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成長的作文

時間:2024-02-05 17:26:52 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文1

  八月份太熱了!躺床上,紅燒!奢侈的夏季睡墊,鐵板燒!下床后,蒸!出去炒!游泳煮!回來的路上,弗里德!進屋,回到鍋里!在這個討厭的炎熱的夏天,最好的降溫方式就是看書。于是,我從書架上拿出一本新書,一歲的小鹿津津有味地讀了起來。

  冒著熱氣,我很快進入了書的世界:一個叫喬迪的小男孩和他的父母住在樹林里。他熱愛大自然和小動物,但在父母同意養(yǎng)小鹿之前,他感到有點孤獨。這只小鹿一直和喬迪在一起,每個人都很喜歡它,但當小鹿長大后,它開始一直制造麻煩。最后他不得不丟掉小鹿。他很困惑,他很生氣,他離家出走,但他回來了,因為他終于明白,當一個人活著的時候,他有時必須學(xué)會失去他所愛的東西,才能真正長大。

  每個人都希望過上沒有差異,沒有傷害,沒有損失的更好的'生活。但是生活不可能一帆風順。有時候生活會擊倒我們。我們別無選擇,只能起床。孩子遇到不愉快的事情只會哭,大人和孩子的區(qū)別會體現(xiàn)出來:大人會面對,會思考,會克服。既然生活給你制造了麻煩,我們必須勇敢面對。沒有什么是永遠不會失去的,每個人都一樣,但也不一樣。坦然面對,是強者的表現(xiàn)。

  我合上書,仰望天空。我沒有哭泣和懊惱,而是學(xué)會了包容和理解。這是人生成長手冊中的另一個重要點:失去不可怕,脆弱的心靈才可怕。

成長的作文2

  隨著時間的推移,大到世界,小到自己都發(fā)生了翻天覆地的變化。世界變得越來越美好,而我也變得更懂事。

  叔叔常年都在國外工作,一年只有春節(jié)才回一趟家,而春節(jié)也就因此變成我們家唯一能團聚的時間,但去年的春節(jié)卻被我打破了。

  叔叔xx月xx日晚上下飛機,年后xx月xx日就要走,在他臨走的'前幾天,我因為一本“數(shù)學(xué)書”和爸爸爭吵,和他賭氣,把自己“鎖”在床上不起來。我這個行為給準備離家的叔叔帶來了很不好的印象。

  這種情況一直僵持到叔叔走的前一天。那天叔叔說要和全家人一起吃飯,而我還因為和爸爸賭氣的那件事生氣,拒絕了和全家人吃飯,但是后來叔叔來安慰我:“不要和爸爸生氣了,跟我們一起去吃飯,畢竟我明天一走就是一年!蔽业男念D時融化了,因為我想和叔叔吃最后一頓飯。

  在餐桌上,我仍然悶悶不樂,氣氛被我搞得很尷尬,全家人都在哄我開心,但我依舊是耷拉著臉度過了晚餐時間。那天晚上,叔叔去我房間給我錢,還說:“我明天凌晨就要走,你如果醒了就出去送送我,如果沒醒,那就等你醒了,給我發(fā)個微信!

  那天我醒了,但是我沒有勇氣踏出來,更沒有勇氣說一聲:“叔叔再見!”就一個人愧疚的躲在被窩里哭,發(fā)誓再也不那么不懂事了……

  至此以后,我跟叔叔經(jīng)常在微信里聊天,和爸爸再也沒有爭吵過,再也沒有因為自己而打亂了整個家庭。

  這或許就是成長,懂得父母家人的心思,盡力去哄他們開心,而不是他們哄我開心。

成長的作文3

  曾經(jīng),我以為,長大,就是每天打扮得很漂亮,然后出門在大街小巷留下足跡;曾經(jīng),我以為,長大,就是擁有一張成熟的臉;曾經(jīng),我以為,長大,就是旁人口中的我不再是一個找媽媽要糖的小孩子。

  可是,長大的定義和我以為的好像不一樣。當我走在大街上時,人們匆忙的腳步好像在提醒我一些什么。明明腳步那么匆忙,為什么不能換上舒服的跑步鞋提高自己走路的速度呢?只能穿著高跟鞋努力讓自己的腳步大一些,快一些。

  當我看見大街上的人們拿著手機,對手機那邊的人說著不好意思時,腦內(nèi)好像又開始向外小時候的美好。

  小時候,累了,可以躺在媽媽懷里撒嬌,渴了,桌上永遠放著一杯涼好的開水,困了,媽媽溫柔的讀著那些爛熟于心中的白雪公主的故事哄我入睡。

  小學(xué),每天放學(xué)時,爸爸會騎著自行車接我回家,望著爸爸那高大的'后背,心中有了安全感。早上上學(xué)時,爸爸仍會和以前一樣坐在那張老舊的沙發(fā)上對我說著熟背于心的話。

  現(xiàn)在,上了初中,我也許仍然希望長大。但真正的長大應(yīng)該是有能力照顧好我的家,有能力不再需要父母的擔心,甚至有能力做父母的避風港,讓父母不再奔波,每天可以在家里好好休息。

  也許這才是成長真正的定義,我永遠也不明白舒服的球鞋為什么在長大后每天陪伴我,那些好喝的奶茶人們不愿意去買,而是愿意去買那廉價的礦泉水。

  但這應(yīng)該就是長大,長大后每個人都會變成這樣吧,這也許就是長大的定義。成長對我來說還是一個遙遠的詞,或許當若干年后回頭看,曾經(jīng)的我是那么幼稚,但是那是屬于我的成長之路。

成長的作文4

  愛像大山,厚重堅強;愛像溪流,溫柔滋潤;愛像一盞燈,照亮我的成長之路。

  我有一件印象十分深刻的事,這件事讓我感受到了朋友的愛。

  四年級上學(xué)期期末測驗時,爸爸媽媽答應(yīng)我,只要我的考試成績是九十分以上,便能將我心儀已久的玩具——樂高送到我的手上。于是,我努力學(xué)習(xí),終于考出了好成績,我的最愛也就到手了。

  自從有了這個玩具,我四年級下學(xué)期所有的考試簡直一塌糊涂,我的`成績也一落千丈。

  一天,我最要好的朋友老張遞給了我一封信,上面寫著:我以前看錯你了,本以為你是上山的老虎,原來你是下山的兔子,根本不值一提。

  看完這封信,我十分生氣,并決定要好好學(xué)習(xí),不能再受那玩具的影響。放學(xué)回家后,我把那封信貼在玩具上,時刻提醒著自己。

  每一次做完作業(yè),打算去玩一會兒玩具再復(fù)習(xí)功課,可一看到那封信時,立刻打消了念頭,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  一次測驗的成績出來了,數(shù)學(xué)考到了98分。我心想:不錯,嘿嘿,要是期末考到這個成績,一定會讓老張羨慕死的。

  忽然,一只手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是老張!我冷笑著說:“你不是說我是只兔子嗎?干嘛還來找我!”老張聽我不高興的語氣,也并不生氣,遞了一封信給我,微笑著讓我拆開信看看,一股暖流涌進我的心田。信上說:“我之前只想激發(fā)你奮斗的力量,不想讓你沉迷玩具而不顧學(xué)習(xí),傷害了你,對不起!笨赐赀@封信,我和老張又默契地對視而笑。

  這不是兩封信,而是朋友之間的關(guān)懷和愛。

成長的作文5

  在不斷的成長中,我張大了,對于成長不僅僅是身高和年齡的增長,還要明白更多的道理,懂得更多的人生經(jīng)驗。至于我,對“成長“這兩個字的了解并不具體,但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長。到現(xiàn)在,那件事我仍拂不去……

  那是一個深秋的傍晚,我走在回家的路上,陣陣寒風吹來使人發(fā)顫。這時,一輛摩托車疾駛而過,撞倒了一位年過花甲的老奶奶,但是,肇事者卻沒有下車攙扶老奶奶。這時好多了圍了上來,有些人還以為是我騎車把她撞倒的,有的人還振振有辭地教育起我來,還問我是哪個學(xué)校的。我沒有回答,頓時感到臉上一片紅暈。但是仔細一想,老奶奶不是我撞倒的`,我只是好心扶她,而他們卻在旁邊說個沒完沒了,不上來幫忙的才是那些“閑人“呢。這“樣一想,我的心放寬了,沒必要跟他們解釋。我默不做聲地扶起老奶奶,幫她拍去身上的灰塵,那些“閑人“看沒事了就慢慢地散開了。這時大街上,疾風中只有我和老奶奶,她手流著血,是剛才被車撞的,我拿出紙巾幫她將血跡搽去!爸x謝你!“老奶奶握著我的手。我搖了搖頭依然默不做聲,我將她送回家后自己才走回家。

  回到家里,望著窗外,我覺得自己張大了,因為我學(xué)會了分析事理,而不會像平時被人誤會而大哭大鬧,只要堅持真理,就是對的……

成長的作文6

  有個電視節(jié)目叫做《成長不煩惱》,可我卻恰恰相反,我是成長很煩惱。大大小小的煩惱還真不少,難怪一首歌中唱道:“小小少年,多少煩惱……”我懷疑這首歌就是針對我寫的。

  我是一個喜歡流行音樂的小女孩,說實在的,音樂就是我最好的知己,每個周末,我都會花上一個小時的時間來聽音樂放松心情。

  又是一個晴朗的星期天,下午,我作業(yè)寫完后就拿著一張CD來到客廳。我躺在沙發(fā)上專心致志地聽著,不時還跟著哼上幾句,可是好景不長,不一會兒,爸爸就從房間里走了出來,以迅雷不及掩耳之勢將CD取了出來:“聽聽聽,有錢就知道買這些不三不四的東西,聽這些破歌你學(xué)到什么啦?有時間還不給我看書去!”我渾身一顫,無奈的回到了房間再一次撲進書的海洋。好不容易看了40分鐘可以休息一會兒,剛要了一口雪梨爸爸又火冒三丈了:“都是一個畢業(yè)班的學(xué)生了,也不知道要主動學(xué)習(xí),你還像樣嗎?”“爸爸!蔽矣脠远ǖ恼Z氣說,“我很喜歡音樂,那也是我的長處,要往音樂方面發(fā)展!”誰知爸爸卻斬釘截鐵地說:“不行!人家汪越,周雨凡次次考試都是前幾名,你呢?成績不穩(wěn)定,像坐過山車一樣,你現(xiàn)在就應(yīng)該把心思都放在學(xué)習(xí)上!”“音樂也是一種學(xué)習(xí)啊!”我似乎已經(jīng)有些無辜的樣子了!伴]嘴!”爸爸拍了拍桌子,又指了指鐘,“你休息的時間已經(jīng)超過10分鐘了,看書去!”我又一次被“無情”地推進了“書海”。

  學(xué)習(xí)、看書如同一個加固了的鐵籠,學(xué)生成了籠中的'小鳥。望子成龍,望女成鳳,我理解家長們的心,可誰又能理解我們呢?爸爸媽媽,請給我們一點自由的空間,讓我們無憂無慮地享受我們的童年時光吧!請理解我們,我們還只是個孩子!

  “小小少年,多少煩惱……”

成長的作文7

  人之不如意,十有八九。人生更多的是失敗,失敗雖然是我們都江堰市不愿經(jīng)歷的,它卻可磨煉我們的意志。失敗不可怕,更重要的是在失敗中咀嚼教訓(xùn),積累成功!

  “同學(xué)們,月考就要到了,你們要好好準備呀!”老師在講臺上大聲地叫道。這對于我來說可真是小菜一碟。但同學(xué)們的反應(yīng)卻不盡如此。瞧,甲同學(xué)在那里怨聲載道,“怎么又要考試呀?”乙同學(xué)則無所謂似的,繼續(xù)玩兒。

  這次的月考,我是信心十足,因為我自認為還算聰明,不是木頭腦袋,再加上平時的復(fù)習(xí),我想應(yīng)付考試,應(yīng)該是綽綽有余吧!就這樣,我?guī)е氨貏佟钡腵心態(tài)走進了考場。

  “同學(xué)們,這次月考成績有結(jié)果了……”老師依舊在講臺上念道。我想結(jié)果應(yīng)該很明顯了吧,入學(xué)有哪一次我沒有拿“桂冠”,這次肯定是我登“寶座”。正當我準備站起來,懷著無比喜悅的心情去接受這份榮譽,享受同學(xué)們掌聲之時,老師念道:“XX同學(xué),恭喜你,你是第一名!闭坡曧懥似饋怼

  回到家中,我依舊接受不了這個事實,這對我來說有如晴天霹靂,我的眼淚不爭氣地一直往下掉。媽媽知道后,語重心長地對我說:“失敗沒有那么可怕,你人生要經(jīng)歷垢考試不還有很多很多,這一次的失敗也許就是下一次成功的開始呢!別灰心,像接受成功那樣去接受它,因為它也是發(fā)球你的寶貴經(jīng)驗!蔽宜坪趺靼琢耸裁。

  是的,失敗比成功更重要,更應(yīng)珍惜,因為成功就只是成功,而失敗卻教會了你如何成功。咀嚼失敗,品嘗失敗,享受失敗,讓失敗成為成功的墊腳石,讓失敗開啟你人生的大門。

成長的作文8

  我讀了《忘不了,我的老師》之本書后,我感動的流淚了。那講的是一個樸實的老師,一個善良的學(xué)生之間發(fā)生的感恩亊件。哪里講了一個王老師,二十多歲,白皮膚,大眼睛,櫻桃嘴旁還有一對甜甜的酒窩。一個學(xué)生再一次考試中沒有考好,老師就把他叫到辦公室里談話,聊是給那個同學(xué)分析了這次為什么會考不好,并且告訴他下次該怎么做。而且還把試卷上的每一個題目都講給那個同學(xué)聽,老師說的非常的.幸苦。還有一次就是說,那個同學(xué)胃痛。

  老師就把那個同學(xué)送到衛(wèi)生室吃了藥,又攙著那個同學(xué),把他送回家。王老師見那個同學(xué)很渴,就扶拿個同學(xué)到水果攤胖,買了兩片西瓜給那個同學(xué)解渴。到那個同學(xué)的家里后,老師給他找藥,倒開水,一切安排妥當后,又匆匆地趕會學(xué)校上課去了。這一切得一切都并沒有白做,那個同學(xué)被老師的行為打動了,他決定一定要好好學(xué)習(xí),爭取考出好成績,他好好復(fù)習(xí),在考試是沉著·認真做題,最終從原來的“中游”趕到了前五名,王老師笑的是那么甜美。那個同學(xué)一直記得這些事。等那個同學(xué)長大了,他考上了好的學(xué)校,他就回來看她的王老師了,他對王老師說:“老師,要不是您當年對我的鼓勵,我現(xiàn)在也不會有這樣的成就的!”他來感謝老師了。感恩的心,感謝有你。

成長的作文9

  20xx年2月19日,我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭,20xx年3月份隨父母來到了北京,來北京之前,我一直在家里,沒有上過幼兒園,其實也算上過2天,那時我又哭又鬧被老師給送回了家,那時的我不到兩歲半。

  到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學(xué)第三幼兒園,我開始了我的托班生涯,3個月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒有哭鬧,直到20xx年6月幼兒園畢業(yè),(因為流行手足口病我們提前畢業(yè)了)。我在國防大學(xué)幼兒園度過了美好的快樂的3年時光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的.老師,因為老師對我們很好,所以過的很快樂。

  20xx年9月1日,我來到昌平實驗小學(xué)上學(xué),我們院里的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班,我們幾個人到實驗小學(xué)來面試,只有我們?nèi)齻人進入了這個小學(xué),我當時覺得很驕傲。

  在昌平實驗小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯,只是體育成績一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因為我身材偏胖。但我的性格開朗,樂于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛護集體,尊敬老師,也得到了老師的好評,我一次被評為三A生,四次被評為優(yōu)秀少先隊員。

  現(xiàn)在我是昌平試驗小學(xué)四年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)知識、鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會和同學(xué)老師很好的溝通交流,是我作為一名小學(xué)生的目標。

成長的作文10

  人的一生總不會都是事事順心的,在逆境中明確認識并付出努力,就能沖破困境,有所成長。

  在逆境中,我們可以激發(fā)自己的潛能,結(jié)交真正的朋友,得到成功的考驗,所以說逆境就是成功的使者。要相信努力一定是有收獲的。

  金秋9月,踏入新的校園,開始了新的.征程,一切都是陌生的,但考試卻是一如既往的熟悉,一次次的失誤和一次次的成功。

  煙花3月,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,對校園同學(xué)課堂已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,不久后第1次月考悄然而至,因為寒假玩的很快樂,我只好臨陣磨槍了,簡單應(yīng)付果然如我所料,我成績可謂是飛流直下三千尺,但是我沒有放棄,畢竟是自己玩去了,沒有努力的學(xué)習(xí),沒有復(fù)習(xí),所以我心想一定要收心了,不然可就不堪設(shè)想。

  時間飛逝,很快就迎來了半期考試,我雖然有所復(fù)習(xí),可時間也不長,考試中出現(xiàn)了太多不該發(fā)生的錯誤,這次考試成績雖然有所提高,但自己還是很不滿意,甚至有點想放棄了,心情也是很失落,這時朋友見了我,目光呆滯,神情與平常大有所異,然后問我你怎么了,不會是因為考試沒考好而失落吧,想開一點一次考試算得了什么呢?只要自己努力了,不后悔就行,越困難的事情就越不要放棄,打敗困難你就勝利了。

  憑了他的話語,我不禁變得開朗了,對他說你可真是料事如神啊,真被你給說對了,我不是不想去努力,只是我總想著考出一個好成績。他說我們可以一起復(fù)習(xí)啊,正好我們有差不多的成績。

  過后我們總是一起復(fù)習(xí)迎接考試,在過往中總會有一些生命中很好的朋友,他們的話語可以激勵你時常在耳畔響起,讓我們能夠更堅強的成長。

成長的作文11

  調(diào)皮、叛逆在成長中變得懂事、成熟。

  ——題記

  竹筍從土里鉆出來,脫去一件件毛衣,它在成長;小草從土里探出頭來,抽出一枝枝新芽,它在成長;我從懵懂無知到勤奮懂事,明白了一條條做人的道理,我在成長。。

  與媽冷戰(zhàn)

  星期五,一回家,就聽見媽在那里嘮嘮叨叨的說個不停。弄得我心煩氣躁的!昂脽,真的好煩!蔽乙源藖硇棺约旱臒⿶馈C刻煸趯W(xué)?菰锏膶W(xué)習(xí),回家還要聽媽媽的嘮叨,唉,真煩。

  現(xiàn)在我不知怎么了,一聽媽嘮叨,心里就煩悶。不知道是我長大了,還是父母老了。與媽冷戰(zhàn)的次數(shù)是越來越多了。直到一天,我看完電視劇后,站在陽臺上,看見媽媽在屋前的農(nóng)田里挖土,天空是烈日,田野是淤泥,鼻子突然酸了一下,跟媽吵架,冷戰(zhàn)的情景浮現(xiàn)在眼前,現(xiàn)在真是后悔極了。

  自己的外表

  我每天都在照著鏡子,看看里面的我,衣著整齊漂亮嗎?自己的頭發(fā)扎好了嗎?還很在乎別人對自己外表的評價,喜歡跟同學(xué)比較。更怕別人說自己穿著丑陋,我就是如此地注意自己的外表,所以也沒有招來什么好果子吃。一天班會課,班主任說,一個人的外表是經(jīng)不住時間的考驗的,F(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),不要枉費了父母辛苦掙來的血汗錢。班主任的.一席話,讓我深思,考慮了幾天。覺得其實外表也沒什么嘛!只要穿得干凈整潔就行了吧!穿自己的衣服,讓別人去說吧!

  我在成長,在成長中看見了父母的辛勤和血汗;我在成長,在成長中看到了自己的不足與缺點;我在成長。在成長中明白了道理:是父母的辛勤教育和老師的精心培養(yǎng),讓我好好成長,成長得更加優(yōu)秀。

成長的作文12

  蒲公英種子迎來了青春年華,卻要離開媽媽獨自一人去旅行,在不斷磨礪中,長成一棵蒲公英。

  它們與白云并肩飛翔,風婆婆用溫柔的臂膀拖著它們,為它們尋找著"風水寶地",看,它們開啟降落傘開始落地了,它們的小腳如蜻蜓點水般輕巧地落地了。它輕輕地親吻了一下大地,作為給大地媽媽的見面禮。它開始扎根,使勁兒地向下插,終于著了根,后來它接受著自然的.栽培,終于開出了花苞,又長出了蒲公英花,小小的一朵橘色的小花,正伸出手來向太陽公公問好呢,它說;"你好呀太陽公公!"

  過了幾天,蒲公英經(jīng)過大量的光照,和雨水的澆灌,終于也有了許多小寶寶,長出了小種子,小種子又長出了翅膀,時候到了,媽媽的身子用力一抖,小種子們瞬間被風婆婆拖向了高處,媽媽大聲地對小種子們喊道:"展翅高飛吧!我的孩子們!"天空上傳來稚嫩的回應(yīng):"再見!媽媽!"

  它們的舉動讓我想起了留守兒童,他們得有多孤單啊,我在責怪我自己,真是身在福中不知福,以后可要改掉壞毛病,更加努力啊!

  這就是蒲公英,一生都在成長,只為培育小種子,讓它們帶著希望前行,帶著夢想而飛,雖然蒲公英的一生短短幾行文字亦可詮釋,但是它卻映照了人的一生,是啊,我們何嘗不是這樣呢,現(xiàn)在的我們正帶著夢想與希望奮力前行呢!

成長的作文13

  最近在雜志上看到一篇文章,一下就吸引了我的眼球:《關(guān)懷強迫癥》。

  文章開頭講了一個名叫小濤的男孩,家庭條件優(yōu)越,就像《流星花園》里的F4一樣,但他從來不快樂,因為他爸爸媽媽太會規(guī)劃了。他小時候從來沒跟別的小朋友玩過,他爸爸媽媽說太危險;上了學(xué),全都按爸媽的規(guī)劃執(zhí)行;他幾次逃出家去申請當家教,但都被爸媽捉回來了……

  無可奈何之下,他在網(wǎng)上寫了一篇文章:《我到底值幾分錢?》想把自己賣了看值多少錢,他爸媽知道后很震驚,說他們只是怕兒子不獨立,想讓他有出息,才規(guī)劃孩子的一生的……

  我看完以后感觸很深,想起了自己的父母,想起了舊事。一個月前,我去參加同學(xué)生日,還沒出門就被爸媽千叮嚀萬囑咐:“到了后要馬上打電話,過馬路要小心,不要去不該去的地方……”

  等我到了后,他們每隔一會就打一個電話來,我被同學(xué)們異樣的眼光看得發(fā)毛,不一會就被催回家去;叵朊恳淮纬鋈ネ,都是我第一個接到電話,都是我第一個gohome,都是我……

  這下我也開始懷疑,爸爸媽媽是不是也得了關(guān)懷強迫癥了。爸爸,媽媽,我想告訴你們一聲:我干自己的'事都有自己的道理,請你們不要太多干涉,不要把我當成3歲小孩,不要把很多我該知道的事情都刻意隱瞞了……

  爸爸媽媽,我希望把你們多余的愛收回去!請你們相信,我會料理好自己!

成長的作文14

  小時候,酷愛吃甜食。只要一哭,大人們給我遞來一顆糖,頓時笑盈盈。原本哭鬧的我,臉上一下子布滿了笑容。石頭糖,軟糖,紅皮糖各式各類的都有,每天袋子必不可少的是軟糖,不給我吃,我是得哭鬧的。

  到小學(xué)時,我突然對酸味產(chǎn)生了濃厚的興趣。平時,家里備的`酸菜我聞都不敢聞。直到有一次母親在雞蛋面里放了酸菜給我拌來吃,我一吃感到十分美味。急忙問母親那個酸酸的是什么?母親就告訴那是酸菜啊,是她自己腌的。于是我對酸菜就有了好感,每次吃面的時候不忘加上一碟來配。過了一段時間后,吃面拌酸菜這種吃法已經(jīng)吃膩了。我也想出了新的吃法酸菜拌飯。這是什么神仙吃法!恕我直言,這比拌面好吃多了。一碗白花花的大米飯,上面鋪滿酸菜,再滴上幾滴醬油,其他任何菜都不要。一口下去,又酸有香,回味無窮。在旁的母親捂著嘴偷笑,叫我得喝多點水,不然太酸了。我咯咯地笑,揮手告訴母親這樣才好吃,越酸越有勁!

  初中的時候,我一聽到苦瓜這詞就緊皺眉頭。世界上怎么會有這么難吃的食物?這是人吃的嗎?每當飯桌是出現(xiàn)這道菜,我就會躲得遠遠的,把飯拿到茶幾上吃。母親勸我試一次苦瓜。我一看到苦瓜就沒胃口了,更別說試了。父親就不信邪了,夾了幾塊到碗里,我瞪著大大的眼睛,看著碗里的苦瓜,我生氣極了,干脆連飯都不吃了。

  上初三的時,不知怎的。開始習(xí)慣了苦瓜的味道,有時還覺得苦中還帶有甘甜。我就把這別有一番滋味的事情告訴母親。母親告訴我:不怕苦瓜味苦,表示你已不再年輕。想想這隨著年紀而變化的味道,還是挺有意思的。

  一路嘗來,現(xiàn)在的口味早已五花八門。酸非酸,苦非苦,苦中苦的滋味,人生悲歡離合不過如此。

成長的作文15

  她記得,一年級。她與同學(xué)們站在升旗臺上,笑逐顏開。莊嚴地宣誓后,從此她的脖子上多了一條紅得似火的紅領(lǐng)巾。老師告訴她,這是國旗的一角,是革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的。以后,她天天佩戴著紅領(lǐng)巾。她驕傲地把“少先隊員”四個字刻在骨子里。

  她記得,四年級。她早已明白紅領(lǐng)巾是染布廠做出來的.,她厭了。厭得不愿將紅領(lǐng)巾牢牢地套在脖子上,那使她透不過氣,變得虛偽。以后,她盡量地少戴紅領(lǐng)巾。那種討厭,她至今還記憶猶新。

  她記得,五年級。同學(xué)們的脖子上都不見了紅領(lǐng)巾的影子,取而代之的是漂亮的小飾品。也不再為革命戰(zhàn)士們的行為有所觸動。以后,紅領(lǐng)巾皺巴巴地躺在書包里,壓在書下。她打心里記得那種開心的感覺。

  她記得,畢業(yè)時。拍畢業(yè)照,她不知哪兒來的“奇想”,對老師說:“老師,讓我們戴著紅領(lǐng)巾照吧。”老師微笑。每一位同學(xué)認真地撫平皺皺地紅領(lǐng)巾,系上,打結(jié),一絲不茍。照片上綻開了最美的笑顏。畢業(yè)了,她該高興,離開了整天欺負她的同桌?墒牵旖菂s怎么也揚不起來。互道再見,在下樓時,眼淚也終于奪眶而出。因為,她看到了胸前飄揚的紅領(lǐng)巾……

  有些人,有些事,可以忘卻。有些人,有些事,必須牢記。

  比如成長,一條紅領(lǐng)巾,給了她一段刻骨銘心的記憶,F(xiàn)在,以后,她再也不會討厭紅領(lǐng)巾了或許,她會因紅領(lǐng)巾而掩面哭泣吧?拮约旱臒o知,莽撞;泣自己的同學(xué),老師。這條皺巴巴的紅領(lǐng)巾會磨煉她,會激勵她。只要將一件成長的經(jīng)歷刻下來,就是一生的警句,受益終生。

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