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打籃球比賽作文

時間:2024-02-06 06:57:09 作文大全 我要投稿
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打籃球比賽作文(精選4篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的打籃球比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

打籃球比賽作文(精選4篇)

打籃球比賽作文1

  這周,我們五年級舉行了籃球比賽,在今天下午,由我們五年級班打六年級六班。

  比賽開始了,咱們班的隊員個個都是“猛將”,有豐富經(jīng)驗的石宇,有絕對身高優(yōu)勢的嚴達,還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物,這么強大的隊伍,怎么可能輸給六班的`一群小角色呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋,王嚴達和對方穿黃衣服的球員奮力向前去,可他還是慢了一步,球被王嚴達搶走了,傳給了離籃桿最近的石宇,石宇也會控制籃球板的優(yōu)勢,巧妙地把球投進了籃筐,咱們班對呼起來,給對方直接來了個下馬威!

  接下來,該對方發(fā)球了,那個小平頭運著球,投給了他們隊的主力,可他準備投一個兩分遠球時,王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度,跑到跟前,把球攔下,傳給了蒲柯,可蒲柯前面卻被對方的一個小矮子攔住,可人家蒲柯可是技巧運動放了兩個假動作,從側面把球傳給了王嚴達,王嚴達的一個漂亮后手翻,投進了球,“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。

  該我們班發(fā)球了,王嚴達雷馳電掣般跑到三分線內,迅速投球,可卻沒投進去,被對方的小平頭給搶去了,他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線外,想投也不好投,想傳也不好傳,可他卻像受到了神的庇護,一跳起來,使勁投向籃筐,呀!竟然進了,就這樣,三分就被他搏得了,讓全場都為之震驚,連裁判都為他鼓掌。

  在接下來的比賽中,在場的各位都發(fā)出了他們各自的潛能,但我們以十六分比十四分的成績戰(zhàn)勝了六年級,大家高興極了,緊緊相擁在一起。

打籃球比賽作文2

  在以往籃球班打比賽的時候,我?guī)缀醵紱]有碰到過球,因為我不敢去搶球,也沒人給我傳球,但是這一次,不一樣了。

  我前一秒正在和別人說話,下一秒一群人都撤離到了一旁的椅子上,我也不知道要干什么,反正跟著他們走就對了。

  等坐到椅子上,一問才知道又要打比賽了,這可是在我的黑十大禁止的第五件,因為每次打比賽都要脫衣服,也不知道能不能打贏。

  到了第三場時,我原本已經(jīng)被叫上場了,但是我快要走到場上的時候,又被叫了回去。所以我就下場又坐回到椅子上,但是該來的還是得來,教練有一次叫我上場。

  幸好我不用脫衣服,要不然我的實力就發(fā)揮不出來了,以前我都是一打比賽就必須要脫衣服,所以實力沒能發(fā)揮。

  一聲哨響,比賽開始了了,我死死地盯著對方控球隊員,看到他要傳球,我眼疾手快,直接把球給搶到了我的手里。

  把球斷走后,我看準時機,把球給了我的隊友,可是球在半路被對方一個隊員給搶走了。

  如果不是教練不嚴,我們肯定可以贏,因為教練不太管犯規(guī)。在我們的抱怨中,對方的`隊長,一個三大步,把球投了進去,對方1:0暫時領先。

  我方發(fā)球后,后衛(wèi)帶著球開始跑,但不料,球又被對方一個隊員攔下,可我也不是吃素的,在他準備給他隊友的時,我一巴掌下去,把球給拍了出去,接下來就看隊友的了,我隊友拿著球,直接來了一個三分線投球,我原本沒有什么希望,沒想到居然進了。

  暫時是1比1比平,但是因為我們光記著慶祝,對方打了一個快攻,又投進一個球。幸好我在他們要投第三個球時,把球搶了回來,傳給了隊友,隊友又傳給隊長,隊長在籃框下投進了第二個球,教練這時喊時間到了。

  兩隊最終2比2打平,所以我覺得打比賽還是穿衣服好,不穿衣服我還不會打呢!

打籃球比賽作文3

  好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷.同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵.到底是什么事這么吸引同學們呢?哦,原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?

  比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了.

  我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球.我們大家都為他們捏一把汗.在這強手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感.而是不甘示弱,奮力“拼殺”.漸漸扭轉了局面,大家都進入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!

  只見潘吉迅速搶過對方的球,然后旋風般的`轉身,把球投向籃筐.眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了.“唉……”同學們都為此感到可惜.高個子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好一個“空心球”!

  下面出場的是杜杰,別看他個子小,這可是他的優(yōu)勢所在.他可以自如地在賽場穿梭.瞧!他一下就搶過球,正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃.杜杰機智地做了個假動作,使對方撲了個空.他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去.大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球.那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐.“嘿,好球啊!”同學們高興的合不籠嘴.

  “加油,加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲.隊員們越打越又勁,最后通過他們努力贏得了比賽.整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩.

打籃球比賽作文4

  想起我第一次打比賽的情景,我就忍不住想笑。

  那是兩個月前的一個下午,我們校隊來到了籃球館參加通州區(qū)籃球比賽。到了那里,隊長丁諾姐姐帶著我們做準備活動。我們剛做了一會兒,我們的今天的對手——官園小學的球員們就來了。

  今天的籃球比賽,按比賽規(guī)定一節(jié)十分鐘,一共是三節(jié)。而我是第三節(jié)上場參賽。比賽正式開始了,看著主力們的.敏捷動作,計分板上的分數(shù)一點點變化,感覺時間過得好快。轉眼進入已經(jīng)第二節(jié),看著手表上的一分一秒,我的心里像裝了一只小兔子一樣“撲通撲通”地跳著。

  啊!第二節(jié)比賽打完了。該我上場了,我在心里給自己暗暗鼓勁,一定要表現(xiàn)好一點,為校隊獲得榮譽。我在賽場上一會兒搶球,一會兒過人……。∥医K于搶到了球,機會終于來了!就在這時我迅速地把球使勁往上一扔,不知是因為角度的原因,球在籃球框上轉了幾圈后,結果沒進去,真是掃興。輪到我們發(fā)球了,我剛接到球,就被對方搶走了。這時,我聽到了賽場外尹教練的指導,丁諾姐姐的大聲鼓勵……我的心里頓時充滿了力量,奮力向前奔去,一個躲閃、扭身,成功地從對方手中搶過籃球,這次我一定要把握機會,為校隊加分。我緊握籃球,不顧三七二十一,直接運球上籃。我目不轉睛地盯著籃球,只見籃球在籃筐邊上旋轉三圈后,順順利利掉了進去!耙∏蜻M了!球進了……”我抑制不住心底的喜悅大喊起來?墒强吹綄κ謪s歡呼起來……這是怎么回事?我仔細一看,天!這時自己的“家門”,想不到幫人家進了一分,裁判都不知道該給誰加分了,我只好灰溜溜地下場了。

  現(xiàn)在,打過多次比賽的我,已經(jīng)不像第一次那樣魯莽、生疏,但是想起第一次參賽的經(jīng)歷,我就覺得幼稚可笑。

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