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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
爸爸買回來兩個(gè)水仙花球,它像媽媽平常買的大蒜頭,又像是野百合。爸爸把它小心地養(yǎng)在盆子里,淡紫色的花盆配上雪白的“球”,顯得樸素,潔凈大方。
水仙花培養(yǎng)方法奇特,不需要肥沃的土壤,只要在盆子里放些光溜溜的小石子兒,固定根須,再憑一勺子水,就能生活。
我每隔一兩天,就給水仙花換一次水,這樣,水仙花就可以活得非?旎。早上一起床,我第一件事就是把水仙花捧到陽臺(tái)上去曬太陽。希望它早點(diǎn)長葉子,開花。
過了一段時(shí)間,從根球上冒出了嫩綠的.葉子,像大蒜葉,綠綠的,很好看。又過了一段時(shí)間,水仙花那翡翠般的碧葉叢中,抽出一根一根長長的莖,水仙花從這些碧綠的莖葉中冒出來。有的展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,露出嫩黃的花蕊,也有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。
水仙花的花瓣分二層,外面一層是白的,有六層花瓣,里面是淡黃的,它像圍墻一樣把花芯包圍著;ㄐ臼墙瘘S的,只有芝麻粒那么大。
水仙花亭亭玉立,不時(shí)發(fā)出清香,顯得格外高雅。我每次放學(xué)歸來,總是坐在水仙花旁做作業(yè),水仙花的香味迎面撲來,使我的精神特別舒暢。
我愛水仙花,水仙花永遠(yuǎn)開放在我的心中。
小學(xué)生的作文300字 篇2
暑假,我們一家子去了如詩如畫的月亮彎,那里景色可美了!
那時(shí)候已經(jīng)是下午了,濕潤的海風(fēng)吹過,海面上閃過一個(gè)又一個(gè)雪白的浪花,它們層層疊疊的,像行行欲展翅高飛的白鷺,風(fēng)突然加大了,剛才的浪花一下子猛烈起來,海水洶涌的向前沖去,似脫韁的野馬,似怒吼的蛟龍,發(fā)出巨大的海浪沖擊的聲音。這時(shí)候,海浪把我沖的滿身是水,我被這海水、海風(fēng)、海浪深深的吸引了。
一陣風(fēng)過后,海浪慢慢平靜下來,海水就像天色一樣蔚藍(lán)、明凈,錦緞般地閃著銀色的.光輝。
浩瀚的海水好像和無邊無際的天連在一起,真是水天相接,海天一色。√咸系暮K矒糁甘,發(fā)出雷鳴般的響聲。我們走到深一點(diǎn)的地方,清晰的看見鮮美的海草,它是那么的鮮活,那么的自由自在,隨海水漂動(dòng)。我和媽媽一起撿了許多鮮美的海草,能撿到海草已經(jīng)很幸運(yùn)了,因?yàn)橹挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)。整個(gè)海洋仿佛讓我走進(jìn)了迷人的、美麗的畫面,令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
大海呀!大海!謝謝你為我們奉獻(xiàn)了這么優(yōu)美的環(huán)境,讓我們第天都過幸福的生活。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我是一名巨化一小的學(xué)生,今天我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我們的校園吧!
西面是我們的大門,在走進(jìn)大門正前方有一棵高大而又蒼翠的大雪松。校門右面是一個(gè)教師停車棚。校門的左邊是一個(gè)傳達(dá)室。
校園北面就是一座高大嶄新的樂學(xué)校,你在那里可以學(xué)到非常多的知識,樂學(xué)樓的.后面是一棟好學(xué)樓,那是我學(xué)習(xí)的好地方,它已經(jīng)有年的歷史了呀!但還是那么的嶄新啊!
在樂學(xué)樓和好學(xué)樓的中間有一片彩色瓷磚鋪成的小操場。那是小朋友們下課時(shí)玩樂的好住處。
東面是一棟藍(lán)色的博學(xué)樓,那里面有電腦房、舞蹈廳、實(shí)驗(yàn)室,那里充滿著同學(xué)們的笑聲。
學(xué)校的南面是一座體育館,那是新建成的。有三層高,一樓是食堂,二樓是乒乓球館,三樓是羽毛球館,在那里打球是非?鞓芬皇虑。
當(dāng)然校園的最中心是一個(gè)大操場,大操場外圍是塑膠環(huán)行跑道,中間是一個(gè)非常大的足球場。
想來看下我們的校園嗎?那就親自來我們校園吧!我們歡迎你!
小學(xué)生的作文300字 篇4
我們教室后面的生物角里喂養(yǎng)著兩只小烏龜,它們可有趣了。小烏龜?shù)谋臣诪鹾诎l(fā)亮,上面嵌有許多棕黃色的線條,把背甲分隔成有規(guī)則的圖案。我數(shù)了一下,共十三塊。怪不得人們給烏龜起了個(gè)美名“十三快六角呢!它的腹部也由一整快硬殼護(hù)衛(wèi)著,敲起來梆梆響。它有4條粗而短的`腿,腳上長著尖利的爪子。它的頭是三角行的,上面長著一對明亮的小眼睛。身體后面還有一條細(xì)小的尾巴,真逗人。
有時(shí),我們想逗它玩玩,但它往往露出害怕的樣子,把頭緊縮在殼里,一動(dòng)也不動(dòng)。“縮頭烏龜”這個(gè)外號也許就是這樣來的吧!過了好一會(huì)兒,它才把頭伸出來一點(diǎn)兒試探周圍的動(dòng)靜。我們等的不耐煩了,用手指使勁戳一下它的背甲,想讓它快點(diǎn)把頭伸出來。這下可糟了,它把頭縮得更緊了。
有一次,我們把小烏龜放在桌上,小烏龜伸長脖子四處張望,芝麻般的眼睛咕嚕咕嚕直轉(zhuǎn),好像在說:“你們圍著我干什么啊?是不是當(dāng)年我和兔子賽跑得了冠軍,你們把我當(dāng)成了英雄了?”小烏龜大概有些得意忘形了,一不留神,一腳踩空,掉在地上摔了個(gè)四腳朝天。它使出全力,怎么也翻不過身,只得靠我們幫忙了!小烏龜多有趣啊,我們都喜歡它!
小學(xué)生的作文300字 篇5
暑假來到了。我主動(dòng)向爸爸請求要去學(xué)籃球。爸爸笑著說:“你這么瘦能堅(jiān)持下來么?”我拍拍胸脯說:“我一定要堅(jiān)持到底!
訓(xùn)練第一天,我們很多人,有大有小,大家有會(huì)拍幾下球的有什么都不會(huì)的。教練先讓我們在跑道上一起跑,我跑的`最快,我想我一定要努力做好要不爸爸又該笑話我了。教練先教我們運(yùn)球的方法和技巧:低運(yùn)球、高運(yùn)球、邊跑邊運(yùn)球、原地運(yùn)球和胯下運(yùn)球轉(zhuǎn)身、背后運(yùn)球變向等等,老師邊講邊給我們做示范。我見老師拍得那么好,那么輕松,也學(xué)著老師的樣子練習(xí),可是一開始球總是不聽我使喚,弄得我手忙腳亂,累得氣喘吁吁。有時(shí)我真想放棄,但我答應(yīng)爸爸我會(huì)堅(jiān)持到底的。接下來 我們有做了一些籃球游戲,我們在游戲中快樂的玩耍著 奔跑著。
訓(xùn)練了一個(gè)星期后,我慢慢的適應(yīng)了,也學(xué)會(huì)了,左右手運(yùn)球,投球的基本動(dòng)作。我要在訓(xùn)練中尋找快樂,這是爸爸講的。
一個(gè)月過去了,我基本上掌握了籃球的基本知識,也讓我知道了堅(jiān)持就能成功。讓我知道團(tuán)體得力量大與個(gè)人得力量。它又讓我從一個(gè)不善運(yùn)動(dòng)的人變成了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,這都是籃球的功勞!我愛打籃球!我愛籃球!
小學(xué)生的作文300字 篇6
暑假期間,媽媽帶著我去外婆家。外婆從鄰居家抱來了一只活潑可愛的小黑狗,它全身黑乎乎的,肚皮白白的就像夾心餅干一樣。圓圓的腦袋上長著黑葡萄似的.大眼睛,水靈靈的特別有神。濕漉漉的小鼻子下面長著可愛的小嘴巴。嘴巴里有上下兩排潔白鋒利的牙齒。腦袋上搭拉著兩個(gè)圓圓的小耳朵。四條短短的小腿像四根小柱子,走起路來左搖右擺。身后長著可愛小尾巴,當(dāng)它高興時(shí),尾巴高高翹起來搖來搖去,當(dāng)它害怕時(shí)候就夾著尾巴。
這只小狗剛抱過來時(shí)還沒有斷奶,總是要叫個(gè)不停。因?yàn)檫@只小狗非常的小,所以還不會(huì)“汪汪”叫,只會(huì)“哼哼”叫。每當(dāng)它一叫我就拿來牛奶喂它,一瓶牛奶一會(huì)就被它喝的一干二凈。有時(shí)喂它肉片,它吃得津津有味。它吃飽喝足就跑到床底呼呼大睡。它醒來就跟著我后面跑來跑去,兩天下來它和我很熟,我和它形影不離。晚上睡覺時(shí)它還要趴在我的鞋子上呢。
我非常喜歡這只小狗,它給我?guī)頍o限快樂。
小學(xué)生的作文300字 篇7
關(guān)愛,是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛,是一只手電筒,幫我照亮前方的路;關(guān)愛,是一團(tuán)火,助我戰(zhàn)勝嚴(yán)寒……在這里,讓我打開記憶的閘門,釋放出我那一段美好的記憶。那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,我睡覺時(shí)突然覺得全身難受,身體很熱,好像在烤爐里似的,臉也脹得通紅。我發(fā)出的“哼哼”聲把媽媽驚醒了,她像箭一樣飛快地沖進(jìn)了我的房間,看到了我脹得通紅的臉色,用手摸了一下我的額頭,讓我喝了水,接著給我量體溫,還說:“怎么發(fā)燒了?別擔(dān)心,我給你買藥去!闭f完,三兩下穿好衣服,沖出家門去買藥。
我覺得越來越熱,我盡力睜開眼睛毫無生氣地喊著“媽媽,媽媽——”。不知什么時(shí)候,耳邊響起了喊“皓皓”的'聲音。我努力睜開沉重酸痛的眼睛,迷迷糊糊地看見了媽媽給我倒水,輕輕的推推我,把我扶起來讓我喝藥,我一小口,一小口地喝下去后,媽媽給我蓋上了一個(gè)厚被子,說:“睡一放搞活覺就好了。”我倒頭就睡了(我太想睡了,眼睛沉的睜不開)。
早晨,我醒來時(shí),看見媽媽在我旁邊睡著了。我心里酸酸的,但我強(qiáng)忍著,沒有讓淚流下來。
這件事雖然過去很久了,可是我一想起,還是覺得心里很溫暖。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我的好伙伴——羅喆文,他胖墩墩的身材,橢圓形的大腦袋上有雙濃眉大眼,說話聲音大,走路急匆匆的。
我和他特別有緣分:我倆不僅是同齡同班,而且是同“官”同“級”。一、二年級時(shí),我倆都是班主任的得力小助手——班長;三年級時(shí),我倆又一起“晉升”,當(dāng)上了少先隊(duì)大隊(duì)委,我當(dāng)宣傳部長,他當(dāng)組織部長。去年我倆又同時(shí)成為“學(xué)樂中國”的貴賓會(huì)員。
班上開展活動(dòng),羅喆文不僅活躍,還很風(fēng)趣呢。例如,在古詩詞朗誦會(huì)上,他背古詩讀得搖頭晃腦,聲音一會(huì)兒高亢,一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒急促,一會(huì)兒舒緩,能把同學(xué)們帶入到如詩如畫的.意境;在小小新聞發(fā)布會(huì)上,他講的新聞都是些奇聞怪事,令人十分驚訝,讓同學(xué)們感到不可思議。
我倆玩也玩得很投緣,我倆最喜歡玩“拾緣份”的游戲:甲方先拍拍乙方的手,乙方感覺哪只手疼就伸出那只手,讓甲方拉拉乙方的手指,哪只手指疼就伸出那只手指,讓甲方度量有幾個(gè)拇指寬,乙方就在自己胸膛上拍幾下,雙手交叉放在胸前;再甲方在自己胸膛上亂拍,乙方說停就停,甲方雙手也交叉放在胸前;然后兩人手牽手,能打開合成一個(gè)圓圈就表示有緣份,如果交叉就表示沒有緣份。
我真希望我倆一起快樂地成長,永遠(yuǎn)是好朋友、好伙伴。
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