珍藏的作文(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的珍藏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏的作文1
“嘩——”夢(mèng)中，在夕陽(yáng)的余暉里，我跳入清澈見底的小河中，無(wú)憂無(wú)慮的和哥哥撲著水。夢(mèng)醒了，我忽然想起了什么，從抽屜中拿出兒時(shí)的貝殼風(fēng)鈴，伴著“叮，�！钡那宕嗦曇簦闹姓洳氐挠洃浫珉娪扮R頭般一幕幕回放……
是家鄉(xiāng)的小河里，爸爸有力的臂膀挽著幼小的哥哥和我，我們慢慢游到對(duì)岸。這是一片碧綠的荷塘，哥哥摘下一片最鮮嫩的綠荷，蓋在我的頭上，眼中盈滿了笑意。我的近旁剛好有一朵嬌艷欲滴的粉荷，便反手采下，也蓋在哥哥的小腦袋上：“哥！看我給你做的粉色花帽！”他只是笑而不語(yǔ)，鼻翼一下下扇動(dòng)，嗅著沁人心脾的荷香。我們?cè)诤商晾镦覒虼螋[著，歡快的笑語(yǔ)聲久久回蕩……
是老家的堂屋里，一片片鮮紅的西瓜盛放在白瓷盤中，我一手拿著奶奶的大蒲扇，一手托著西瓜，悠閑的品嘗著。身旁的奶奶躺在竹床上，老式的收音機(jī)傳出輕柔動(dòng)聽的小曲，使人心曠神怡。堂屋里不時(shí)拂過(guò)一陣清爽的夏風(fēng)，瞧一眼門外，驕陽(yáng)似火，純白的.小野花開得旺盛極了。
是冬日的清晨，雪無(wú)聲無(wú)息的飄落，大地白茫茫一片，睡眼惺忪的我踢拖著肥大的棉鞋，打著呵欠走出來(lái)，桌上已擺了幾盤熱氣騰騰的菜，爺爺和爸爸忙著端菜上桌，奶奶和媽媽在廚房里忙活。哥哥這時(shí)走過(guò)來(lái)，一眼看到令人垂涎欲滴的紅燒肉，以迅雷不及掩耳之勢(shì)送肉入口。爺爺早已鎖定目標(biāo)，大喊：“小兔崽子看我不收拾你！”哥哥比著勝利的手勢(shì)逃之夭夭，空氣中還殘留著肉香……
一周前我回了老家，爺爺奶奶兩年前已搬入新屋，與叔叔一家同住。我緩步走入三層的小洋樓，看著嶄新的家具，看著與客人談笑風(fēng)生的嬸嬸，在灶前忙碌的奶奶，忙于玩電腦游戲的哥哥的背影。我忽然想起，那時(shí)哥哥在老屋門前說(shuō)：“老妹，咱們會(huì)永遠(yuǎn)這樣快樂(lè)下去的，”他笑容淺淺，身后是如血的殘陽(yáng)，那串送給我的貝殼風(fēng)鈴在風(fēng)中唱著“叮，�！钡母琛�
珍藏的作文2
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶碎片消逝在時(shí)間的長(zhǎng)河中，絲絲縷縷地悄然消逝，如它輕輕的揮手，不帶走一片云彩。時(shí)光荏苒，物是人非，并沒(méi)有什么可以在洶涌澎湃時(shí)間的河流中留下永恒的印記。時(shí)間總是永不停息，浩浩蕩蕩的向前奔騰，永不回頭。
二月的春風(fēng)，綠了柳樹，紅了桃花，帶來(lái)了生機(jī)勃勃的希望。和煦的陽(yáng)光驅(qū)散了冬日的寒冷和陰霾，也照亮了我的心扉，讓那蓬勃的希望與溫存，絲絲縷縷的瀉入我的心扉。
我并不是一個(gè)活潑開朗的人，有什么事情總是喜歡默默壓在心底，不與人分享。苦水、淚水、汗水都自斟自飲，在遇到你之前，我一直將自己鎖閉在黑暗中，顯得如此渺茫，沒(méi)有零星的光芒，擁有的只是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。
又是一次徹頭徹尾的失敗，我獨(dú)自佇在單調(diào)古板的琴房?jī)?nèi)，描摹著那粼粼躍動(dòng)的音符，但那天籟之音，在我的手下竟像乖戾的兔子般蹦蹦跳跳�；椟S的燈光灑下一片圓暈，望著那條條分隔著的五線譜，我壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。那一個(gè)個(gè)漆黑如墨的音符，仿佛正擠在一起，勾勒出一張縝密而腥的`網(wǎng)，牢牢的將我捕住，我被束縛在黏密的網(wǎng)絲中，呼吸困難，卻毫無(wú)縛雞之力的任其擺弄。
琴房門口傳來(lái)聲聲清脆的腳步聲，門應(yīng)聲緩緩開啟。門前的你笑靨如花，眸子中映著溫柔的眼波，絲絲縷縷映入眼簾，你柔聲低語(yǔ)道：“再?gòu)椧槐榘�，我�?lái)糾正你一下�！蔽翌澏吨氖郑持鉂嵢缪┑那冁I。一曲終了，你微微一笑，眉眼清秀可人，輕聲慢語(yǔ)道：“這個(gè)地方指法不正確，像你如此也可以彈對(duì)，只是音很生疏，沒(méi)有流暢唯美的意境了。”
你將一雙修長(zhǎng)白皙如玉的手放在象牙白的琴鍵上，十指蹁躚，便像有魔力般從中汲出山泉般清澈甘甜的琴音，絲絲縷縷沁入耳簾，寸寸段段刻骨銘心。你正了正神色，嚴(yán)肅而又溫和的對(duì)我說(shuō)：“孤獨(dú)并不可怕，可怕的是習(xí)慣了孤獨(dú)，就再也不想與人分享快樂(lè)了�！�
你的話如冬日驕陽(yáng)，照耀著我閉塞的心靈，融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。這一段與我最親密的摯友相伴而過(guò)的記憶，我將永銘于心，如山脈中蘊(yùn)藏的金礦，如天空中熠熠閃耀皎潔如水的明月�；蛟S最歡樂(lè)的記憶更容易珍藏，但你與我的這段溫馨美好的記憶，卻永遠(yuǎn)讓我刻骨銘心。
珍藏的作文3
現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入初二啦，在過(guò)去的一年里滿是我美好的回憶。我們班就像一個(gè)大家庭一樣其樂(lè)融融，雖說(shuō)有時(shí)候會(huì)有不愉快，可總會(huì)大事化小、小事化了的。那些回憶是值得去珍藏的。
我還記得，那是我們第一次護(hù)校。不知什么原因，你和他打了一架，把墨水打翻在地。你們似乎是急了忙著用拖把拖地，可是卻因?yàn)槟珴馔喜坏舴炊愕眠^(guò)道里滿是墨水。眼看著你要被罵了，他跑過(guò)去道了歉，你們從此和好。有句古話說(shuō)得好大難見真情。其實(shí)這小小的矛盾還是以歡快的結(jié)局收尾了。因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
我會(huì)記得，那天是國(guó)慶我們相約一起去玩。你們兩個(gè)男生，帶著我們四個(gè)女生。壯著膽子上了山。在半路上你們還不忘嚇唬我們。就這樣我們“咿咿呀呀”到了山頂。本以為事情會(huì)這樣一直平淡的過(guò)去，誰(shuí)知我回去時(shí)又收獲了一份情：“時(shí)間不早了還是回去吧！”你說(shuō)到，我們便跑跳著來(lái)到了回去的路�！斑�！”一聲悶響。隨之傳來(lái)的便是我的哀嚎。我的頭不知道撞到了什么，似乎是出了血。誒~我說(shuō)吧這人倒霉起來(lái)喝口涼水都塞牙。走下去時(shí)我又崴了腳。好不容易你們扶著我走了，疼痛感遍布全身。“嘭！嘭！嘭！”煙花就這樣在我們頭頂綻放。煙花雖美，給我的卻只是痛苦。因?yàn)闊熁曇艉艽螅叶洹皢鑶琛弊黜�，感覺(jué)到的只有疼。你有你溫暖的手，握著我冰涼的手幫我分擔(dān)。煙花落盡，又是你小心的把我扶下來(lái)坐在單車上帶我回家。一路上關(guān)心的問(wèn)我情況，我知道我收獲了一種叫友情的東西。它看不見摸不著卻讓我感覺(jué)溫暖。
我永記得，因?yàn)槭悄銈兘o了我溫暖和快樂(lè)，讓我感覺(jué)生活是快樂(lè)的所以在我的`記憶里你們會(huì)被我珍藏。因?yàn)槲覑?ài)你們，所以和你們?cè)谝黄鸬幕貞洉?huì)被我珍藏。因?yàn)槲覀冃睦镉斜舜�，所以我們的記憶�?huì)被珍藏。
總有一種記憶值得珍藏，因?yàn)槟鞘俏覀兿嗷サ囊揽�。那是我們之間永不變的情！
珍藏的作文4
20xx年的那年夏天，我們相聚在一起。20xx年的炎夏，我們卻又經(jīng)歷了分離。短短的一年，我們有太多太多被珍藏的記憶。
那時(shí)的我們都還很年少，上課總會(huì)打點(diǎn)小瞌睡，每當(dāng)老師問(wèn)起，我們總是會(huì)說(shuō)一切都OK，嘿！記不記得，我們?cè)羞^(guò)自己的樂(lè)隊(duì)，盡管只有掃把做的吉他，還有用半個(gè)尺子做的鋼琴，我們也能high出自己，記得還有個(gè)開“精神病院”的.你，你也曾說(shuō)要我入股以后可以給我VIP的，你還說(shuō)我可以免費(fèi)入住的，不知道現(xiàn)在“病房”里還有沒(méi)有空位？還有八王子和七公主，你們又去了哪里？你們可是我班的傳奇，走到哪里都會(huì)有人尖叫不已。那首《棉花糖》是你們自封的專曲，不知道你們還在沒(méi)在一起，你們?cè)歼^(guò)要做一輩子的姐妹和兄弟，希望你們能續(xù)寫自己的傳奇。
就你，那個(gè)默默喜歡了我朋友幾年的人，也曾是我同桌的你，那些日子可是讓我一輩子都不會(huì)忘記，最受不了的是你竟可以把龍蝦當(dāng)密友，把螃蟹當(dāng)兄弟，那時(shí)真的是嚴(yán)重打擊了我小小的心靈，還好沒(méi)被嚇出心臟病，不然一輩子都不會(huì)放過(guò)你。不過(guò)，曾經(jīng)在我看來(lái)有點(diǎn)變態(tài)而又多情的你，現(xiàn)在又賴在哪里，是不是還在默默地喜歡著她呢？可惜你還沒(méi)有說(shuō)粗口就已分離，還有你，你，你，你，你，你，你。一班的兄弟姐妹，真的好想好想你，想著我們賴在一起，賴在熟悉的小班級(jí)里。一起抱怨為什么老師總是一碗水端不平，抱怨為什么我班總是趕不上131，還有一起羨慕著的131班里的那些圣人，怎么能那么愛(ài)學(xué)習(xí)。
還有是我們一起勸老師留下的日子，想起來(lái)真的過(guò)分，都是你，那個(gè)跑出校門卻又被抓回來(lái)的你，怎么可以這么淘氣，讓老師都受不住打擊，硬是不肯再帶我們學(xué)習(xí)，說(shuō)我們太讓他操心，希望你以后別這樣了，確實(shí)有夠過(guò)分。記得我對(duì)你說(shuō)過(guò)要好好學(xué)習(xí)，別再讓老師急的像熱鍋上的螞蟻，到處找你。希望你真的能聽進(jìn)去。129班，真的好想回到過(guò)去，我們一起譜寫人生的旋律。
真的好想你，你們?cè)谀睦�，過(guò)得快樂(lè)或委屈。
珍藏的作文5
在我的心里總有兩個(gè)親切的字眼：故鄉(xiāng)。美麗、清秀，記憶中它們總是歸故鄉(xiāng)所有，兒時(shí)的故鄉(xiāng)盛載著我的歡笑，盛載著我難以忘懷的童年。
故鄉(xiāng)的美不單單在于它的清秀脫俗，更多的是它充滿了我兒時(shí)的歡笑，還有一張張熟悉的、熱情的面龐。
記憶中的故鄉(xiāng)是多情的。小的時(shí)候，每次回到故鄉(xiāng)，總是老遠(yuǎn)就看到那條密密的林蔭小道，霧氣朦朧的清晨，父親騎著車，載著我在小道上穿梭，我伸出小手，輕輕掠過(guò)樹梢，冰冰的霧氣沾濕我的指尖，深吸一口氣，故鄉(xiāng)那淡淡的'土香混著濕濕的水氣鉆進(jìn)我的喉嚨，涼透我的心田。屋后的那棵桂花樹總是在淡淡的放著清香，等到八月一過(guò)，它便綻放出一張張金燦燦的笑臉，靜靜的把醉人的香氣送到千家萬(wàn)戶，于是整個(gè)故鄉(xiāng)都如癡如醉，如夢(mèng)如幻……
記憶中的故鄉(xiāng)是善良的。每次回故鄉(xiāng)，都有一張張笑臉對(duì)著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，走在離老家門口不遠(yuǎn)的小路上，抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時(shí)，心里便忍不住涌上一股想回家的沖動(dòng)，暖暖地在全身散開起來(lái)……和大哥哥們一起打彈子，他們總是讓我，于是每次回家，我的口袋都是鼓鼓的，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮寐牭囊魳?lè)聲。
記憶中的故鄉(xiāng)是水汪汪的。屋前屋后的小河總是靜靜的流著，兩岸的水草隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，一到夜前午后便熱鬧起來(lái)，笑聲，吆喝聲在河邊也蕩漾開來(lái)，門前那小土路總是混漉漉的，好久都干不了。清晨打開屋門，霧氣一下子涌進(jìn)屋，整個(gè)故鄉(xiāng)就成了一幅淡淡的水墨畫，朦朧得甚至可以把你的心也一起融化了，等到陽(yáng)光慢慢撥開霧氣，樹葉上便落了一層水珠，又是一個(gè)水靈靈的故鄉(xiāng)。
記憶中的故鄉(xiāng)總是讓我沉醉。十幾年一晃就過(guò)去了，偶爾空暇，騎著車回故鄉(xiāng)，找不到林蔭路，卻看到那一截截樹根無(wú)奈，孤單單的立著；聞不到桂花香，只有漫天的塵土；一座座早已人去樓空的老宅上，紅紅的“拆”字讓我心痛，那石階上的身影只單單剩下一個(gè)了，沒(méi)有了笑臉，神色黯然地看著遠(yuǎn)方……這才發(fā)現(xiàn)，故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去了……
我站在故鄉(xiāng)的土地上，傷感，失落，我的故鄉(xiāng)，美麗的故鄉(xiāng)，只珍藏在記憶……
珍藏的作文6
拿到昨天去沖洗的照片時(shí)，看到那座略顯破舊的紅瓦房，我的眼眶又微微有些濕潤(rùn)了。
昨天，當(dāng)我得知東北角的地方終于要拆遷時(shí)，我有些怔住了。終于要拆了嗎？我心中不免有些苦澀，那是我與姥太美好的回憶��！我決定最后一次回去看看，帶上相機(jī)，懷著異樣的心情，我走到了紅瓦房前。
自從姥太走了，這里就再也沒(méi)人照料了，紅瓦房顯然破舊了許多，紅磚也失去了潤(rùn)澤，整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著，還像原來(lái)一樣，爬滿了整個(gè)藤架，即使沒(méi)人照料，它也依舊生機(jī)勃勃，我驚嘆它頑強(qiáng)的'生命力。
當(dāng)看到葡萄藤架下，那張布滿灰塵，已經(jīng)褪色的搖椅時(shí)，我的思緒飄回到了從前。
“姥太，你看，有好多星星，真漂亮！”姥太躺在搖椅上，懷中摟著我，手中拿著蒲扇，輕輕扇著，為我趕走蚊蟲，并時(shí)不時(shí)拿個(gè)剝了皮的葡萄塞在我嘴中，姥太笑罵道：“你個(gè)好吃鬼，就是喜歡吃葡萄。還懶得很，讓我來(lái)剝皮�！闭f(shuō)完，又塞了一顆葡萄在我嘴里。
而我就在這美麗的星辰下，在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風(fēng)中，在搖椅的搖晃下，逐漸帶著微笑在姥太的懷中睡去，而姥太只是一臉慈祥地看著我，為我哼唱著歌謠。
我輕輕拂去搖椅上的灰塵，躺在上面，看著滿眼的綠色，閉上眼，想去尋找什么，卻什么也沒(méi)找到。
我站起身，輕輕推開那扇木門，隨著吱呀呀的聲響，迎面而來(lái)的只是一陣帶有破舊感的霉味兒，陳設(shè)還和姥太走時(shí)一樣，沒(méi)有絲毫變動(dòng)。我坐在那張木板床上，回憶著姥太每晚給我講的民間故事；回憶著闖禍后我躲在被褥里，逃脫爸爸的棍子，姥太則在一旁拉著爸爸；回憶著姥太走時(shí)，緊緊抓住我的手，嘴唇不停地動(dòng)著，似乎想叮嚀什么……我的眼淚不禁流了下來(lái)。
我拿起相機(jī)，含著淚，尋找著最適合的角度，因?yàn)槲颐靼�，�?dāng)我按下快門時(shí)，這些就將成為過(guò)去。
我將手中的照片鄭重地放入相冊(cè)中，我要珍藏它，因?yàn)檫@里有看得見的鄉(xiāng)愁，有永不褪色的親情。
珍藏的作文7
外面分明陽(yáng)光燦爛，我的心里為何一片漆黑？！奶奶，我好想您
以前每次放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見她坐在家門口那個(gè)高大的龍眼樹下，或者是跟老伙伴們聊天，或者含飴弄孫。
現(xiàn)在放學(xué)回家，我依然習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就尋找她熟悉的身影，可是，我沒(méi)看到她。于是，我走向客廳，奶奶常坐的靠背椅上空落落的。我慢慢地望向她的臥室，臥室里空蕩蕩的，廚房和飯廳也沒(méi)有看見她匆忙的身影我哭了！我知道我再也見不到奶奶了！
奶奶，您真的.已經(jīng)離開我們了，可是，我覺(jué)得您一直都在。一年了，奶奶，好多珍藏的記憶又涌上心頭
小時(shí)候去上幼兒園，爸爸媽媽在外上班掙錢，奶奶就像是我的保護(hù)傘，風(fēng)里雨里總會(huì)騎著那輛鳳凰牌自行車準(zhǔn)時(shí)接送我，每到寒冷的天氣，我的頭上總是裹著頭帕，于是，奶奶在前面用力蹬車，我坐在后面聽呼呼的風(fēng)聲！
我多想再坐上奶奶的自行車，可是，上天為什么不給我機(jī)會(huì)奶奶，我好想您！
在我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，寒冷的冬天里，出校門看見最熟悉的身影依然是奶奶，她的笑容總是那么親切。當(dāng)她從褲兜里掏出熱呼呼的糯米糍，雙手遞來(lái)示意我趕緊吃，暖暖身體，再摸摸我那粗糙的頭發(fā)，一股暖流總會(huì)從手上淌入我的心田，滿滿的感動(dòng)。我多么希望還能吃上奶奶親手做的糯米糍！
奶奶在家里總是把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈，總會(huì)為我們燒好飯菜，減輕爸爸媽媽的家務(wù)。她為我們做的一切，更像我們家的一個(gè)免費(fèi)"保姆"，用錢也請(qǐng)不到的好"保姆"。她不僅幫我們干家務(wù)活，還教會(huì)我要珍惜生活，珍惜糧食，懂得感恩家人。記得有一個(gè)中午，我們與往常一樣一起吃飯。奶奶吃飯時(shí)，不小心把幾粒米飯掉到飯桌上了，她用手把飯粒捻到嘴里，媽媽說(shuō)：“掉在桌上，臟了就別吃了。”奶奶卻說(shuō)：“要珍惜桌面的每一種食物，因?yàn)樗鼈兌己懿蝗菀撞艁?lái)到我們的餐桌上。”無(wú)意中讓我想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蹦棠痰难詡魃斫塘钗矣洃浬羁獭�
時(shí)間如梭，我的奶奶您還好嗎？雖然我找不到您的身影了，但我覺(jué)得您一直都在。我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我永恒的記憶，我會(huì)記得您教我做人的道理，在生活中，看見愛(ài)，活出愛(ài)。
珍藏的作文8
那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事，有些是過(guò)眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的像是飛鳥掠過(guò)天邊，漸去漸遠(yuǎn)；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無(wú)所見，又晨似而不見，童年的許多細(xì)碎事物，大體如此，不去想，什么都沒(méi)有，一旦想起來(lái)，便歷歷如繪
或許真得如人們所說(shuō)，記憶就如紙上的文字，無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，存留在紙上的記憶永遠(yuǎn)是存在的，只不過(guò)有的被焚燒掉了，只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方！翻到相冊(cè)的'第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來(lái)一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片�，F(xiàn)在看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，放飛心情地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看，咦，弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻過(guò)這一頁(yè)，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹，它兇神惡煞地張開嘴巴，好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開，悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
珍藏的作文9
常常在夜晚時(shí)，坐在床上發(fā)呆，腦海中時(shí)常又會(huì)想起很多年以前的事情，每當(dāng)想起那個(gè)微笑，換來(lái)的是兩滴冰涼的眼淚。
那個(gè)微笑我至今都沒(méi)忘，它很美麗，舍不得讓人忘記，9年過(guò)去了，它依然是那么清晰，他會(huì)笑著和我說(shuō):“發(fā)脾氣的女孩可不美哦!”他的微笑里沒(méi)有一點(diǎn)沉淀物，笑的那么清醇......
早上5點(diǎn)，我像作了一個(gè)噩夢(mèng)一般突然驚醒，醒了之后就再也沒(méi)了睡意，便又在床上發(fā)呆，這只是我想做的也是我只能做到的。那時(shí)爸媽還沒(méi)醒，昨天媽媽看書到深夜，爸爸也陪著她，兩個(gè)人現(xiàn)在肯定還在床上呼呼大睡。我不想吵醒他們，我很安靜的坐著，沒(méi)動(dòng)。
腦袋里的那個(gè)微笑又飄了出來(lái)，它9年來(lái)在我的腦中總又個(gè)不可磨滅的位置，如同他在我心中的位置，那個(gè)被記憶沖的很淡的男孩。
我和他是同桌，那時(shí)不懂事的我總是亂發(fā)脾氣，這使他總是被我弄的.可憐兮兮，他的耳墜很大，時(shí)常被我扭耳朵，他的耳墜永遠(yuǎn)都是紅紅的。但是他沒(méi)那一次發(fā)過(guò)脾氣，總是一笑至之，他總不責(zé)怪我，我就像是被他寵壞了的公主，無(wú)論我怎么過(guò)分，他的笑容總能詮釋一切。
可是上天總不能讓美好永遠(yuǎn)下去，終于2年之后，那個(gè)笑容將離我遠(yuǎn)去，他的父母因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，要帶著他去另外一個(gè)城市，他的笑容就再也不會(huì)和我相見。
送他走的時(shí)候，我沒(méi)去，只是在他的座位上哭了一場(chǎng)，咸咸的眼淚帶走了他......他走了之后我一次又一次的想著他，想著他的笑容......
他走之后，我每天把自己麻痹在學(xué)習(xí)之中，這樣我的腦子才不會(huì)在白天留出一點(diǎn)空閑想他。我以為這樣就可以隱蔽痛苦，但是我錯(cuò)了，晚上，獨(dú)自一人，腦子里總是想起他和他的微笑......
陽(yáng)光漸漸從窗戶里灑了進(jìn)來(lái)，這是今天的第一縷陽(yáng)光，我情不自禁的伸出雙手來(lái)迎接他。
陽(yáng)光很溫暖，我想把陽(yáng)光摟入懷中。
微笑.陽(yáng)光
我會(huì)像珍藏陽(yáng)光一樣，把你的微笑永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái)，永遠(yuǎn)的珍藏著......
珍藏的作文10
爸爸很小氣。
每次放學(xué)后，總有一些同學(xué)纏著父母買吃的。每當(dāng)這時(shí)，我便垂涎三尺，然后拉著爸爸，來(lái)到小店旁，嘟噥著：“爸，我也要買吃的!”
每次，爸爸都裝作沒(méi)聽見，等我再叫一聲，爸爸這才“哦”了一聲，接著便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸掙錢不容易，可不能亂花錢!”說(shuō)著便把我拉走了�！鞍职终嫘�!”我自言自語(yǔ)道。后來(lái)，我便再也不要爸爸買東西了，直到有一天……
那天，正值夏季，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。學(xué)期結(jié)束了，空氣中的火藥味也頓時(shí)全沒(méi)了——哈!我得了“三好生”。一路上，我哼著小調(diào)，又蹦又跳地回到了家。
輕輕地推開門，家中一片寂靜，待我剛剛進(jìn)門，家中突然響起了“禮炮”，滿天飛舞的“花仙子”令我眼花繚亂……
這時(shí)，媽媽從房間里跑了出來(lái)，興奮地把我又摟又抱。緊接著，爸爸從房間里拿出一架嶄新的遙控飛機(jī)，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，以前爸爸不肯跟你買東西，那是因?yàn)橛行〇|西不該買，咱們?cè)撌〉木鸵∈。螞r那些小店里賣的都是些‘垃圾食品’，爸爸這樣做也是為你著想呀!”說(shuō)完，爸爸的眼神里充滿了歉意……
我哭了，腦子里一直回想起過(guò)去的`那一幕幕——風(fēng)雨中送我上學(xué)的父親，日日夜夜陪伴我的父親，生病中照顧我的父親……
人們常說(shuō)：父愛(ài)如山!在我看來(lái)，父愛(ài)是一縷清風(fēng)，讓你在酷熱的夏天也能感到?jīng)鏊?父愛(ài)是冬日的太陽(yáng)，讓我們感受到溫暖;父愛(ài)是奔涌的江河，讓我們看到力量……我感激父親始終溫暖如一的愛(ài)!
以前，我一直以為爸爸很小氣，可現(xiàn)在我覺(jué)得我錯(cuò)怪我的父親了。原來(lái)，父親一直與我如影隨形，父親把我當(dāng)成一棵樹，栽到人生的四季里，栽到風(fēng)霜的雪雨里。
每當(dāng)我看見那架遙控飛機(jī)，就會(huì)情不自禁地想起我的父親。我要把那架飛機(jī)珍藏起來(lái)，因?yàn)檎洳厮�，就是珍藏偉大的父�?ài)!
珍藏的作文11
微風(fēng)送來(lái)了豐收的好消息，老師，請(qǐng)您休息休息吧!在這值得慶賀的時(shí)刻，讓您的心情匯進(jìn)歌海中，融入笑聲里。老師，今天，您最美麗。鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻您，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。
歡喜的淚水，傾訴著心中的甜蜜，幸福的笑臉，盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷。遙想當(dāng)年：“靜靜的夜晚繁星在閃爍……”寂靜的夜晚悄悄來(lái)到，只有老師您房間的燭焰靜靜地矗立，那美麗的燭焰，帶來(lái)了光明和溫暖，驅(qū)走了黑暗與孤獨(dú)，自己卻漸漸地變老……蠟燭的生命是短暫的，蠟燭的美麗是永恒的。紅色的焰心，是善良，是無(wú)私，是慈愛(ài)，是默默無(wú)聞，是甘于奉獻(xiàn)。燭焰消逝了，然而我們現(xiàn)在卻看到：千百支蠟燭匯聚在一起，使黑暗變?yōu)楣饷�，大地頓時(shí)生輝。老師，您那充滿鼓勵(lì)的'笑容，您那和煦的目光，溫柔的笑容，充滿鼓勵(lì)與支持：“同學(xué)們別怕，大膽舉手，相信自己的能力”。
現(xiàn)在想起來(lái)，那一切是多么的暖和呀!我們總是有太多的來(lái)不及，太多的遺憾：我們總是惹老師生氣，給老師帶來(lái)麻煩……我們唯一能做的，就是畢業(yè)拿出最好的成績(jī)。今天，我們會(huì)記住母校關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)人。是母校使我們懂得：總是在匆忙之后，懂得腳踏實(shí)地;總在失敗之后，懂得珍惜機(jī)會(huì);總在錯(cuò)過(guò)之后，懂得來(lái)之不易;我們后悔，卻來(lái)不及。既然害怕后悔就該好好把握，別給自己的明天留下嘆息，因此，我們接下快門，記下拿一幕幕難以忘卻的瞬間，拿一幕幕和老師相儒以沫的歲月。老師，今天，您最幸福!
看那一雙雙純潔明亮的眸子里承載著無(wú)比的崇敬與感激，干涸的心田里，撒下您辛勤的汗滴，在您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。老師，今天，您最可愛(ài)!我們的心緊緊貼在一起!同樣鏗鏘的心跳，化作前進(jìn)的動(dòng)力。老師，我的恩師，今天，您最年輕!你正健步如飛，激情飛揚(yáng)在知識(shí)的殿堂!
珍藏的作文12
叮鈴鈴，叮鈴鈴隨著一陣急促的上課鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)回位準(zhǔn)備上課。
在復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的英語(yǔ)短文，馬上檢查背誦。一進(jìn)教室，英語(yǔ)老師命令道。班里的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)~~有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節(jié)目；有的同學(xué)依舊我行我素；還有的同學(xué)快速翻書背短文。我也不閑著，馬上翻書準(zhǔn)備。
過(guò)了N分鐘
老師老師環(huán)顧了四周，盼望著有人主動(dòng)舉手�？墒菦](méi)有一個(gè)人。誰(shuí)愿意起來(lái)背一下昨天學(xué)的短文？話音剛落，同學(xué)們又討論起來(lái)。有的同學(xué)怪昨天忘記背；有的同學(xué)討論電影明星；還有的同學(xué)想舉手又缺乏勇氣。又是一個(gè)不統(tǒng)一的局面。
我在心里盤算著：應(yīng)該舉手嗎？當(dāng)然應(yīng)該舉啦，這是一次展示的好機(jī)會(huì)，可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過(guò)了，就不要害怕，沒(méi)有人會(huì)笑你。這既是一次學(xué)習(xí)的收獲，又是一次勇氣的表現(xiàn)，一舉兩得啊。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，過(guò)往的畫面一閃而過(guò)：辦公室里，英語(yǔ)老師教導(dǎo)我，要做一個(gè)學(xué)習(xí)的佼佼者：教室里，英語(yǔ)老師幫我糾正錯(cuò)題，耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手，會(huì)讓自己遺憾，也會(huì)令老師失望的。
沒(méi)有同學(xué)愿意主動(dòng)起來(lái)嗎？英語(yǔ)老師的話又響了一遍，同學(xué)們左顧右盼。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，英語(yǔ)老師正望著我，眼神里充滿了期待和信賴，好似在說(shuō)：舉手啊，不要落在別人后面，勇敢些，做佼佼者啊。頓時(shí)，我有了勇氣，舉起了沉重又輕松的手。小青、老師清脆的`點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)，背完了，吐了一口氣。同學(xué)們響起熱烈的掌聲，不知道是我背的流利，還是我的勇氣可嘉；而老師也滿意的說(shuō)了一句VeryGood！
叮鈴鈴下課鈴響了。哦不，是鬧鐘響了�；仡檮偛诺膲�(mèng)，它不僅僅是夢(mèng)，是昨天的英語(yǔ)課。好有趣哦，都變成夢(mèng)了，它也作為一種記憶被筆珍藏下來(lái)啦。
珍藏的作文13
每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事，有些是過(guò)眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的像是飛鳥掠過(guò)天邊，漸去漸遠(yuǎn)；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無(wú)所見，又晨似而不見，童年的許多細(xì)碎事物，大體如此，不去想，什么都沒(méi)有，一旦想起來(lái)，便歷歷如繪……
母愛(ài)是其中最突出的一個(gè)。
春，多么溫柔的季節(jié)。夜晚，昏暗的燈光下，搖曳著母親瘦弱的身影。明天孩子要和同學(xué)們?nèi)ド揭袄锎河危タ茨屈S黃的油菜花，密密的楠竹林，高高的松樹，還有，還有歡快的小溪……而她卻全然不知：她的'快樂(lè)背后，牽繞著母親多少擔(dān)心，凝聚著母親多少的精心準(zhǔn)備，耗費(fèi)了多少母親用血汗換來(lái)的金錢……但母親只字不提，為了孩子，她無(wú)怨無(wú)悔……
夏，多么火熱的季節(jié)。勞累了一整天的母親在夜晚也不得不休息。她守在孩子旁邊，手里一把搖扇無(wú)力而持續(xù)地?fù)u著，為了孩子能睡得好些，她就這樣坐著、搖著。搖過(guò)了每個(gè)夏日炎熱的夜晚……這是孩子所不知道的：在她的熟睡背后，母親為她搖了多少次扇，為她打了多少只蚊，為她度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜……但母親只字不提，為了孩子，她無(wú)怨無(wú)悔……
秋，多么歡快的季節(jié)。春天的播種，夏天的管理，都在秋天收獲。這也意味著又一個(gè)繁忙的季節(jié)來(lái)臨……這是孩子所不知道的；當(dāng)她在寬敞的教室里輕輕松松地學(xué)習(xí)時(shí)，母親正揮舞著手中的鐮刀忙著割那田里的稻苗，正揮灑著汗水忙著收地里的麥子……但母親只字不提，為了孩子，她無(wú)怨無(wú)悔……
冬，多么純潔的季節(jié)。孩子在外面玩耍時(shí)摔了一跤，弄了一身泥。回家換了衣服，不敢讓母親知道，只好把臟衣服藏起來(lái)。但，這是孩子所不知道的：當(dāng)她在外面高高興興地堆著雪人時(shí)，她的母親正帶著病用冰冷的水洗著她的臟衣服，寒冷，感冒，咳嗽折磨著她的母親……但母親只字不提，為了孩子，她無(wú)怨無(wú)悔……
這就是我的母親，再苦再累，都只字不提的母親；再苦再累，都任勞任怨的母親；再苦再累，都無(wú)怨無(wú)悔的母親……
珍藏的作文14
我喜歡展望，因?yàn)槲粗穆猛境錆M迷人的誘惑；我更喜歡回憶，因?yàn)樽哌^(guò)的路是那樣美麗。在平凡的生活中，我在尋找美好的記憶，然后默默拾起……
人生的道路總有荊棘坎坷，但總有那么些許人在背后關(guān)注著你，在你最需要的時(shí)候扶你一把。老師，父母，朋友，或許，這三類人在每個(gè)人的生命中都舉足輕重，但是，他們又如我們生命中的過(guò)客一般，“天空中留不下什么痕跡，但鳥已經(jīng)飛過(guò)”，他們留給了我最美的記憶！
老師，加減乘除，算不盡您的恩惠，詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)我們的恩情。因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，讓我遨游在文學(xué)的海洋中；因?yàn)橛心銈兊闹敢�，讓我領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧妙；因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo)，讓我感受科學(xué)的明智……因?yàn)橛心銈儭獋ゴ蟮娜嗣窠處�，哺育了一代又一代中�?guó)的未來(lái)，感謝你們！三年來(lái)，因有你們的陪伴而顯得彌足珍貴，我要把我和你們的記憶好好珍藏，珍藏成為輕靈跳動(dòng)的扉頁(yè)，只要一打開，就能聞到迷人的芬芳！
父母，總能看到你們忙碌的身影，但我總不能停下匆忙的腳步。驀然回首，原來(lái)你們一直都陪伴在我身旁，你們就像歲月的收藏者，默默地在我的身后，在我經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落，拾起點(diǎn)點(diǎn)我的氣息，然后像寶貝似的捧在手心。我知道，你們是愛(ài)的化身，在我身上盡情演繹著偉大。或許當(dāng)某個(gè)夜晚，我駐足下來(lái)，讀一讀書中的親情故事，我會(huì)有感動(dòng)的心跳~
朋友，我們?cè)?jīng)一起在校園的.小徑上談?wù)撝车罃?shù)學(xué)題，我們?cè)?jīng)為哪個(gè)明星帥氣而爭(zhēng)得面紅耳赤，我們?cè)?jīng)一起笑，一起哭，我很幸運(yùn)能夠遇到你，和我一起拼搏~人生總會(huì)有紅燈，但是，因有你的陪伴而讓我不再孤單，綠燈總會(huì)起亮，然后我們一起踏過(guò)斑馬線，攜手并肩向前！
三年的初中生活，短暫而又漫長(zhǎng)……有了這些充滿甜蜜的記憶，在今后的人生路上，我將帶著它啟程！
清晨，伴著叮咚的洗漱聲醒來(lái)；夜晚，和著沙沙的微風(fēng)聲睡去；一如既往的生活，讓青春期的我倍感單調(diào)，但是，因?yàn)橛辛诉@些美好動(dòng)人的畫面，而使我的生活多姿多彩！
時(shí)間的沙漏反復(fù)傾倒著，平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，總有一種記憶值得珍藏！
珍藏的作文15
離開家鄉(xiāng)的那天，我只帶走了一塊灰色的石頭�！}記
我有一塊從家鄉(xiāng)帶來(lái)的石頭，我將之視作自己的珍藏�；蛟S自古土地頑石就代表故鄉(xiāng)，否則席慕容為何惦念花雨臺(tái)的七彩石？
石頭通體土灰，像雨前的天空中的云翳，小巧一塊，磨砂質(zhì)感，實(shí)在算不上美麗，卻像極了我的家鄉(xiāng)小巷。
家鄉(xiāng)縱橫交錯(cuò)的羊腸小巷，“時(shí)有幽花一樹明”，一座座淡粉色的房子鑲嵌其中，不經(jīng)意間還能嗅到松脂的清香，看到驚艷的血杜鵑。家鄉(xiāng)的小巷不像戴望舒筆下的“雨巷”，也沒(méi)有江南特有的`小橋流水，可卻能讓人整個(gè)放松下來(lái)。
也許，我珍藏的石頭就曾在小巷某個(gè)不起眼的角落同身旁帶著水珠的草兒一起每天在和煦的晨曦中睜開眼，又在奶白色的輕柔月光下沉沉睡去�？蛇@塊頑石是怎樣來(lái)到巷里的呢？也許是被某個(gè)不懂事的頑童帶進(jìn)來(lái)的。
胡同的午后，當(dāng)日光為青石板和柏油石子地鍍上一層金黃時(shí)，巷里孩子一天的嬉戲也便開始了。他們像地里冒出的一個(gè)個(gè)小土精，成群嬉鬧，來(lái)回互相追趕著。他們用從教室里偷偷拿來(lái)的一兩支粉筆在墻上繪著斑斕的夢(mèng)；他們撐開一兩條皮筋來(lái)回跳躍翻騰出各種花樣；他們找來(lái)了小石子玩起了“跳房子”……而我的小石子彼時(shí)也許正祥和地看著這群精靈，聽他們的笑聲成串地飛上天。
東方慢慢由橘紅變成了迷離的玫瑰紫，家家戶戶的炊煙開始打著圈上了天，小巷子里的女人開始呵責(zé)她們的孩子為什么還不回家……巷子里的女人似乎總是這樣俗，只知道勤儉持家，相夫教子，以及夏日的傍晚聚在一起乘涼邊啃著瓜子邊談笑著東家長(zhǎng)西家短。巷子里的男人呢？一個(gè)個(gè)粗獷大漢，在一天的勞動(dòng)之余唯一的消遣便是，聚在一起玩玩牌九。
也許家鄉(xiāng)的小巷太過(guò)普通，我向往看似美麗的、充滿未知的前方，所以我想離開她，事實(shí)上我已離開了她。
可是，小巷，我離開了你，卻走不出你的回憶，我無(wú)法珍藏你，卻可以握著手心里的石子說(shuō)：我還記得你。
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