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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-04 16:07:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我這一生中,有許許多多的人愛(ài)過(guò)我。但在我的腦海中,令我印象最深刻的一次是:有一次我生病了,媽媽不管工作有多么忙,請(qǐng)下假來(lái),一個(gè)人帶我去醫(yī)院看病。

  有一天早上,我突然覺(jué)得頭很疼。媽媽給我量了一x溫,我發(fā)高燒了,媽媽看了,急得滿(mǎn)頭大汗,趕緊給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假,匆匆忙忙帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了。媽媽又找來(lái)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“需要打針。”聽(tīng)了這話,媽媽又讓醫(yī)生開(kāi)了藥,帶我去門(mén)診打針?吹綃寢屵@么愛(ài)我,我心里感到了母愛(ài)是多么偉大呀!

  媽媽這么愛(ài)我,我感到了一股溫暖的`氣息。

  我的媽媽是個(gè)善良的人,盡管我不聽(tīng)話時(shí)她會(huì)很兇,可一般情況下她是不會(huì)兇的。我體會(huì)過(guò)媽媽的愛(ài)。

  記得有一次我生病了,媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她從家里跑到醫(yī)院給我送來(lái)飯菜,我想尿尿時(shí)她幫我舉著藥瓶——在家里如果晚上不洗澡,在洗完腳之后,媽媽會(huì)為我抹腳。每一次媽媽都是那樣的溫柔,臉上總帶著笑容。

  母愛(ài)如山,因?yàn)橛袐寢尣庞辛宋,我十分感謝我的媽媽。

小學(xué)生的作文 篇2

  陽(yáng)光是溫暖明媚的,象征著光明與力量,有了陽(yáng)光,才會(huì)芳草鮮美,落英繽紛;有了陽(yáng)光,國(guó)家才能繁榮昌盛,不斷成長(zhǎng),陽(yáng)光的照耀下,世界變得美麗,黨的光芒下,國(guó)家綜合國(guó)力日益增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,人民生活水平顯著提高。

  舊社會(huì)時(shí),統(tǒng)治者昏庸無(wú)能,固執(zhí)己見(jiàn),不知變通,使人民長(zhǎng)期處于被壓迫的狀態(tài),苛捐雜稅,封建剝削深深改變了一代又一代人的命運(yùn),迂腐的社會(huì)才造成了千千萬(wàn)萬(wàn)像孔乙己、閏土、范進(jìn)一樣的悲劇。

  相比以前,現(xiàn)在我們是多么的幸福,有豐富的課外讀物,鋪天蓋地的零食,漂亮?xí)r尚的衣服,先進(jìn)的電子產(chǎn)品,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),不愁吃穿,就算家庭困難,國(guó)家還會(huì)給予補(bǔ)貼……如果現(xiàn)在生活是打翻的調(diào)色板,五顏六色,令人目不暇接,那么就社會(huì)的.生活就是一張白紙,鼓噪乏味,讓人蒼白無(wú)力。

  如此翻天覆地的變化,都要?dú)w功于黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全國(guó)人民的艱苦奮斗,黨開(kāi)辟了中國(guó)新的天地。

  因?yàn)橛悬h才有幸福,因?yàn)橛悬h才有和平,因?yàn)橛悬h才有豐富多彩的生活,黨的陽(yáng)光下,我們健康成長(zhǎng),黨的陽(yáng)光下,明天會(huì)更好!

小學(xué)生的作文 篇3

  到了秋天,許多的果實(shí)都成熟了,有金燦燦的玉米、黑乎乎的芝麻、紅彤彤的花生、還有中秋節(jié)時(shí)要吃的李子……

  在田野上,我看到農(nóng)民伯伯在掰玉米,玉米本來(lái)的顏色就是金黃金黃的,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下,更顯得特別金黃,像金子一般在閃閃發(fā)亮。到了秋天,玉米成熟了,漸漸從綠油油的玉米苞里顯露出來(lái),像小孩子從被窩里鉆出來(lái),那一個(gè)個(gè)顆粒飽滿(mǎn)、金燦燦的玉米,看著就讓人饞涎欲滴。但是,玉米已經(jīng)太過(guò)熟了,不能吃,已經(jīng)老了。

  在田野上,我還看見(jiàn)有的農(nóng)民伯伯在割芝麻,農(nóng)民伯伯一手抓住一二根三四根成把地割芝麻,有的人還不小心把芝麻撒了一地,地上有黑白兩色的芝麻,如同兩個(gè)不同國(guó)家的大人和小孩在一起愉快地玩耍、談話……

  農(nóng)民伯伯在挖花生,挖了許多花生后,然后坐在椅子上摘花生,從花生根上把花生摘下來(lái),放在袋子里,殼里面有的'有兩個(gè)花生,像一對(duì)雙胞胎,有的有三個(gè)花生,像一個(gè)三胞胎,有的有四個(gè)花生,像一個(gè)四胞胎。花生殼的外面裹了一層土,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在泥土里玩耍,把身體弄得臟兮兮的。

  這一種種的食物都是在秋天成熟的,秋天到處是一派豐收的景象,豐收的田野是一個(gè)非常值得讓人心喜若狂的地方。

  我喜歡豐收的田野。

小學(xué)生的作文 篇4

  啊,真美!蔚藍(lán)的天空,高速飛行的宇宙飛船,玉盤(pán)般的明月,隱約可見(jiàn)的廣寒宮,蓮花般的云朵飄浮繚繞。你看,我正在漫游月宮呢!

  你看!我坐在探月號(hào)里,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,眼前只有蔚藍(lán)的的天際;潔白的云朵。我不知不覺(jué)地來(lái)到了廣寒宮門(mén)前,啊,到了!到了!我頓時(shí)歡呼起來(lái),我剛走下機(jī)艙,傳來(lái)銀鈴般的聲音:歡迎!歡迎!歡迎從地球來(lái)的人類(lèi)。我一看,是穿著節(jié)日盛裝的小白兔,接著,又走出美麗的嫦娥姐姐,吳剛伯伯。我真不相信字己的眼睛,傳說(shuō)中的人物真的站在我的眼前了!忽然,從里面飄來(lái)一股清香。

  !桂花酒。吳剛伯伯好像看出我的心思,連忙躬身一邊做著手勢(shì),一邊說(shuō)請(qǐng)!請(qǐng)!我剛跨進(jìn)門(mén)口,展現(xiàn)在我眼前的是另一番天地——殿上,柱子上雕刻著各種個(gè)樣的仙島和龍,它們姿態(tài)各異,栩栩如生。花壇里種著無(wú)數(shù)永不凋謝的花朵。仙蝶翩翩,使人眼花繚亂。叮咚,叮咚清涼的泉水從石山流下來(lái),我跑到泉邊,小心翼翼地捧起泉水美滋滋地喝了幾口后進(jìn)了廣寒宮。吳剛伯伯端起香甜可口的桂花酒,我又喝了幾杯,覺(jué)得一點(diǎn)也不醉。忽然,美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲打斷了我的'沉思。我抬頭一看,嫦娥姐姐揮動(dòng)著兩條寬大的綢帶翩翩起舞。!跳得真好!我發(fā)出驚嘆。這時(shí),他們問(wèn)起人間的事情。我繪聲繪色地給他們講了計(jì)算機(jī),機(jī)器人,人造衛(wèi)星等科學(xué)成就,還講了我的理想是當(dāng)一名偉大的服裝設(shè)計(jì)師。他們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,臉上都露出了笑容,小得那樣開(kāi)心,那樣甜蜜我結(jié)束了愉快的漫游。臨走前,嫦娥姐姐還高興地同意明年中秋節(jié)到我們這兒來(lái)作客呢!這就是我想象漫游月宮的一件快樂(lè)的事。

  鈴鈴。鬧鐘響了,可我還陶醉在奇妙的幻想中。

小學(xué)生的作文 篇5

  說(shuō)到電腦,大家一定都非常熟悉了吧,也有很多人,都成了它的忠實(shí)伙伴。當(dāng)然,我們家也出現(xiàn)了一位電腦迷。

  我家的電腦迷,每天一下班,就像一支離弦的箭,飛也似的沖回家,迫不及待地打開(kāi)電腦,與他的網(wǎng)友殺個(gè)天昏地暗,簡(jiǎn)直到了忘我的境界。

  我叫他,奶奶叫他,全愛(ài)人叫他,他一般都當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),好像天塌下來(lái)也不關(guān)他的事。直到他的肚子開(kāi)始罷工了,他才會(huì)覺(jué)醒過(guò)來(lái),沖進(jìn)客廳開(kāi)始狼吞虎咽殘湯剩飯……

  由于他太沉迷于網(wǎng)絡(luò)了,也鬧出了不少的笑話。一次爸爸像往常一樣,沖進(jìn)電腦房幾小時(shí)后,我們突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣毛骨悚然的.尖叫聲從電腦房里傳出來(lái),緊接著我的老爸連滾帶爬地跑了出來(lái),又以百米沖刺的速度穿好了鞋,拿起公文包慌慌張張地說(shuō)到:“快點(diǎn),我要上班了,快來(lái)不及了!”

  頓時(shí),全家人哄堂大笑,搞得爸爸一頭霧水,呆立在門(mén)口。

  媽媽嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“俞同志,請(qǐng)你務(wù)必把外面的天色看一下,來(lái)確認(rèn)一下是否該去上班!庇谑,爸爸抬頭一看,只見(jiàn)天上掛著一輪明晃晃的明月,幾顆星星正調(diào)皮地對(duì)他眨著眼睛,似乎在嘲笑他的荒唐。

  我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你玩電腦可真是達(dá)到了晝夜不分的境界啦,真牛啊!”

  爸爸聽(tīng)了這話,慚愧地低下了頭?上业陌职纸(jīng)常發(fā)生這樣的事,為家里帶來(lái)了許多笑聲,所以爸爸也是我家的一顆笑星。

  你說(shuō),我們家的這條“網(wǎng)蟲(chóng)”夠沉迷于網(wǎng)絡(luò)了吧?

小學(xué)生的作文 篇6

  我們?nèi)粘I钪械恼Z(yǔ)言很多:有法語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)等,我們是一個(gè)中國(guó)人,我們的母語(yǔ)當(dāng)然是漢語(yǔ)啦!

  我們生活在漢語(yǔ)言文字的環(huán)境之中。我們說(shuō)的是漢語(yǔ),寫(xiě)的是漢字。漢語(yǔ)和漢字,是我們生活、交流、學(xué)習(xí)的必需的工具,是我們民族文化與文明的載體,它深入了我們的思維和思想,直至我們的血液和我們的生命,甚至我們基因。對(duì)我們來(lái)說(shuō),它猶如陽(yáng)光、空氣、水一樣的重要,一樣的一刻也不可缺少。

  漢語(yǔ),是中華民族幾千年創(chuàng)造的語(yǔ)言,它代表著中華民族幾千年的歷史,漢字,是中華民族幾萬(wàn)年創(chuàng)造的文字,從甲骨文到現(xiàn)在正規(guī)的.漢字,其中包含著多少朝代的興亡和衰敗。

  一個(gè)國(guó)家滅亡形式有兩種,一是文化知識(shí)新流,二是國(guó)家領(lǐng)土丟失,相對(duì)而言,文化知識(shí)新流比較嚴(yán)重,你一定還記得第二次世界大戰(zhàn)吧,德國(guó)打敗法國(guó)后,強(qiáng)迫法國(guó)人民學(xué)習(xí)德語(yǔ),并企圖改變法西蘭語(yǔ)言,這大大激怒了法西蘭人,便使德國(guó)沉淪了。

  中國(guó)的歷史文化悠久,漢語(yǔ),是中華民族經(jīng)過(guò)五千多年風(fēng)雨所提煉出的語(yǔ)言——I study you, I love you very much!。

小學(xué)生的作文 篇7

  我家的書(shū)柜叫“養(yǎng)老院”,那里面住的可不是人,是書(shū)!別以為書(shū)的“養(yǎng)老院”里肯定都是些破書(shū),爛書(shū)——這些書(shū)可漂亮了,一點(diǎn)都不像舊書(shū)。不過(guò),它們中間都已有“百歲老人”了!想知道我是怎樣為它們“保養(yǎng)”的嗎?仔細(xì)看,我要傳授秘方了!

  其實(shí),秘方非常簡(jiǎn)單。既不用“熱水泡”也不要“吃”什么營(yíng)養(yǎng)品,最重要的是小主人的態(tài)度!如果你總是想著書(shū),并且下課時(shí)總是壓一下書(shū)角……。這樣,你的書(shū)就會(huì)“強(qiáng)壯”許多。

  不過(guò),上面只是一些“青年書(shū)”的“保養(yǎng)”方法。想用這些來(lái)對(duì)付這群“百歲老人”,那你的`書(shū)絕對(duì)會(huì)不成書(shū)樣的。因此,我還要教你怎樣“保養(yǎng)”“老人”書(shū)。

  首先,一定要買(mǎi)書(shū)皮給它包上,防止墨水……撒到上面。而且,看書(shū)時(shí)一定要輕拿輕放。翻頁(yè)時(shí)一定要小心翼翼,不要折出痕跡。并且,一定要經(jīng)常翻一翻這些書(shū),以免灰塵落在書(shū)里。這些上了“年紀(jì)”的書(shū),最怕梅雨季節(jié)了,每年到這時(shí),總有幾本“百歲老人”會(huì)發(fā)霉。大晴天就顯得更加奢侈。一大早就把這些書(shū)搬到陽(yáng)臺(tái)上,一本一本的擺放整齊,一天下來(lái),我得翻上好幾遍,讓每一寸書(shū)都曬的透徹。通常都是累的腰酸背痛的。然后,就是要像“青年”書(shū)一樣,要長(zhǎng)時(shí)間的“護(hù)理”。最后,也是最重要的一步,就是給這些“百歲老人”們排座位。因?yàn),在你想看它們的時(shí)候總會(huì)很難找到,在你找它的時(shí)候,一不小心,就會(huì)傷到其它書(shū)。如果,你把它們分類(lèi)排好,一眼望去,便可以找到它,也不會(huì)傷害到別的書(shū)。

  現(xiàn)在你知道怎樣保護(hù)書(shū)了嗎?好了,不說(shuō)了,我又得給那群“百歲老人”“保養(yǎng)”了。

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