成長作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
成長的道路上，有鮮花，有掌聲，有失落，也有痛苦。轉(zhuǎn)身，回頭，看看拿走過的路，我們必將獲益匪淺。我要一步步的爬，不管前方的路有多難，那高山有多險，那海水有多深，我都不怕，因為我相信路在腳下。
一步，兩步，三步，四步，五步……
記憶的鑰匙打開五歲的大門，記得五歲那時，我在離家?guī)资椎挠變簣@里上學(xué)，那天，天也是在下雪，放學(xué)鈴響后，我在上那書包排著隊向門外走去，一出門，便看見那熟悉的'臉——媽媽，媽媽二話沒說，把書包挎在手里，背起我，那筆直的身子變彎了，受冷吧？快插進(jìn)媽媽的脖子里……傻傻的我竟然照做了，于是路面上便留下了五歲是媽媽背的腳印。
六，七，八，九，十步……
十歲了，我已不知不覺上了小學(xué)，那天似乎是元旦，放學(xué)后，我與幾個小伙伴一起步行回家，在路上，我們一起打雪仗，一起在雪地上畫畫，一起滑冰，看到那里的雪有白有多，便臨時決定，堆雪人！于是常常在路邊看到我們在堆雪人，或許雪人對的太累，或許天色已晚忙著回家，在我記憶里似乎沒有一次獨(dú)自降雪人對起來的時候，盡管小手與小臉蛋凍得通紅，可我們卻玩的很開心，于是乎，在街上留下了十幾歲與小伙伴的腳印。
十一，十二，十三，十四，十五，十六步……
今天下雪了，坐在班里心卻在外，想著放學(xué)后漫步在雪中的情景，幾分激動之情油然而生，一聲河?xùn)|獅吼后，把我從幻想拉進(jìn)現(xiàn)實，來到樓下心里所想并沒有成為現(xiàn)實，同學(xué)沒只是低
著頭，繼續(xù)看著手里的書往前走，今年我初四了，褪去了輕狂，我在讀書為了將來……曾經(jīng)緩慢的腳步?jīng)]了，只有匆忙行走……在操場上只留下我們匆忙行走的腳印。
在路上，每一個腳印都是我成長的見證，都記錄了我成長的過程，我在那片潔白的雪地上繼續(xù)走著我的成長之路，留下童話般的腳印……
成長作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在福清，是一座美麗的城市。
但是以前，家鄉(xiāng)的環(huán)境可沒這么好。我的老家是養(yǎng)殖大村，村莊的后山上有著一片大大小小的養(yǎng)豬場。每年的'清明時節(jié)，當(dāng)我們?nèi)吣箷r，總是會發(fā)現(xiàn)路邊的小水溝里都是豬的糞便，臭氣熏天。村路邊總有人亂丟垃圾，道路坑坑洼洼的，還有無處不在的泥巴……每年臺風(fēng)或是大雨來時，總要“水漫金山”幾趟……
而現(xiàn)在呢？老家的養(yǎng)豬場都拆了，垃圾也都清理干凈了，小水溝里又有清澈的山泉水流過了；我們的母親河龍江通過治理，得到了很大的改善，龍江的兩岸還建了休閑場所，綠化做得可好了！晚上你如果從五馬山上的棧道往下看，四處燈火通明，五彩斑斕，可漂亮啦！
我的家鄉(xiāng)在慢慢地變化，他一定會變得更好更美麗！我想，我也要努力學(xué)習(xí)，多多學(xué)習(xí)本領(lǐng)，以后為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量！
成長作文 篇3
許多人感嘆童年不再來，嘆息不再擁有兒時的單純與真誠，悔恨擁有時不懂得珍惜。拿起玩具徘徊在兒時曾留下過歡樂的地方呆呆的想，沉浸在回憶中不愿再醒來，嘴角不禁流露出微笑。難道兒時留下的只是這些。
我羨慕孩子可以無憂無慮，羨慕他們可以肆無忌憚地干自己想干而毫無道理的事情;羨慕他們可以有不必承擔(dān)后果的權(quán)力。他們可以去挖螞蟻洞，不看見“蟻后”絕不回家吃飯;可以趴在地上整日看無腳的爬蟲怎樣走路，不顧弄干凈身上的泥土，臟兮兮地跑去告訴奶奶答案;可以蹲在路邊用濕漉漉的泥巴捏出惹人喜愛的小動物，寶貝似地捧回家放在窗前;可以片刻間將冰箱里的零食掃蕩一空，捧著肚子笑瞇瞇地望著父母無奈的眼光。
長大了不再那么幼稚，自然也不會有這些稚趣，但成長不是一種錯誤，它賜予了更多美好的東西，我們不再滿足與隨意地玩樂，我們不再迷信長輩，老師絕對的權(quán)威;我們有了自己獨(dú)立思考的能力，不再只是一味模仿，而是在創(chuàng)造中鍛煉自己的頭腦，敢于懷疑，探索，實踐，可以掙脫父母的庇護(hù)去創(chuàng)造一片新的天地，站得更高看得更遠(yuǎn)。有了自己待人處事的原則，有了志同道合的朋友，也隱隱約約感到自己身上的擔(dān)子，做人的壓力。是的，我們不斷改變自己，在多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷磨練自己，體會到與命運(yùn)抗衡，與困苦爭斗的酸甜苦辣，使自己日漸堅強(qiáng)�！澳茉诶Э嘀畜w會到快樂才是真正的快樂”，這種快樂是最高層次的，是孩提時從未享受到的。只要熱愛生活，把握住現(xiàn)在，便能在生活的各個時期，生活的每個角落找到不同的樂趣。
長大了便有另一種快樂，頭腦充實了便不再單純，這不是錯誤。我并不后悔我所得到的，雖然在不經(jīng)意的`時候我丟失了曾經(jīng)擁有的美德，努力去找回失去的。我不會因此而抱怨自己的成長。如果說孩提時代對美好生活的感受是一種自發(fā)的，感性的，那么成長中的我們對生活中的美的理解卻是自覺的，理性的。當(dāng)我們逐漸學(xué)會把自己的客觀外界和諧統(tǒng)一為一個整體時，誰能說那不是一種美呢?是的，它是這一種美，只要我們的心境始終清純?nèi)缫弧?/p>
成長作文 篇4
Hi!大家好，我叫黃銘瑞。我是一個活潑可愛的小男孩，現(xiàn)在許多人都喜歡稱呼我為"小戰(zhàn)神".
說到"小戰(zhàn)神"這個稱號，就離不開我的特長——國際數(shù)棋。剛剛開始玩國際數(shù)棋時，我對數(shù)棋幾乎就是"七竅通了六竅——一竅不通".正因為如此，有許多已經(jīng)學(xué)了很久的`大哥哥挑釁地對我說："小弟弟，你敢不敢和我來一盤呀？"看來他們是想從我身上獲得成就感。"來就來，誰怕誰呀！"就這樣，我答應(yīng)了許許多多大哥哥的對戰(zhàn)請求。不過，悲慘的結(jié)局可想而知——盤盤皆輸。我怎么這么弱呀？不行，我要改變這種局面！我要更加奮發(fā)努力，勇往直前，我一定會超越很多很多人的！于是，我像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳。只要一有空，我就會把數(shù)棋和數(shù)棋教程全部拿出來，對著教程把數(shù)棋一步一步地擺，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)。從409開局法到319開局法，從橫長城到豎長城……一本厚厚的書，書上寫滿了數(shù)棋高手必須掌握的知識，我慢慢啃，細(xì)細(xì)嚼。功夫不負(fù)有心人，對于數(shù)棋的走法、算法，我現(xiàn)在是了然于胸了。
這不，在最近的兩次數(shù)棋比賽中，我以優(yōu)異的成績獲得了獎：溧陽市數(shù)棋比賽一等獎、常州市數(shù)棋比賽二等獎。現(xiàn)在，那些高手大哥哥們都稱我為"小戰(zhàn)神".
從對數(shù)棋一竅不通到成長為"小戰(zhàn)神",我覺得真的很不容易，要流淌許多汗水。但這樣的一次經(jīng)歷，讓我知道了"世上無難事，只要肯攀登".
成長作文 篇5
春天到了，土地里有一顆小種子在呼呼大睡。
這時候，蚯蚓一扭一扭地爬了過來。
蚯蚓說：小種子，快醒醒！
小種子喝了一口水，長胖了一點(diǎn)，蚯蚓幫它松土，小種子吃了一些肥料，裂開了，它醒了過來。
這是哪兒啊？
這是土壤。
這里怎么這么黑啊？小種子說。
因為這里是地下。蚯蚓說道，只要你鉆到外面就不黑了。
外面是什么樣的呀？
外面有花、有草、有樹、有風(fēng)、有雨，有的時候冷，有的時候熱，還有的時候
哇，外面這么美！小種子情不自禁地叫了起來，眼睛閃閃發(fā)光，它對外面的世界感到很新奇。
你想要看外面的世界就要快快長大哦！蚯蚓說道。不過，長大要經(jīng)歷許多痛苦，你愿意接受嗎？
我愿意！小種子堅定地說。
蚯蚓走了。
小種子又喝了一口水，長出了一丁點(diǎn)芽兒。
忽然，地螻蛄張著血盆大口、流著口水地爬到小種子身旁。小種子被地螻蛄那可怕的'模樣嚇得瑟瑟發(fā)抖。
啊，原來是一顆小種子。地螻蛄兇惡地說道，我正餓著呢！讓我把你吃掉吧！
救命��！小種子大喊道。
這時，青蛙趕來了。
是誰在喊救命啊？青蛙問，哦，原來是一顆小種子啊。
聽到青蛙話，地螻蛄一溜煙地跑得沒影了。
小種子感激地說：謝謝你，我才能保住性命。
不用謝，這是我該做的。青蛙說道，我會一直保護(hù)你，直到你長大。
小種子喝水，吃肥料，喝水，吃肥料。一復(fù)一日，小種子的芽越來越高。
終于有一天，小種子破土而出。一道陽光照過來，大地變得一片光明。小種子站在山坡上，自豪地喊著：我長大啦！
成長作文 篇6
在我的成長道路上，因下過無數(shù)的腳印，但有一個腳印卻令我刻骨銘心，成為我成長路上前行的力量。
就在幾年前，我參加了一次全國數(shù)學(xué)競賽。由于我的成績在班上位列前茅，因此老師十分看重我，希望我能拿回一個名此來。因而我竭盡全力地去參考，開始的結(jié)果較為理想，我順利地入圍了決賽，可往后的日子卻一步步艱難了起來……
決賽的那天下午，我穿著一身黑衣，帶著老師與同學(xué)給我的這份責(zé)任，滿懷希望地走進(jìn)了考場�？煽纪旰笪乙痪湓捯矝]有說，只是不住地流著眼淚。父親察覺到了這點(diǎn)，他看出我考得很不好，便將此事埋在心底里，對我絕口不提。
過了一段時間，我向父親詢問我的考試成績，此時父親已收到了那條寫有我考試分?jǐn)?shù)的短信。他裝著一副若無其事的表情，臉上還帶著微笑的對我說：“孩子，你這次數(shù)學(xué)競賽考得不錯，還得了獎，下次我會將獎狀帶回來，你一定要更加努力才行��！”我既感到疑惑，心里又暗自欣喜，不過反正得了獎，又有什么好說的'呢？我便沒多想父親過問競賽成績一事，一心為期中考試而奮斗。
通過半學(xué)期以來的努力和我的自信，這次期中考試得到了意想不到的好成績——全班第一名。而當(dāng)我興高采烈地拿著成績單給父親并向他拿取競賽獲獎證書時，他不禁抿了抿嘴，說了聲“是時候告訴你了�！�
爾后又一本正經(jīng)地向我敘述考試真實結(jié)果。他的表情是那樣的嚴(yán)肅，如維蘇威火山一般，額頭上布滿了皺紋。當(dāng)他當(dāng)他告訴我真實的分?jǐn)?shù)后，我一下子愣住了，我的口中不時蹦出了幾個字，聲音雖小，但這這狹窄的客廳中卻顯得無比洪亮：“你不是說……”“沒錯，我怕你承受不了這種打擊，以至于你往后的成績會一落千丈，畢竟你太脆弱了！”
我的淚水驟然間涌出了眼眶，這個分?jǐn)?shù)對我來說的確是一個不小的打擊。我急速朝房間奔去，一頭鉆進(jìn)被褥中，盡力掩飾自己的悲。這雖不是我第一次落淚了，但卻顯得這般凄涼！
門外，是父親的陣陣嘆息聲；
門里，只聞我不住地抽噎。
這件事過后，我振作起精神，朝著明天的朝陽一步步邁去。
成長路上，一路坎坷。這樣的謊言溫暖著我的心靈。它們的陪伴一步步化作我前進(jìn)的揚(yáng)帆，朝著美好的明天緩緩駛?cè)ァ?/p>
成長作文 篇7
德是一個人精神，一個人的靈魂。志，就是一個人的方向，一個人的導(dǎo)師。我們?yōu)榈�，志而成長，為回報祖國，回報社會而成長。
總理就是無人不知 ，無人不曉的偉人，他所創(chuàng)下的豐功偉績更是在人們心里烙下了一塊永不會遺忘的印，他正是從德出發(fā)立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向，為此奮斗，最終實現(xiàn)目的，成為受萬人敬仰的偉人。
雖然，我們不能為祖國灑熱血，拋頭顱，但我們同樣也能為祖國作貢獻(xiàn)。雖然那是微不足道，但我們依舊會努力，因為我們心中有道德，有志向。如果我們失去了道德，沒有了志向。那他就不配擁有快樂的成長。那他的.生存價值在哪兒？他又為什么而活？
雷鋒，為人民服務(wù)，他把語言化為動力，把德，志化為行動。人們總說“雷鋒做好事一火車都裝不完”當(dāng)雷鋒幫助別人時，他心中要立下多少德，多少誓言，但他的目的卻只有一個“為人民服務(wù)”。雷鋒也是一個普通的人，但他卻做了不普通的事情。他靠的是什么？是德，志！
如果我們想要做一個平德高尚的人，又怎能沒有德，志呢？沒有德，志又怎能談得上成長呢？想要有一個不普通的成長經(jīng)過，又怎能不努力，不奮斗呢？
立德，培養(yǎng)高尚情操；
立志，立下壯志誓言；
成長，因為有德，有志，又怎能不快樂成長？
成長作文 篇8
我學(xué)鋼琴差不多有六年時間了，期間經(jīng)歷了酸甜苦辣。也演繹了一個一個小插曲！
小的時候，一次偶然的機(jī)會，我遇上了鋼琴，我迷上了鋼琴那動聽的聲音便哭著鬧著要學(xué)鋼琴，在我再三請求下，媽媽終于同意了我學(xué)鋼琴。我便像只快樂的.小鳥，來回跳躍著。剛開始我學(xué)習(xí)興趣很濃，每天都會彈半個小時到一個小時鋼琴。漸漸的，學(xué)習(xí)難度逐漸加大，我開始厭煩去彈那些枯燥乏味的曲子，練琴的時間越來越短，我學(xué)習(xí)鋼琴的熱情進(jìn)入了低谷。有時大嚷著說不學(xué)鋼琴了。這時，媽媽就會鼓勵我，我矛盾極了，我也不甘心徹底放下剛琴，不甘心堅持了幾年再選擇放棄。
在媽媽的鼓勵下，我去年鋼琴過了四級，今年六級。我開始去欣賞鋼琴，去迷戀那悅耳淳樸的聲音，我開始懂鋼琴了，即使枯燥乏味的曲子，我也開始去領(lǐng)會它的美麗，覺得他們也十分有意思。
從開始接觸鋼琴到現(xiàn)在，雖然我有時覺得很辛苦，也經(jīng)歷了很多的坎坷，但是既然選擇了，我就不會放棄，我會堅持到底。
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