關(guān)于人生的作文（實(shí)用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于人生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于人生的作文1
在天堂門前，一個(gè)嬰兒，一個(gè)青年和一個(gè)老人相見，他們都遭遇了不幸，然而，他們的觀點(diǎn)卻不相同。他們各自探討起自己的不幸。
“要說不幸，還是我最不幸。我剛一出生就夭折了，還沒有開始我的人生，哪像您老人家，都活大半輩子了，真是遺憾�！�
“哎，你是不明白，活的時(shí)間越長，就越覺得還有很多事情還未辦完，臨死時(shí)就會(huì)抱憾終身，才越覺得時(shí)間匆匆啊！”
“你們都不要再吵了，你們誰都沒我不幸，你們一個(gè)已經(jīng)活夠了歲數(shù)，而一個(gè)沒有開始生活，根本無所謂活不活，哪像我，正在激情煥發(fā)的時(shí)候遭遇不幸，事業(yè)未成，緣分未定，所以我還是最不幸的啊！”
這時(shí)，天堂上有人說話了：“非常歡迎你們來這里做客。剛剛你們說的話我都聽到了，你們都認(rèn)為自己最不幸，如果你們愿意聽一聽我的故事說給你們聽嗎：
在你們到來之前，我曾給世界做了些安排，我把輕柔給了春風(fēng)，把綿延給了夏雨，把無情給了臺風(fēng)，把慈愛給了母親，把美麗給了少女……可唯獨(dú)不知該把不幸給誰。最終我覺定，把不幸給那些自認(rèn)為不幸的人。其實(shí)每個(gè)人都遭遇過不幸，只有最堅(jiān)強(qiáng)、最有毅力的人才能闖過難關(guān)，而那些自認(rèn)為不幸的人，其實(shí)早已對生活失去了信心，即使是活著也沒有多少存在的價(jià)值�！�
“可我還是有些不明白，您為什么要這么做呢？”
“人生只是一次單程的旅行，就如一杯苦中帶澀的咖啡，咖啡里可以不斷加入牛奶和方糖，但人生的方向和事業(yè)只能由你自己決定，人生的苦與樂也只能由你自己承受。只有奮斗過的人生才是最精彩的'。
記住天生我材必有用，每一個(gè)人都是上天賜予的寶貝，每一個(gè)人都有存在的價(jià)值，既不要盲目悲觀，也不要妄自菲薄，這樣，你就能擁有精彩的人生�！�
我很慶幸，聽到這些關(guān)于人生的訴說，今天轉(zhuǎn)發(fā)給你們，但愿你們從中受益。
關(guān)于人生的作文2
冬天，雪一直下，猶如一只只雪白的蝴蝶散落在世界各地，仿佛給大地鋪上了一層松軟的白色的被子。猶如一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，舞動(dòng)著身子讓整個(gè)世界變得純凈。
我獨(dú)自走在通往書店的路上，任由雪花飄落在身上。書店里開著空調(diào)，十分暖和，仿佛與外面是兩個(gè)完全不同的世界。我隨意地在書架間穿梭，找到了一本合適的書便連忙找個(gè)椅子坐下細(xì)細(xì)品讀了起來。打開了書，便立刻進(jìn)入了書的世界，心情隨著書中主人公的心情變化而跌宕起伏。
時(shí)間過的極快，轉(zhuǎn)眼間便已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)，我把書隨意的一放，便準(zhǔn)備離開。這是，我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的小女孩，正蹲在書架前挑書，但奇怪的是，她仿連一本自己想要的書都沒有挑到，拿了便又放回去，來來回回已經(jīng)很多次了。
我奇怪的上前問到：“你在干嘛呢!”小女孩轉(zhuǎn)過身來，看著我，便說：“姐姐原來是你呀!你怎么在這呀?”“我當(dāng)然是來著看書呀!不過你在干嘛!把書拿出來又放回去，是找不到合適的書嗎?”我笑著問她�！安皇茄�，我已經(jīng)找到合適的書了!”她回答我說，“不過你看，這里有些書根本沒有按照書的分類放，有些人看完書便習(xí)慣性地把書隨手一插，就不管了。我在幫助這些書回到自己正確的位置，如果沒人把這些書再按照正確的位置擺回去，以后大家找書就不方便了!”
我聽完這些話不由得一愣，隨后又被自己隨意一放的那本書，便有些羞紅了臉，于是我說道：“那我?guī)湍阋黄鹋貌缓?”“好呀!”小女孩立刻綻放了一個(gè)燦爛的笑臉，笑容如陽光般溫暖。我連忙幫著她一起把書放回去。
眼見太陽已經(jīng)快要下山了，落日的余暉照耀在書店的窗戶上，一切都顯得暖洋洋的。道路上，我打著傘不讓越下越大的雪弄濕小女孩的.衣服，成為幫助她回家的向?qū)�。而她也在這次難忘的經(jīng)歷中成為了我人生中的向?qū)�。讓我懂得，要為他人著想。其�?shí)，當(dāng)你在為他人著想的同時(shí)，也會(huì)收獲預(yù)想不到的驚喜。
關(guān)于人生的作文3
每個(gè)人都有著自己的生日，而每個(gè)人過生日都不盡相同。
有一天奶奶生日了，我們非常高興。那天下午，姑姑和姑父買了一個(gè)蛋糕回來為奶奶祝壽。天越來越黑了，可是大家依然留在奶奶家里，不愿離去。只見姑父拎起蛋糕放在桌子上，在我們的歡笑聲中打開了包裝盒。包裝盒打開了。我們爭先恐后地?fù)屝∠灎T，你一支我一支一下子插滿了整個(gè)蛋糕，然后姑父一支支地點(diǎn)燃。接著，我們在姑父的帶頭下唱起了生日歌。我們一邊唱一邊鼓掌。真熱鬧！生日歌剛唱完，奶奶在姑父的“指點(diǎn)”下，吹滅了蠟燭，拿起了小刀，切開了蛋糕。不用大人安排，我們小的全動(dòng)手了。每個(gè)人都托著早準(zhǔn)備好的小紙盤，用小刀在蛋糕上左切右切，把切出的小塊兒輕輕地放在小紙盤里，津津有味地吃起來……
遺憾的`是，在我過生日時(shí)，可沒有奶奶的這么熱鬧。媽媽記得的時(shí)候，我還可以在生日那天吃到一個(gè)雞蛋，不記得了就什么也沒吃到。奶奶的生日過得就是熱鬧，就是開心。
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間12年過去了，12年來，奶奶對我無微不至的關(guān)懷令我終生難忘，在這個(gè)特殊的日子里我祝奶奶生日快樂，福如東海長水流、壽比南山不老松。
12年來，你的頭上又多了幾根銀絲，這是你12年照顧我的標(biāo)志；你臉頰的皺紋、雙手的粗繭，歲月記載著你的辛勞。你每天辛苦的做家務(wù)，沒有一點(diǎn)怨言，你總是默默地，我有不對的地方，你總是給我指出來，雖然我要發(fā)脾氣，但你還是像往常一樣的照顧我，沒有放棄。
幾十年來，你關(guān)心著家里的每一個(gè)人，洗衣服、做飯，都是你一個(gè)人做，我出世以后，你就很少出去玩了，你關(guān)心我、照顧我，我讀幼兒園的時(shí)候，你每天都來接我，不管是吹風(fēng)還是下雨，都在校門口接我。我去了綿陽外國語學(xué)校讀書，奶奶加倍的關(guān)心我，每周星期三都要來看我，有時(shí)一周來三次，奶奶謝謝您！
關(guān)于人生的作文4
是鐵，就必須經(jīng)歷烈焰的炙烤，才能鍛造無堅(jiān)不摧的寶劍；是石，就必須經(jīng)歷波濤的拍擊，才能打磨得棱角分明；是蚌，就必須經(jīng)歷鉆心的苦難，才能孕育出光彩奪目的珍珠。
人生如一幅多彩的畫卷，在不同時(shí)刻演繹著不同的顏色。
人生之色——藍(lán)色
你，一個(gè)小小的史官，屈身于一間幽暗的囚房中，經(jīng)受宮刑卻不倒下，你身上流的是激情澎湃的血液，胸中跳的是堅(jiān)強(qiáng)不屈的心臟。在幾十年如一日的痛苦中，你完成了驚世杰作，萬世敬仰，“史家之絕唱，無韻之離騷”是你人生滿意的答卷，一代偉人，你用你的一聲演繹著我們藍(lán)色的堅(jiān)強(qiáng)，那絲絲藍(lán)色便是人生的最好證明。
人生之色——黃色
你，一個(gè)菊的隱士，放棄那深入京城的厚遇隱身于偏遠(yuǎn)的南山。雖然，“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”仿佛生活在世外桃源。酒，是你的摯愛：是，是你的精神寄托；菊，是你的品質(zhì)化身�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸“你忘了曾身在滿朝文武勾心斗角的風(fēng)口浪尖，忘了曾身在鶯歌燕舞的歌舞升平中。你用你一生演繹著人生的黃色，菊，那點(diǎn)點(diǎn)黃色斌是你人生的最好鑒定。
人生之色——綠色
你，依然佇立在看不到家園的異鄉(xiāng)大地上。你，背負(fù)的是國家榮辱的重任，而對種種誘惑，是心中民族感是你挺直腰桿，勇敢地拒絕和小人們同流合污。你將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記心間，講“千金俸祿，高貴官職”的引誘卻忘得一干二凈。你用睿智，將光禿的旌節(jié)升華為一段不朽的'神話。你用勇氣，將自己的經(jīng)歷定格為一段千古傳奇。一代民族英雄，宛如松柏般堅(jiān)強(qiáng)，清脆終將伴隨你一生。你用你的一生演繹著人生的綠色，那分分翠色是你人生的寫照。
懸一彎人生之月，在墨藍(lán)的天際上悄然游蕩，如銀的月光鋪陳一地的成功：溫一壺人生之酒，在溫潤的月華中肆意暢飲，晶瑩的水珠灑落一身的滿意。
關(guān)于人生的作文5
微笑，是世間最美的語言。失意，望著藍(lán)天笑一笑，心中是否有一份坦然？得意，對著花朵笑一笑，心中是否會(huì)有一絲愜意？微笑著面對生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：陽光在向你招手，黑夜也并不寂寞！
常言道：“笑一笑，十年少！”生活難免散滿愁云迷霧，而微笑可以消釋愁絲，我們何不常常微笑呢？曾經(jīng)有這樣一則故事：一個(gè)自小就被媽媽遺棄，爸爸又遇車禍癱瘓的小男孩，性格孤僻而內(nèi)向，心中的陰霾籠罩著他的整個(gè)世界，他變得更加憂郁而悲傷。然而，一位老師的出現(xiàn)改變了他的人生，教會(huì)了他要笑對生活。從此，男孩擔(dān)起了家庭的'重?fù)?dān)，微笑著面對這個(gè)黯然失色的家。男孩的世界多了微笑，多了釋然，生活也隨之安定。微笑著面對生活，心也會(huì)豁然開朗。親愛的朋友，何不讓微笑替代愁容？何不讓微笑溢滿眉梢？
微笑，是打開心靈枷鎖的鑰匙。我們總是在尋尋覓覓，卻不知微笑是最美的東西。微笑，可以讓萍水相逢的陌路人成為知己；微笑，可以讓苦澀辛酸的淚水煙消云散；微笑，可以讓真情在無言中傳遞；微笑，可以讓絕境中的人獲得重生。世界著名的油畫《蒙娜麗莎》曾讓多少人為之傾倒？那神秘的微笑，那溫柔的眼神，仿佛是年那含情脈脈的月色，又好似銀波微漾的湖面。那如花的笑靨，是否讓你陶醉？這是一種境界，微笑的境界。
敞開心扉，讓陽光透進(jìn)來。微笑著面對生活，廣開交際之門。戴維`科寧斯就是一個(gè)典型的例子。幼時(shí)的戴維科寧斯總是羞羞答答，縮手縮腳的，不善交往，也不善言辭。在羅斯福夫人的指引下，他微笑著走向生活，并踏上了寫作之路，最終成為了一個(gè)著名的作家。他的微笑，帶來了友誼，也帶來了榮譽(yù)。人的生活離不開微笑，誰愿意整天面對一張冰冷冷的臉？誰愿意一生都沉悶暗淡？多一些微笑，多一些友善！其實(shí)，微笑是一筆財(cái)富。
當(dāng)朋友獲得榮譽(yù)時(shí)，一臉微笑是最溫馨的祝福；當(dāng)人生布滿陰云時(shí)，微笑是一劑良藥；當(dāng)心情愉快時(shí)，微笑是最舒坦、最自然的美麗……愿生活處處洋溢著微笑，讓我們用微笑去面對生活！
關(guān)于人生的作文6
在鄉(xiāng)村看到這般繁華的街景，著實(shí)不是件易事。 吸引了我的是那個(gè)圍滿人群、供人套圈玩耍的小地?cái)偂?/p>
攤主是個(gè)皮膚黝黑的婦女，約摸三十來歲，但細(xì)細(xì)一打量，額上代表了歲月滄桑的，是皺紋的痕跡；黑發(fā)間未能被掩蓋的隱約銀絲，還依稀可見�？腿松醵�，她有些應(yīng)接不暇。 買了十個(gè)圈，望著一個(gè)個(gè)誘人的小禮品，我仿佛早已勝券在握。然而，看著一個(gè)個(gè)竹圈以優(yōu)美的姿勢飛出，卻一個(gè)個(gè)落了空，內(nèi)心里雖失落，但也回天乏力。 一次次的失望中，手里僅握著余下的最后的一個(gè)竹圈。實(shí)在不愿空手而歸的我，情不自禁向前挪了挪腳，身體努力前傾，伸長了手臂，幾乎使圈懸在物品的正上方，只需稍稍松手，便能輕而易舉地套中。
可不知怎么的，無意間瞥到了腳下那條用來規(guī)定套圈距離的紅線，乍一看，自己已超出很多。于是，心一虛，手一激，竹圈竟滑落下去，繞著物品跳躍著轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，卻有了要轉(zhuǎn)移方向的跡象。只可惜彈跳能力有限，又被物品纏住了腳，不得脫身，只好吊掛在半空中。 吊掛著的它大概挺難受的，但我也難受啊！套住一半是拿不走小禮品的�？删瓦@樣算了么？忙活了這么長時(shí)間，耗費(fèi)了這么多精力，我是該遺憾，還是該埋怨？心中的不甘，讓我不想就此罷手。
環(huán)顧四周，是黑壓壓的.人群，攤主正忙不迭地分配著竹圈。我不由自主地悄悄伸出了手，將那圈輕輕向下?lián)芰艘粨�，隨即又以迅雷不及掩耳之勢縮回了手。圈，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹说孛嫔希业男膮s不安起來�；炭种校以俅螌⒂喙馔断驍傊�，看到她的眼神也有意無意地從我身上掃過。所以當(dāng)她走來的時(shí)候，我慌了，我知道等待著我的是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，是眾人犀利的目光和尖銳的嘲諷。 然而似乎是我多慮了，攤主只是遞上來小禮品，微笑著說了聲：“恭喜你！”當(dāng)我正準(zhǔn)備慶幸有驚無險(xiǎn)時(shí)，攤主的又一句話凝固了我臉上的笑。
“這只是個(gè)小游戲，不是么？我知道她還有一半沒有說——”何必為了這樣的小游戲，出賣了自己的靈魂？“ 我沒有收那個(gè)小禮物——它本不該屬于我；但我也不是一無所獲——攤主讓我懂得了做人的基本原則！
關(guān)于人生的作文7
生活中，我們在衣嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過支，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴 隨著日歷，飄逸在歲月的風(fēng)中…… 時(shí)不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時(shí)光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺春天的原野般美麗的原野般美麗而恬靜…… 打開人生的'第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的(童年)和朱自清的(時(shí)間)感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo)，然后去逐步實(shí)現(xiàn)嗎？而有的目標(biāo)不也將是我們一生的追求嗎？ 細(xì)細(xì)想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動(dòng)聽之音，同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩！分困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會(huì)，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y，遭受到打擊與嘲諷，但在一個(gè)美麗的春天的，你最終還是會(huì)奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌！
青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧！
感悟失落，人生有誰不向往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰睛讓愛情之花在荒丘凋謝…… 是的，在人生的旅途中，時(shí)而會(huì)有一些枯葉凋零，乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時(shí)，也享受著收獲與快樂。只要我們總結(jié)跌倒的原因，把孕育的勇氣地樹起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路，才是我們不懈的追求。
感悟自信 如果你是一棵小草，雖然兒的艷麗，樹的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力，沖破頑石的束縛，進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。
關(guān)于人生的作文8
亞歷山大帝王圖書館發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，館里所藏圖書被焚燒殆盡，但又一本不很貴重的書得以幸免。有一個(gè)能識幾個(gè)字的窮人，花了幾個(gè)銅板滿了這本書。書本身不是很有意思，但樹葉里面卻藏著一件很有趣的東西：一張薄薄的羊皮紙，上面寫著點(diǎn)鐵成金石的秘密。
所謂點(diǎn)鐵成金石，是一塊小圓石，能把人和普通的金屬變成純金。小紙片上寫著：這塊奇石可以在黑海邊找到，但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于：奇石摸起來是溫的，而普通的石頭摸起來是冰涼的。這個(gè)窮人于是變賣家當(dāng)，背著簡單的行囊，露宿于黑海邊，開始尋找點(diǎn)鐵成金石。他知道，如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話，那么它可能會(huì)重復(fù)的撿到已經(jīng)摸過的石頭，而無法辨認(rèn)真正的奇石。為防止這種情形的發(fā)生，每當(dāng)撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔。一天過去了，他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。
一個(gè)月，一年，二年，三年-------他還是沒找到那塊奇石。但是，他不氣餒，繼續(xù)撿石頭------沒完沒了。有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸，是溫的！他仍然隨手扔了海里，因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的'習(xí)慣。這個(gè)扔石頭的習(xí)慣太具有習(xí)慣性了。以至于當(dāng)她夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時(shí)，他仍然習(xí)慣性的扔到了海里。英國教育家洛克說：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然的就發(fā)生作用了�！笔聦�(shí)確實(shí)這樣的。就拿那個(gè)窮人來說，他多少年風(fēng)餐露宿，苦苦尋覓，為的就是那點(diǎn)鐵成金石�？墒钱�(dāng)他找到后，他卻隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石，而是往海里扔石頭的習(xí)慣性動(dòng)作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點(diǎn)鐵成金夢，也像肥皂泡一樣頃刻破滅了�！傲�(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量。它可以主宰人生�！�
培根的話就像對那個(gè)窮人說似的，準(zhǔn)確，深刻！即使對今天的我們來說，也是不無警示意義的。要成就學(xué)業(yè)、事業(yè)，要擁有美好人生，必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，服務(wù)于我們。否則，我們也可能把點(diǎn)鐵成金石扔進(jìn)海里，而且是不由自主的。
關(guān)于人生的作文9
人生一世，草木一秋。人生有著許許多多的美與好，火熱的青春，能激發(fā)無窮的力量，刷新出美麗的圖景。欣欣的綠草，能為大地增添活力，能給生活帶來希望，然而，青春終究是要逝去的，綠草最終也會(huì)凋零，人生在許許多多的美麗背后，也毫不例外地存在著遺憾。然而遺憾又何嘗不是美呢？當(dāng)青春不再，年老力衰之時(shí)，為往昔的美好感到甜蜜，不正是美之所在嗎？倘若永遠(yuǎn)青春，試問那回味甘甜的'美還會(huì)存在嗎？因而，人生中，遺憾也是一種美。
記得某位哲人說過：“沒有遺憾的人生才最遺憾�！薄独先伺c海》中，盡管老人最后只能拖回魚骨，可正是這沒拖回整條大魚的遺憾，體現(xiàn)了他曾與惡鯊搏斗，最終獲勝的偉大，是遺憾，也是美。
假如沒有“惆悵階前紅牡丹，晚來唯有幾支殘。”的遺憾，怎么會(huì)有古人夜里秉燭賞花的美；假如沒有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的遺憾，又怎么會(huì)有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿呢？
或許有人會(huì)說，圓滿要比遺憾美，其實(shí)未必。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)圓在丟失了一塊之后，為了填補(bǔ)缺口，她慢慢地滾動(dòng)，沐浴朝陽，享受甘露，與鮮花握手，與小蟲密語。然而當(dāng)她找回了丟失了的那一塊后，卻快速地滾開了，連鮮花的臉也看不清，以往的一切美麗都遠(yuǎn)離了她，她感到痛苦，只得再次丟掉一塊。顯然，圓以往之所以能感受到周圍的美，是因?yàn)樗腥笨冢羞z憾，遺憾使她的旅途快樂，美妙。
很多時(shí)候，我們總是埋怨美夢不能成真，卻不知，夢即使不能實(shí)現(xiàn)，也是美的。倘若什么夢想都能輕易地實(shí)現(xiàn)，也就無所謂美夢了。這是一種遺憾的美，一種讓人想起仍覺甘甜，憶起猶覺美妙的美。這又正如流星，他來去匆匆，僅僅是那一舜間，便逝去了。然而倘若流星如別的星星，天天如故，日日不變，我們還會(huì)向流星許愿嗎？流星的美就在于它的來去匆匆，在于它的不能“永恒”的遺憾。
人生總有遺憾，正如不是每一道河流都能匯入大海，不是每一天都是晴空萬里一樣，但正是這如許的遺憾，使得我們的生活流溢著色彩，充滿了浪漫。感受生活中的每一處美吧，不要再為“遺憾”而遺憾。
關(guān)于人生的作文10
有一則材料說：西方某國家一位來到新教區(qū)的牧師，發(fā)現(xiàn)前任牧師的百株郁金香種在學(xué)校的路中常有學(xué)童采摘。于是他便對那些采花的孩子解釋說：“花兒很美，是因它一直留在這里，然而更多的人也能欣賞到它的美麗，而當(dāng)你把它摘去，它的生命就不再美麗，它的人生也不再有意義了。”讀罷這則材料，掩卷而思，果真是啟人深思，回味無窮。
因此，我終于明白了，花是如此，人的一生又何嘗不是如此呢？我們的人生要活得更精彩，更輝煌，更燦爛，更美麗，就得把愛留下，這樣的人生才有意義。
白朗寧說過：“把愛帶走，我們的地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災(zāi)��！倍覀儊淼竭@個(gè)地球是為了感受陽光和留下愛心的。那就快點(diǎn)伸出我們的雙手吧，把我們愛的陽光灑遍大地。
是誰？那曲愛的樂曲久久縈繞在空中永不散開；叢飛，是那個(gè)讓我們看見地球上兩個(gè)人（“叢”）相互取暖，相互關(guān)愛的叢飛。他從第一眼看到失學(xué)兒童到被死神眷故為上一直把自己的時(shí)間和愛都給了那些需要幫助的孩子。他用后臺筑建課堂，用歌聲點(diǎn)燃夢想，他的歌聲雖然沒有往昔的嘹亮，可他的`愛卻感動(dòng)了整個(gè)中國，贏得了最虔誠的敬意。
是誰？一支絕美的舞蹈讓整個(gè)中國都感動(dòng)了，是邰麗華�；ㄩ_是沒有聲音的，但很美麗。從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰也許是上帝對她的安排，也許是她“愛”的鼓舞。他的默契讓姐妹們的心靈相通，于手臂間勾勒出“愛”鼓舞的力量，讓更多的殘疾人們勇于生存。這樣的人生有“愛”“情”不美嗎？
是誰？那挑著小竹籃行醫(yī)于田壟的到底是何人？是李春燕，那個(gè)留下“愛”的種子的李春燕，她是苗鄉(xiāng)大山最后的一個(gè)赤腳醫(yī)生，她用瘦小的肩扛起了十里八鄉(xiāng)的健康，她是遷徒的候鳥，她是苗鄉(xiāng)的月亮。她“愛”的光芒瀉滿了整個(gè)中國，她留下的愛感動(dòng)了整個(gè)中國，她的人生最美。
人生處世，殊為不易。而面對人生，莫非是直面人情世故。只要把愛的種子種下，那收獲的一定是美麗人生的果實(shí)。人生，入則紅塵滾滾，志得意滿；出則清風(fēng)徐來，神清氣爽。當(dāng)你真正意義上達(dá)到把愛留下的境界以后，你便達(dá)到入也自由出也自由的境界，你便成就千古瀟灑。
如此的人生，何不美乎？
關(guān)于人生的作文11
生命是一支箭，因此，你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓，然后把弓弦拉足，讓箭飛射出去！
我在書上看到過這樣一段話：“嫩綠的小草對青年說：‘發(fā)展自己！’淡白的小花對青年說：‘貢獻(xiàn)自己！’深紅的果子對青年說：‘犧牲自己！’”
這樣一段簡短的話語，讓我思緒萬千，讓我有了人生的目標(biāo)。
小草是嫩綠的，也是弱小的。但它為了自己的人生目標(biāo)，努力克服一切困難，讓每一天成為一項(xiàng)嚴(yán)峻的記錄。天還沒亮，它已經(jīng)開始“戰(zhàn)斗”；天已黑了，它也不肯停歇，為的就是要發(fā)展自己，讓自己不再弱小，從而強(qiáng)大。
淡白的花兒，它不像樹一樣高大，不像蝴蝶一樣美麗，但它卻開放，努力散發(fā)芬芳，努力讓自己更美麗。為了什么？是為了引人注目？是為了受人夸贊？不，它只是為了達(dá)到自己的目標(biāo)為了給他人一點(diǎn)快樂，一點(diǎn)輕松，一種平靜，一種溫暖。他貢獻(xiàn)了自己的一切，讓溫暖陪伴他人。
小草，小花的話讓我做好了充分的`準(zhǔn)備，但果兒的話更能讓我感受到人生的價(jià) 值，有了目標(biāo)。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”春天種下種子，種子就會(huì)生根，長葉，開花，結(jié)果。而生長成果子以后，就會(huì)被農(nóng)夫摘下去賣。其實(shí)，紅紅的果子的生命很短，自從出世的那一天起，有可能被摘，也有可能被人視而不見，置之不理，果子也就會(huì)爛掉，生命將以悲慘告終。
果子為什么說“犧牲自己”呢？難道就這樣無謂的犧牲嗎？原來，果子的生命是讓人填肚子，解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人，找到一線希望，救活人的生命；它既平凡而又偉大。當(dāng)一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí)，那水果的生命將結(jié)束，但是它的生命讓人不再口渴，給人們帶去歡樂，它死得值得而又偉大。
當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這一段話語時(shí)，當(dāng)我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí)，我輕輕的流淚，默默的感動(dòng)。它們說得很對，我們一定要在人生的路上努力發(fā)展自己，無私貢獻(xiàn)自己，偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標(biāo)……
關(guān)于人生的作文12
阿基米德說過，如果給他一個(gè)支點(diǎn)，他可以扛起地球；如果我們以“珍惜”為支點(diǎn)，則可以有一個(gè)美好而充實(shí)的人生。
翻開歷史，一切有所作為，有所成就的偉人，都是以珍惜的態(tài)度去生活的。他們或是為科學(xué)研究事業(yè)珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創(chuàng)作珍惜自己的每一種感覺，每一個(gè)靈感；或是珍惜自然與社會(huì)給予自己的每一次機(jī)會(huì)磨練自己，摔打自己……我們青少年渴望成功，同樣也需要學(xué)會(huì)珍惜。
生命對于每個(gè)人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可時(shí)間就是生命，而我們在無休止的斤斤計(jì)較中，在自我陶醉的幻想入非非中，在無所事事的發(fā)呆中，都不是庸庸碌碌地把時(shí)間拱手交出來嗎？珍惜時(shí)間吧！我們敬仰愛因斯坦，但誰知道他在中學(xué)刻苦學(xué)習(xí)“其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋棄”的情景；我們驚嘆愛迪生一生數(shù)以千計(jì)的發(fā)明創(chuàng)造，可誰曾知道他“生命如此短促，我有許多是要做，必須爭分奪秒”的警言。青少年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)期，我們不能因?yàn)閬砣辗介L而虛度光陰，而要在人生的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上做時(shí)間的勝利者。
在我們成長中經(jīng)常遇到這樣那樣的事情。深夜，勞累了一天的母親醒來為你掖好被角；學(xué)校老師拖著帶病的身體為我們講課；節(jié)日里，同學(xué)們贈(zèng)送一張小小的賀卡……但對于這些，我們往往不察覺，不懂得怎么珍惜這種愛，更不知適時(shí)地走出愛的包圍，自己去闖一闖，去試飛我們的幼稚雙翼。
我們今天面對的是一個(gè)充滿競爭意識的新世紀(jì)，這里不再僅需要“伯樂”，更多時(shí)候需要我們自己成為“毛遂”。蘇軾很早就教導(dǎo)我們“情景一失永難摹”，告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜機(jī)遇。我們有優(yōu)越的生活條件，有寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們珍惜了嗎？躲在溫暖的家；不敢向窗外凜冽的寒風(fēng)抗?fàn)�；望著長長的跑道，半途放棄不愿前進(jìn)……我們失去了一次次鍛煉體質(zhì)和磨練意志的良機(jī)。對一道難題的放棄，失去了一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；像溫室里的花朵不出來見見陽光，又使我們失去了一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。競爭與機(jī)遇并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，挑戰(zhàn)與奮斗并存，新世紀(jì)的青少年，珍惜了屬于自己的機(jī)遇了嗎？
人生中需要珍惜的東西太多了，美好充實(shí)的生活是屬于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支點(diǎn)。
關(guān)于人生的作文13
時(shí)光飛逝，我已是初二的學(xué)生了�；貞涍^去和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，我或悲或喜，但正是這些情感像彩虹的七色之光照亮我的心間，滋潤著我的每一寸肌膚。來到時(shí)光隧道，回到亙古不變的過去，細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，真是別有一番風(fēng)味。
初一最后一學(xué)期的第三次階段性考試的成績出來了，同學(xué)們迫不及待地抱這試卷發(fā)。有的同學(xué)拿到試卷已經(jīng)開始手舞足蹈了，但心里已經(jīng)有底的我，心情卻跌倒了谷底。
盼星星盼月亮地不要發(fā)，可是……唉！那只降了一個(gè)等級的試卷，我躲在角落里，欲哭無淚：這種分?jǐn)?shù)，同學(xué)們會(huì)怎么想？這就是好同學(xué)嗎？老師愛、父母疼的好學(xué)生嗎？……想到這，我不禁趴在桌子上，眼角一滴滴晶瑩的淚珠順著臉頰滑落，滴在鮮紅的分?jǐn)?shù)上……
就在我沉浸在痛苦中的時(shí)候，突然肩上被人拍了兩下，原來是魔法公主，她安慰我說：大姐，沒事的。不就是一次考試失利嗎？沒關(guān)系的，我們下次繼續(xù)努力！，這時(shí)我們班愛玩愛鬧的軒轅浪子也跑來湊熱鬧，他幽默地說：“大姐啊，再不笑就要變成老姐嘍！‘長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！@李太白的詩你不會(huì)忘記了吧？”看著他搞笑的樣子，我不禁笑了起來。
超超好也走了過來，他低聲地說：“大姐，我以前失敗的時(shí)候，你也總是安慰我。現(xiàn)在輪到我了，我也不知道該說什么好，但我只想送你一句‘我若不出，誰與爭鋒’！”聽了這么多朋友的'鼓勵(lì)，我再次留下了感動(dòng)的淚水。是啊，不就是一次階段性考試嘛！從哪里跌倒，就從哪里站起來，我堅(jiān)信“愛拼就會(huì)贏”！
我想擁有一雙《隱形的翅膀》，帶領(lǐng)大家飛到《美麗的神話》殿堂。我想乘坐《飛車》帶《朋友》到《桃花朵朵開》的《蝴蝶泉邊》，拿著《我的麥克風(fēng)》，大聲演唱《友誼萬歲》，當(dāng)流星劃過天極，我們雙手合攏為自己許下《一千零一個(gè)愿望》，祝福我們的《明天會(huì)更好》！
人生路上朋友多！朋友一生一起走，你我一生路好走，一輩子，不孤單，不了情！
關(guān)于人生的作文14
關(guān)于牛奶的故事一定要從我的媽媽講起。
媽媽曾和我說過，在她小時(shí)候的那個(gè)年代，牛奶是稀缺的，記憶中每月會(huì)有一兩次聽到胡同口賣牛奶的吆喝聲。那會(huì)兒牛奶是裝在一個(gè)生鐵桶里，賣奶時(shí)用鐵桶邊吊著的勺子從桶里打上來，大勺是一斤，小勺是半斤。偶爾能買到一斤會(huì)覺得很奢侈，只買到半斤也會(huì)感到幸運(yùn)。牛奶往往分成幾份，大多時(shí)每人也就那么兩三口。媽媽說那會(huì)兒覺得牛奶好似《西游記》里王母娘娘壽宴上的玉液瓊漿，含在嘴里一定要細(xì)細(xì)慢慢地喝，哪怕讓那醇香的味道在嘴里多停留片刻也好。
我一邊聽一邊想，小時(shí)候的媽媽簡直就是中國版的賣火柴的小姑娘。也許是受了媽媽的遺傳吧，在一個(gè)牛奶普通得像自來水一樣的時(shí)代，我同樣喜歡牛奶那醇香的味道。每天臨睡前，喝上一杯媽媽為我準(zhǔn)備的熱牛奶，連夢都會(huì)是香甜的。
說起喝牛奶的好處，媽媽可以算是如數(shù)家珍：西方人稱牛奶是“人類的保姆”，是養(yǎng)育新生命最好的'天然食物。除膳食纖維外，牛奶含有鈣、磷、鐵、鋅、銅、錳、鉬，以及人體所需要的全部營養(yǎng)物質(zhì)，對身體和智力生長發(fā)育的營養(yǎng)價(jià)值是其他食物無法比擬的。媽媽曾經(jīng)在一本科普雜志上看到過這樣的報(bào)道，過去日本人比較矮，但半個(gè)世紀(jì)前開始，政府積極倡導(dǎo)普及國民天天喝牛奶，加上改變生活習(xí)慣和加強(qiáng)體育鍛煉，如今身高平均增長了十公分。從此，手捧一杯濃香聽媽媽念叨牛奶的種種神奇，成了我每晚睡前的必修課。
耳聽為虛，眼見為實(shí)。有一年暑假里媽媽陪我到海邊玩，晴空萬里，嬌陽如火，不到一天的功夫，我的胳膊上就腫起一片小紅疙瘩，針扎似的，用手一抓更是奇癢無比。媽媽見狀二話沒說，跑去買來袋純奶幫我涂在小疙瘩上，晚飯前紅腫就退去了。你說神不神？
最近我還發(fā)現(xiàn)了媽媽的一個(gè)美容小秘方，用牛奶、蜂蜜、木瓜汁和橄欖油自制面膜。至于效果如何，感興趣的同學(xué)可以介紹給自己的媽媽試試哦。
關(guān)于人生的作文15
從機(jī)靈可愛的小不點(diǎn)，到懂事健康的中學(xué)生；從成績優(yōu)秀的中隊(duì)干部，到處于中游的中等生；從瘦骨如柴四處惹禍的小壞蛋，到體重超標(biāo)的青年！經(jīng)歷了無數(shù)的.風(fēng)風(fēng)雨雨，我們跨過了一個(gè)個(gè)深坑；越過了一個(gè)個(gè)陷阱，；穿過了一片片荊棘……不斷的追尋著自己的夢。
記得曾經(jīng)，無數(shù)次因?yàn)槌煽兲�，老掛紅燈被母親一頓K。我強(qiáng)忍著，因?yàn)槲抑牢乙徽f話在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水就會(huì)奪框而出！可是，不爭氣的它還是“啪嗒啪嗒”地往下落……我并不怕哭，我只怕被冤枉……因?yàn)槲抑溃灰豢弈赣H就會(huì)怒氣沖沖的說：“不讓你玩電腦就哭！”
還有件事，我也是歷歷在目！記得母親出差會(huì)來，還沒來得及喘口氣就走進(jìn)我屋子辦公，邊走還邊抱怨著這次出差怎么怎么樣……我當(dāng)時(shí)在寫作業(yè)，母親進(jìn)來還沒開電腦就怒視著我（門旁邊是電腦，我在電腦旁邊的寫字臺寫作業(yè)）。“電腦怎么會(huì)被倒著放！是不是你干的��？”我很委屈，可我無力反駁。因?yàn)檫@樣我會(huì)受到更加嚴(yán)厲的處罰！
曾經(jīng)……還有許多事情~有許多事情，我并不覺得我有錯(cuò)，有時(shí)候我甚至認(rèn)為家長錯(cuò)得更多！有時(shí)候父母親批評我時(shí)，忍無可忍我就會(huì)反駁。他們卻總是嚴(yán)厲地說：“學(xué)會(huì)油腔滑調(diào)了��？”家長們難道沒學(xué)會(huì)嗎？？因?yàn)槌煽兤狡�，母親老是問我，你覺得你笨嗎？我會(huì)回答不是，母親就會(huì)說，那你為什么這么差！我會(huì)答是，她卻說，笨鳥先飛！這難道不是油腔滑調(diào)，難道不是強(qiáng)詞奪理嗎？？
現(xiàn)代社會(huì)提倡人人平等，可我們那些正處于成長的學(xué)生平等了嗎？晚輩說錯(cuò)一句話，總免不了一頓訓(xùn)。長輩說錯(cuò)一句話，要不就是不了了之，要么就是礙于面子推脫到小輩身上！這叫平等嗎？我們學(xué)生上學(xué)總是太陽沒升起來就出門了，而家長呢？？他們多數(shù)（多數(shù)�。∈嵌鄶�(shù)�。。┒际�8點(diǎn)上班，甚至有8點(diǎn)才出門的！我們要發(fā)育！我們才應(yīng)該保證充足的睡眠！本來一天就上8節(jié)課，加上無聊的早操和早讀，簡直是疲憊不堪��！這叫平等嗎�。。�
世界上不公平的事情實(shí)在太多……那還有必要提出一個(gè)簡單的口號嗎：人人平等……
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