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不迷茫作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的不迷茫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
不迷茫作文1
青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。而我覺得,青春不怕歲月長。
有些時(shí)刻,我們都不知道自己能去哪里。世界如此之大,卻沒有你容身之處作文。我們掙扎,我們迷茫,但我們都還沒有到絕望的時(shí)候。就走下去吧,保持掙扎,保持尋找。結(jié)果無非兩個(gè),再?zèng)]有力氣去掙扎,或是找到了一條屬于你的路。青春不怕歲月長,在死心前,在努力一次,不管會(huì)去哪里,愿我們都能不忘初心。
我們在操場上迎著晨光,揮灑汗水;我們奮戰(zhàn)于題海中,為了出人頭地;我們披星戴月,夜以繼日的學(xué)習(xí)努力,只是為了我們的夢想!笆旰盁o人問,一朝成名天下知!笔前,青春,本就該拼搏。因?yàn)槲覀儾幌雭砣栈诤,悔恨?dāng)時(shí)的不努力。
忘不了講臺(tái)上那一個(gè)個(gè)燈塔般的虔誠身影,他們總是拖著勞累的步伐,卻在你那出題走向他們的那一刻,驕傲的挺直了腰。于是你終于懂得,這夢想不僅僅關(guān)乎著自己的未來,更承載著師生們用時(shí)光雕刻出來的期望,他們把自己化作璀璨的星空,使我們的青春折射出最耀眼的光芒。
過去那個(gè)迷茫甚至有些許自卑的你,現(xiàn)在終于懂得,以青春和夢想為面紗,在追夢中慢慢的.長大,渴望著花開滿樹的燦爛風(fēng)光。
在青春的迷茫之路上,無論你覺得黑夜是否過不去了,天終究還是會(huì)亮,路還很長。
你要記住,在跌倒時(shí)自己站起,拍拍身上落下的灰塵,繼續(xù)大步向前走,不要回頭;當(dāng)聽到別人的閑言碎語時(shí),你是管左耳進(jìn)右耳出便好,不必理會(huì);當(dāng)自己不小心的失敗是,你要記住,失敗是成功之母,下次不再犯錯(cuò)就好。
走在青春的路上,我們需要堅(jiān)持很久。人的一生就是個(gè)不斷問路的過程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長的旅途中漸漸憔悴,也許,當(dāng)你迷失得多了也就倦了,有時(shí)也許想過放棄,然而放棄就等于更久地迷失,所以我們才要更加努力。
誰的青春不迷茫?但我更加希望,我們的夢想不要被遺忘,不要被風(fēng)帶走,青春不怕歲月長。趁歲月迢迢,我們正值年少,不要辜負(fù)我們的青春,不忘初心,堅(jiān)定地踏上屬于我們的青春之路。
不迷茫作文2
有一陣子,班級流行以“冷酷”為“酷”的風(fēng)氣,尤其是班級里來了一個(gè)冷若冰霜的女生后。她是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)等生,可總是一個(gè)人很安靜地坐在座位上,上課總是沉默寡言,下課也是獨(dú)來獨(dú)往,她就像一個(gè)斷了磁場的磁鐵,無論我們怎樣熱情似火,她總是接受不到我們傳遞的磁感線。
這算是一種潮流嗎?應(yīng)該是吧,班級里陸續(xù)有人向她靠近,向她“學(xué)習(xí)”。
我也慢慢地被她“吸引”。她的一舉一動(dòng),一言一語,一顰一笑,都是我求之不得的欣賞品。我也開始嘗試裝“酷”,封閉了自己的.內(nèi)心世界,收起了以前的嬉皮笑臉。同時(shí)我還開始變得叛逆,和父母頂嘴,上課走神,斜著眼看人,經(jīng)?凑l都不順眼。那時(shí)同學(xué)對我避之不及,在背后對我指指點(diǎn)點(diǎn),我不以為然地撇撇嘴,管他們怎么說去吧,這才是“酷酷”的自己!
在緊張的中考備考前,我的成績一落千丈。老師點(diǎn)著我的腦袋,恨鐵不成鋼,父母眼中的疑惑和責(zé)備像五指山一樣壓著我。但,我依然我行我素,此時(shí)不任性何時(shí)任性?
因?yàn)槔淠,缺少禮貌的我失去了上臺(tái)表演演出的機(jī)會(huì),從而失去了被培養(yǎng)被面試的機(jī)會(huì);因?yàn)椴粌?yōu)秀,我失去了原本屬于我的位置,從而期末失去了進(jìn)步獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)的資格。
而她呢,改變初來乍到的青澀,變得成熟懂事。往昔的同學(xué)們變成了她形影不離的好伙伴,她的名字也成了老師常掛在嘴邊的名字,她的故事也是老師在家長會(huì)上讓老師滿面春風(fēng)用來得瑟的材料。而我呢,一路上說要尋找那個(gè)真正的自己,可最后,一切都是徒勞。在別人眼里,看起來更像一個(gè)滑稽的小丑。
原來一直都是我在自以為是。
我卸下那幅因迷茫傷痕累累的皮囊,看自己曾經(jīng)一路辛酸的青春。我每天開始臥薪嘗膽,努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲仪逍训卣J(rèn)識到,對于我來講,中考是唯一能展現(xiàn)我公平競爭的機(jī)會(huì)。在成長的階梯上我一步步艱難攀登而上,當(dāng)我走向終點(diǎn)看自己曾經(jīng)走過的迷茫之路,我含著淚,百感交集,揮淚告別。
薛之謙曾對“青春的自己”說:“小時(shí)候覺得這個(gè)世界不公平,后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界就是不公平,但不公平是好事情,它會(huì)讓你變得更努力!
而我現(xiàn)在想說:人生對自己最大的不公平是不努力,而努力是對自己最大的公平。
不迷茫作文3
“易碎的,驕傲著,那也曾是我的模樣,沸騰著的,不安著的……”看著一部又一部的青春體裁電視劇,聽著一首又一首的青春體裁的歌曲,我平坦的內(nèi)心,一次又一次的糾結(jié)起來。青春,是花季的時(shí)間,在這個(gè)青春里,我們可以放聲歌唱?汕镲L(fēng)一吹,短暫而華礬的青春終將凋零,卻終成為了我們一生最美好的記憶!
青春,是一場迷失自我的年季。在青春里,我們總覺得自己長大了,總覺得十分了不起,總覺得自己可以自立,不需要任何東西壓迫著、管束著、拘謹(jǐn)著?烧嬲模o我們棲身多年,給我們溫暖的保護(hù)傘,突然離開,我們才真正發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們還沒長大!
我們每天聽著新聞八卦,看著精彩劇集,再聽聽我們自己身邊的一些鎖事。猛然間,發(fā)現(xiàn),自己居然十分在意別人對自己的評價(jià)。常常嘴里念著的“走自己的路,讓別人去說吧!”居然只是空口而談,根本沒有什么實(shí)際可以證明這句話。是!人本俗物,何能不在意別人去說什么?試問這世間,又有幾個(gè)人可以真正不在乎別人對自己的評價(jià)。多多少少、少少多多的有一點(diǎn)自己的私欲,看看別人如何看待自己。正是因?yàn)橐恍┤说脑u倫,有人墮入無邊的黑暗;但有人,從此飛黃騰達(dá)。就拿我最喜歡的作家張愛玲來說吧!她在我心目中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不屬于時(shí)尚,且以她的個(gè)性、處世態(tài)度,她根本不屑與時(shí)尚沾邊?稍谒莻(gè)年代,她卻并不討人喜歡。她的同學(xué)覺得她是個(gè)怪人,用現(xiàn)在比較流行的詞便是“怪胎”。生性孤僻的張愛玲,即使身在異國,也經(jīng)常身著旗袍,頭發(fā)不燙,不化妝,在當(dāng)時(shí)一班時(shí)髦女大學(xué)生眼中是“怪”,而不是時(shí)尚。可在張愛玲看來衣著品味的風(fēng)格不是時(shí)尚,而是講究。其實(shí),看法不同,評論也就不同。但是如果不穩(wěn)定的話,它就會(huì)像小船放任逐流。無論何時(shí),我們都應(yīng)該要擦亮自己的眼睛,掌握好船舵。雖然我們的`青春有時(shí)會(huì)迷茫,但也應(yīng)該警醒自己,我們的青春迷茫過,曾為別人的評論迷茫過,曾為自己的叛逆迷茫過?墒,誰的青春沒有迷茫呢?
其實(shí),對于青春,有人懷抱熱忱。其實(shí)對于明天來說,每一個(gè)今天都是青春。青春,也許張皇失措,雜亂無章,灑脫叛逆,不惹人喜愛。但是,它的的確確是我的青春,它迷茫過、失落過、失望過、興奮過,但這都是命運(yùn)的安排,何況,又有誰的青春不迷茫?
不迷茫作文4
奶奶家是在一個(gè)山明水秀的農(nóng)村,那里隔離了城市的喧鬧與緊張,到處是一片自然風(fēng)光,這里是我童年的住處與美好的回憶。我愛奶奶,更愛家鄉(xiāng)醉人的小河風(fēng)光,小河美麗的風(fēng)光至今在我腦海里時(shí)常浮現(xiàn)。
這條小河是由山上的一個(gè)泉水流入到這里的。小河無論春夏秋冬,都是一幅美麗的畫。清澈見底的河水可以看到一群小魚小蝦在水草里悠閑自在的玩耍,一只只身披綠衣的青蛙撲通一聲跳入水中,它在生活空間里盡情舒展它們的四肢。晚上,小河變得安靜了,人們坐在小河邊賞著月亮,吹著涼風(fēng),嬉戲著涼水,心里的'煩惱一下就沒了。
隨著春天的到來啊,小河變得嫵媚起來。河岸兩旁開著滿五顏六色的花朵,小草也被春姑娘叫醒探出頭來,像是小河披上了紗巾。柳條垂在水面上隨風(fēng)搖曳,而蝴蝶蜜蜂聞著花香也爭先恐后飛過來了。
夏天來了,樹林里能聽見各種鳥的聲音,像是一章章動(dòng)聽的樂譜在演奏,小河顯得更加精神飽滿,“嘩啦啦”唱著歡快的歌曲,小草綠得更肆意了,花朵也持續(xù)綻開笑臉,好一派盛夏風(fēng)光!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民們在田野里收割稻子,這條小河也活潑起來,魚蝦特多!樹葉被風(fēng)吹落,漂浮在河面上。我們總是笑著,唱著,果園里的果子都成熟了,沉甸甸壓彎了枝條。
冬天,小鳥回家了,樹葉一直落,落到它光禿禿的為至。小草也鉆到地底下準(zhǔn)備為下一個(gè)春天的生機(jī)勃勃而孕育力量。蹦蹦跳跳的麻雀給寒風(fēng)刺骨的冬天帶來一些溫暖,小孩子在冰上河上滑冰,與小河來了一次親密接觸……啊,我們有太多的美好回憶在這小河里!
家鄉(xiāng)的小河,那么美麗,那么可愛,但又是那么的平凡。它用那么甘甜的水滋潤著這一方土地,滋潤著我們的心靈。雖然它不及黃河長江那樣壯觀,但它有自己獨(dú)特魅力,它一直默默的為我們展示著自己的清新與可愛。它默默地流淌,給大自然添了無限的生機(jī),給世界帶來了別樣的風(fēng)景。
是呀,鄉(xiāng)村雖沒有城市熱鬧繁華,卻有著獨(dú)特的祥和與安寧,我喜歡這種純樸自然純潔的鄉(xiāng)土氣息,還有那我最喜愛的小河,它讓我久久不能忘。
不迷茫作文5
有多少人曾迷茫;有多少人在夜里輕輕落淚,揮手擦干眼淚,我還可以我還年輕為什么要輸?
凡爾賽的夜不落,倫敦眼的美,是另一種對青春美感的體驗(yàn)。無論是哪一種高度,哪一種角度可能都會(huì)產(chǎn)生不同的美。喜歡在夜里奔跑不是因?yàn)榘滋斓奶柎萄鄹皇且驗(yàn)榘滋斓幕盍,而是因(yàn)橐估锏暮冢估锬羌澎o得讓人害怕的氛圍。從前害怕黑夜因?yàn)槟莻(gè)小男孩還小習(xí)慣用歌聲打破夜里的寂靜,而如今那個(gè)男孩已經(jīng)長大成人但他在夜里迷茫找不到回家的路口。
路上的行人匆匆忙忙慌慌張張,有結(jié)伴而行的也有類似那個(gè)男孩一樣的人。他們都曾徘徊在每一個(gè)路口深怕誤入歧途,慌慌張張的人早已走上犯罪的道路,那些沉靜穩(wěn)如泰山的人已成功走向人生巔峰,而那些半步不敢踏的人已被困。不同的性格不同的境遇也會(huì)有不同的人生經(jīng)歷,做好一切準(zhǔn)備不要害怕走出的每一步因?yàn)樗麄円哺阋粯釉讵q豫在害怕。誰的青春又不迷茫,孤獨(dú)的人在行走,害怕的人已經(jīng)輸?shù)粢磺小?/p>
我以為青春是詩和遠(yuǎn)方,到最后還是劈柴喂馬。青春是一匹脫韁的野馬,任憑它自由放縱在一望無際的田野。小時(shí)候天真的你認(rèn)為青春就是你可以騎個(gè)人大的自行車穿梭在人群之中感受著天地浩氣,長大以后你才發(fā)現(xiàn)青春無非是跟父母對著干跟老師對著干,跟喜歡的人在一起干自己想好干的事。如今繁花似錦你早已如癡如醉在繁華的世界里,失去啦最開始的目標(biāo)也弄丟啦自己心愛的人。誰的'青春不迷茫?誰的青春不遺憾?每個(gè)人在年少的時(shí)候都干過沖動(dòng)的事畢竟年少無知,也沒干過自己想干的卻來不及干的事。
青春就是好,青春就是留下一封《世界那么大我想去看看》的辭職信,來一場說走就走的旅行什么也不帶背包里就一部單反一部手機(jī)。沿著旅途拍攝下屬于我們共同生活的自然,拍攝下我們最美好的回憶,保存在我們那叫青春的回憶。青春會(huì)迷茫希望每一個(gè)有夢想的人都把自己想干的事干完,把夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),讓夢想在現(xiàn)實(shí)萌芽。
如果說你是海上的煙火,我是夏夜的星火。我愿與青春同在,去看海去看日出在青春的歸途中做真正的自己。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)孤獨(dú)。迷茫并不可怕,可怕的是你還沒醒悟。
世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。
不迷茫作文6
春如詩,青春如歌,只是這美好的年華中也有迷茫,也有惆悵。
升入高中之前,我滿心期待著它的到來,可是現(xiàn)在,當(dāng)高中生活的輪廓由模糊變清晰時(shí),迷茫就像洪水猛獸,占據(jù)我的整個(gè)心房。
初中時(shí),身旁的同學(xué)都不太優(yōu)秀,習(xí)慣了為他們講題,習(xí)慣了他們講完題后的感激與敬佩。而現(xiàn)在,即使身處普通班,班里也都是初中時(shí)在學(xué)校時(shí)的佼佼者,個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。自己的自信一度被打壓至低谷。
初中時(shí),我的數(shù)學(xué)就很不拔尖,而現(xiàn)在,數(shù)學(xué)難度增加,我為我學(xué)習(xí)中的攔路虎,一次又一次打擊,使我產(chǎn)生了疑惑:難道自己是真的笨嗎?我的未來究竟怎樣,我該怎么辦?
我不知道接下來的路怎么走,也不甘心就這樣被埋沒,直到后來,我翻開語文書,第一單元的課題是“向青春舉杯”,我的心里五味雜陳,說不上是什么感覺,隨手往后翻,《雨巷》映入眼簾,讀著讀著,我眼前似乎出現(xiàn)了一幅畫卷:丁香姑娘在悠長寂寥的雨巷中哀怨,彷徨一如現(xiàn)在的我,望不到未來,也把我現(xiàn)在,再翻,是海手的詩,積極的背后深埋著消極,一種道不明的情緒蔓延在心頭……
往前面看看吧,我心說。
前面是毛澤東的豪情壯志,他少年時(shí)期便有偉大而又崇高的理想,救國救民于水火之中,終或一番大事業(yè),我也能禿廢,想到這里,遠(yuǎn)方的道路似乎清晰了一些。
還有食指的相信未來,充滿了對未來的熱忱,我知道,不管現(xiàn)在如何,只要我們堅(jiān)定信念,努力去做,未來總是光明的。黑暗之中,遠(yuǎn)方的.燈光亮了一些。
往后些,是《斷章》讀到這里,我有些豁然開朗,自己亦是風(fēng)景,何必仰望他人,自信地去做事,一定能夠更好!讀這里《致橡樹》中洋溢著舒婷青春的活力,對理想愛情的憧憬,《錯(cuò)誤》中表達(dá)了鄭愁子對大陸的思念以及渴望統(tǒng)一的心情,《回旋舞》寫出了對和平的渴望。我們每個(gè)人的青春都是這樣的,有迷茫,也有歡樂與美好。
想起劉同的話:“我們都一樣,正處于期盼未來,掙脫過去。當(dāng)下使勁的樣子,會(huì)狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩,不怕轉(zhuǎn)機(jī),不怕突然。誰的青春不迷茫?
不迷茫作文7
當(dāng)四月的風(fēng)吹過,陽光灑滿了窗格,我們并肩而坐著,聽同一首歌。這是我們安靜而美好的青春;當(dāng)七月的楓落下,火紅燃燒了大地,我們揮淚奔跑著,喊一個(gè)名字,這是我們躍動(dòng)而瘋狂的青春;當(dāng)十二月的雪紛揚(yáng),純白席卷了大地,我們堆雪而笑著,戲一個(gè)雪人,這是我們溫暖而純粹的青春。青春于我們而言,是一種單純的小美好,也正因單純,在這一路上我們總是充滿無知與迷!
我不知道前路還有多漫長,也不知道路上有多少荊棘,更不知道這條路有沒有盡頭,甚至不知道為什么我要踏上這條路,這條夢想之路。
每一個(gè)人都有一個(gè)夢,每個(gè)人也都是追夢人,我可以展望到夢的盡頭,卻無法撥開眼前遮住道路的霧,如花一樣絢麗的青春卻是夢想道路上最大、最難的分岔路,無論選擇哪條路,我必須為自己的選擇買單,因?yàn)槲也恢肋@條路能給我的是什么,可我也不得不選擇,哪怕它看起來一片黑暗。
這道路上或許有鮮花和陽光,亦或許是有野獸與暴雨,前方的一切都是未知的,不過,我愿意拼搏,無畏的向前,不管為了什么,就當(dāng)是為了不辜負(fù)青春,勇往直前!
初生的嬰兒只會(huì)啼哭,還在原地爬行;懵懂的孩童無知一切,還在點(diǎn)站立;青春的我們卻有著最純真的、銳利的眼與略微成熟的'腦,現(xiàn)在不為自己的夢拼搏那還要待到何時(shí)呢?待到中年?家庭美滿,去打破平靜的生活來追夢?待到老年?雙鬢斑白,毫無力氣去尋夢?
追夢路上我們會(huì)犯錯(cuò),會(huì)流淚,會(huì)疼痛,也會(huì)有喜悅,有勝利,有收獲,在這朝氣蓬勃的年紀(jì),誰又愿意死氣沉沉無所世事呢?
我們比無法追夢多了樣至勝的法寶——青春,我們應(yīng)該好好把握,無所顧忌的淋一場雨,肆無忌憚的跑向前方,誰的青春不迷茫呢?
就算一切都是未知,我們也再相信前方會(huì)有不一樣的風(fēng)景,去嘗試!去開創(chuàng)!去追尋!我們不會(huì)懼怕一切,雖然我們無知;我們不會(huì)膽怯,就算前方未知,因?yàn)榍啻,因(yàn)槌砷L,我們有勇氣也有骨氣。沒有照亮前方的燈就點(diǎn)燃自己!所有的不期而遇,所有的忽然降臨,我們滿懷期待!
誰的青春不會(huì)迷茫呢?
不迷茫作文8
一位要好的朋友送給我一本書——《誰的青春不迷!罚前,15歲的我,正處于一生中最美好的一個(gè)階段——青春期。但15歲的我,卻在這一段日子里迷失了方向,我獨(dú)自漫步在青春的迷霧之中,渴望發(fā)現(xiàn)出口的方向。
手邊放了一張三年前你的照片,初一的你,13歲,穿著一件潔白的體恤,一條深藍(lán)色的牛仔褲,梳著沒有發(fā)型的頭發(fā),我不禁回想起三年前那個(gè)第一次走進(jìn)青春的迷霧中的自己。
青春就好像一片充滿迷霧的森林,處處充滿了新鮮事物,也處處危機(jī)四伏。也許是懵懂無知,當(dāng)我踏進(jìn)這片森林時(shí),我以為不過是一次走馬觀花般的散步,但是我卻錯(cuò)了。我在這一片森林里走著,可我卻越來越看不清路的方向。青春期的我,有太多的問題想要明白;青春期的我,有太多的要求渴望滿足;青春期的.我,有太多的情緒想要發(fā)泄。而當(dāng)這一切交織在一起,得到滿足的同時(shí)危險(xiǎn)也隨之而來。虛榮,驕傲,不服管教,這一切都讓我眼前的迷霧越來約濃,我不止一次的跌倒,摔得遍體鱗傷。但每一次重新站起,我的腳步卻更加平穩(wěn),終于,在一次又一次的跌倒后,我可以平穩(wěn)的走在這片森林,可以避開那些危險(xiǎn)的陷阱了。我繼續(xù)行走著,追尋我的方向。
不知走了多久,我再次陷入了困境。漸漸的我開始發(fā)現(xiàn),我所謂的行走,不過是漫無目的的散步,沒有明確的方向,沒有前進(jìn)的目的。我開始疑惑,我所做的一切到底是為了什么?我為什么要這么做?很長一段時(shí)間,我都像一個(gè)機(jī)器人一樣,只是簡單的服從指令,重復(fù)著一些我已經(jīng)做過無數(shù)次的事。終于在我厭倦了這千篇一律的事后,我終于開始思考,這一切的意義何在?是為了父母?老師?亦或是自己?在我穿越一片混沌的空氣后,我開始明白,這一切是為了我自己能夠有更好的明天。我找到了我的方向,我也可以向著那個(gè)正確的方向大步向前了。
如今的我,可以沉穩(wěn)的向著正確的方向走去,雖然今天的我依然迷茫,只不過以前是大雨彌漫,今日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽光穿透,滿是暖意,在前進(jìn)的道路上溫暖著我。漫步在這片森林中,誰的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
不迷茫作文9
誰說少年不知愁滋味?進(jìn)入青春期,我的憂愁就如滿天烏云,才下眉頭,卻上心頭。
時(shí)光的小船載著我,在初中的航域駛過。短短的一年,我發(fā)現(xiàn)自己變了:沒有以前開心快樂了,心理特別敏感脆弱,不喜歡說話,也不喜歡聽別人給我說話。媽媽常常吃驚地看著我,喃喃地說:我那個(gè)活潑好動(dòng)的女兒呢?學(xué)習(xí)成績總是提不上去,導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)的興趣越來越淡,好幾次都想放棄學(xué)習(xí)。父母費(fèi)心費(fèi)力地給我找最好的輔導(dǎo)班,我卻極其反感這種學(xué)校以外的教學(xué),也總是為此和媽媽不斷發(fā)生爭吵。我知道媽媽為了我好,但是我覺得自己太累了,周末我想好好放松一下,干自己喜歡的事,不想去輔導(dǎo)班!
不知道是學(xué)習(xí)的壓力,還是青春期的原因,我的.情緒起伏不定,心情時(shí)好時(shí)壞。媽媽給我說的每句話,我都聽不進(jìn)去,有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴,也把媽媽氣哭了好幾次。其實(shí)我也很難過,不想惹媽媽生氣,可是我管不住自己!
看到別人在課下拼命學(xué)習(xí),我卻在想盡辦法不惜熬夜玩手機(jī);別人課堂上專心聽講,我卻在胡思亂想,打盹鬧瞌睡;別人下課或休息或準(zhǔn)備預(yù)習(xí)功課,我卻在想放學(xué)后去買喜歡的裝飾品我為什么和別人不一樣?是我變壞了嗎?我真的無可救藥了嗎?我怎么會(huì)這樣呢?
周六早上,媽媽帶我去平陽湖游玩,我知道媽媽為了緩和關(guān)系,也是為了讓我放松心情。一路上,媽媽給我講了很多她上學(xué)的事情,好多竟然和我現(xiàn)在遇到的煩惱相似。媽媽告訴我,青春期的孩子都會(huì)出現(xiàn)一些煩躁厭學(xué)和叛逆行為,等過了這個(gè)時(shí)期就會(huì)恢復(fù)正常,讓我不要自暴自棄!
媽媽語重心長地告訴我,想要玩游戲的時(shí)候就想想自己的成績能否考上高中?手機(jī)游戲什么時(shí)候都可以玩的,而中考只有一次機(jī)會(huì)。要生存下去靠的是能力和知識,不是游戲!美好的生活不是不勞而獲,是需要你的努力才可以獲取的!
媽媽的話讓我醍醐灌頂,我冷靜了下來,好好反思,自己不努力沒人能幫我,我也不能辜負(fù)父母對我的期望,我心里暗暗加油!
誰的青春不迷茫?勇敢地迎難而上,前面定會(huì)柳暗花明,艷陽高照。
我的青春不迷茫!
不迷茫作文10
青春猶如方糖,既有棱有角又甜蜜易碎,或許經(jīng)歷過了失去才會(huì)明白,那是屬于我們的青春。
每一天我們都會(huì)迎接一個(gè)嶄新的世界,每一天我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一件新奇的事物,但每一天我們都是不同的自己嗎?你曾經(jīng)是否問過自己,青春是誰的?是你的,我的,他的,還是我們的?或許一些人沒有過,但這是我曾經(jīng)每一次睜開眼后唯一的疑惑。但在那一天過后,我明白了這兩個(gè)字的意義。
去年春節(jié)我和父母回老家看望老人,在路過學(xué)校的時(shí)候,我突然有了去看一看的沖動(dòng)。于是,獨(dú)自下車去學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈。因?yàn)槭羌倨,所以學(xué)校里幾乎沒有人,于是我在逛了一會(huì)兒以后,就去校外的公交站坐車。忽然聞到了一股很熟悉的味道,我仔細(xì)聞了聞,才想起來是原來我每周都會(huì)去買的糕點(diǎn)的味道。于是便按著記憶中的路線走去,果然還在老地方。
本來我想快些買完趕快回家,卻意外碰到了一場鬧劇。那家店里正站著一位看起來和我年齡相仿的少女,穿著紅色的工作服,接受著外面中年男人的怒罵。一問旁邊的其他顧客才知道,那男人買完了糕點(diǎn),沒有拿好摔在了地上,整盒糕點(diǎn)都碎成了渣,可那男人偏要說是這小姑娘沒拿好,還要重?fù)Q一盒?蛇@小姑娘的確沒錯(cuò),就告訴她不能換。這個(gè)男人就開始罵了起來,說人家小姑娘長得丑,不正經(jīng),小小年紀(jì)不學(xué)好,出來打工什么的。
聽了這番話,我心中頓時(shí)火冒三丈,可看看那女孩子,依舊云淡風(fēng)輕,只是時(shí)不時(shí)看看墻上的鐘。我以為她有些不耐煩,可沒想到到了三點(diǎn)整,她脫下工作服,穿上重點(diǎn)高中的校服,一言不發(fā)地走出店門。那一刻
,那個(gè)男人閉嘴了,所有人都不再議論。
見那女孩走遠(yuǎn)我快步追上問她剛剛為什么不還嘴。他她卻說,“我已經(jīng)給了他最好的`反擊,我曾經(jīng)也叛逆輕狂,但在我失去了至親的那一刻,我突然就明白了,青春不是一把刀,什么都能斬開,而是一泓清泉照亮人們的心,洗凈污濁,包容萬物。”
我明白了:原來青春僅僅是我的,他存在的意義就是為了讓你的人生綻放光彩,沒有遺憾。生活或許只有眼前的茍且,青春中的努力是為了詩和遠(yuǎn)方。終有一日我們可以磨平棱角,因?yàn)椴皇撬械娜棠投紩?huì)苦盡甘來,不是所有的努力都會(huì)換來成功,他人隨隨便便就能獲得的,與你而言只是一個(gè)夢,可是誰說你無權(quán)做夢。加油吧,少年!
不迷茫作文11
中考過后的暑假是閃光的,沒有壓力,只有用不完的活力。我?guī)е@種激情進(jìn)入了高中,幻想著每天都是美好的。但事實(shí)并非如此。枯燥單調(diào)的高中學(xué)習(xí)磨滅了我的熱情,對家人的思念如潮涌般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘,滴答滴答機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)卻不會(huì)有響起的一刻。教室,宿舍,食堂三點(diǎn)一線不停地奔走,路很短,心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧,沒有方向,沒有光亮。
這種迷茫的日子一直持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么,也不知道該如何幫助自己,我只知道如果不做些什么,我會(huì)在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天,我收到一份朋友送來的禮物,里面的便條上寫著“永遠(yuǎn)不要只看見前方路途遙遠(yuǎn),而忘了自己堅(jiān)持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦,但未來發(fā)生的都是禮物!蔽疫垪l,一遍遍回味這句話,我感到血液開始流動(dòng),重新溫暖倦怠的身體。反抗,或許就只從那時(shí)開始,帶著無助,努力地掙脫束縛。
我開始努力在聽課時(shí)集中精神,在買飯的等待XX中安排接下來的任務(wù),在緊迫的洗漱時(shí)間將自己收拾妥當(dāng)以最好的姿態(tài)迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點(diǎn),每天給自己一點(diǎn)正能量。我開始努力把對未來的憧憬轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,完善自己的奮斗藍(lán)圖,讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力,終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來,陽光開始照進(jìn)霧氣彌漫的青春森林,一絲一縷的.灑滿生命。霧氣消散,留下一片生機(jī)。
成長,就是漫長的破繭成蝶,掙扎著褪去所有青澀。成長,也是一剎那的頓悟,下定決心走出迷茫,迎接未來。我慶幸,收到了朋友的鼓勵(lì),開始勇敢面對自己的迷茫。時(shí)光微涼,這場迷茫的經(jīng)歷被春水浸泡,秋風(fēng)吹拂,早已洗去鉛華,清絕明凈。在回憶里閃著光,時(shí)刻提醒我遠(yuǎn)離迷茫的漩渦,堅(jiān)定自己的方向。
春光似海,盛世如花;蛟S未來仍有迷茫的日子在等待我,但現(xiàn)在,我已走過此次迷茫,讓陽光照亮我前進(jìn)的方向,請夢想為我收拾好行囊,帶著希望,伴著朝陽,堅(jiān)定地踏上通往未來的旅程,一步步接近我的夢想。
不迷茫作文12
或許我們都知道,也曾說過“不忘初心,方得始終”這一句話,但卻總忘了背后還有一句“初心易得,始終難守”。
說起初心,好像我們都將它忘卻于背后,剛開始的信誓旦旦,過后的隨遇而安。
曾回頭想一想我的初心,卻發(fā)現(xiàn)它早以離我?guī)浊f尺般遠(yuǎn),遙不可及?粗鴫粝氲囊徊揭徊竭h(yuǎn)離,卻也毫無任何辦法將其挽留住,總想著不忘初心,卻也敵不過“懶”的阻礙,無時(shí)不刻都在做著徒勞無功的事,過著隨遇而安的生活,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年,豪無改變。
看著人家的演講,坐在觀眾席的最后,深思著想著自己的初心,卻也像只是表面,一心二用著,一邊要將防止觀眾席中的觀眾的談話音度,以防影響選手的正常發(fā)揮,一邊卻在沉默中深思,考慮自己要如何盡快的投進(jìn)大學(xué)這個(gè)人稱小社會(huì)的群體中,更好的去與他人交流,相處,更好的完善自己的不足之處。
一天晚上的思考,想做一個(gè)怎樣怎樣的'人,卻也伴著起床的號鳴聲而消失的無影無蹤,遺失在時(shí)間的裂縫里,找不到,也摸不著。
此時(shí)敲著鍵盤的自己正在思考著這篇文章將如何繼續(xù)編寫下去,看著“不忘初心,青春不迷!钡臉(biāo)題,想著自己的初心,清楚自己的初心,卻從未真正的行動(dòng)過,只是一時(shí)的興起,便三分熱度的執(zhí)行,但興趣卻異常的廣泛,卻沒一樣精通。
喜愛著吉他,想著來到學(xué)校后要怎樣怎樣的練習(xí),成為一個(gè)像哪個(gè)吉他手般怎樣怎樣的演出,走在路上都有時(shí)幻想著手上拿著一把吉他彈著,也把吉他帶來了學(xué)校,卻彈來彈去都是那幾首,沒別的,一時(shí)彈練習(xí)小半會(huì)便將吉他放下,加入了社團(tuán),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將來到,卻也一次也沒去過。喜愛著羽毛球,一心想去打比賽,想著自己能怎樣能怎樣,到了學(xué)校才知道人外有人,天外有天,原來自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)排不上。喜愛著寫作投稿,卻來到了學(xué)校接近一學(xué)期,卻也沒寫過幾篇好文進(jìn)行投稿,甚至此時(shí)敲于鍵盤的文章也是過幾天后的今晚將于編寫。
初心易得,始終卻難守。每一次的“想”卻在起床的號鳴聲中消失不見,沒有行動(dòng)過,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年。
由于時(shí)間問題,便潦草結(jié)束。最后,希望我們這一群小伙伴們在堅(jiān)持自己夢想的路上不忘初心,不迷茫,取得始終!
不迷茫作文13
青春美好的像天上美好的星辰,令人幻想。青春豐富的像五線譜,有著七個(gè)音階譜寫的完美樂章。我的青春有夢想把航,我的青春不迷茫。
每個(gè)人都有過青春,有著夢想,可又有誰將這兩者結(jié)合呢?人們經(jīng)常調(diào)侃:這世界上,我與你最配。然而,這世間最配的是青春和夢想。青春因夢想而有意義,夢想以青春而煥發(fā)光彩。不少人曾因在青春中揮霍時(shí)光,到頭發(fā)花白時(shí)才感嘆:我要是當(dāng)時(shí)在拼一把就好了。這樣的青春,我寧可不要。青春是夢想起航的之地,亦是夢想實(shí)現(xiàn)之所。若將這兩者分開,各自的價(jià)值又如何揮發(fā)到極致,我的青春又怎么會(huì)開啟呢?我不要這種青春,有夢想的青春才是我的追求。
我的青春不想五歲妹妹的童年,有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情,有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親,有著舉杯稱友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢想作伴,雖然單調(diào),卻也美好。
青春本就是一個(gè)短暫的旅程。我哦們總是在漫無目的的尋找著,迷茫著,而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢想呢,就像一座燈塔,青春之路便是那汪洋大海,有了這夢想作引導(dǎo),我的青春便有了方向,又怎會(huì)迷茫呢?
我作為莘莘學(xué)子中的一個(gè),同樣懷揣著心底的夢,步入高中。我的心中有著大大的斗志,只為了夢想的開花。操場上,那個(gè)大聲喊口號的是我;那個(gè)在中午奮筆疾書的孩子,是我;那個(gè)在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”,還是我。我不斷的付出,揮灑著汗水,也獲得了內(nèi)心的滿足與大腦的充實(shí)。
有事,那份剛剛得到的驕傲?xí)滑F(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下。一次次成績的`滑落,讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。沮喪時(shí),總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量。但時(shí)光里,陽光下,睫毛上,都有著我為夢想劃過的跡象,我又怎能輕易認(rèn)輸?擦干眼淚,背上行囊,我的青春再次啟航。
在青春的征程中,最初的夢想被我緊握在手上。那個(gè)最想要去的地方,怎么能在半路就返航?只要我努力,那個(gè)最初的夢想,就絕對會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。有夢想做伴,我的青春不迷茫。
不迷茫作文14
有句流行的話,叫“誰的青春不迷茫”但,駐藏戰(zhàn)士在綠色軍營駐守雪域邊疆,他的青春有擔(dān)當(dāng);快遞小哥在城市的街道穿梭往來,他的青春有責(zé)任;青年學(xué)生在知識的海洋中自由徜徉,他的青春有信仰。他們的青春都不曾迷茫過。青春是一次精彩的成長經(jīng)歷,心懷詩和遠(yuǎn)方的我們奮力向前奔跑,竟也不知疲倦,嬉戲人生。青春一不會(huì)讓我們感到迷茫。所以我說,心中有首詩,青春不迷茫。
詩的開頭就寫著夢想和遠(yuǎn)方,青春是追尋夢想和遠(yuǎn)方的大好時(shí)光。有信仰和追求的人,毅然不會(huì)感到迷茫。就像眾人周知的劉媛媛,用自己的奮斗拼搏,把不可能的變?yōu)榭赡;就像四川最牛女生宿舍,她們用自己的信仰換來了一張又一張的證書;就像是中國登山隊(duì),他們用汗水和堅(jiān)持創(chuàng)造了奇跡。他們都有夢想和信仰。正因?yàn)槿绱,青春才沒有被蒙上一層讓人琢磨不透的面紗。
青春的詩里充滿著歡笑與淚水。正因?yàn)槿绱耍啻翰庞袚?dān)當(dāng)。青春是人生中最美好的季節(jié),它是耕耘,也是收獲;是奮斗,也是回憶;是歡笑,也是淚水;快遞小哥告別農(nóng)村與父母,在城市的街道里來往穿梭,他們的青春有責(zé)任。老師帶著病堅(jiān)持站在三尺講臺(tái),到最后一秒,他們的青春有責(zé)任;環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)諒?fù)一日的.堅(jiān)持打掃,任憑風(fēng)吹雨打不曾停歇,他們的青春也有責(zé)任;有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的青春都不會(huì)迷茫。正因?yàn)檫@樣的青春經(jīng)歷才會(huì)使你收獲的不僅僅是快樂。
青春的詩歌中,蒼勁有力地寫:著力學(xué)正道,養(yǎng)德至善。身為學(xué)生的我們在知識和生活里的海洋中翱翔。學(xué)會(huì)更多知識和生活技能,學(xué)會(huì)更多的為人處世之道理,不斷奔赴自己的夢想,有目標(biāo)有方向和有著無限的動(dòng)力。這樣的青春也不會(huì)使我們迷茫。努力學(xué)習(xí),熱愛生活,也許就是我們的青春里最好的姿態(tài)了吧。因?yàn)槲覀兊那啻河行叛。在學(xué)校里的我們不斷的退卻稚嫩,走向青春之路。學(xué)會(huì)力學(xué)正道和養(yǎng)德至善的品格。這樣朝氣蓬勃的我們,也因此為青春添上了五彩斑斕的一筆。
正因?yàn)槲覀兊那啻河袎粝,信仰,?dān)當(dāng)和責(zé)任。我們的青春才不會(huì)迷茫,如果沒有這些意志和信仰,那么青春將會(huì)失去它所有的色彩,變得暗淡無光,也會(huì)使我們迷茫不已。所以我們要趁著青春正好時(shí)。努力向前奔跑。實(shí)現(xiàn)自己的夢想,達(dá)到遠(yuǎn)方。青春里的我們心中都有這樣一首詩,詩的開篇都寫著,我們的青春不迷茫。
不迷茫作文15
九月伊始,新的高中生活也拉開了帷幕。站在青春的新起點(diǎn)上,我卻對前方的道路產(chǎn)生了迷茫。新的班級,新的老師,新的同學(xué)以及離高考越來越近的壓力,對未知的恐懼,都令我躊躇不前。
回想高一,這是我第一次住宿。早上起床時(shí),明明已經(jīng)醒了,內(nèi)心總在說“再躺一分鐘”。結(jié)果一拖再拖,好幾次都是最晚起床的。上課時(shí),常常注意力不集中,當(dāng)老師在講比較簡單的知識點(diǎn)時(shí),總是不以為意,認(rèn)為這時(shí)候走神沒關(guān)系。等回過神來,老師已經(jīng)在講下一知識點(diǎn)了。每當(dāng)做著英語閱讀的習(xí)題,遇到陌生或者比較長的單詞,就感到一陣煩躁。詞庫的缺乏總讓我記不清那些單詞的正確意思?粗苊苈槁榈挠⑽膯卧~我總是會(huì)開始發(fā)呆。然后單詞就開始在紙上跳動(dòng),逐漸交織在一起。當(dāng)放下筆的那一刻,心中也已解脫。久而久之,懶惰和放棄的心理就這樣形成了。
可每當(dāng)看到那些對未來有明確規(guī)劃并且為之奮斗的同學(xué)時(shí),我的內(nèi)心也感到慌張,隨之而來的便是迷茫。因?yàn),我?xí)慣將未來的事留給明天思考。對于未來考什么大學(xué),選什么專業(yè),做什么工作,這些我都不知道。如果說迷茫給我?guī)砹硕虝旱目鞓,那么長期的.痛苦也將相伴于我。
新的學(xué)期開始了,我也想重新出發(fā)?僧(dāng)收拾行囊時(shí),才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,自己一無所有。高一的放縱,使我的學(xué)習(xí)都流于表面,沒有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我又想放棄了。
直到我看到這樣一句話“人生最可貴的事,便是少年的迷茫。”我這才明白,只要想出發(fā),就不算太晚。正是因?yàn)槲沂裁炊紱]有,所以我才可以從頭再來,不必?fù)?dān)心丟了什么。雖然現(xiàn)在是高二,但離高考還剩兩年的時(shí)間,只要我腳踏實(shí)地,就仍然還有希望。
有人說,迷茫是遮住雙眼的迷霧,不可避免,要盡力去撥開它。但對于我來說,既然人的成長過程中注定會(huì)有迷茫,那為什么不將它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力呢?昨天的遺憾,是今天的墊腳石。珍惜當(dāng)下,才是對未來最好的饋贈(zèng)。
少年的迷茫是對以前的反思,雖然痛苦,但也許過了之后,會(huì)有更高的風(fēng)景在等著你。就如同老鷹在經(jīng)歷一百五十天的涅槃后,又獲得三十年的壽命。對于新學(xué)期,我也將不再恐懼。最后,希望自己能在未來的高中生活披荊斬棘,一路順風(fēng)。
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