
每天，天剛蒙蒙亮，相信你就會(huì)看到許許多多的環(huán)衛(wèi)工人在街道兩旁辛辛苦苦地工作，為我們的城市創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
這時(shí)你肯定會(huì)想：隨手扔個(gè)垃圾沒(méi)事的。這么大的街道，我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)留意到；再說(shuō)了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個(gè)也未幾;還有啊，我們不丟垃圾還要清潔工干什么呢？有了這些想法，你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國(guó)教英語(yǔ)的老外看見了，會(huì)給他們留下怎樣的印象?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人？是的，隨手丟垃圾的人很多，多你一個(gè)也未幾，可是少你一個(gè)也不少��！你就非給環(huán)衛(wèi)工人們制造點(diǎn)垃圾不可么？聽了我這番話，我�？创蠹叶己煤孟胍幌耄∥覀兪遣皇嵌紤�(yīng)該以身作則，不要隨手亂扔垃圾呢？
昨天晚上，和媽媽一起出來(lái)散步。媽媽買了一盒餅干給我吃，我吃完以后隨手把垃圾扔在了草地上。媽媽看見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們家的小八頂誒（這是我的.小名，大名叫貢興承），你把塑料扔到草地上，塑料本身就難降解，可能要經(jīng)過(guò)幾千年或幾萬(wàn)年才能降解，你知道不？”我聽了以后，趕忙把它扔進(jìn)了前面的垃圾桶。
讓地面少一點(diǎn)“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹，五彩鮮花。為保護(hù)我們的祖國(guó)母親，大家一起攜手保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)保優(yōu)秀作文7
一只猴子的哭訴
曾幾何時(shí)，我作為靈長(zhǎng)類一員，生活經(jīng)歷在腦中留下了深深的痕跡，我的心被壓得很痛很痛，鮮血在不斷地滴落。
小時(shí)候，我們的家園是多么美麗，四面環(huán)山，綠水常流。清晨，我們?cè)诩t花綠樹間嬉笑玩耍；中午，我們用清涼宜人的溪水洗去塵埃；傍晚，倚在父母身上，靜心地傾聽夜晚的.天籟之聲。紅花綠葉中我們?cè)羞^(guò)幸福美好的童年。
不知什么時(shí)候，一群不速之客來(lái)到這里，我們寧?kù)o舒適的生活被打亂了，伐木建軍房、開荒耕種、狩獵打魚……他們?cè)跉缰覀兊募覉@。面對(duì)此情此景，我欲哭不能，眼中充滿淚水。但命運(yùn)還不止于此，我的同類竟被脫下了衣服，敲開了腦殼，拋入了沸騰的油鍋之中，我的心在顫抖，我的心在滴血。
那些號(hào)稱高級(jí)動(dòng)物的人類，隨著生活水平的提高，吃膩了平常的大魚大肉，開始把眼光投向了我們�？窗�，飯桌上，地上跑的，水里游的，天上飛的……真可謂應(yīng)有盡有。善良的人們哪，你可曾看到動(dòng)物被宰時(shí)的滴滴淚水，可曾聽到它們挨刀時(shí)的聲聲哀鳴！
看吧，人類為了一己私欲，無(wú)節(jié)制地濫捕濫殺，已造成我們數(shù)量的急劇減少。終于有一天，媽媽的預(yù)言竟不幸地變成了現(xiàn)實(shí)，沙塵暴的襲擊，土地的沙漠化，各種怪病的盛行……人們哪，你們已經(jīng)嘗到了破壞環(huán)境的惡果！
環(huán)保優(yōu)秀作文8
有一天，地球母親終于提起筆來(lái)給人類寫信了。她沉痛地寫到：親愛的人類，我是你們最親密的朋友———地球。我不能失去你們，你們更不能失去我。而如今你們亂砍濫伐，污染資源，你們?cè)龠@樣，我將失去所有的嫵媚，你們也將從我身邊消失。 曾經(jīng)，我的身上布滿了花草樹木�？涩F(xiàn)在，大片大片的樹林成了荒涼的沙漠。據(jù)科學(xué)家調(diào)查，一畝樹林可吸收69公斤二氧化碳，可呼出40公斤氧氣，這些氧氣供60個(gè)人一天的呼吸。而你們有些人，為了眼前的利益，不擇手段地亂砍濫伐，使我傷痕累累。你們于心何忍？我慢慢地蒼老了，失去了往日的活力。我的.綠衣一天天減少，黃皮膚在一天天擴(kuò)大，昔日那綠樹成蔭，山青水秀的童話般的境界，現(xiàn)在變成了貧瘠荒涼的不毛之地。
記得嗎？有這樣一句廣告詞：如果人類再不珍惜水資源，最后一滴水將是你們的眼淚。以前，小魚在清澈的小河里快活地游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮。由于一些得利忘義之徒，不斷地破壞水資源，將工業(yè)廢水排進(jìn)河里，人們將垃圾扔進(jìn)河里，使河水又臟又臭，上面飄著一層白色的泡沫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一層白膜籠罩著河面。河里的魚兒死的死，逃的逃。難道你們真的希望最后一滴水是你們的眼淚嗎？
人類啊，醒醒吧！救救你們的母親———地球吧。讓昔日的美麗風(fēng)光再回到現(xiàn)在吧！用你們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)你們這個(gè)家園吧！
寫著寫著，地球媽媽早已是泣不成聲了！
環(huán)保優(yōu)秀作文9
又是一個(gè)20，這20年是短暫，又漫長(zhǎng)的。短暫是說(shuō)在這20年人們都一直的堅(jiān)持環(huán)保低碳生活，一年如一日的堅(jiān)持，在他們眼中這不過(guò)是20天的時(shí)間而已。而漫長(zhǎng)，在全球性問(wèn)題的今天，天空雖然恢復(fù)的原有的.展覽，但問(wèn)題依然存在，綠樹環(huán)繞，鳥語(yǔ)花香雖然有，但全球變暖還是沒(méi)有降回原來(lái)的溫度，海平面還是沒(méi)有降低多少。
習(xí)慣了環(huán)保的生活，很難想象得到以前那個(gè)烏煙瘴氣的城市，汽車的尾氣把整個(gè)城市籠罩起來(lái)，灰塵也漫天飛舞�；蛘咴诂F(xiàn)在20xx人們才正式的得到了環(huán)保的果實(shí)，汽車還是在公路上行駛，不過(guò)尾巴放出的不是尾氣的污染，而是健康。電力是群眾的基本能源，它的地位無(wú)可改變，在自然中不斷靠著太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)�、沼氣等各樣的設(shè)備來(lái)收集電力，在不破壞環(huán)境的前提下安全生產(chǎn)出電力，維持人與環(huán)保的共同調(diào)節(jié)。到了現(xiàn)在已經(jīng)單靠這些設(shè)施就可以滿足全世界的電能消耗。
對(duì)于生活人們只有喜愛，或者更加喜愛，現(xiàn)在的郊區(qū)已經(jīng)是一片片森林，就向很久很久以前那樣的景色，在那里郊游的人們也絡(luò)繹不絕。各色的情侶也逐漸開始在那里相聚，寫下一個(gè)個(gè)愛的誓言。
環(huán)境改變的城市，也改變了我們自己，當(dāng)這種改變累計(jì)到一定的時(shí)候就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，就像環(huán)保的未來(lái)這樣無(wú)暇。
環(huán)保優(yōu)秀作文10
我在電視看到一則廣告：也許有一天，我們只能靠沙畫藝術(shù)來(lái)感受森林�？戳诉@則廣告，我心潮澎湃：我們不能讓地球母親再傷心流淚了，從現(xiàn)在開始，要過(guò)低碳環(huán)保的生活。
第一天：賣廢紙
起床后，我偶然瞧見了一堆報(bào)紙，我剛想把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾堆，突然想起了報(bào)紙可以回收，便把手縮了回來(lái)，把報(bào)紙賣給了回收站，還得了1元錢呢！真不錯(cuò)！
第二天：種樹
今天真是個(gè)好天氣，最適合騎自行車，爽��！我美滋滋地瞪著自行車出了門。嗯？那是什么？我跑過(guò)去一看，是一棵被拋棄的小樹苗！我仔細(xì)瞧了瞧，沒(méi)死，種下去澆點(diǎn)水，應(yīng)該能活！于是，我就開始忙活了！先挖個(gè)坑，把小樹苗放進(jìn)去，填土之后澆水，再用幾根棍子和繩子做了欄桿。仔細(xì)想想，還不夠滿意，又用厚紙板做了個(gè)牌子，上面用紅筆寫著：多種一棵樹，就能讓地球媽媽少流一滴淚；少砍一顆樹，就能換來(lái)地球媽媽一個(gè)滿意的`微笑！
第三天：巧用廢物
我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多廢棄物品：玻璃瓶、繩子、沒(méi)用的廢紙……這天，我靈機(jī)一動(dòng)，用一根繩子吊著8個(gè)小玻璃瓶，掛到門上，就成了一串風(fēng)鈴！接著，我用厚紙板卷起來(lái)，做了個(gè)筆筒；把鞋盒稍做裁剪就成了簸箕。多么奇妙，可以巧用物品，做出自己喜歡的東西，真是太棒了！
少用一張紙，節(jié)約一滴水，多種一棵樹……也是你為環(huán)保低碳做的貢獻(xiàn)。你還在猶豫嗎？趕快行動(dòng)吧！低碳環(huán)保，從我做起！并用實(shí)際行動(dòng)證明：我要做低碳環(huán)保小標(biāo)兵！
環(huán)保優(yōu)秀作文11
我以前住的小區(qū)前面有一條清澈見底的小河，小河的一旁有很多美麗的小花和翠綠的小草還有那高大挺直的大樹，最好的是還有那特別清晰的空氣，我們家的`那座樓就在最前面我們向外望去及叫人驚嘆，又叫人舒服，看上去就和一幅美麗的自然風(fēng)景畫似的。
過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間我們搬家了，我們離開了那美麗的地方，來(lái)到了離那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們來(lái)到的地方也很美但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我以前的那家。
不久我們的生活也越來(lái)越好，交通也已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，家家戶戶都有了汽車，人人都有了汽車并不一定是一件好事，比如汽車的尾氣，它是由一氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒（某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧）、臭氣（甲醛等）。她能導(dǎo)致與血紅蛋白相結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，降低血液的載氧能力，削弱血液對(duì)人體組織的供氧量，導(dǎo)致組織缺氧，從而引起頭痛等癥狀，重者窒息死亡。所以我們應(yīng)該少開車多坐共公汽車。
有一次，我路過(guò)那條我以前住的那個(gè)地方，我一看變化真是太大了小草基本都快沒(méi)了，小花就甭提了，樹也快砍光了，清澈見底的小河已經(jīng)成了臭氣熏天的小河，路過(guò)的人有時(shí)會(huì)捂住鼻子，以前的東西全沒(méi)了。
我看到這一幕以后我對(duì)爸爸說(shuō)我一定要綠色環(huán)保，我長(zhǎng)大了還要告訴人們綠色環(huán)保我先行！
環(huán)保優(yōu)秀作文12
環(huán)境是大自然賜給人類的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該十分珍惜它們。植物是大自然的天然屏障，動(dòng)物是人類的朋友，臭氧層是大地的保護(hù)傘；淡水是人類的生命之源。不過(guò)人類總是把環(huán)保掛在嘴邊，而沒(méi)有采取保護(hù)行動(dòng)，人們要知道，環(huán)保重在實(shí)際�。�
如今，我國(guó)水資源總儲(chǔ)量約為2·81萬(wàn)立方米，居世界第六位，但人均水資源不足2400立方米，僅為世界人均占水量的1/4，相當(dāng)于美國(guó)的1/5，前蘇聯(lián)的1/7，加拿大的1/48，世界排名110位，被列為全球3個(gè)人均水資源貧乏國(guó)家之一，全世界有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)嚴(yán)重缺水，三分之一的人口得不到安全用水。看到這些驚人的數(shù)字，人們的內(nèi)心就沒(méi)有一點(diǎn)觸動(dòng)嗎？
近年來(lái)，人們逐漸注意到大氣污染對(duì)全球氣候變化的影響問(wèn)題。
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)有可能引起氣候變化的`各種大氣污染物質(zhì)中；二氧化碳能吸收來(lái)自地面的長(zhǎng)波輻射，使地面溫度升高，這叫做‘溫室效應(yīng)’有專家認(rèn)為，大氣中的二氧化碳含量照現(xiàn)在的速度增長(zhǎng)最終會(huì)使南北極的冰川融化，導(dǎo)致全球氣候異常。
同時(shí)人類排放了各種有毒氣體，使南極上空的臭氧層被破壞，形成臭氧空洞，如果臭氧層消失，地球?qū)⒒癁榛覡a。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊要重于實(shí)際行動(dòng)。大家用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。
環(huán)保優(yōu)秀作文13
當(dāng)今世上誰(shuí)不低碳，何為低碳：低碳指減少二氧化碳的排放，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
再我們的生活中，處處是低碳環(huán)保。再家中時(shí)：淘米過(guò)后的可千萬(wàn)別倒了，因?yàn)樘悦姿梢杂脕?lái)洗手、擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)。不但如此，淘米水也可以用來(lái)澆花，洗頭，還可以來(lái)做免費(fèi)的護(hù)膚品。這樣既節(jié)約了水，又保護(hù)了環(huán)境，真是一舉兩得。
我們還有養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)寶貴的電。
出行時(shí)：我們可以以步行或騎自行車來(lái)代替汽車，不但減少了二氧化碳的排放，又鍛煉了我們的'身體，兩全齊美。出門自帶水杯，減少使用一次性的水杯。在超市購(gòu)物時(shí)：自帶購(gòu)物袋，減少塑料袋的使用，也減少了白色污染。在外聚餐時(shí)：多用永久性的筷子和飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。
住在底層住戶應(yīng)盡量少乘坐電梯，別看一小小的電梯，它的二氧化碳排放堪比汽車，而且常爬樓梯也對(duì)身體有好處。
當(dāng)今社會(huì)科技的發(fā)達(dá)，二氧化碳的過(guò)多排放，引起的臭氧層的破壞。全球變暖，引起冰川融化，海水將會(huì)淹沒(méi)我們賴以生存的家園，我們理應(yīng)做好環(huán)保，不能再破壞我們的家園，我們只有一個(gè)地球。
環(huán)保優(yōu)秀作文14
今天下午，最后一節(jié)課時(shí)馬老師來(lái)到我們班教室。拿著幾張粉紅色的聘書和一袋袖章，然后說(shuō)：這些是給在網(wǎng)上報(bào)了名的環(huán)保小衛(wèi)士發(fā)的。接著就叫名字。我是第一個(gè)，馬老師叫：小瑤！小瑤！小瑤是在哪里？我趕快走到馬老師跟前。馬老師說(shuō)：把外套脫了。我又跑回去把外套脫了。我到講桌上把聘書拿著，薛老師接著叫其他的.同學(xué)。叫完了馬老師說(shuō)讓我們到靠門的那一邊。照了一張相，馬老師說(shuō)：還不如到那里照相呢！我們又到靠窗戶那邊。
馬老師讓薛老師也來(lái)照相。薛老師拿著一個(gè)袖章。給雍嘉瑋假裝帶上。馬老師說(shuō)：孩子們，笑一下。馬老師照了一張說(shuō)：這張最燦爛。薛老師看了說(shuō)：對(duì)，好著呢！薛老師又給楊卓珩帶袖章。開始楊卓珩的表情很不好，馬老師說(shuō)：笑一下。楊卓珩笑瞇瞇的。馬老師照了一張，讓薛老師看。薛老師看了說(shuō)：哈哈，真好。然后馬老師給我們一人一個(gè)袖章。放到聘書前面。馬老師照了一張。讓薛老師看。薛老師看了十分滿意。就把袖章收了。薛老師說(shuō)：來(lái)，咱們謝謝馬老師吧！我們說(shuō)：謝謝馬老師。馬老師說(shuō)：孩子們，再見。就把袖章拿走了。我們拿著聘書高高興興地回到座位上。今天真高興呀！
環(huán)保優(yōu)秀作文15
我是一只漂亮的塑料袋，穿著綠色的裙子，和兄弟姐妹們一起被送進(jìn)超市、商店、家庭，給人們的生活帶去極大的便利，人們?cè)絹?lái)越離不開我們。
我被送進(jìn)菜市場(chǎng)，裝著一袋蔬菜跟一位阿姨回了家。她把菜拿出來(lái)，隨手將我扔在陽(yáng)臺(tái)上。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我被刮到空中，隨著風(fēng)兒飄啊飄啊，來(lái)到一片牧場(chǎng)。青青的草地上開滿了野花，紅的、白的、黃的，仿佛給牧場(chǎng)鋪上了一層五彩繽紛的`地毯。一群一群的牛兒、羊兒在地毯上愉快地玩耍、追逐、吃草。一只小羊跑過(guò)來(lái)，好奇地嗅嗅我，然后……進(jìn)了小羊的肚子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有我的許多同伴。草被消化掉了，我們卻一直留在小羊的胃里，越積越多。小羊生病了，怎么也治不好。最后，在羊媽媽傷心的呼喚中，小羊永遠(yuǎn)閉上了眼睛。牧場(chǎng)里的羊一只接一只病倒、死去，人們覺(jué)得很奇怪，直到解剖了小羊的胃，才發(fā)現(xiàn)我和我的同伴。他們搖搖頭說(shuō)：唉，都是塑料袋惹的禍��！我聽了很煩惱、很委屈。我不想傷害小羊，是人類沒(méi)有把我們處理好呀！
我是一只煩惱的塑料袋，本來(lái)我想為人們提供方便，卻因?yàn)槲規(guī)资晟踔辽习倌甓茧y以降解，人們的不當(dāng)使用會(huì)造成白色污染，破壞環(huán)境，還會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。所以，我倡議人們：盡量使用可降解和可回收的塑料制品；選擇厚塑料袋，反復(fù)使用；多使用布袋。從現(xiàn)在起，讓我們一起來(lái)參與減塑行動(dòng)吧！希望將來(lái)有一天，煩惱不再，我真的成為人們的好幫手！
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