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就業(yè)申請(qǐng)書

時(shí)間:2024-02-06 07:53:13 申請(qǐng)書 我要投稿

就業(yè)申請(qǐng)書

  隨著社會(huì)在進(jìn)步,我們都會(huì)用到申請(qǐng)書,正確運(yùn)用申請(qǐng)書可以達(dá)到事半功倍的效果。一起來(lái)參考申請(qǐng)書是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的就業(yè)申請(qǐng)書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

就業(yè)申請(qǐng)書

就業(yè)申請(qǐng)書1

尊敬的老師:

  您好!

  之所以寫這份休學(xué)申請(qǐng),原因有二:

  一、個(gè)人觀念因素

  在寫這份申請(qǐng)書之前,我已經(jīng)在把自己當(dāng)做一個(gè)成年人踏入社會(huì)幾個(gè)月了。

  在這段時(shí)間里,認(rèn)識(shí)了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境,他們的觀點(diǎn)和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過(guò):我應(yīng)該相信誰(shuí)的觀點(diǎn)?我應(yīng)該怎么做才能成為他們那樣的人?

  在這段時(shí)間里,是我困苦的一段時(shí)間,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,社會(huì)是檢驗(yàn)一個(gè)人能力最公正的裁判。我常常懷念在學(xué)校的日子,那時(shí)很幸福的時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮的。但是我不喜歡那種生活,社會(huì),才能使自己真正的蛻變。在水里,才能學(xué)會(huì)游泳。

  在這段時(shí)間里,同樣也使我異常疑惑,在學(xué)校想得太天真、太美好,走出校門之后,才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)情,理論與現(xiàn)實(shí)之間的差距是多么的大!

  二、綜合因素

  曾經(jīng),我一直堅(jiān)信一個(gè)信念:我一定要努力學(xué)習(xí),我一定要上好的大學(xué)!

  但是在高中的兩年里,我卻迷茫了:我的目標(biāo)在哪里?我的能力是什么?我喜歡做什么?我該做什么?大學(xué)里我能學(xué)到什么?畢業(yè)后我該干什么?就業(yè)形勢(shì)是什么?

  在高中,每天告訴自己要努力,為了明天。但是又很迷茫,我看不到未來(lái)的方向。兩年的思考,兩年的'探索,兩年的自我剖析。

  最重要的問(wèn)題是:畢業(yè)后,我將面臨激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我拿什么跟人家競(jìng)爭(zhēng)?

  最根本的原因是:在學(xué)校里,我是否學(xué)到了自己需要的知識(shí)。我需要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的事業(yè),而這,是學(xué)校所給不了的。

  最本質(zhì)的原因是:我想成功,我要成功,年齡閱歷不是問(wèn)題,思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)的東西。

  休學(xué),只是一個(gè)過(guò)程,休學(xué)這件事并不重要。重要的是,在休學(xué)過(guò)程中,我能得到什么,學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到的:得到一種能力,一種使自己與眾不同的能力。

  休學(xué)分析

  優(yōu)勢(shì):能早早了解社會(huì),看到當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展方向,拓展自己的人脈關(guān)系,找到正確的人生目標(biāo),確立自己應(yīng)該去努力的事業(yè)

  劣勢(shì):在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢(shì),太早踏入社會(huì)容易受嚴(yán)重的挫折

  機(jī)會(huì):讓自己在生存中拼搏,接受社會(huì)風(fēng)雨的洗禮

  競(jìng)爭(zhēng):與比自己學(xué)識(shí)水平高的人競(jìng)爭(zhēng)

  畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識(shí)能力的選擇,然后才是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的選擇。知識(shí)是可以忘卻的,能力確是一種本能,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!鞍阉鶎W(xué)的知識(shí)全部轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,才是真正學(xué)到了東西!

  學(xué)習(xí)是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)?成就一份事業(yè),自己那么到底要怎么做?好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),才能找個(gè)好工作;努力工作,升職,拿到更多的工資----這是學(xué)校,父母,企業(yè),公司給人的教育,也是我們要走的人生路線。但是大學(xué)越辦越多,擴(kuò)招越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。人才市場(chǎng),招聘會(huì),人山人海。本科生,研究生,博士生,碩士生,海外留學(xué)。社會(huì)是最好的大學(xué),我希望能在社會(huì)這所大學(xué)中明白在即想做什么,能做什么,該做什么,缺乏什么。只有這樣,我才能確立人生的目標(biāo),明確努力的方向

  或許我的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn),也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)中再而進(jìn)行我的學(xué)習(xí)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到學(xué)校的重要性的那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的學(xué)校。

  這個(gè)想法我以仔細(xì)考慮,并且得到家人的支持。我已無(wú)悔。并在此承若:

  1、休學(xué)期間我的個(gè)人安全及其它法律經(jīng)濟(jì)責(zé)任問(wèn)題由我本人及父母承擔(dān),一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。

  2、因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時(shí)間和機(jī)會(huì)損失由我本人承擔(dān),與學(xué)校無(wú)關(guān)。

  3、在休學(xué)期間,經(jīng)常自覺(jué)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則,造成的損失由本人承擔(dān),與學(xué)校無(wú)關(guān)。

  每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒(méi)有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請(qǐng),望請(qǐng)老師及各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的請(qǐng)求!

xxx

  20xx年xx月xx日

就業(yè)申請(qǐng)書2

尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心老師:

  您好。

  我叫xxx,現(xiàn)為xxx學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)研究生,學(xué)號(hào)是xxxx。我于20xx年xx月份與xxxx單位簽署了就業(yè)協(xié)議書,協(xié)議書編號(hào)是xxxxxx。由于我父母非常希望我留在家鄉(xiāng)發(fā)展,現(xiàn)極力反對(duì)我去xxxxx工作而父母年事已高,身體不好。他們生我養(yǎng)我辛苦一生,正。將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)之中。不是其成為工程進(jìn)度的絆腳石。測(cè)量資料嚴(yán)格把關(guān)。

  二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷

  xx年xx月~xx年xx月畢業(yè)于xxxx專業(yè),xx年到xx年期中,在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育上大專房建工程專業(yè),在工作的9年中,熟練掌握了四等水準(zhǔn)測(cè)量、地籍測(cè)量與調(diào)查、數(shù)字測(cè)圖、地形圖編繪、地形測(cè)量、GPS應(yīng)用技術(shù)、工程測(cè)量、控制測(cè)量、測(cè)量平差易、辦公軟件等技術(shù),我在測(cè)量工作總結(jié)一下幾點(diǎn):

  1、緊密配合施工,堅(jiān)持實(shí)事實(shí)是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

  2、測(cè)量前需了解設(shè)計(jì)意圖,學(xué)習(xí)和校核圖紙;了解施工部署,制定測(cè)量放線方案。

  3、會(huì)同建設(shè)單位一起對(duì)紅線樁測(cè)量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測(cè)。

  4、測(cè)量?jī)x器的核定、校正。

  5、與設(shè)計(jì)、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準(zhǔn)備工作,制定切實(shí)可行的與施工同步的'測(cè)量放線方案。

  6、須在整個(gè)施工的各個(gè)階段和各主要部位做好放線、驗(yàn)線工作,并要在審查測(cè)量放線方案和指導(dǎo)檢查測(cè)量放線工作等方面加強(qiáng)工作,避免返工。

  7、驗(yàn)線工作要主動(dòng)。驗(yàn)線工作要從審核測(cè)量放線方案開始,在各主要階段施工前,對(duì)測(cè)量放線工作提出預(yù)防性要求,真正做到防患于未然。

  8、準(zhǔn)確地測(cè)設(shè)標(biāo)高。

  負(fù)責(zé)及時(shí)整理完善基線復(fù)核、測(cè)量記錄等測(cè)量資料。

  三、工作經(jīng)歷

  在測(cè)量工作的9年中,從學(xué)習(xí)測(cè)量工作到負(fù)責(zé)測(cè)量工作,做如下總結(jié):

  1.20xx年11月~20xx年10月在中鐵二局臺(tái)州高速施工員,2.20xx年12月~20xx年5月在中鐵十八局宜萬(wàn)線白云山隧道施工員測(cè)量員。

  3.20xx年6月~20xx年7月在中鐵十一局準(zhǔn)朔線臥龍山隧道測(cè)量隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)負(fù)責(zé)。

  4.20xx年9月~20xx年12月在中鐵十三局滬昆高鐵客運(yùn)專線貴州捧古隧道段測(cè)量技術(shù)隊(duì)長(zhǎng)。

  5.20xx年4月~至今在xxxx項(xiàng)目部測(cè)量主管。

  總之,本人如果能夠成為浙江省隧道工程公司一員,把我所有的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中,9年工作經(jīng)驗(yàn)也有不足之處,我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠(chéng)懇希望得到貴公司的接納我,以期進(jìn)一步考查我的能力。我熱愛(ài)貴公司所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司的發(fā)展獻(xiàn)上我的力量。

xxx

  20xx年xx月xx日

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