實用的我的日記9篇(精選)
時間過得真快，一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？請好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的我的日記10篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
還有一個星期就期末考試了，我們正在進行緊張的期末復(fù)習(xí)，每做一張試卷，我都提醒自己認真讀題，認真檢查。也許你們會問我為什么要這樣呢？
三年級時，我第一次參加了奧數(shù)預(yù)賽和決賽，由于是第一次參加奧數(shù)預(yù)賽，很緊張，預(yù)賽開始了，我把每一道題都讀了好幾遍，才認真地把答案寫上去，卷子寫完了，我還是不放心，于是，我又認認真真地檢查了幾遍，沒錯！我舒了一口氣。
過了幾天，成績出來了，老師在班上宣布有3個同學(xué)進入了決賽，并說有一個人取得了第一名的好成績，我想：會不會是我呢？我緊張得手心都捏出了汗�！白T旭峰是這次預(yù)賽的冠軍……”老師后面說的話我一句也沒有聽進去，只盼著早點放學(xué)，把這個好消息告訴媽媽。
好不容易挨到放學(xué)，我三步并作兩步?jīng)_進了家門，迫不及待地向爸爸媽媽炫耀。媽媽簡單地稱贊了我?guī)拙�，就讓我接著�?fù)習(xí)奧數(shù)。我雖然嘴上答應(yīng)了，但卻想：哼！決賽和預(yù)賽還不是一樣的，用得著復(fù)習(xí)嗎？甚至盼著決賽早點到來，好讓我再得意得意。
終于，在我期盼的眼神中，決賽如期而至。我自信的走進考場。開始做卷子，我拿起筆快速演算起來，不一會兒，卷面已被我填滿，我得意地看著周圍，只見有的同學(xué)正趴在桌上不停地寫、畫，有的同學(xué)眉頭緊鎖，有的同學(xué)一會兒看著試卷，一會兒在紙上畫著什么……我心里暗暗高興，心想：看你們這個傻樣，這次比賽肯定又是我第一！于是，我就草草的`看了一遍試卷，就趴在桌上休息，靜等著下課鈴響……
過了不久，成績出來了，我滿懷期待的坐在教室里，等著數(shù)學(xué)老師的到來，并且不時得意地朝同桌做著鬼臉。開始宣布比賽結(jié)果了“第一名……”“肯定是我！”還沒等老師念出結(jié)果我就小聲地對同桌說，并且不由自主地挺直了腰桿，“陳承”，隨著老師的聲音，我一下子傻眼了，甚至懷疑是我聽錯了，直到同桌提醒我說下課了，我才回過神來。這次決賽為什么沒有考好？我認真地反思了自己的所作所為，之所以考出這么不理想的成績，都是因為驕傲、不認真的結(jié)果。經(jīng)過這件事后，我時常提醒自己凡事都要認認真真。
我的日記 篇2
十月已到，天氣愈加寒冷了，最近太陽公公沒上班，碧藍的天空中單調(diào)的只剩下朵朵白云。
說起兩只龜?shù)埃呀?jīng)在我家呆了一周了，還沒有破殼而出，著實有點著急。我每天盼望著，盼望著明天的黎明會升起太陽，能有一束光透過玻璃，撒在蛋殼上面。風(fēng)，你輕輕的吹，幼小的生命還很脆弱；雨，你慢慢的下，可否等小家伙出世再為它澆灌？
我在寫作業(yè)，偶爾停下小憩，便會看到離我不遠處窗臺上的龜?shù)�。我等它破殼而出的那天，能在我的手掌爬來爬去。它綠油油的'身體，背著一幢“大房子”，小巧而呆萌的光頭，睡眼朦朧，如初生的嬰兒咿咿呀呀。
佳佳總是用他那口齒不太伶俐的孩子音問我：“哥哥‘小胡龜’咋還不出來？”我心灰意冷，佳佳雖然還小，但那份單純和童真每個人都有過，就像我小時候跟在奶奶身后喂羊吃草一樣，喜歡小動物的樣子。我只能哀傷的安慰他：“小烏龜在睡覺呢！”他半信半疑，但終被我哄走了房間。
我把烏龜?shù)南渥訌拇芭_搬了下來，晚上風(fēng)大，我怕烏龜不肯出來。這蛋，分明多了幾道裂痕，不知是生命的裂痕，還是永垂的裂縫。
我的日記 篇3
真是奇怪的一天哪。我們班上竟然有曠課的人。他們是我們班最會拖后腿的人，他們就是文鑫、軒冕、試珍三個人。因為他們體育課的時候沒有穿球鞋，所以他們不敢去上課，其他沒穿球鞋的人卻大膽地去上課了，老師只說了他們幾句，但沒有狠狠地批評他們。下節(jié)課是語文，周老師肯定會講他們的。我聽見周老師說了幾個故事，第一個是：有一條大船，船長說：“我的船肯定很好，再大的風(fēng)浪也不會把我的船打翻！”可是一次一個工人發(fā)現(xiàn)船上有一只小蛀蟲，工人向船長報告，船長說：“不要緊，不要緊，我的船好，一中小蛀蟲怕什么！”僅僅過了兩年時間，船下踩著的的木頭一個一個洞，被蛀蟲吃掉了，船長又說：“有洞沒關(guān)系，我的`船還是可以抵擋風(fēng)浪的�！笨墒钦娴挠幸淮物L(fēng)浪把船澆了一下，水都漏到發(fā)動機里了，越漏越多，只聽嘩啦一聲，那船翻了。這個故事說明了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。第二個故事是：一個大學(xué)生，在中國考上了名牌大學(xué)，于是他就去德國留學(xué)，也是門門功課都很好，當(dāng)他去應(yīng)聘時，也考了第一名，可是面試的時候，主考官卻對他說，你不用來我們公司上班了，大學(xué)生莫明其妙，后來主考官說，你有一次上街闖了紅燈，所以我們不能接受你到公司來工作。大學(xué)生沒辦法了，因為一次闖紅燈把他壓到頭頂，抬不起頭來了，他們也是一樣，到時候周老師在他們的檔案上寫：“經(jīng)常曠課！“到時候每個公司都不招他們。這些話讓我感受到最深的就是第二個故事。下次我們班一定會沒有一個人曠課，完完整整的一個班在上體育課。去年也有好多人曠課，今年不會了。即使我忘記穿球鞋了，我也會跟老師報告的，絕不會逃課在外面玩。
我的鬧鐘底下三截定時的電池沒電了，爸爸說麻煩死了，每次都要充電，我們不如用手機電池還可以用更久呢！我說嗯，好的。爸爸先拿出工具，又拿出萬用表，我拿出老MTLOL的電池，因為它很小，很精裝，正好可以裝進我的鬧鐘里。爸爸又拿出電烙鐵把我編的電線剪了兩段，他用裁紙刀把電板上的電極刮了刮，是為了把氧化了的金屬刮掉，才能保證焊接質(zhì)量。我看著爸爸拿出了焊錫絲，一焊就把電線焊上去了。最驚險的時刻到了，在裝電板的過程中，爸爸一不小心失了一次手，讓電池短路了。我趕緊提醒爸爸，爸爸不好意思地說，真危險，幸好你的電力基礎(chǔ)好，提醒了我，不然電池都要爆炸了。爸爸摸了一下電池說，好燙好燙�。〗又�，用萬用表測量了一下，從之前的3.87伏下降到3.56伏。爸爸接上了手機的智能充電器，我們就開始對電池進行充電了。
我的日記 篇4
別人都說我是一個樂觀主義者，整天嘻嘻笑笑的又過一天，無憂無慮地走過春夏秋冬，快樂得簡直不像個人。（如果我不是人，那你們又是什么？）但我想說的是：“你們真的了解我嗎？”我想別人會一聲不吭，因為我的話擊中了他們的“死穴”。我倒覺得奇怪，我愁容一現(xiàn)，一副心事重重的“鬼樣”，別人一定會發(fā)揮他們?nèi)招幸簧频膼坌模瑯凡凰际竦仃P(guān)心個沒完，什么“不舒服”、“吃錯藥”、“神經(jīng)中樞錯亂”、“語言系統(tǒng)短路”等等，詞匯量可真令人嘆為觀止，不去出版詞典真是浪費人才。而當(dāng)本大小姐整天笑個不停，“口若懸河”、“滔滔不絕”之時，“緊張軍團”又會發(fā)表本世紀的超級宣言。呵，他們肯定當(dāng)我是一具機器人，零件日久失修，將面臨“報銷”的悲慘收場�！盎o百日紅，人無千日好”，顯然這道理已然失傳已久、無人問津；以致弄得個一無所知的下場。不過，無所謂，我原諒他們的無知。
“連自己也不了解，更別說要了解他人，也許，他們是在渾濁中尋找清澈之源吧！”這句話說得對極了，但我不知道是誰說的。但不管如何，我依然是我，一個不變的我。有人說，雙子座的人復(fù)雜多變，好奇心極重，同時又擁有雙重性格的不安份子。呵，真是一擊即中。（真厲害，不知道他們能否預(yù)言出我什么時候成為億萬富婆？）白天，我好熱鬧，標(biāo)準(zhǔn)的瘋丫頭一個；黑夜，我喜歡寧靜的獨處，一并享受孤獨的滋味，發(fā)作我的“長篇大論狂寫癥”。。。。。。。咦…
…聽起來我與某位仁兄“同病相憐”喔！不用猜啦，不就是現(xiàn)在社會的新新作家――郭敬明嘛！（其實我想說的是猩猩作家）看來，我已找到了“天涯淪落人”，真是深感。。。。。。對不起，走題了，咳咳，言歸正傳；我害怕孤獨，所以極力在熱鬧中尋求慰藉；但同時，我也愛上了孤獨的感覺。這一面，沒有人曾“侵略”過，與其說我把自己收藏得太好，不如褒揚一下我的演技精湛，簡直是“青出于藍勝于藍”的最佳代言人；奧斯卡金像獎我隨手可得，真是后生可畏。。。。。。（正處于幻想顛瘋期）
�。ê貌蝗菀谆昶墙K于歸位了）我還有一個“特殊”的習(xí)慣；喜歡騎著自行車漫無目的地亂逛。不論是車水馬龍的公路，抑或是擁擠的`街道；（毫無交通安全意識，還是趁早買好保險以策萬一）總而言之，這給予了我一份實在感。也許，完完全全地感受自己的存在、人群的熙攘，摒除一切的不安、郁悶與彷徨。（不可救藥的笨蛋，監(jiān)獄肯定是最具安全感的地方，不妨一試）也許你會說，我確實該去拜訪一下心理醫(yī)生。唉，我也想去�。ut，notmoney，nottalk�！板X不是萬能，但沒錢卻萬萬不能”又不知道是哪個“天才”說的，請原諒我的知識有限。噢！我的天��！縱有千言萬語，無奈圓珠筆已“壽終正寢”，更奈于我投訴無門，只好改行和周公下棋去也！
我的日記 篇5
今天，我要上小學(xué)了，我真的感到非常非常非常地緊張，但是到了小學(xué)里我就不那么緊張了。哇，原來小學(xué)那么好呀！有漂亮的課堂，還有那么好看的'新書。這真讓我感到高興��！
早上開始上課啦，我們把語文課上要的東西準(zhǔn)備好。老師就開始上課了，“同學(xué)們好！”朱老師大聲地說道。“老師好！”我們也學(xué)著老師的那種口氣喊了起來。“坐下”，同學(xué)們坐下了。今天，朱老師教了我們怎么讀書，怎么握筆，還教了我們怎么寫字。上完課啦，同學(xué)們擠啊擠的擠出課堂，去上廁所，洗手等等，做完這些事情以后，上課鈴立馬就響起來了。
下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由陳老師教，他教的課真不錯呢！“上課了”，老師嚴肅地說，“同學(xué)們好�！薄袄蠋熀谩�。這一節(jié)課，老師教了我們數(shù)數(shù)，啊呀，陳老師雖然有點嚴肅，平時我們很乖的時候還是挺幽默的。
再下一節(jié)課是體育課，啊呀，其實體育課也沒上什么體育，就像禮儀課，周老師教了我們一些關(guān)于禮儀的小知識。啊，下節(jié)課是英語課，由Miss錢教我們，Miss錢知道了我們的英文名字。哦，再下一節(jié)課是美術(shù)課啦，余老師可真兇呀！有一個小朋友犯了一點小錯誤，他就讓全體小朋友練坐。這一節(jié)課余老師講了美術(shù)是什么，還有美術(shù)課要準(zhǔn)備哪些東西。終于要到課外活動啦，其實課外活動也沒什么，就是休息一會，休息完了。老師帶著我們排隊放學(xué)啦！回到家，我吃了點東西，就開始練琴了，練完爸爸就回來了，有過會，媽媽也回來了，大家一起吃了晚飯，我就看會電視。爸媽出去了，看完電視，爸媽也回來了，大家一起刷牙，洗臉，洗澡就睡覺了。
我的日記 篇6
清晨，清亮的銀絲扒開層層霧靄。明媚的陽光，伴著你的笑容徐徐上升。在陽光下，我總記得你燦爛的笑容。你——我親愛的哥哥。
一鋼琴王子
哥哥是一個文采彬彬的王子。他喜歡彈鋼琴，從小學(xué)一年級就開始學(xué)彈鋼琴了。每每走過他的琴房，我總是按耐不住腳步，倚在門邊安靜的看者他那認真的摸樣。他挺立地坐在鋼琴前，輕輕的閉著雙眼，他那修長的手指在黑白琴鍵上跳舞，時不時他的身體也會隨著旋律搖擺起來。我走近一看，他的臉上正洋溢著滿足，幸福的微笑，這微笑可真是恰到好處，剛好露出他迷人的小酒窩。這時候，當(dāng)他正沉醉在音樂世界時，陽光透過玻璃窗寫在他身上時，音符雀躍著，旋律激蕩著，他的呼吸飄散在彌漫著琴聲的空氣里......
二機械小子
哥哥是一個為他理想而聲的人，他主研的.是機械工程。有時候，只是為了解剖一顆如豌豆大的零件，他也會湖哈上好經(jīng)濟個小時，先是一遍又一遍地繪圖，再在電腦上制作成flash.有一天中午，我給他送午飯時，看到他還在認真地構(gòu)造著圖，我放下飯后就離開了。下午兩點，我去拿盤子時，推開房門，看到的第一幕讓我哈哈大笑。他滿嘴都是西紅柿醬。我給他準(zhǔn)備的是粽子，還附有白糖，盤里的西紅柿是給狗狗拌飯用的，沒想到......隨后，我把鏡子拿給他看，他也咧著嘴笑了，陽光交映著他美麗的笑容。我叫他去清洗嘴巴，他說還沒有畫完圖呢，于是把舌頭伸出來像小狗一樣舔著自己的嘴巴。
三幼稚男孩
不要看他都成年了，可有些時候他的行為還是幼稚的呢。他每次想要我陪他去買東西時，總是用一樣的模式“邀請”我�！懊妹�，你看今天的天氣多好啊”“是還不錯”“哥哥請你吃東西好不好啊”“當(dāng)然好啊，你去給我買回來啊”“那怎么行呢!你得和我一起去啊”“我死活都不答應(yīng)�！坝H愛的妹妹，你也不忍心讓哥哥一個人去吧”“好妹妹，和哥哥一起去么”他撅著嘴，傻笑著，露出潔白整齊的牙齒，好像他打定什么壞主意了。突然，他雙眼咕嚕咕嚕打著轉(zhuǎn)，溫柔地摸著我的小腦袋，得意地叫喊著：“這可有不得你，我偏要拉你一起去么�！闭f著他就拽著我的手下樓去了。走在街上，陽光拉長哥哥的身影。
“陽光"是哥哥的代名詞。
你是清晨的朝陽生機勃勃，使人奮發(fā)。
你是午后的烈陽威力無窮，令人敬畏。
你是傍晚的夕陽靜穆凝沉，引人懷想。
你是陽光，有你的地方，我總感覺很溫暖。
我的日記 篇7
我喜歡聽音樂，我對音樂如癡如醉。音樂把我?guī)нM奇妙的世界，音樂把我所有的煩惱拋到九霄云外。
每當(dāng)音樂響起的時候，我地眼睛會在不知不覺中閉上了，耳邊傳進了美妙的樂聲，那音樂好像要把我吸進它們的世界里，那種感覺真的真的很享受，我不想從它們的世界里出來，我想永遠沉睡在這樣的世界里，音樂一停下來，我便能讀懂這首歌的意義、寫詞時的心情。
在來日本之前，我在中國是一個活潑的女孩，家里沒有電腦音樂對我來說可又可沒有，因為我有很多朋友不會孤獨，但是來到日本以后，因為語言的關(guān)系很少朋友，我覺得很寂寞，再一次偶然的時候，我在網(wǎng)上聽了一首歌叫《你還有我》的'個歌以后我就開始喜歡上音樂了，因為我覺得在聽音樂的時候，很輕松一點都沒有壓力，在不知不覺中戀上了這種感覺。
現(xiàn)在音樂對我來說就好像是一輩子都不可以離開的一樣很重要的東西，好像音樂一離開我身邊我就會覺得很孤單，就好像是一個別人遺棄的小孩一樣，現(xiàn)在的我已經(jīng)瘋狂到連睡覺都要聽著音樂才可以入睡，因此，我養(yǎng)成了聽音樂才可以入睡的壞習(xí)慣。
再一次，偶然的機會，我從本田老師的口中聽說樂游一間名叫蘆屋國際中等教育學(xué)校的事情，我一回家就馬上上網(wǎng)找到了這間學(xué)校的資料，看到了介紹俱樂部那里有寫著學(xué)樂器和合唱團，因為我想要知道多一些有關(guān)音樂的資料，所以這一次的說明會我去了，當(dāng)我踏進學(xué)校門口的時候，我想要上這間學(xué)校的心就更強烈了。
如果我考上了貴校，我會去學(xué)習(xí)不同國家的語言，去世界上的每一個地方，我要把音樂帶給人類的喜悅跟更多人分享。
結(jié)果就是我考上了！現(xiàn)在我已經(jīng)上學(xué)了，在這間學(xué)校里我一定會努力的去完成我的夢想，我正在為我的夢想一步步的向前邁進的，你們也是哦！
我的日記 篇8
小烏龜，許多人一聽到這種動物，都會認為小烏龜是緩慢、遲鈍的，而我卻認為小烏龜是活潑可愛的！
我家就有一只小烏龜。它約有十厘米長，是一只綠毛龜。它的殼的花紋是一個個五角星形連成的`。它的尾巴非常短，只有一厘米長。小烏龜?shù)难劬苄�，又很隱蔽，不仔細觀察是看不出來的。我給它的取了個名字“小不點”。
有一天，小烏龜可能覺得太無聊了吧，竟然爬起魚缸的邊上了。只見它伸出前爪，趴向缸邊上，再把后爪一伸，嘿，上去了，可一秒鐘后就聽“撲通”一聲。我想：肯定是“小不點”摔倒了。果然不出我所料，小烏龜正趴在缸里看著我。過了一會兒，小烏龜又舞起前爪，向缸口爬去。這回，它摔了個四腳朝天，它使勁翻呀，翻呀，足足用了三分鐘才翻過身來，它可能覺得摔疼了吧，趴在缸里一動不動。于是，我到冰箱里拿了一條小蝦，切成幾段，跑到魚缸旁。我拿出一小段，在向晃了幾下，它果然來了精神，慢慢抬起頭來，前腳也逐漸張開。我把蝦肉一點一點地往上提高，小烏龜一下子忘了自己在爬缸口，又“撲通”一聲摔倒了，我不由自主地笑了，樂壞了，小烏龜你受騙了。不過我不忍心再讓小烏龜受驚，它太可愛了，我把手上的小蝦趕快放進缸里，讓小烏龜美餐一頓，小烏龜一見食物，馬上“呵嗚、阿嗚”地啃著蝦肉。
小烏龜是我忠實的玩伴，它永遠是天真可愛的！
我的日記 篇9
今年秋季我來到江口中學(xué)讀初中，這是一所漂亮的學(xué)校，我在這里學(xué)習(xí)感到非常榮幸。
走進學(xué)校，首先映入眼簾的是那一顆顆挺拔的大樹，。他們就代表著大家正直堅強充滿活力的品質(zhì)。它們凈化空氣，處處為人奉獻。
大家的教學(xué)樓共有五層，它表面潔白無瑕，十分漂亮。四樓走廊上寫著“活潑，開朗，勇敢，堅強，誠實，正直，寬厚”。再三樓上寫著“做一個堂堂正正的人，清清白白的`人，敬廉崇潔的人 ”。
大家宿舍真好，在大家教學(xué)樓對面，它被大家稱為“溫暖的家”。宿舍里面不僅住學(xué)生還有老師。宿舍樓的正面還寫著“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會實踐，學(xué)會創(chuàng)造”。
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