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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-04 09:27:10 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  一句句唇槍舌戰(zhàn),伶牙俐齒是哪里在辯論?原來(lái)是我們502班。

  今天我們的主題是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”,辯論賽開(kāi)始了,由韓老師擔(dān)任判官,我當(dāng)然加入了反方,因?yàn)槲覐摹妒婵松鄳?zhàn)貝塔》這個(gè)有很多辯論賽組成的故事中看到,反方每次都勝,所以加入反方,正方先開(kāi)頭,然后輪到我們反方開(kāi)頭,終于可以發(fā)言了,反方代表說(shuō)的句句在理,突然正方竄出了那么句話(huà):“我們已經(jīng)說(shuō)了二三四了,你們都沒(méi)說(shuō)呢!”就在我們反方代表隊(duì)語(yǔ)無(wú)倫次,不知所措的時(shí)候,李斯羽站起來(lái),毫不猶豫的回答了出來(lái),真是讓人佩服,當(dāng)正方的宣樹(shù)苗疙疙瘩瘩的`時(shí)候,李斯羽說(shuō):“請(qǐng)?jiān)试S我抓住對(duì)方的一些細(xì)節(jié),對(duì)方在說(shuō)的時(shí)候疙疙瘩瘩,可見(jiàn)對(duì)方對(duì)于開(kāi)卷有益,這個(gè)觀點(diǎn)還有些不了解!蔽覀冇峙氖纸泻茫瑢(duì)方終于也被這個(gè)問(wèn)題難倒了,可不一會(huì)兒,黃舒陽(yáng)又接著說(shuō)下去……

  時(shí)間不早了,下課鈴聲響了,我們還是不分勝負(fù),這真是一次精彩的辯論賽!

小學(xué)生作文 篇2

  我是一名四年級(jí)的學(xué)生,雖然年紀(jì)還小,可經(jīng)歷了許多事情,也算得上是個(gè)“小大人”了。我曾經(jīng)感受過(guò)助人的快樂(lè)品嘗過(guò)失敗的痛苦;體會(huì)過(guò)成功的喜悅;體驗(yàn)過(guò)別人誤解自己的憂(yōu)慮;經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛……在這里,我要為大家講一件事情,讓大家跟我一起分享我成功的喜悅。

  事情是這樣的:盛夏的一天,我興高采烈地走進(jìn)了玩具店,拿出自己的零用錢(qián)買(mǎi)了一袋變形金剛的組件,跑到了玩具店外面,開(kāi)始拼了起來(lái),拼了幾次都失敗了,這是我顯得有些沮喪了,但又想:“失敗是成功之母”,只要堅(jiān)持不懈地去做這件事就會(huì)成功。于是我又開(kāi)始拼了起來(lái),又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我熱得汗流浹背,又著急又失望,還是沒(méi)有拼出來(lái),轉(zhuǎn)念一想:古人去“有成功皆有失敗”,我暗下決心,一定要把它拼好。黃昏時(shí),我拼呀拼,拼呀拼,終于拼好了,我的'臉上露出了一絲微笑,看著拼好的變形金剛,又低下頭暗想:“是呀,失敗是成功的墊腳石,愛(ài)迪生為了能發(fā)明出電燈,嘗試了一千多次,最后終于成功了。他不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?”

  以后無(wú)論遇到什么困難,我都要堅(jiān)持。因?yàn)槲覉?jiān)信:有付出就有回報(bào)!

小學(xué)生作文 篇3

  今天是母親節(jié),我要送媽媽賀卡。媽媽每次都非常辛苦地照顧我。那次為了我,做飯不小心燙著手了。我要做一張美麗的賀卡送給我親愛(ài)的媽媽。

  我要開(kāi)工了,我把一張紅色的紙剪下一個(gè)心形。上面畫(huà)著我給媽媽送禮物的情景:我給媽媽一張?jiān)嚲恚厦娲蛏弦粋(gè)100分。在上面寫(xiě)著:媽媽?zhuān)量嗔耍∥医o媽媽賀卡時(shí),嘴里說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)。這是我精心給您做的愛(ài)心賀卡!眿寢屧谡J(rèn)真地看著我的賀卡?戳艘粫(huì)兒說(shuō):“孩子,謝謝你給我的`禮物!”我說(shuō):“這些年都是您照顧我的,我這是報(bào)答您。”媽媽聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。

小學(xué)生作文 篇4

  人生路,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。要一步一步的走完人的這條路。在人生路上,有泥濘、有風(fēng)雨、有絕望......但是也有美麗的風(fēng)景。

  有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)!”這句話(huà)一直鼓舞著我,在人生路上不斷前行。我是一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生,班上的同學(xué)都在抓住學(xué)期的尾巴,進(jìn)行最后的拼搏。學(xué)習(xí)的氛圍愈來(lái)愈濃烈,愈來(lái)愈緊張。我的.成績(jī)還算可以,但也有人以我為學(xué)習(xí)對(duì)手,她就是一個(gè)以我為學(xué)習(xí)目標(biāo)的人。一開(kāi)始她在我的后面好多好多,所以我一點(diǎn)也不在乎這個(gè)對(duì)手。但是最近她卻非常用功,而我似乎不在狀態(tài)。終于在學(xué)校的模擬考試中,她像張開(kāi)雙翼的飛鳥(niǎo),突飛猛進(jìn),狠狠地將我摔在了她的身后。我似乎拐進(jìn)了泥濘的小路,似乎每一步都能讓我摔跤。

  后面的幾次?妓紝⑽宜﹂_(kāi)。我失落了,自己不應(yīng)該自傲。于是我冷靜的分析了原因,并做出了詳細(xì)的超越計(jì)劃,在接下來(lái)的一個(gè)星期里,我滿(mǎn)頭苦學(xué)。又迎來(lái)了一次考試,我知道該是到了走出泥濘的時(shí)候了,考前我深呼吸,讓自己冷靜下來(lái)。仔細(xì)的答題認(rèn)真的檢查。成績(jī)出來(lái)了,相比前幾次我的成績(jī)上升了好多,而她被我狠狠地甩開(kāi)了。在這段期間,我要感謝老師的指導(dǎo)、父母的支持和同學(xué)的幫助。特別是我的同桌,由于她的成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二,我一有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)她,她也不厭其煩的教我。在哪里摔倒就在哪里站起來(lái),我又重心回到我的陽(yáng)光大路。

  也許這只是前行路上的小小的困難,但我會(huì)一直堅(jiān)持下去,永不言敗、永不放棄。

  一路前行,夢(mèng)在前方;一路前行,勝利在前方......

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