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成長的作文

時(shí)間:2024-02-05 12:12:09 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文

成長的作文1

  巴金爺爺曾經(jīng)說過:“我是靠著友情才活到今天的!笨梢娪亚槭侨耸篱g多么寶貴的情誼。∫郧,我總以為朋友只是能在學(xué)習(xí)上互相幫助,說說心里話,一起出去玩,可現(xiàn)在我終于明白了友情的真諦。

  那是去年暑假,我和好朋友吳靜、沈蕓暄一起參加由學(xué)校組織的夏令營活動(dòng)。我們乘車來到南京海洋館。進(jìn)館參觀,我們看見了憨態(tài)可掬,身穿黑白燕尾服,走起路來大腹便便的企鵝;威風(fēng)凜凜,身著灰白色毛絨絨大衣的阿拉斯加雪撬犬;體態(tài)肥胖,看上去很笨拙的北極熊;兇神惡煞,張著血盆大口,令人望而生畏的的大鯊魚‘怪模怪樣的鍋蓋魚;溫順可愛反應(yīng)靈敏的海豚……

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了中午,我們和老師來到快餐區(qū)吃午餐,我從頭上摘下太陽帽,擦擦頭上的汗水,我看見快餐區(qū)旁有許多賣紀(jì)念品的柜臺(tái),便想去拿出出門前家長給我的50元錢,去購買小紀(jì)念品?擅诖,口袋里的錢包不見了,我急了,不對(duì)呀,我又

  沒將錢包拿出來,怎么會(huì)不見了呢?我告訴吳靜、沈蕓暄,她們說:“你別急,我們沿剛走過的路再走一遍,看看會(huì)不會(huì)掉在某一個(gè)地方!庇谑俏覀兘(jīng)過老師的同意后按原路返回,四處尋找,東張張西望望,可沒有找到,我想一定是被人偷了或是掉在地上被人撿了,總而言之是找不回來了,便沮喪的對(duì)她們說:“別找了,肯定沒了!彼齻z安慰地說:“別難過了,就算是吃一塹,長一智吧!”我苦苦地笑了笑,我們回到快餐區(qū),我一人坐在餐桌旁,靜靜的沉思,吳靜和沈蕓暄不知道跑到哪里去了。過了一會(huì)兒,她們過來了,拿出一個(gè)小巧精致的紅色盒子弟到我面前,說:“秦希元,這個(gè)里面是南京的特產(chǎn)雨花石,你看看喜不喜歡,這是我們送給你的`!蔽掖蜷_盒子,“哇,好漂亮啊!”淡淡的銀灰色,有幾道細(xì)細(xì)的白線條。上面用銀色的鏈子串起來可以掛在脖子上,我接過這個(gè)我認(rèn)為特別寶貴的禮物,心里很感動(dòng),我無法用有限的文字表達(dá)我無限的感慨。只是樸實(shí)無華地說了一句:“謝謝你們”她們倆笑著說:“這有什么,出來玩總要帶點(diǎn)紀(jì)念品回去吧!”

  此時(shí)此刻,我才真正領(lǐng)悟到:友情是在一個(gè)人失落時(shí),給予無私的愛,讓你在陰森的環(huán)境中能感受到一縷陽光,能得到一絲慰籍,又充滿重新崛起的動(dòng)力。

  感謝上帝賜予我朋友,世間因?yàn)橛辛擞亚槎兊镁,因(yàn)橛颜x而變得溫暖。讓我們友誼天長地久

成長的作文2

  這幾天,媽媽的闌尾炎又復(fù)發(fā)了,但她卻沒有休息,依舊堅(jiān)持上班。不但如此,今天她還專門利用放學(xué)后的時(shí)間組織學(xué)生家長召開家長會(huì)。時(shí)間一分一秒的過去了,天也漸漸黑了,我在媽媽的辦公室里一邊做作業(yè),一邊等媽媽。也不知道過了多久,我把所有的作業(yè)都完成了,可還是不見媽媽回到辦公室。

  室外一片漆黑,我順著樓道里的亮光來到媽媽所教的班級(jí),很遠(yuǎn)就聽見她在跟以為學(xué)生家長耐心的交談:“凌建新爸爸,非常感謝你對(duì)我工作的支持?吹贸,你每晚都在輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),你可千萬不要放棄啊!”從媽媽的話語中,我能感覺到她已經(jīng)非常疲憊。媽媽啊媽媽,你為了學(xué)生的學(xué)習(xí)竟然全然不顧自己的身體了嗎?于是我快步走進(jìn)教室,叫了聲“媽媽……!眿寢尯图议L道別后,扶著我的肩膀慢慢向家走,雖然天氣不怎么了冷,但此時(shí)的風(fēng)吹在身上著實(shí)讓人感到一絲涼意。只見媽媽不經(jīng)意的抖了幾下,又咳嗽了幾下,接著她又開始疼痛起來。我連忙停下來為媽媽拍背,好讓她舒服一些。她笑了笑說:“謝謝我的乖兒子。對(duì)不起,媽媽開家長會(huì)讓你等到現(xiàn)在,肚子一定很餓吧?”,“不餓,我吃過東西了,媽媽,你好點(diǎn)了嗎?”“好多了,謝謝你這么關(guān)心媽媽!币膊恢趺吹模瑡寢尩囊辉俑兄x讓我覺得慚愧。父母給與我生命,為我創(chuàng)造了一切,可我卻從來沒有對(duì)他們說過半句感謝的話語,一直認(rèn)為那是應(yīng)該的。而現(xiàn)在我并沒有為媽媽做過些什么,卻換來她的一聲聲感謝。想到這里,我再也抑制不住內(nèi)心的'愧疚,連忙拉住媽媽的手。啊,媽媽的手好冷!望著她日益消瘦的面容,我忍不住用另一只手一起把媽媽的大手緊緊握住。媽媽打趣到:“小手暖大手,其樂也融融!贝藭r(shí)此刻,我不禁想起學(xué)校廣播放過的一首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”是啊,我要感謝父母在成長中幫助我,教育我,給了我克服困難的勇氣。我已經(jīng)長大了,不能再讓父母操心了,我要給與他們愛的回報(bào)。

  正當(dāng)我們要踏入家門的時(shí)候,。媽媽感到疼痛更加厲害了,她終于忍不住暈過去了,看到此景,我邊哭變跑回家打電話給爸爸,讓他快回來。我急急忙忙跑到媽媽身邊,一邊哭一邊等爸爸。爸爸回來后立即把媽媽送到了醫(yī)院。做完手術(shù)后,媽媽安慰我說:“兒子,不要哭,媽媽沒事的,過幾天就康復(fù)了。”“媽媽,你不要說話了,休息吧”我含著淚說。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,不久就睡著了。我依偎在媽媽的身旁,也睡著了……。

成長的作文3

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常,聽我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的`同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在還有好多不文明不講禮儀的行為。但我們都不是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”。明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

成長的作文4

  理想,是一種虛無縹緲的幻想,又是一種情感的寄托,一種希望的真實(shí)。理想,在我憂傷時(shí),給我快樂;理想,在我失落時(shí),給我希望,理想,在我無助時(shí),給我力量。

  從我做學(xué)生那天起,老師就諄諄教導(dǎo)我:作為祖國未來的接班人,要有理想。如果沒有理想,生活就像在荒漠中失去了方向盤,迷失了方向;如果沒有理想,生活就像鳥兒失去了翅膀,永不能飛翔。

  我曾躊躇滿志地遐想,我長大要當(dāng)醫(yī)生,想著想著,我仿佛已來到無影燈下,用手中的手術(shù)刀神奇地為人們治病……我沉醉了。但當(dāng)我睜開雙眼時(shí),我還是坐在課桌前的我,教科書各種討厭的符號(hào)、名詞困擾著我,一個(gè)個(gè)干巴巴的生物名稱攔住了我。我失望了,懊惱了……

  在憧憬與苦惱的折磨中,我開始反思,開始重新尋找理想。

  意大利杰出人物的畫家達(dá)芬奇,他也想過自己的未來,但他更多的是想現(xiàn)在該怎么做。為了練好基本功,他不停地畫那外形單調(diào)、乏味的'雞蛋。他常說:“勤勞一日,可得一夜眠;勤勞一生,可得幸福長眠”。他憧憬一生的幸福,所以他要求自己勤奮地戰(zhàn)斗一生,行動(dòng)、切實(shí)可行的行動(dòng),是通向理想之門的軌道;實(shí)現(xiàn)理想,是一場艱辛的無休止的馬拉松比賽。

  著名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,進(jìn)行了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,最后終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這一千噸,包含了以往無數(shù)次的行動(dòng)和教訓(xùn),才贏得了這一克后的勝利、理想和幸福。

  有理想的人是幸福的,有理想的人是充滿希望的。在賣火柴的小女孩眼里,理想是飄香的烤鵝,是外婆溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,理想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,理想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串。理想是聾人可以“聽”到的,盲人可以“看”到的,肢殘朋友可以“行走”的。

  我于是就像是吃了一顆定心丸,更堅(jiān)定了自己的醫(yī)生理想。雖然理想在彼岸,但是只要我為了我的理想去好好學(xué)習(xí),去奮斗去拼搏,我想理想就將會(huì)在此岸迎接我的到來。

  現(xiàn)實(shí)在此岸,理想在彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。朋友們,讓我們勇敢地拼搏在湍急的河流中,以頑強(qiáng)的意志和艱苦的努力架設(shè)橋梁,去彼岸擁抱理想。

成長的作文5

  冬日的天空澄澈透明,桌上的書頁被風(fēng)吹動(dòng)著,嘩嘩作響,空氣中彌漫著似有若無的暗香。那段與書相伴的歲月恍然鮮活起來,書香也帶著悠悠的氣息,紛至來,伴我成長!當(dāng)我第一次翻開那本《泰戈?duì)栐娂返撵轫摃r(shí),目光便無法再度離開,那個(gè)叫做印度的國家仿佛披著一層神奇而美麗的面紗,而詩人筆下的美輪美奐的景物,立體豐富的景物,都令我愛不釋手。他讓我讀懂了人生的探究與追求……讀他的詩似乎看到他在對(duì)我微笑!當(dāng)我還只是個(gè)稚氣未脫的小女孩時(shí),我無比的憧憬著色彩斑斕的未來。他說“生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗平靜的氣氛中等待收獲,我用兩只手遮蓋你,我們的屋頂就是青碧的天空……”

  一行行短小精美,寓意深刻的詩歌讓我的心靈充滿了生命力,洋溢著快樂。那時(shí)的我覺得泰戈?duì)柧褪且粋(gè)滿懷柔情和笑靨的爺爺,白花花的胡子在陽光下閃閃發(fā)光,充滿著睿智。書香伴我成長,它讓我擁有一個(gè)生動(dòng)和活潑的少年,對(duì)未來充滿無限的憧憬。讀他的詩歌似乎看到他在對(duì)我加油!時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝,越來越長大的'自己,時(shí)常有著不知所措的憂傷,時(shí)常覺得夢(mèng)想是如此遙不可及。但他說“哭著,卻飛翔,或許跌跌撞撞,可是我們不會(huì)停止地走在成長的路上,羽翼漸漸退去了迷茫,很弱小,卻足以帶著我們走向喜悅的天空……”好像不經(jīng)意間,一種執(zhí)著的信仰,就摻入了我的腦海,讓我堅(jiān)定的邁向前方的路途。泰戈?duì)柧拖袷且晃涣紟煟瑫r(shí)刻提醒著我。書香伴我成長,它讓我坦然地面對(duì)荊棘,面對(duì)挫折,擁有了自信與勇氣。

  當(dāng)我不快樂的時(shí)候,他說“如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星”,這句看似樸實(shí),實(shí)則深刻的哲理名言,教我認(rèn)識(shí)了失去與得到之間的辯證關(guān)系,為我架通了一條化失望為希望,化痛苦為快樂的橋梁。讓我明白了獲得是一種幸福,失去也是一種幸福。不要只顧著感傷眼前失去的而忽略了身邊的其他風(fēng)景,切勿因小而失大。告訴我要以大局為重,為了干大事,失去一點(diǎn)東西是很正常的。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,他說“有生命力的理想不能像鐘擺一樣,精確計(jì)算每一秒”。書香伴我成長,它讓我堅(jiān)定的理想執(zhí)著地面對(duì)未來。生命之歌構(gòu)成了泰戈?duì)栕髌酚篮愕闹黝},泰戈?duì)栍盟`性的筆墨所編制的愛與美環(huán)繞的世界陪伴我從牙牙學(xué)語的孩童到朝氣蓬勃的少年。書香伴我成長,通向未來的帶路清晰明朗,就算腳下是曲折的迷宮,我也不再彷徨!

成長的作文6

  讀一本好書,就像交了一位良師益友。書是我們生活必不可少的伙伴。

  小時(shí)候,我跟奶奶住在農(nóng)村。從我記事起,我只有在放假日才能見到他們,每當(dāng)那時(shí),我都會(huì)很幸福,因?yàn)槲也坏梢钥吹桨謰專腋屓烁吲d的是他們給我?guī)碓S多課外書。要知道在農(nóng)村,書店是很少的,所以我把這些書當(dāng)做珍寶一樣。

  后來,我跟隨父母住到了縣城,縣城給我的第一個(gè)印象就是充實(shí)。這里有大大小小的書店,可以隨時(shí)供人閱讀,我也開始陶醉在書香的世界里。

  還記得令我印象最深的一本書是《苦兒流浪記》。雷米是英國世襲子族的長子。在他6個(gè)月的時(shí)候,他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn),偷偷的將他抱走,丟棄在法國巴黎街頭。他有幸被巴伯蘭撿回家。但到八歲時(shí),又因生活貧困,便將他賣給了流浪天涯江湖藝人維塔利斯。

  從此,雷米開始他以流浪藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中,雷米經(jīng)歷了許許多多的事情:他曾經(jīng)在漫天風(fēng)雪和冰雹的森林中受到野狼的突然襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門口的臺(tái)階上。

  然而,不論在多么惡劣的環(huán)境,小雷米卻始終抱著堅(jiān)定的信念,憑的頑強(qiáng)的、堅(jiān)韌的意志,克服了重重困難,終于等到了和父母團(tuán)聚的一天。

  讀了這個(gè)故事,我的心靈久久不能平靜,一個(gè)年僅8歲的小男孩卻可以闖天下,經(jīng)歷種種生活磨難,還是那么自信,并在困難的道路上結(jié)交了許多朋友阿瑟、馬西亞?他以一種純潔的心靈,打動(dòng)了每一個(gè)人。

  書是多彩的;書是智慧的;書是珍貴的;書是可敬的。書可以糾正一個(gè)人的道德;書可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢(mèng)想;書可以改變一個(gè)人的人生;書可以改善一個(gè)社會(huì)。

  在書的世界里,我們可以自在閑游;在書的世界里,我們可以展翅飛翔;在書的世界里,我們可以吸收養(yǎng)料;在書的世界里,我們會(huì)發(fā)出耀眼的`光芒。

  書是人類進(jìn)步的階梯,你所讀的每一本書,都有一位智者小精靈,他是我們的指航燈、引路人。

  書,人類的朋友,在你最需要的時(shí)候幫助你;書,人類的母親,他會(huì)暖暖感化你,讓你懂得人世間的真情;書,人類的老師,是他啟蒙了你,讓你知道世間奧秘。

  讓我們?cè)跁氖澜缋锍砷L吧!

成長的作文7

  在聽到要軍訓(xùn)的那一刻,我們懷著好奇,忐忑和不安的心情,在私底下議論紛紛,我們認(rèn)為軍訓(xùn)離我們還很遙遠(yuǎn),而我們平時(shí)從沒有軍訓(xùn)過,認(rèn)為軍訓(xùn)無疑是苦累黒嚴(yán)這四個(gè)字可以表達(dá)的.但轉(zhuǎn)念一想軍訓(xùn)也讓會(huì)我們鍛煉身體,為以后的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。

  軍訓(xùn)那天,教官便給了我們一個(gè)下馬威——站軍姿,9點(diǎn)的太陽不知疲倦的炙烤著我們,教官不停地我們強(qiáng)調(diào)了“收腹挺胸,身體前傾,兩手貼緊褲縫”漸漸的豆大的汗水布滿額頭,眼鏡從鼻梁滑到鼻翼,汗水慢慢聚集在一起凝成更大的汗珠,滾滾落下,我想要擦去汗水,卻想到教官嚴(yán)厲的眼神,看到同學(xué)一動(dòng)也不動(dòng),我忍住了擦汗的舉動(dòng)。

  軍訓(xùn)磨練我們的意志,使我們更加堅(jiān)強(qiáng),磨練我們的耐心,讓我們適宜枯燥的學(xué)習(xí)。

  為了檢查我們訓(xùn)練的成果,第三天,重中之重的閱兵到了。

  我們懷著興奮,激動(dòng)又不安的心情在操場排好隊(duì)伍,初一展示完了便輪到我們了,上場前,我們做了幾次深呼吸,平復(fù)了心情,調(diào)整了狀態(tài),便上場了,我們邁著整齊的步子走向主席臺(tái)。教官下了命令“稍息,立正,稍息,立正。”等到教官說向后轉(zhuǎn)的'時(shí)候,我慢了半拍,不過我很快的調(diào)整了過來;氐搅瞬賵,我的心臟不安的跳動(dòng)著,聽著同學(xué)說別人的錯(cuò)誤,我懷著僥幸給心理希望老師不要看到我做錯(cuò)了。頒獎(jiǎng)了,三等獎(jiǎng)沒有4字,二等獎(jiǎng)沒有4字。

  哇,我們得到的是一等獎(jiǎng)。想到了教官說的一句話:“我們?cè)诳薜臅r(shí)候,別人在笑,我們?cè)谛Φ臅r(shí)候,別人在哭!蔽疫想到了平時(shí)我們比別人少休息,多軍訓(xùn)。我知到了一等獎(jiǎng)是我們?cè)诮坦俚恼J(rèn)真訓(xùn)練下每一個(gè)人的付出,它包含了我們的汗水,快樂,認(rèn)真,堅(jiān)持……我們的努力自己知道。這張獎(jiǎng)狀值得寫上我們每個(gè)人的名字。

  通過這次軍訓(xùn),我成長了許多,收獲了許多,明白了許多。我看到了軍人的剛毅,軍紀(jì)的嚴(yán)明,軍訓(xùn)的辛苦。體會(huì)到軍人保衛(wèi)國家的偉大光榮。知道了我們是在國家的庇佑下,軍人的保護(hù)下,父母的呵護(hù)下,老師的教育下,同學(xué)的互助下成長,成長為一個(gè)有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),剛毅,堅(jiān)持,耐心的人,成為祖國的棟梁。

  軍訓(xùn)也讓我明白僅有淵博的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該俱備肯吃苦,不怕臟,不怕累的習(xí)慣,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)……

成長的作文8

  20xx別只看這是4個(gè)小小的數(shù)字,可它是令我們南京人驕傲的日子。因?yàn)檫@次青奧會(huì)在南京舉行,這回我們終于可以做一次小主人了。

  建造青奧會(huì)的地方肯定是要環(huán)境好的,南京也有了準(zhǔn)備,如:多植樹,多建路,墻面改造等等。可南京也有一點(diǎn)點(diǎn)的欠缺,如今的南京,沒有一處沒有“白色污染”,如果外國一些的新聞?dòng)浾呖吹竭@樣的現(xiàn)狀,那他們肯定會(huì)說,原來南京人一點(diǎn)都不愛干凈,有那么多的二氧化碳"""""",所以我們從今天開始,采取一切行動(dòng),消滅一些不良現(xiàn)象,如:看到一些瓶子就撿一些,不亂扔垃圾,主動(dòng)為老人讓座等等,為我們南京一起共出一份力。給外國友人留下一個(gè)美好的印象。

  還有一些迎接青奧會(huì)的'詩歌和口號(hào) ,“與青奧共成長” “擁抱朝陽,走向希望——獻(xiàn)給青奧會(huì)。讓我們滿載希望,擁抱朝陽;讓我們迎著春風(fēng)走向希望。讓我們祝福南京,那一位位矯健的少年,是我們的希望。南京,祝您成功!在陽光的普照下,一個(gè)個(gè)小苗茁壯成長。讓我們拉起手來,共同為她祝福。加油!”這些詩歌口號(hào)蘊(yùn)含了我們南京人對(duì)青奧會(huì)的期望、熱情。

  青奧會(huì)快要開始了,我懷著一顆無比期待的心情迎接它的到來,好像這一天大家都趕著去看一看近在咫尺的南京青奧會(huì),朝青奧會(huì)的方向車水馬龍,青奧會(huì)會(huì)場周圍到處是花草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了南京以前的樣子,每一個(gè)中國人昂首挺胸自豪地走進(jìn)會(huì)場,連外國人都夸南京好,我們心里就像吃了蜜一樣甜。“青奧會(huì)馬上要開始了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!蔽液桶职謰寢屭s緊找了一個(gè)位置坐了下來,哇!

  這里可真大啊!話音未落,場外開始放起了五彩繽紛的煙花,“現(xiàn)在開始”場里放出了一段優(yōu)美的音樂,人們也隨著音樂心情開始激動(dòng),有擊劍、跨欄、拳擊、游泳等表演,一項(xiàng)項(xiàng)有趣的比賽從我們眼前掠過,讓我們大開眼界。其中讓我最佩服的還是跨欄健將:劉翔,他每次的跨欄記錄都突破新紀(jì)錄,可見他是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將,但他是以績得人,我們值得學(xué)習(xí)。

  為了迎接青奧會(huì)的順利召開,心動(dòng)不如行動(dòng),就讓我們一起開始行動(dòng)吧。加油!

成長的作文9

  哈哈,要是你問我別的什么,我還要想一想思考思考才能告訴你,可是說起書來,那對(duì)我來說可是太親切了,說到我的心坎里去了,F(xiàn)在對(duì)我來說,書可是我生活中不可缺少的一部分了。哪天讓我少吃點(diǎn)飯,或是不吃零食沒問題?墒悄阋亲屛乙惶觳豢磿,那我可就會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。誰要是想和我聊讀書心得、體會(huì),那可是找到了我的話匣子了,三天三夜也聊不完的。書是幾千年,幾萬年人類經(jīng)驗(yàn)的積累,總結(jié)。書是知識(shí)的海洋,知識(shí)的寶庫。

  從小受家庭影響,我就喜歡流連在書城里,甚至小書攤前。小時(shí)候記憶中,家里沒有別的孩子常有的小汽車,小火箭之類的玩具,有的是一本本的圖畫書、帶畫的唐詩和識(shí)字書,再大點(diǎn)就變成一本本帶拼音的書,從《小馬過河》到《世界著名童話》,后來又變成了《三國演義》、《水滸傳》、從,上下五千年》到《改變?nèi)祟悮v史的科學(xué)家》、《哈佛女孩劉亦婷》從中我明白了凡事都要自己去努力、實(shí)踐,去做,你也可以成為哈佛女孩,成為改變?nèi)祟悮v史的科學(xué)家的。他們也都是因?yàn)橛辛藭,伴著書成長才成功的。我從書中汲取著豐富的營養(yǎng),漸漸長大,漸漸明白了一個(gè)最淺顯的`道理,不管你在哪里,都要多讀書,多學(xué)習(xí),腦袋里有知識(shí),有本領(lǐng)在哪里都能發(fā)揮作用,用得上。

  古人都知道胸有成竹,作起畫來才能一揮而就,何況我們又進(jìn)步了幾千年呢?我也很愛玩,但若是有一本書在身邊,我一定會(huì)放棄玩的機(jī)會(huì)而捧著書津津有味地讀進(jìn)去,這時(shí)的我誰叫也不會(huì)分心的了。每當(dāng)提起書,媽媽總會(huì)說我是個(gè)蛀蟲,專門蛀書的小書蟲,一個(gè)貪心不足想把書城里的書都啃個(gè)遍的小書蟲。這也不能怪我呀,誰讓書里面有那么多吸引我的知識(shí)呢?說起書,它真的給了我許多幫助和好處,在生活中,在學(xué)習(xí)中書告訴我生命的意義;書告訴我前進(jìn)的方向;書為我增添克服困難的勇氣和力量、信心;書為我排猶解難;書告訴我勇敢和努力地學(xué)下去,知識(shí)是無窮無盡的,有努力就會(huì)有收獲。一分耕耘,一分收獲,一定會(huì)有好成績,一定會(huì)成為國家的棟梁之材,一定會(huì)為建設(shè)祖國出一份力,發(fā)一份光,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,我的愿望的。書是我的良師益友,我會(huì)永遠(yuǎn)和它做好朋友,讓它陪伴我一生,不會(huì)讓任何事情影響我和書的感情。我會(huì)帶著書一起成長,書也會(huì)帶著我一起飛翔!

成長的作文10

  讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,有一個(gè)問題一直困撓著我。那就是:如果柴斯特就這樣回到了鄉(xiāng)下,不是在浪費(fèi)自己的才華嗎?后來我明白了,柴斯特并不是在浪費(fèi)自己的才華,它也能為鄉(xiāng)下的朋友們演奏,也能給鄉(xiāng)下的所有“人”帶來心靈的音樂。如果我遇見了柴斯特這種情況,我也會(huì)選擇自由。這本書還讓我明白了什么是真正的快樂。對(duì)我而言,自由則是一種快樂,而且是一種非比平凡的快樂。有些人可能會(huì)說:“出名不是一種快樂嗎?可以上電視,可以住洋房,有大汽車坐。”這,是一種快樂,不過它是一種受約束的快樂。就是因?yàn)檫@個(gè)原因,柴斯特選擇了自由,它渴望得到一種自由,一種快樂。

  此時(shí),我想起了盧老師曾跟我們講起她朋友的故事:她的一個(gè)朋友,寒窗苦讀,考上了大學(xué)后,有了一份在縣人民醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的穩(wěn)定工作,這份工作著實(shí)讓他物質(zhì)富裕,生活奔小康,通過這幾年努力,他也成了院里有聲望的醫(yī)生,這也讓辛勤培養(yǎng)他的母親安了一顆心,但就在他事業(yè)處于發(fā)展期時(shí),他毅然放棄了這一份穩(wěn)定的工作,到杭城考研去了,當(dāng)然,從此他也就與“醫(yī)生”職業(yè)斷絕關(guān)系,家人無法理解,幾翻勸阻,解釋也不能讓他“回心轉(zhuǎn)意”,原因是,當(dāng)了這幾年的醫(yī)生,他不快樂,他痛苦,他覺得“醫(yī)生”這職業(yè)沒能發(fā)揮他應(yīng)有的才能,這職業(yè)沒有他的用武之地。他覺得自己不能像螺絲帽一樣套緊“醫(yī)生”這職業(yè),于是她要重新選擇,選擇生活,選擇職業(yè)。面對(duì)于老師的這位朋友的選擇,一開始我也無法理解,覺得他有點(diǎn)傻,一份穩(wěn)定的工作不要,偏要再去找什么適合自己的工作,能找到嗎?

  后來,我想:如果他還勉強(qiáng)要這份工作繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生,那他會(huì)不開心,不快樂,沒心思投入工作,那么來看病的人就要倒霉,面對(duì)的是一個(gè):態(tài)度冷淡,做事馬虎,看病不專心的醫(yī)生。那你說這要付出多少人的`代價(jià)?就像柴斯特,我們強(qiáng)行他留下演奏,它也只是人在心不在,我們?cè)谒难葑嗬镆仓荒苈牫鏊难葑嗬锷倭艘环N全身心的投入。那他的樂聲也是讓人聽起來有“毒”味十足的。

  選擇自由,就是選擇人生更大的舞臺(tái),可以在上面畫一個(gè)更大的天空,可以在這個(gè)天空里自由飛翔,飛得更高更遠(yuǎn)!

成長的作文11

  不知不覺,我已步入了高中;貞浿械脑(jīng),心中涌起了一陣波瀾,是后悔,是慚愧,是惆悵,還是感傷?所有的一切占滿了我的心緒。

  曾幾何時(shí),生活的樂趣,生命的精彩是那么讓我不可一世;曾幾何時(shí),成績的優(yōu)異讓我倍受關(guān)愛,層層的門檻總有人帶我輕松跨過,幼稚的我卻從不曾理解過時(shí)間的意義、時(shí)間的殘酷。從小被人捧在手里,在一片晴空下,我過著浪漫、絢麗多彩的生活。但老天爺卻對(duì)我開了一個(gè)好大的玩笑,把我從天堂一下子重重地摔到了地上,讓我感受到了從來不曾體會(huì)的疼痛,他好殘忍,他奪走了我的夢(mèng)想,他把所有人押在我身上的籌碼都輸了,我的世界瞬間變得如紙般蒼白,那滿載著希望和憧憬的小舟被吹折了自信勇往直前的風(fēng)帆。誰說“少年不識(shí)愁滋味”?其實(shí),少年更識(shí)愁滋味。初次品味就讓人如此的苦澀,如此的刻骨銘心。憂愁,它像霧像雨又像風(fēng)地籠罩著我,緊緊地束縛著我的內(nèi)心,再不能迎風(fēng)飛揚(yáng)。

  短短的兩個(gè)月,我就明白了生命的陽光與快樂背后常有陰霾和煩惱。過去的.歲月里,總有人為我撐起一片蔚藍(lán)的晴空,我卻以為幸福便是唾手可得,快樂便是如此的理所當(dāng)然,F(xiàn)在我才明白成長真的需要付出代價(jià),沒有人能隨隨便便成功,學(xué)會(huì)在一次次失敗中長大,學(xué)會(huì)在一次次挫折中堅(jiān)強(qiáng),終于讓我明白了那句“人到世間,就是經(jīng)歷無數(shù)的挫折磨練”。把它們當(dāng)作人生至寶細(xì)細(xì)地品味感悟,人就是要憑借自己的力量,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),駕馭自己的人生,才能得到如彩虹般絢麗、彩霞般燦爛的生命風(fēng)景。

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”步入了高中,我擁有了新的開始,也許以后的道路會(huì)讓涉步未深的我遍體鱗傷,但我希望我能展示人生,為夢(mèng)想而奮斗,堅(jiān)信勤奮也能創(chuàng)造奇跡,縱然成功大道崎嶇且布滿荊棘!青年作家陳建功曾說過:“只要星星還在天空閃爍,我們就不必害怕生活的坎坷。”所以人生沒有什么不可能!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云之上有晴空。”

  雖然不盡的思緒像泉水涓涓流淌,但此時(shí)匯入了心的海洋,卻絲絲柔軟片片清涼。堅(jiān)信學(xué)會(huì)獨(dú)立的我,一樣可以有一片屬于自己的天空。

成長的作文12

  從小我就喜歡讀書 在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里 無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書 。

  我的物理一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么,只是在我生日時(shí),送給我一本書,名字叫《再試一次》 這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又近了一步,再試一次,或許你就成功了”這本書,告訴了我短短的`兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。 其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。 再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。

成長的作文13

  書籍是屹立在時(shí)間這個(gè)汪洋大海中的燈塔,這座燈塔點(diǎn)亮了我多姿多彩的童年。它是智慧的鑰匙,它開啟了我智慧的大門。

  還記得一年級(jí)上冊(cè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我獲得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了我一本書——《書本里的螞蟻》。當(dāng)我從老師手上領(lǐng)過這兩本書時(shí),我的心情分外激動(dòng)——這是我靠自己的努力獲得的人生當(dāng)中的第一本書!也就是這本書開起了我的讀書生涯。從未擁有這本書的時(shí)候,便與書結(jié)下了不解之緣,從此迷于茫茫書海之中。

  暑假里,因?yàn)橛醚圻^度,醫(yī)生要我多休息少用眼。爸爸媽媽把我的手機(jī)、電腦甚至還有我新買的書通通沒收了。我就偷偷地把以前一些看過的書找出來,重新讀一遍,每當(dāng)看這些書的時(shí)候,我就好像與一位親密的朋友重逢。每當(dāng)看到這些書的時(shí)候,我的心情就會(huì)像書中的故事情節(jié)一樣,波瀾起伏。就拿我最愛的《假小子戴安》來說吧:當(dāng)看到“撲通一聲,正聚精會(huì)神數(shù)豆芽兒肋巴骨的肥貓,還沒來得及叫,就被‘美人魚’拖下了水。肥貓撲騰起幾朵雪白的浪花之后,便四平八穩(wěn)地浮在水面上,像一個(gè)吹足了氣的肉皮球。戴安本來是想把肥貓拉下來,嗆他幾口水的,無奈肥貓身上的脂肪太厚,浮力太強(qiáng),怎么摁,都把他摁不到水里去。肥貓索性就把雙手抄在胸前,舒舒服服地漂在水面上,任戴安隨便擺布。在陸地上,他肥貓不是戴安的對(duì)手。在水里就不一樣了,有這一身脂肪,誰怕誰?……”時(shí)我會(huì)捧腹大笑,當(dāng)看到“戴安把酒倒進(jìn)一個(gè)高腳杯里,她喜歡葡萄酒的.顏色,還喜歡酒倒進(jìn)杯里的聲音。她還不會(huì)喝酒,卻要一杯一杯地喝,看看喝到第幾杯時(shí)才會(huì)醉。第一杯喝下去時(shí),戴安的眼淚便如涌泉。她一杯接著一杯,越喝越猛,淚水順著眼角往下流,酒順著下巴往下流,流在衣服上,流進(jìn)頭發(fā)里,已經(jīng)分不清哪是酒哪是淚……”時(shí)我的心中又會(huì)泛起陣陣漣漪。

  書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是那純美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛書,我原與我鐘情成長的書一同成長。

成長的作文14

  成長路上,有過歡笑,有過悲傷,有過成功,更有過失敗。但,成長,只因走過而精彩……

  雨,淋淋瀝瀝的下著,朦朦朧朧的覆蓋著大地……

  我,獨(dú)自散步在雨中。

  腦海中,一次又一次的浮現(xiàn)出那個(gè)場景,一次又一次的想起那時(shí)老師臉上的憤怒和我那時(shí)的愧疚。我,又犯錯(cuò)了,原因十分簡單,再一次觸犯了老師的底線。老師說我已經(jīng)種下了罪惡的種子,確實(shí)如此,頓時(shí)對(duì)自己失望無比,哎……

  回到家中,關(guān)上房門,思緒猶如被投入石子的.池塘,濺起陣陣的漣漪,燈光微弱,望著天花板,仿佛在播放幻燈片,回放著些天來發(fā)生的所有事情,而后又情不自禁流下了眼淚。

  突然,思緒被打破,母親進(jìn)來了,燈光微微強(qiáng)弱,泛濫著點(diǎn)點(diǎn)光芒,她仿佛也知道了這一切,可能是“母女連心”吧。

  她頗有甚詞的說“人生像什么,人生就,像一座山峰,只有勇于攀登的人才會(huì)成功,盡管攀登途中荊棘密布,但總會(huì)有人勇敢的沖上去,面對(duì)著接二連三的困難只有堅(jiān)持的人才能攀上頂峰,而你,不能因?yàn)閮H僅幾次錯(cuò)誤,而對(duì)自己失去信心,失去繼續(xù)攀登的想法。必須要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)以及失敗所帶來的對(duì)自己的否認(rèn),只有吸取失敗的教訓(xùn),繼續(xù)攀登人生的頂峰,才能享受成功后的喜悅。錯(cuò)誤是難以避免的,要堅(jiān)定自己的理想……

  我頓時(shí),恍然大悟……

  仿佛已經(jīng)在心里種下一顆希望的種子,下定決心不允許自己再犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn)槲抑乐挥形∈∷鶐斫逃?xùn),才能迎來成功,這是母親告訴我的。我已經(jīng)深深地將這一句話印在我的心里,時(shí)刻警醒我……

  “一份耕耘,一份收獲,只有耕耘才會(huì)收獲”我的付出沒有白費(fèi)……

  我,做到了……

  母親的話我記住了。我也明白了那句話,只有吸取失敗的教訓(xùn),才能迎來成功的喜悅。

  成長路上,因?yàn)橛心愕木,因(yàn)橛心愕呐惆,因(yàn)橐荒甓省3砷L的歲月,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),變得更有意義。

  成長路上有過一次又一次的選擇,面對(duì)選擇,毫不思索;人生歲月有過一次又一次的嘗試,面對(duì)嘗試,吸取教訓(xùn)。這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。成長歲月,青春無悔。

成長的作文15

  讀書——生命飛翔的羽翼!}記

  步入夢(mèng)幻王國

  賣火柴的小女孩擦亮的三根火柴照亮了她最后的夢(mèng),同時(shí)也為我照亮了通向童話世界——這個(gè)美好與正義永存的夢(mèng)幻王國的大門。你可以想像當(dāng)一個(gè)剛剛能把雞鴨鵝分辨開來的小孩子聽到丑小鴨可以變成優(yōu)雅美麗的白天鵝的時(shí)候是何等驚訝。憨厚可愛的《三只小豬》、溫順柔弱的《七只小羊》將我引想純樸的大自然;《白雪公主》、《拇指姑娘》和《灰姑娘》讓我相信每個(gè)善良的女孩子都能找到珍愛她們的王子。童話里有狠心的王后,有可怕的女巫,也有邪惡的怪獸,但他們都不是主題,在童話世界里總是光明驅(qū)散黑暗,正義之美戰(zhàn)勝邪惡之丑。

  直到現(xiàn)在我依然把一本本童話放在觸手可及的地方,因?yàn)橥捵屓烁矣谙胂、敢于相信、敢于?chuàng)造、敢于沖破一切的不可能。

  闖進(jìn)小說世界

  隨著年齡的增長,童話漸漸不能滿足我對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的探索,于是我開始翻閱小說,同時(shí)也開始了解人生百態(tài),了解世間冷暖。

  給我印象最深的是高爾基的自傳體小說三部曲——《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。高爾基那并不完整的.童年、在人間的種種艱苦境遇以及長大后與書相伴的生活對(duì)于循規(guī)蹈矩過日子的我來說是那么不可思議。

  我最喜歡的小說,也是我心目中成就最高的國內(nèi)作品就是《紅樓夢(mèng)》。在《大話西游》、《紅樓夢(mèng)網(wǎng)絡(luò)搞笑版》風(fēng)靡一時(shí)的時(shí)候,我卻依然鐘情于原汁原味的名著。雖然要抱著一本大詞典不斷地查一些希奇古怪的字,但我就是喜歡它。喜歡它不只是因?yàn)槿A麗的辭藻,遍地的驚世佳句;更因?yàn)椴苎┣塾迷娨话愕恼Z言塑造了一個(gè)詩一般的林黛玉,雖然她帶著一點(diǎn)點(diǎn)的孤高與任性,但我就是喜歡她的真真切切、清清白白。所以我經(jīng)常會(huì)擁著《紅樓夢(mèng)》品讀到深夜,還曾經(jīng)因此耽誤過作業(yè)。

  走近古代經(jīng)典

  有一次,偶然從外公的書房里翻出了一本《歷代詩詞精選》,是那種古色古香的線裝本,似乎已經(jīng)年代久遠(yuǎn),紙張都發(fā)黃了,不過那深藍(lán)的封面散發(fā)書的來自歷史的神秘趕迎面襲來。翻開書,時(shí)間立刻回溯到千百年前。于是光彩奪目的先秦散文,皎潔明媚的漢宮秋月乍放光芒。李清照、蘇軾、辛棄疾、柳永、晏殊接踵而至。我一頭扎進(jìn)時(shí)間的長河中,酣暢淋漓地回望、品味歷史。

  一路走來,一路書香。好書伴我初成長,在以后的人生之路上,我會(huì)結(jié)交更多經(jīng)典名著,去體驗(yàn)不同時(shí)代、不同地域和不同的人。

  一路走來,一路成長。

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