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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-02-05 14:36:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  玄武湖是個美麗的地方,那里有山有水,還有大片的參天大樹,是個觀賞的好地方。

  玄武湖的湖水清澈見底,在太陽光的照耀下一閃一閃的,像一片金色的大鏡子。小魚不時會從水里冒出來曬曬太陽,幾只野鴨在水上嘩嘩的游著。

  玄武湖的樹林也很美,樹林里的樹都是參天古樹,碧綠高大,特別美麗,要把這一林子的參天大樹看成一大幅活的畫,那這個畫家的`本領(lǐng)可真了不起。樹林中還有一個木頭做的小平臺,這個小平臺全部都是用木頭做的,非常美麗。

  玄武湖的小島也是美不勝收,島上有壯觀的噴泉,一股股的沖出來,島上的小山丘給小草蓋得碧綠碧綠的像一個個大大的緑蛋糕。

  玄武湖的美麗的,它風(fēng)景優(yōu)美,還有很多美麗的傳說,它還有一些小山,非常美麗,這些山被綠色所覆蓋,非常顯眼。它的城墻也很壯觀,像一條巨大的龍,城墻上的弓箭口可真像巨龍身上的鱗片。

  玄武湖風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。這是由湖水、城墻、小島、山丘、樹林等景色構(gòu)成的一幅風(fēng)景畫,大詩人李白也在這兒留下過身影。

  你們說玄武湖的風(fēng)景美不美呀?

小學(xué)生的作文300字 篇2

  秋天來了,到處瓜果飄香,碩果累累,絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季,描繪出一幅秋天的圖畫。

  天空藍得像一塊透明的藍玻璃。一朵朵白云有時像一群群歡樂的綿羊,有時像一匹匹奔騰的駿馬,有時像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊往南方飛,它們一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。還邊飛邊鳴,好像在說:“朋友們,再見了,我要到南方過冬了,明年春天我還會飛回來!

  遠處的山上長滿了楓樹,楓樹的`葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。

  山腳下一望無際的田野里,稻子笑彎了腰。遠遠望去,田野像金色的海洋,有時還能看見農(nóng)民伯伯割稻子運稻子的景象。

  果園里碩果累累,黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩,一個個梨子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ亍?/p>

  菊花仙子的顏色可多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色,好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看,有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個大大的絨球。

  我愛秋天這個美麗而豐富的季節(jié),又是一個充滿想象力的季節(jié)。我畫的秋天的圖畫是不是很美!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  價格:無價之寶

  作用:做家務(wù)(在學(xué)習(xí)中)

  生產(chǎn)日期:20xx年4月4日

  保質(zhì)期:100年

  問題:馬虎(正在改進中)

  性格:急性子(也在改進中)

  表面:烏黑茂密的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,皮膚不黑不白、有一點黃。

  本產(chǎn)品比較馬虎請諒解,比如:有一次在學(xué)習(xí)語文園地三的時候,正在學(xué)習(xí)語文園地三的讀讀背背諺語時,學(xué)完了諺語:繩在細處斷,冰在薄處裂等諺語后,老師說:“誰能說一個以前學(xué)的諺語?”本產(chǎn)品舉起了手來,腦子里想的'是:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。說出來的卻是三個諸葛亮,頂個臭皮匠,引得全班哄堂大笑,連平時嚴(yán)肅的老師都笑了。后面才說:是三個臭皮匠,頂個諸葛亮。全班才想起是以前學(xué)的諺語,老師笑著說:“被你這么一笑,全班都想起來了”。本產(chǎn)品才坐下來了。

  注意:本產(chǎn)品只有一個,獨一無二,而且已賣完,買不到了。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  記得我第一次進入小荷時,就不由自主的喜歡上了這個。于是,我試著注冊了一個帳號。

  我發(fā)表的第一篇文章是《秋天的樹葉》。發(fā)表后,有不少人表示我的文寫的還不錯,當(dāng)時,我的心里甜滋滋的。使得我每次上網(wǎng)時,總是不由自主的想來小荷轉(zhuǎn)一圈。

  我第一個朋友是靈兒姐(云云姐,對不起啊,下面就會有提到你),記得那時,我看了靈兒姐的作文,真是不看不知道,一看嚇一跳!她寫的作文簡直太好了!使我看她的文章時,總是不由自主的'發(fā)出贊嘆。

  在小荷里,我最喜歡的姐姐是靈兒姐和云云姐(由于上一段都是寫靈兒姐,所以,這一段不寫她了)。云云姐是一個先天性殘疾人,但她自學(xué)了中、小學(xué)的課程。在前一段時間,為了迎接奧運,她寫了100集勵志小說——《朝花悄然開放》。

  在小荷里,我最喜歡的哥哥就是風(fēng)靈哥哥,他是一個推理家,每次我的心里想什么,他總是能猜出來。每次,我心里有什么不愉快的事,總是想和他訴說。而他,也總是耐心的開導(dǎo)我。

  每當(dāng)我受委屈時,遇到不開心的事時,總是喜歡寫成文章,發(fā)表在小荷里。每次文章一發(fā)出去,總是會有人留言勸我,使我感到一絲安慰。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  轉(zhuǎn)眼之間,已到了冬季。雪已經(jīng)漫不經(jīng)心的下了起來,一片又一片。整個大地白雪皚皚,宛如換上了一套銀裝。

  想起了湖邊的梅林,忽然間覺得自己已經(jīng)好久沒去了。女子漢一言既出,駟馬難追,好,說去就去!

  這血色的梅花襯上潔白的冬雪,簡直是不能用語言來表達的!更可貴的是,她不像其他的花一樣,嬌弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,眷戀暖春。而是在風(fēng)雪交加的冬天迎面展現(xiàn)自己的亮麗。她不畏寒冷,不畏風(fēng)欺雪壓,任然綻放。更何況,她是多么的俏麗。

  人類走過了那么多的歷史,在這其中,有自相殘殺的記憶。作為一個中國人,應(yīng)該知道,我們的幸福生活來之不易,是具有梅花品格的英雄人民用自己的`生命換來的!如果,我們都像他們一樣,那,還會本日人欺負嗎?那,還會有煙土戰(zhàn)爭嗎?那,我們的圓明園還會被毀滅嗎?

  你可知道,遠在異國他鄉(xiāng)的中國華僑們,多想回歸祖國,多想再次投入母親的懷抱。梅花,是我們中華人民共和國的國花,因為她有跟別的花不一樣的性格,因為我們中國人民的英雄有和她一樣的性格。

  我在下著雪的冬天,喜歡梅花,不僅因為她的美麗,還因為她的秉性。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  看了《同一片藍天》這場大型歌舞表演會,我為他們的表演而傾倒,為他們的成功而高興為他們的毅力而震撼。

  里面最使我感動的是殷海燕姐姐,她為我們帶來《愛為我們撐起一片藍色的天空》的演講。我為她的身世而悲哀,為她的毅力而欽佩。我恨自己為什么不是醫(yī)生,發(fā)明好藥,為她解除痛苦。

  這讓我想起了保爾,他不僅全身癱瘓,而且雙目失明?墒牵麤]有放棄生命,因為他知道活著就是一種希望。更知道人應(yīng)該怎樣活著才有意義。后來,他以比鋼鐵還要堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔,終于成功地寫下了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》。保爾,他的一生都在努力著,拼搏著,奮斗著,生命在他那里如此精彩。

  說道我,深感慚愧。我平時碰到腿啦、手啦,就哇哇大叫,比起他們的痛苦,簡直是小巫見大巫。

  一個人曾問過一位哲學(xué)家:“生命的意義是什么?”那個哲學(xué)家說他也不知道。正因為不知道,人生的.意義便是追尋不知道的人生而存在的,讓人類創(chuàng)造一個五彩繽紛的人生。而要創(chuàng)造一個人生,則要靠自己去拼搏,擁有堅強的意志力,殘疾人不也是這樣嗎?

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我的媽媽是一個普通的不能再普通的女性,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),月牙眉下閃著一雙如黑鉆石般的眼睛,她有著不平凡的經(jīng)歷。

  由于我的爸爸是一名軍人長期在外地工作,所以家中就剩下我與媽媽兩個人。媽媽便用她柔弱的肩膀撐起了這個家,每天上學(xué)放學(xué)基本上都是媽媽接送,看著媽媽這么辛苦我也就養(yǎng)成了獨立的習(xí)慣,有時便一個人乘車回家。每天晚上媽媽既要做飯又要輔導(dǎo)我做功課,看著她忙碌的身影我的心莫名其妙的疼了起來,可媽媽卻從沒喊過一聲苦與一聲累,默默地為這個家操勞著,臉上總是掛著燦爛的笑容。

  媽媽愛幫助別人,當(dāng)玉樹地震時,她拿出三百元捐給了災(zāi)區(qū)的人民,她說:“幫助別人她很快樂!”媽媽會安慰人,每當(dāng)我考試考得不理想時,她總是善解人意的對我說:“孩子,沒關(guān)系的,找到錯誤的原因下次會取得好成績的!泵慨(dāng)這時,我的'心里就流過一股暖流。

  “媽媽”一個上帝賜予的光榮稱號;“媽媽”一個讓人難以忘懷的稱呼。母愛是連綿的山,母愛是那奔騰的江河,在這里,我想真誠地對全世界的媽媽說一聲:“媽媽,你們辛苦了!”

小學(xué)生的作文300字 篇8

  從前有一只烏鴉,它口渴極了,它飛呀飛,飛呀飛。終于它看到地面上有一個瓶子,他飛過去,想喝瓶子里面的水?墒瞧靠谔。淖彀筒宀贿M去。它圍著瓶子轉(zhuǎn),看到地面上有一些石子,心想“要不把石子裝進去?”可是它覺得石子太臟,裝進去水就臟了。于是他又想“要不把瓶子砸了?要是把瓶子砸了,水不就流出來了,那我不是一口也喝不到了嗎?”他又想“可以用吸管喝呀。”于是他就去借吸管。

  它來到狐貍家向狐貍借吸管?墒呛傄幌蚨加猛牒人疀]有吸管。它又去找小鳥借吸管?墒切▲B一旦口渴就去小溪邊喝水,家里也沒有吸管?墒菫貘f這次不但沒有傷心,而且高興極了,因為他聽到有小溪。烏鴉就問小鳥小溪在哪里?小鳥告訴烏鴉小溪在哪里。烏鴉就去找小溪了。可是由于天氣太熱,小溪的.水都干枯了。

  烏鴉又去找小貓、烏龜、小兔借吸管可是它們也沒有吸管。烏鴉累的實在飛不動了,躺在了一片稻田里。突然他看到了小麥,他想“小麥的麥稈一層一層地把它剝下來,不就是一根根吸管嗎?”于是烏鴉拿著麥稈回到了瓶子旁邊?墒呛退粯涌诳实牡ろ旡Q已經(jīng)用它那細長的嘴巴伸進瓶子里,把水喝光了。最后烏鴉被渴死了。

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