優(yōu)秀成長作文7篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
生活中,酸甜苦辣樣樣俱全,可我們卻不能缺少一個(gè),只有這樣,我們的生活才會(huì)變得更有趣,下面就說一說我生活中的酸甜苦辣吧。
酸——去年夏天,我去張掖考級(jí),在十一月份時(shí)考級(jí)證書發(fā)下來了,我本來考的'是六級(jí),可只取得了五級(jí),原因是唱歌時(shí)有一點(diǎn)跑調(diào),吉他老師批評(píng)了我一頓,那個(gè)時(shí)候,我感覺酸酸的。
甜——有一次期末考試,我取得了非常優(yōu)秀的成績,是全班的第三名,當(dāng)我爸爸媽媽知道后,很是高興,表揚(yáng)了我,還給了我獎(jiǎng)勵(lì),我心里甜甜的。
苦——這個(gè)味道恐怕大家都不喜歡吧,我也一樣,真是往事不堪回首。一次我們放學(xué)了,我和同學(xué)們?cè)谕饷嫱妫一丶矣悬c(diǎn)遲了,回去我說我在做衛(wèi)生,可卻被爸媽識(shí)破,被打的我,滋味很苦。
辣——三年級(jí)時(shí),我的作業(yè)沒完成,就騙了老師說沒拿,老師讓我打電話給家長,讓家長拿回來,我的頭一下子低了下來,臉火辣辣的,真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。
酸甜苦辣讓我歡喜讓我憂,正因?yàn)橛兴麄儯业纳畈懦錆M了樂趣。
優(yōu)秀成長作文 篇2
好不容易熬到了周末,回到家,立馬卸下沉重的書包,卸下一周以來因沉甸甸的作業(yè)匯成的壓力,戴上閑空兒耳機(jī)想聽點(diǎn)音樂好好舒緩一下這緊繃了一周的神經(jīng)。
媽媽在我后面邁進(jìn)家門,一邁進(jìn)來,就扯下我的耳機(jī),有些“恨鐵不成鋼”地說:“你有這么多閑空兒聽音樂,怎么沒去聽聽英語磁帶,你那次英語考試不是失分在聽力上?馬上又要期中考試了,要……”不等媽媽說完,我就不耐煩的走開了,悻悻地打開書包,掏出厚厚的一沓書,還著不滿的情緒重重的摔在桌上,心里的委屈似乎在說:學(xué)了一個(gè)星期了,媽媽也不知道體諒體諒我,真是的,滿心里就只有分?jǐn)?shù)!懷著滿腔酸水,我一屁股坐了下來,故意發(fā)出了很大的聲音。
也不知媽媽是真的沒看出我不滿的情緒還是裝作沒看見,她徑直走進(jìn)臥室放下東西,換好衣服出來又用另一副和藹的面孔問我“晚飯想吃什么”,這時(shí)的我還在氣頭上,便不冷不熱地回了一句“隨便”。媽媽也不惱,看我全神貫注做作業(yè)的樣子,喜滋滋的做飯去了。
也許是心有不服,也許是想證明自己,媽媽第三次來叫我去吃飯,我仍頭也不抬地說:“做完這題就去!薄蝗唬魂嚰贝俚碾娫掆徛曧懫,媽媽走到臥室去接電話,而這鈴聲也打亂了我本有的解題思路,努力回想著,卻是怎么也想不起來了。索性撂下筆,站起身來伸了個(gè)懶腰,想叫媽媽一起去吃飯,卻在房門口聽到這樣一段話:
“孩子已經(jīng)回來了,還沒吃完飯,做作業(yè)呢!币宦牨阒肋@是爸爸打來的電話。媽媽背對(duì)著我,也不知爸爸說了什么,就跟爸爸爸急了:“你就知道讓孩子學(xué),現(xiàn)在是初三了沒錯(cuò),是要抓緊,但孩子有時(shí)也累啊,我們做父母的也不能老逼著她,我們也要試著體諒她!甭牭竭@里,我想起剛回家時(shí)媽媽的態(tài)度,不禁有些疑惑,忍不住往下聽。
“你就知道讓我來逼孩子,你自己閑在一邊當(dāng)好人。孩子從開學(xué)到現(xiàn)在瘦了好多。每周回家,哪次不是做作業(yè)到十一、二點(diǎn)?我卻還得照你說的給她精神壓力,我自己看了也心疼!”說著,媽媽似乎有些激動(dòng),肩膀顫動(dòng)了起來。停頓了許久,媽媽又對(duì)電話那頭的爸爸說:“沒錯(cuò),有壓力才會(huì)有動(dòng)力,可壓力太大了又有什么好處?你老叫我給她施加壓力,現(xiàn)在好了,搞得孩子回家一點(diǎn)輕松的余地都沒有!我現(xiàn)在是一點(diǎn)都不認(rèn)同你的‘壓力教育’了!眿寢尩穆曇袈犉饋碛行┘(dòng),而一旁的`我,也算了鼻頭……
終于,媽媽掛了電話,看到門口的我,急忙揉了揉眼睛,似乎輕松了許多。我忍下眼淚,強(qiáng)作歡顏地走過去拉著她的手臂說:“媽媽,你今天又給我做了什么好吃的?我都餓壞了!”媽媽也笑了:“你這小饞貓,早就知道你餓了……”
月光下,媽媽和我手牽著手走向廚房,而我,也在這靜謐的月光中感受到了媽媽賦予我的力量,賦予我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前的力量……
優(yōu)秀成長作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。伴隨著生活的旋律我逐漸長大。
長大后邁著矯健的步伐我步入人生中最美好的一展-青春。我才發(fā)現(xiàn)成長有快樂,也會(huì)有煩惱。才發(fā)現(xiàn)成長是一個(gè)雙面性的,就像任何事物一樣,有好的一方面就會(huì)有壞的一方面。
成長的快樂在于我自己有了獨(dú)特的見解,也開始充滿了自信。不會(huì)再看著光榮榜的羨慕,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了拼搏,會(huì)自己努力去爭取榜上有名。
長大了,便懂得了做人的道理,懂得蹲重他人,學(xué)到了很多的新知識(shí),知道了身上肩負(fù)的責(zé)任,知道了社會(huì)的競爭的形勢有多么嚴(yán)峻。
長大了,會(huì)幫助他人,學(xué)會(huì)了關(guān)心父母、蹲重父母,試者和父母去做知心朋友,去和父母溝通,讓父母不再為我擔(dān)心,讓父母更加了解自己的學(xué)習(xí)等其他方面的問題……
可是成長卻會(huì)讓人變得沉悶,讓人喘不過氣來。每天回到家就是聽大人的嘮叨話,要考上重點(diǎn)高中,要好好學(xué)習(xí)長大后會(huì)有份好的.工作,會(huì)掙很多錢而又不花絲毫的力氣。
即使自己也想把學(xué)習(xí)搞好,卻得不到他人的幫助。每一次的考試之后批改出來的分?jǐn)?shù),只會(huì)讓人變得更加自卑,更加沉默,以至于連自己一天到晚在干些什么也不知道。
長大了,學(xué)會(huì)了撒謊、欺騙,用虛偽的外表來偽裝自己。那樣才不會(huì)讓人覺得好欺負(fù)。才不會(huì)讓人覺得自己很天真,很單純,甚至單純得別人把自己買了,還幫著他數(shù)錢。
長大了,心靈就不會(huì)那么純潔,變得自私自利,變得那么無情無義、冷漠。
以至于把別人傷害后,也傷害了自己,獨(dú)自流淚。裝做一副無所謂的樣子,裝著一副滿不在乎的樣子,心里卻傷痕累累,只知道自己再也不能回到從前。
成長,是每個(gè)人都?xì)v經(jīng)過的,經(jīng)歷過成長的人都會(huì)有所感悟,感悟自己學(xué)到了什么,丟失了什么,不是嗎。
優(yōu)秀成長作文 篇4
這注定會(huì)是一段銘心的特殊時(shí)光,關(guān)乎校園,關(guān)乎友情,關(guān)乎愛與感動(dòng),所謂青春;這注定會(huì)是一條布滿荊棘的崎嶇道路,關(guān)乎認(rèn)知,關(guān)乎價(jià)值,關(guān)乎人生,所謂成長。這是怎樣一個(gè)地方呢,總覺得它很神奇,像一個(gè)大家庭,有溫馨,有歡笑,有團(tuán)結(jié),仿佛蘊(yùn)含著無限的希望與寶藏。鮮紅的考卷,雪白的粉筆字,還有依稀浮現(xiàn)的某些慈祥笑臉與高大背影,這些舊時(shí)光里的記憶碎片,一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起了有關(guān)校園的冗長經(jīng)歷。很長一段時(shí)間里的生活是學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的往返,每天的關(guān)注點(diǎn)是密密麻麻緊緊挨著的課程表。心里總會(huì)有一場關(guān)于時(shí)間的拉鋸戰(zhàn),40分鐘里期待著10分鐘的課間,5天里期待著2天的周末。同學(xué)之間總有聊不完的.共同話題,比如考試,比如老師,比如娛樂八卦。我想我是會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方的,我一層層的人生觀價(jià)值觀離不開它的見證,至少我從這里知道了,宇宙很大,我很渺小。
而更多的感悟是關(guān)于友情,關(guān)于家庭,關(guān)于感動(dòng)的。很多時(shí)候,因?yàn)殂露、狂妄、固?zhí),我知道自己錯(cuò)過了很多被誤解的友誼與親情,就像只是因?yàn)樾∈赂笥阳[別扭,或者因?yàn)樾那樵愀改疙斄俗,再或者跟弟弟搶電腦(或電視)而兩人大打出手……然而,遺憾―就是那種事情發(fā)生之后才會(huì)有的心情。我只有讓以后的自己變得更勇敢,更成熟。
還有一些獨(dú)自沉淀的日子。生活不斷的接觸一些新鮮事物,或迷惑,或好奇,敏感的自己總有諸如此類莫名情緒的拉扯賦予不斷的思考,每天都會(huì)接受精神的洗禮,不斷改變著陳舊的自己。
花樣年華,這注定是美麗而憂傷的日子,卻處處彌漫著盛開的陽光。人們說,你必須勇敢地走過這段歲月,去往更美好的未來彼岸。我記住了,所以從不迷失。
優(yōu)秀成長作文 篇5
在時(shí)間的長河里,我們奔騰不息;在成長的歲月中,我們收獲頗多。
兒時(shí),多少人成日依偎在母親溫暖的懷抱中,抑或是騎坐在父親寬大堅(jiān)實(shí)的臂膀上,我們從來沒有見過風(fēng)雨,因?yàn)樵谀菚r(shí),我們還小,處處都有父母保護(hù)。兒時(shí)無憂無慮的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空上飛揚(yáng),歡聲笑語充斥著整個(gè)天空,兒時(shí),我們從沒真正見過彩虹,因?yàn)槲覀儚臎]歷經(jīng)風(fēng)雨。
可長大后一切都不一樣了,但在父母眼中我們還是太小。不!是永遠(yuǎn)都太小,他們對(duì)我們的愛我們都懂,但他們從不讓我們磨練自己,以至于我們以后無依無靠使得束手無策,當(dāng)父母明白這個(gè)道理時(shí),他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)陲L(fēng)雨中的收獲就遠(yuǎn)比在家中要多得多,正如那片荊棘林一樣。
一天,一只小鳥因?yàn)楸焕销椬凡叮瑹o奈只能躲進(jìn)一片荊棘林中,老鷹因?yàn)樯眢w太大飛不進(jìn)來,盤旋了幾圈就飛走了,正當(dāng)小鳥也準(zhǔn)備飛走時(shí),荊棘林卻好像很喜歡小鳥,它把荊棘之間的縫隙越縮越小,直到最后一縷陽光也在荊棘林中消失,小鳥再也飛不出來,它很厭倦,因?yàn)樗鼪]了自由。它想了一會(huì)兒之后,便向荊棘林最薄弱的地方發(fā)起“進(jìn)攻”,但它無能為力。一兩天之后,小鳥再也沒有食物果腹,也沒找到任何水源,但它用自己僅存的一點(diǎn)力量在抗?fàn),它想要出去,它不想整天安全的待在這里,它想要去看彩虹,它想要去看風(fēng)雨中為它呈現(xiàn)的最真實(shí)的世界。到最后,它還是昏倒了,荊棘連忙抽出自己身體里僅有的一點(diǎn)水分喂給了小鳥,它終于發(fā)現(xiàn)了小鳥似乎不喜歡它,似乎竭盡全力想要擺脫它,在經(jīng)過一番思想斗爭后,它終于想通了,它放開了荊棘的`纏繞,久違的陽光又一次射了進(jìn)來。這時(shí)小鳥也醒了,看到這一幕,它高興地活蹦亂跳,飛出了荊棘林,在那一刻,小鳥回頭在荊棘上輕輕的啄了一下,這或許是一個(gè)感激的“吻”吧!
荊棘林知道小鳥飛走了也許就不會(huì)再回來,但是它早就決定好了,他要一輩子等待小鳥,它要永遠(yuǎn)在小鳥受到傷害和遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)它,給它安全的守護(hù),所以它依舊在等待……
這只小鳥就是我們自己,如果我們永遠(yuǎn)不到外面去獨(dú)擋一面,不受到“老鷹”的追捕,不接受風(fēng)雨的洗禮,自己就得不到成長,即使你打算一輩子待在“荊棘林”中,你也終有一天會(huì)昏倒,你也還是一只弱不禁風(fēng)的小鳥。
所以,成長伴隨著的是風(fēng)雨,會(huì)讓你受盡挫折,但總一天你會(huì)看到彩虹。一路風(fēng)雨,一路成長!
優(yōu)秀成長作文 篇6
在成長的路上,人們總會(huì)經(jīng)歷不同的事,遇見不同的人,那些讓人魂?duì)繅羲鞯氖伦屓藗兿肫,總是很美,而那些讓我傷心欲絕的事赤**的站在我的面前時(shí),又讓我不忍想起。在成長的路上,我曾親眼見到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開了人世間。
這件事給了我很大的震撼,她才14歲,是那么純潔善良,為什么上帝要這么早的奪去她的生命,要知道,上帝的一聲輕輕呼喚,對(duì)她來說就是死神的宣判,她是那么的善良,那么的好學(xué),那么的可愛,那么的孝順,那么的`……
她離開這個(gè)精彩的世界大概一年了,我卻從未忘過她,她的一顰一笑我都熟記,在想起她笑的同時(shí),又不知不覺的想起和她相見的最后一面。她笑著拿起她媽媽的手,擦去眼角的淚珠讓媽媽不要哭,可與此同時(shí),我卻清晰的看見了她眼角殘留的淚痕,她笑著把存折遞給她的媽媽,流利地說出了密*,說自己死后不要傷心?吹竭@兒,我再也忍不住內(nèi)心的哭泣,沖出醫(yī)院大門,放縱自己的情緒,眼淚像斷了線的珍珠似的,直到我再也哭不出來了,眼睛也漲的酸痛,那一天,我仿佛把一世的淚水哭盡了,仿佛覺得天塌了下來,天昏地暗,我只知道:以后再也聽不到她那清脆的聲音了,以后再也看不到她那甜美的笑容了。心中悵然若失,卻抓不住她……
為什么?為什么?我和她是最好的朋友,為什么要讓她在這花季的年齡,離開這人世間,離開她的父母,離開我。日有所思,夜有所夢,在我生日那天,我還夢到了她對(duì)我說生日快樂!依舊那么清脆的聲音,臉上掛著那么甜美的笑容。
我不信鬼神之說,可自從她離開以后,我多么希望世上有天使!
我們?cè)诼砷L,但在我們成長的路上,一定會(huì)有某些人、某些事永遠(yuǎn)不被忘記,那些記憶永遠(yuǎn)會(huì)呼之欲出!
優(yōu)秀成長作文 篇7
成長一路走來,我們經(jīng)歷了歡歌笑語,也經(jīng)歷了痛苦悲傷,有笑有淚,有苦有甜。這一步步的腳印都是我們成長的印跡,是我們最寶貴的回憶。
那年,我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子,每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發(fā)了我的.好奇心,“床前明月光,疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著,也從中獲得了趣味。
那年,我九歲,已不再是哪個(gè)小孩子了,成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,開始了校園生活?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車,心里邊產(chǎn)生了小感觸,想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車”我找來了爸爸,讓他來指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子,我坐在前面,目視著前方,腳下蹬著自行車,可始終避免不了摔跤,看著自己手上的傷,昂起頭,對(duì)自己說:“不哭!崩^續(xù)騎上車子,那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今年,我十三歲。不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對(duì)著一摞又一摞的作業(yè),還有讀不完的書,我時(shí)常想,難到這就是真正的壓力?真正的學(xué)習(xí)?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè),可是激烈的競爭告訴我,我不能,我必須要更加堅(jiān)定,F(xiàn)在付出的努力,將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我并不是一個(gè)人。在這里,我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友,好知己,他們是我的財(cái)富,大人們常說,初中是人這一生最美好的三年,我想,我更應(yīng)該好好珍惜,這一路上,能有他們的陪伴,我,知足了。
走在成長路上,回首走過的一路風(fēng)景,我學(xué)會(huì)了很多,成長了很多。每一段回憶都是美好的,希望時(shí)光可以慢一些,讓我在成長的路上留下更多的記憶。
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