[實用]關于生活作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關于生活作文，希望對大家有所幫助。
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關于生活作文1
最近，各種搶紅包，空間里幾家歡樂幾家愁，有中了幾十元的，也有自己倒賠的。
今天，我一回家，姐姐便對我說：你不是也有一個支付寶嗎？趕緊去搶紅包吧！我有點不太相信的說道：搶什么��？肯定都是商家為了促銷，哪有什么現(xiàn)金紅包哦！姐姐立馬樂滋滋的把她上午十點整搶到的'紅包給我看，還真的是有五角呢！
一看到確實不欺人，心里也躍躍欲試起來。第二波搶紅包時間是下午四點整，還有五個多小時，時間還早。為了不錯過時間，我調好了鬧鐘。生怕一個鬧鐘會被忽視，直接連續(xù)調了好幾個，好像唯有如此才不會錯過。
中午一吃完飯便占據(jù)有利環(huán)境，邊曬太陽，邊等待搶紅包。拿著手機，便喜歡瞎折騰，玩玩游戲，看看空間，不知不覺，才發(fā)現(xiàn)第一個鬧鐘響起來時，我的電量顯示不足了。這下可把我急壞了，趕緊跑去充電，幸虧還有半個小時。
還有半個小時就要開搶了，我一邊讓手機充著電，一邊不住的看手表，生怕因此錯過了�？偹愕鹊竭�差四分鐘開搶，我立馬拔掉電源，跑到無線區(qū)，趕緊點擊進去。剛剛進去頁面就在倒數(shù)321
倒數(shù)結束后，就是出現(xiàn)了各種紅包，在頁面上不停地跑動，我手忙腳亂的點擊個不停，終于點中了一個紅包。我興奮的點擊打開，哈，竟然中了五元，是姐姐的十倍。我有點激動的，把這消息告訴了媽媽，媽媽也有點不相信。
哈哈，搶紅包的金額雖小，但是過程很值得回味。
關于生活作文2
生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感，給生活加點糖。難道只是為了同學們羨慕、老師的.微笑嗎？不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來，中學生作文《給生活加點糖》。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術給生活涂上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙。總之，我不愿成為所謂的“高分低能”的學生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰！
在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦！
關于生活作文3
太陽落山后，經(jīng)過一夜，仍會照常升到海平面。而生活可以完全不同。
我不想像太陽一樣永遠來回。那一成不變的生活太無聊了。
也許射手座的人骨子里有一種永遠不會被現(xiàn)實禁錮的激情。我們一直扮演著先鋒的角色。自然，我們心中所想的和普通人的想法大相徑庭。
我每天都想要新的生活。只有這樣的生活才能激發(fā)起人們被禁已久的激情。
上帝無私地給了我們生命。然而，活得像行尸走肉的人太多了。他們只是為了生存而活著。為什么我們不珍惜呢？我們也應該給我們的.身體注入彈性。
這個世界上，美麗的風景太多了。如果，有一天，我可以背著書包，走在路上，讓我的足跡遍布我心愛的土地，我覺得這種生活意義重大。
每天都有不同的經(jīng)歷。也許今天我躺在新西蘭的草地上仰望星空，明天我將在巨大的布達拉宮虔誠地祈禱。每天一睜眼就會有一個全新的歸宿，迎接我的會是和我一樣真誠熱情的外國朋友。
當我走遍了世界的每個角落，我會回到我久違的家鄉(xiāng)。在云的南方，過著野鶴般的日子，日出日落的日子。我會借一縷飄逸的微風，穿上一件雅致的素衣，喝一杯雨后的新茶，欣賞洱海湖畔無邊的花海。
最后，我將回到記錄我足跡的土地.
關于生活作文4
這是我上小學的第一個暑假，可說是收獲滿滿。假期中，我參加了桌球和游泳兩項夏令營，為我的暑假生活增色不少。
桌球課開始時，教練先教我們握拍的方式，接著教我們如何托球，然后對著墻壁打球，最后再讓我們試一試兩人對打的感覺。雖然我常接不到球，但是卻覺得很好玩，也很有挑戰(zhàn)性。這讓我體會到唯有靠專注的眼神，加上手腳身體的配合，才能打到那顆小而靈活的球。
我的游泳夏令營安排在八月份，每一個梯次有三位教練，我的教練是蔡老師，他長得又高又帥，教學生動活潑又有耐心。經(jīng)過老師的指導，我學會了水中憋氣、漂浮、打水前進，雖然還不算會游泳，但至少我已經(jīng)不怕水了。游泳課結訓那一天，老師將我們分為六組玩游戲，大家玩得不亦樂乎！我在水中搶到了一瓶運動飲料，還有同學得到五十元硬幣呢，真是令人羨慕！
我覺得這個暑假過得很充實，不論是校內老師規(guī)定的暑假作業(yè)，或是校外讀經(jīng)班、美語班的'功課，我都利用時間一一完成。唯一遺憾的是，因為爸爸工作的關系，沒能帶我們到遠地住宿旅游。期待明年暑假，我的游泳能交出漂亮的成績單，同時也能跟家人四處去旅游、增廣見聞。
關于生活作文5
生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣味味俱全。
小時候，爸爸很早就培養(yǎng)我接觸書籍，因此我也愛上了讀書。但我也養(yǎng)成了一個習慣，那就是在看文章之前，我總喜歡看一下作者的名字。久而久之，我也認識了一些著名的作家。但人發(fā)現(xiàn)，名字出現(xiàn)最多的是一位名叫“佚名”的.作家。我看過他的許多作品。在我的心目中，他能與許多著名的作家相提并論，如冰心、魯迅、老舍。甚至比他們還要出色、優(yōu)秀。因此，每當爸爸媽媽問我：“你的偶像是誰？時，我總會大聲地說：“我的偶像是‘佚名’！”爸爸媽媽先是一愣住。一臉茫然的樣子，等我講明之后，繼而大笑起來。我還以為他們笑我選得好，就也跟著笑。
一節(jié)語文課上，張老師問我最崇拜哪位作家，我驕傲的說：“張老師，我的偶像是佚名！”張老師以為自己聽錯了，就又問了一遍。我又說：“就是那個寫了很多書，畫了許多漫畫的佚名呀！”就在這時，下課鈴聲響了，張老師只得帶著滿腦的疑問離開了。
后來在佚名的作品中我發(fā)現(xiàn)，他有時稱自己是個男人，有時稱自己是女人。真奇怪，我的偶像到底是男是女呢？我去問表哥，可他一聽我說，便捧腹大笑起來，我覺得不大對勁趕緊查了一下字典。知道結果后我的臉不禁紅了起來。原來，“佚名”是指寫作投稿中丟失了姓名的人。我自己也情不自禁地笑了起來。
從此，這件事成了我和爸爸媽媽的飯后笑談，同時，也讓我懂得：如果不努力學習，就很容易鬧出笑話來。感謝生活讓我明白了這一深刻的道理。
關于生活作文6
今天一大早，我和表哥就來到了田間，準備去西瓜地里摘西瓜。
表哥領著我走在又長又窄的田間小路上。小路旁邊長滿了雜草，一眼望去，全是碧綠一片。微風吹來，輕輕地揚起我的頭發(fā)，穿過我的每根發(fā)絲，使人感覺神清氣爽。樹上的知了唱著動聽的歌，鳥兒哼著大自然優(yōu)美的旋律使我有種說不清的愜意。
終于到了西瓜地�？闪钗页泽@的是，放眼望去，西瓜地里長滿了雜草，那有什么西瓜？可我沒走幾步，突然，不知怎么的，我的腳好像踩到了一個圓圓的、滑滑的東西。我掰開旁邊的`雜草，露出了一個貌似睡著了的小西瓜。
正當我要把西瓜抱起來的時候，發(fā)現(xiàn)上面有一個黑點。我用圍在我旁邊的雜草輕輕碰了一下它，它便迅速縮成一團，“西瓜蟲！”我尖叫著，立刻往后退了幾步。我從小就怕蟲子，螞蟻爬到手上都會不知所措。表哥看著我這副嚇得一愣一愣的樣子，邊笑邊說：“沒想到你臉連蟲子都怕，我真的很無語……”“怎么，就不能怕西瓜蟲嗎？”我說。
說完，我便大步走上前去摘西瓜�！澳懶」�，膽小鬼，連西瓜蟲都怕的膽小鬼……！”我聽了，出奇地生氣，憤怒的跳了幾下，可不知怎么的“咔”的一聲出自我腳下，低頭一看，我居然踩破了一個拳頭大小的西瓜。“什么聲音？”表哥問�！拔摇也绕屏艘粋�西瓜�！蔽沂煮@慌�！芭叮譀]關系。”我很吃驚，可我怕他反悔，摘了幾個西瓜就走了。
走在回家的路上，我想：這次在西瓜地里發(fā)生的事可真有趣！
關于生活作文7
北國春遲，但春天終于來了。
藍藍的天空中飄著朵朵白云，暖風輕輕地撫摸著大地，小草變綠了，連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地煥然一新，春風讓校園綠意盎然，教室里不時傳出了朗朗的讀書聲，到處是一派生機勃勃的景象。
下課鈴響了，同學們像一只只快樂的小鳥，飛出了教室，寧靜的校園立刻沸騰起來，到處都飄蕩著紅領巾，到處都是歡歌笑語。
操場上同學們三三兩兩的做自由活動。有的在跑步，有的在打籃球，你追我趕，不分上下。還有的同學在跳繩、踢毽子，那輕盈的'身體如春燕展翅，上下翻飛，翩翩起舞。雖然是短短的課間活動，但同學們卻是在盡情地享受著這美好的十分鐘，即調整了大腦，又放松了心情，校園仿佛成了歡樂的海洋。
操場上你還會看到老師的身影。不要以為他們總是板著“為人師表”的面孔，在課間活動時，我們的班主任就成了我們“大朋友”，她也像孩子似的和我們一起嬉戲（也是在保護我們）。有時我們同學還在一起探討問題爭論不休，這樣的“0”接觸，即加深了了解，又增強了感情，這是友誼的十分鐘。
操場上五星紅旗迎風飄揚，生命在運動。一張張純真的笑臉，只有在課間活動時綻放得更加美麗，使我們遠望小學真正成了一個大花園。在這個大花園中，老師是辛勤的園丁，同學們是盛開的花朵，那課余生活就是甘甜的雨露，滋潤我們健康茁壯地成長。
關于生活作文8
我的課余生活就像一道美麗的彩虹，豐富多彩。有打羽毛球、籃球、乒乓球、騎自行車、下圍棋、象棋等等�？闪钗易铍y忘的還是周末和爸爸媽媽一起去河邊釣魚。
周末到了，我興高采烈地和爸爸媽媽去河邊釣魚。一路上，爸爸拎著水桶，媽媽拿著釣竿，我連蹦帶跳地走著，兩只手一前一后地擺著，像在踏步，又像在跳舞。媽媽看著我的樣子，眼睛樂成一條線，說：“你這樣子會把魚兒全嚇跑的”。我一聽這話，嚇得腳不跳了，手也不擺了，恢復正常走路的姿勢，媽媽馬上說:“開玩笑的，我們現(xiàn)在離河邊這么遠，魚兒聽到才怪呢！”我和爸爸都笑了，媽媽笑得更歡了，快樂的笑聲在路上回蕩著……我們很快地來到了目的`地，看見很多魚兒在水里自由自在地游來游去，我拿起釣竿準備把魚餌扔到水里面�？墒�，魚兒像是看穿了我的心思似的，紛紛游開了，當我“咚”的一聲把魚線扔進河里，可魚兒根本不上當，我耐心地等了很久很久，魚兒就是不上釣，我覺得累了，灰心了，準備放棄的時候，爸爸媽媽鼓勵我一定要堅持。果然沒多久，一條魚兒上鉤了，我樂壞了，大喊爸爸過來和我一起用力把它拉上來，是一條胖乎乎的鯽魚，我們把它放進水桶里，后來我又陸續(xù)釣到了幾條小魚，今天的收獲可真豐富。
這就是我課余生活的其中一項活動——釣魚。這項活動不僅給我的課余生活增加了許多樂趣，還考驗了我的耐心。
關于生活作文9
高山喜歡青松，大海熱愛浪花，鳥兒鐘情藍天，生活需要微笑。
微笑，友情需要紐帶，無論是對你的朋友，還是你的敵人，或是素不相識的陌路人，送上你發(fā)自內心的微笑，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因為有了微笑，我們的朋友才會越來越多，我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑，我們的'隔閡才會消除，我們的世界才會美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。讓我們彼此多了一份寬容，多一份理解，多一份微笑。
面對朋友的餓冷漠，面對敵人的忽視，面對路人的排斥，送上你的微笑。
微笑，生活的法寶。浮在浪尖，你不要驕傲；沉在海底，你不要氣餒。面對成功，我們微笑。面對失敗，我們同樣微笑。面對尷尬，笑一笑，面對掌聲，笑一笑。
在成功與失敗的邊緣，我們徘徊，我們猶豫。是微笑，讓我們看到了希望，獲得了成功。是微笑，讓我們鼓足了勇氣，取得了勝利。無論成功與失敗，我們都應該坦然地面對。“心如止水，笑對人生�！庇梦⑿υ忈屛覀兊男那�，成功不必得意，失敗也無須失意。面對困難與挫折，我們微笑。面對壓力與打擊，我們微笑。讓我們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。
朋友，當我們相識的時候，請給我你心中的微笑。朋友，當我們相聚的時候，請接受我給你的微笑。朋友！用微笑來對待生活，別讓笑容久違了。
植物需要陽光，天空需要白云，生活離不開微笑。
關于生活作文10
傅雷，他是一個學識淵博的學者，他的教子之道讓人非常敬仰，對孩子他既嚴肅，又不失溫和，有一種望子成龍的心切，對自己孩子生活中的點滴都給予警戒，是一個好父親形象。
傅雷他對孩子總是以鼓勵的方式來激發(fā)孩子的潛能，又以批評來告誡孩子警惕，他常常以兒子的一點小事給他講述人生道理，他總是以事實來講理從而警示傅聰，對于生活細節(jié)方面，傅雷先生對傅聰?shù)囊笫菢O高的，傅雷教育孩子說手插在上衣兜里比插在褲兜里更無禮貌。雙手不拿叉子時，平放在桌面上。傅雷的這些教育都是針對于傅聰平時的陋習而告誡，同時也可以說明傅雷很關注自己孩子的生活，他這樣做只是為了讓傅聰成為一個更加優(yōu)秀的人，讓以后的人生道路更加平穩(wěn)。
關于國內發(fā)生的種種境況，使傅雷先生也會有所感悟，給孩子寫信，讓他了解國內大事，并獲取一些感悟，如傅雷再參加一次中共中央全國宣傳會議中，聽了毛澤東的報告，若有所思，并向孩子分享，讓他以自強為先，使自身強大，然后才能做好力所能及的事，傅雷他還注意自己孩子進餐時是否坐得端正，手肘靠在桌邊的姿勢是否妨礙了同席的人，飯菜咀嚼是否發(fā)生喪尸禮貌的`咀嚼聲，從中可以發(fā)現(xiàn)傅雷很在意細節(jié)，想讓兒子成為一個德智體美勞全面發(fā)展的孩子，傅雷還關注傅聰?shù)膶W業(yè)發(fā)展，還注重兒子開的演唱會，在兒子的生活起到了至關重要的點撥作用。
傅雷他的教子之道在生活細節(jié)方面表現(xiàn)突出，也同時能看出傅雷特別關心關注孩子，是一個好父親的模范。
關于生活作文11
小時候，爸爸很早就培養(yǎng)我接觸書籍，因此我也愛上了讀書。但我也養(yǎng)成了一個習慣，那就是在看文章之前，我總喜歡看一下作者的名字。久而久之，我也認識了一些著名的作家。但人發(fā)現(xiàn)，名字出現(xiàn)最多的是一位名叫“佚名”的作家。我看過他的許多作品。在我的心目中，他能與許多著名的作家相提并論，如冰心、魯迅、老舍。甚至比他們還要出色、優(yōu)秀。
因此，每當爸爸媽媽問我：“你的偶像是誰？時，我總會大聲地說：“我的偶像是‘佚名’！”爸爸媽媽先是一愣住。一臉茫然的樣子，等我講明之后，繼而大笑起來。我還以為他們笑我選得好，就也跟著笑。
一節(jié)語文課上，張老師問我最崇拜哪位作家，我驕傲的說：“張老師，我的`偶像是佚名！”張老師以為自己聽錯了，就又問了一遍。我又說：“就是那個寫了很多書，畫了許多漫畫的佚名呀！”就在這時，下課鈴聲響了，張老師只得帶著滿腦的疑問離開了。
后來在佚名的作品中我發(fā)現(xiàn)，他有時稱自己是個男人，有時稱自己是女人。真奇怪，我的偶像到底是男是女呢？我去問表哥，可他一聽我說，便捧腹大笑起來，我覺得不大對勁趕緊查了一下字典。知道結果后我的臉不禁紅了起來。原來，“佚名”是指寫作投稿中丟失了姓名的人。我自己也情不自禁地笑了起來。
從此，這件事成了我和爸爸媽媽的飯后笑談，同時，也讓我懂得：如果不努力學習，就很容易鬧出笑話來。感謝生活讓我明白了這一深刻的道理。
關于生活作文12
遠離喧囂的城市，我隨著媽媽來到鄉(xiāng)下舅媽家，這兒的寧靜，悠閑一下子吸引了我。
走在鄉(xiāng)村的小路上，道路兩旁五顏六色的花兒撲人我的眼簾，那花兒的香味沁人心脾。來到舅媽家，這時正在下雨，我看見籠子里有一只大狼狗，我看見了它，它也看見了我，立刻對我狂吠，我全身上下起了冷汗，呆若木雞地站在那里不敢出聲，怕它躥出來咬我。媽媽見我站在著兒不動，便對我說：“別害怕，它見到陌生人總要嚇唬幾下”。我一聽，剛才的害怕蕩然無存。
那路可真不好走，我們打著傘，踏著坑坑洼洼，凸凹不平的道路，我使勁呼吸著甜滋滋的`空氣，感覺無比舒服。那葡萄葉子和芭蕉扇一樣向上生長，像考試得了一百分媽媽正在表揚的小姑娘們呢!：“咦，那葉子下面一團團，一簇簇的，綠綠的是什么呀?”我迷惑不解地問�！澳鞘瞧咸眩銊e看現(xiàn)在特別小，長大了就是你喜歡吃的甜葡萄了�！蔽易屑氂^察那些葡萄，非常小，比螞蟻還小呢!但是有很多。我突然大聲尖叫了一下，媽媽問我怎么了，我不喜歡昆蟲，閉著眼睛結結巴巴地說：“有有。一條蚯。蚓!”我睜開眼，它朝我這邊來了，我一跑，摔跤了，正好摔進了旁邊的坑里，全身上下滿是泥土，媽媽一楞，然后大笑起來，我也不好意思的笑了。
還等一個月，我期待著來品嘗那美味的葡萄!
關于生活作文13
你們知道我的課余生活嗎？讓我來告訴你們吧！我喜歡游泳。
上二年級的時候，我就喜歡游泳了。不過，星期一到星期五是不可以游泳的哦！所以，我放暑假的時候才學游泳。一開始下水的.時候，我感覺到水很冷，不過，媽媽說過，游泳是求生本能，所以，我就一直堅持游泳，可是，我不會游泳，所以一游下去就上不來了。還好，爸爸會游泳，連忙把我救上來，我一開始游的時候，就喝了幾口水，�。≡瓉砗人沁@么的難受。奇怪的是，我喝了幾口水，沒想到居然學會了游泳，我簡直不相信自己喝了幾口水就學會游泳了。這時候，爸爸游過來說：“每個人要學會游泳，必須要喝幾口水，否則，你怎么也學不會游泳�！迸�，原來要學會游泳，必須要喝幾口水，不然，是怎么也學不會的。我高興的說：“我明白了，原來喝水也有學問的�！边@時候，媽媽說：“如果你掉進了大海，你會游泳，就不怕淹沒了�！痹瓉韺W會游泳的好處是可以起死回生，我連忙叫爸爸教我學游泳，爸爸說：“好吧！”我學了十幾天，終于學會游泳了。
今天是星期六，我和爸爸、媽媽又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游，我非常的害怕，因為大池深1。5米，不過，我還是去了大池游。爸爸叫我在大池來回游一次，原本我是不想游的，不過，在媽媽的鼓勵下，我奮力地游，終于游過去了。
在回家的路上，爸爸媽媽都說我一下子就學回游泳，我高興的笑了。
關于生活作文14
在文科生所學的政、史、地中，除了地理更注重整體理解認識以外，政治、歷史都需要大量讀記。這兩門學科雖然容易考出一個中等成績，但要保持一個較高的水平卻比較困難。那么，除了在課堂上認真聽講以外，我們還有哪些好方法來學習政史呢？
對于歷史學科，應有一本活的歷史書印在腦海里。這就要求我們要盡量擠時間來熟記課本。小到某某組織的所在地、大事件發(fā)生的年代、某個突出人物的.姓名，大到一次事件爆發(fā)的原因、經(jīng)過、結果、意義……，都應該有所了解。我們班的幾個同學經(jīng)常利用晚上就寢前的那段時間復習歷史，結果歷史一直都穩(wěn)居前列。政治課本不一定要全部都記住，但是一些要點最好是能在理解的基礎上完整地記下來，絕對會有益于考試的。
在對這兩科的學習上，歸納整理，分條設理也很重要。要學會取“課本之精華”，化復雜為簡單。如復習歷史時看一看歷史圖冊，利用圖表幫助記憶；有一兩本參考書，看看里面分門別類的講解，也是有好處的。亦或用不同顏色的筆作上記號，便于復習。
在做筆記的方面，我認為政治筆記應該分兩種記，一種是與課本知識相關的筆記，另一種是與答題方法有關的筆記。因為政治講究實際運用與深入挖掘分析，所以了解答題方法、培養(yǎng)理性思維方式與綜合分析能力也是很重要的。
學習政史的方法當然還有許許多多，但是這些方法是要靠我們自己去發(fā)現(xiàn)的。希望大家能在學習之余不斷思考、總結，整理出一套屬于自己的好方法！
關于生活作文15
我們總是在抱怨，抱怨學習太辛苦；抱怨沒人關心；抱怨今天自己考砸了。而當我捧起《假如給我三天光明》這本書時，我就學會了感謝生活。這本書的作者海倫 凱勒僅在生命之初擁有了十九個月的光明和聲音之后，因為一場大病讓她成為了一個五官三殘的盲、聾、啞人。因為這些，海倫變得暴躁起來，而沙莉文老師，則是海倫無邊黑暗中的'光明。
在安妮—沙莉文老師的溫情感召下，海倫用了整整五年的時間，在十九歲時，考上了哈佛大學，并在大學期間，寫出了自傳體處女作——《我的生活》。海倫能為常人所不為呀！在我們所看來，海倫很不幸，她沒有消沉，對于生活的一切一切，海倫都用心去感謝，她對生活中的點點滴滴都覺得那么得可愛。而我們呢？上次因為我考試粗心做錯了題，就覺得好像是別人讓我做錯似的，心中悶悶不樂，好像別人都虧欠了我一樣，認為自己是天下最不幸的人。
而現(xiàn)在，我讀了《假如給我三天光明》，我的心豁然開朗。其實，人和人之間都充滿了愛，就看你懂不懂去發(fā)現(xiàn)，如果你不能發(fā)現(xiàn)這種愛，那就是你的悲哀�；锇閭儯屛覀儗W會感謝生活吧！生活中處處充滿愛！
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