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課間十分鐘作文

時(shí)間:2024-02-03 18:00:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

課間十分鐘作文合集15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的課間十分鐘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課間十分鐘作文合集15篇

課間十分鐘作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,又一陣下課鈴聲響起,課間到了。

  我們飛奔著跑出教室,跑去操場(chǎng),跑向外面的世界,去呼吸新鮮的空氣。

  你看那邊,有幾個(gè)個(gè)子高高的男生已經(jīng)開(kāi)始在打籃球,他們投籃的姿勢(shì)真的很帥,長(zhǎng)得高高的,白白凈凈,一笑起來(lái)像這夏日的.陽(yáng)光般溫暖而又美好。女生總是容易在青澀的時(shí)節(jié)喜歡上某個(gè)看起來(lái)很特別的男生。

  你看那邊,有幾個(gè)人在那兒跑來(lái)跑去,熱鬧極了。定睛一看,原來(lái)是他們?cè)趽岆ψ。沙包丟來(lái)丟去,自然而然的,大家就玩起了丟沙包的游戲。

  幾個(gè)女生在那邊跳繩,似乎每天她們幾個(gè)都會(huì)在固定的地點(diǎn),互相監(jiān)督,一起跳繩,久而久之就成為了習(xí)慣。這年頭,每天把減肥掛在嘴邊的人不少,但是真的能堅(jiān)持去做一些運(yùn)動(dòng)的卻沒(méi)有幾個(gè),所以有自制力的人,總是很容易讓人羨慕。

  還有幾個(gè)在跳皮筋的小伙伴,一蹦一跳,馬尾辮一甩一甩的,像極了電視劇里的某一個(gè)女主,又像極了青春里的每一個(gè)我們。

  課間十分鐘,不只是放松,還是我們的很多很多的美好回憶。

課間十分鐘作文2

  下課了,同學(xué)們有的跑出教室,有的走出教室,他們都到操場(chǎng)上去玩了。

  大家來(lái)到操場(chǎng),有的男生在踢足球,他們自覺(jué)分成兩隊(duì),并開(kāi)始踢球,首先其一對(duì)的一名球員首先搶到了球,向球門(mén)奔去,二隊(duì)的守門(mén)員做好準(zhǔn)備,而二隊(duì)踢球的同學(xué)卻在后面緊追不舍,最后,一對(duì)的球員將球踢進(jìn)對(duì)方球門(mén)取得勝利。

  有的`同學(xué)在打乒乓球,他們你一下,我一下打的熱火朝天,誰(shuí)也不敢放松,生怕球落到地上。

  有的同學(xué)在滑冰,他們首先是練站姿,剛開(kāi)始他們總是站不穩(wěn),還要扶著墻,后來(lái)才慢慢地站穩(wěn)了,然后開(kāi)始滑,可是剛滑的時(shí)候老是摔跟頭,這時(shí)有個(gè)人想放棄,在大家的勸說(shuō)下,她沒(méi)有放棄,最終他們都能滑了。

  有的同學(xué)在拔河,他們分成兩隊(duì),首先領(lǐng)先的是歡樂(lè)隊(duì),后來(lái)是開(kāi)心隊(duì),最總歡樂(lè)隊(duì)取得了勝利。

  有的同學(xué)在跳大繩,一個(gè)接一個(gè),每個(gè)人都跳了20對(duì)個(gè)呢。

  這就是他們愉快、激烈、歡樂(lè)的豐富多彩的課間十分鐘。

課間十分鐘作文3

  天空灰蒙蒙的一片,烏云滾滾,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,如一幅畫(huà),用黑色和灰色裝飾著。“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,吵鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲,連一根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。外面的雨下個(gè)不停,教室里,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講,老師手中的粉筆在黑板上寫(xiě)個(gè)不停。外面突然放晴了,火紅的太陽(yáng)又炙烤大地,帶來(lái)一絲熱意。

  放松的時(shí)刻快要到來(lái),馬上就要到課間休息十分鐘了。老師一走,教室又變得沸騰起來(lái),吵鬧的聲音震耳欲聾。教室里,同學(xué)們做什么的都有,有的同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí),下課了都捧著書(shū)看,津津有味的樣子;有的在玩游戲,三五個(gè)聚在一起有說(shuō)有笑;有的.在追逐打鬧,不光滿教室跑,還跑到樓道去了。

  而我呢?我正看著借來(lái)的書(shū),這些書(shū)都十分好看。很快,課間十分鐘只剩兩分鐘了,老師來(lái)到教室要是看到這幅“群魔亂舞”的情景,可得發(fā)火了。于是同學(xué)們?cè)谏险n鈴響的時(shí)候,立刻回到了座位上,把書(shū)本拿出來(lái)放在桌子上……

  課間十分鐘是我們忙碌的學(xué)習(xí)生活中難得的放松時(shí)刻。

課間十分鐘作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了!短暫的十分鐘過(guò)去了,又要開(kāi)始上課學(xué)知識(shí)了!

  一轉(zhuǎn)眼的十分鐘,就像劉翔在奔跑。這短暫的十分鐘就是這樣“越”過(guò)了我們!在這十分鐘里,唯一只能看一會(huì)兒書(shū);在這十分鐘里可以干的事有:畫(huà)畫(huà)?磿(shū)。玩游戲。剪刀石頭布等等!

  上課時(shí),走廊。教室。操場(chǎng)都沒(méi)有了響動(dòng)。走廊上,一個(gè)人影都沒(méi)有了,可安靜了;教室里呀,可熱鬧了!有的同學(xué)安安靜靜。認(rèn)認(rèn)真真的坐在位子上看書(shū),無(wú)亂誰(shuí)怎么說(shuō),他也一聲不出;有的同學(xué)打打鬧鬧。你追我趕的,如果聾子在一旁所看的話,也會(huì)被他們的聲音吵得受不了!

  突然,老師來(lái)了!同學(xué)們立刻回坐位,拿起書(shū),裝自己在讀的樣子。老師什么也沒(méi)管,就上起課來(lái)。同學(xué)們表面上很認(rèn)真,實(shí)際上是心不在焉的`!

  下課了!同學(xué)們立刻放下手中的鉛筆,飛快地跑到操場(chǎng),進(jìn)行游戲,有痛痛快快的玩了一場(chǎng)!這時(shí)的操場(chǎng),已經(jīng)不是安安靜靜的操場(chǎng)了,而是充滿歡笑的操場(chǎng)!

  短暫的十分鐘給我?guī)Ыo大家一句話:‘‘時(shí)間就像汽車(chē)在開(kāi),請(qǐng)大家珍惜每分每秒!”

課間十分鐘作文5

  “叮零零!”下課鈴響了,同學(xué)們都馬不停蹄地跑出教室,飛奔向操場(chǎng)。

  我也來(lái)到操場(chǎng),和同學(xué)們一起玩耍。剛進(jìn)入操場(chǎng)映入眼簾的是足球場(chǎng),一群六年級(jí)的`大哥哥在踢足球。一個(gè)哥哥踢著足球沖過(guò)敵方的一道道防線,突然半路殺出來(lái)個(gè)“程咬金”。大哥哥見(jiàn)情況不妙,一個(gè)精彩的傳球給了另一個(gè)大哥哥,那個(gè)大哥哥左閃右躲到了門(mén)前,守門(mén)員早已經(jīng)準(zhǔn)備好了,誰(shuí)知,那個(gè)大哥哥把球傳給了另一個(gè)大哥哥,守門(mén)員沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還以為那個(gè)大哥哥在用什么計(jì)謀,死死盯住那個(gè)大哥哥,結(jié)果讓另一個(gè)大哥哥一腳把球射進(jìn)了門(mén)。這一邊歡呼著,那一邊垂頭喪氣,真是幾家歡喜幾家愁呀!

  再看另一邊,幾個(gè)小朋友在玩扔沙包呢!一個(gè)小弟弟用力扔了出去,另一邊的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無(wú)縫呀!在中間的同學(xué)只好停住不動(dòng),小妹妹一扔就砸中了兩個(gè)同學(xué),真是一箭雙雕呀!

  “叮零零!”上課鈴響了,同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室。

課間十分鐘作文6

  叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,安靜的操場(chǎng)一下變得熱鬧起來(lái)了。

  我到了操場(chǎng),一眼望去,有的人在踢足球、有的人在打籃球、有的人在捉迷藏、還有的在賽跑。

  而我最喜歡扔沙包這個(gè)活動(dòng)了,正巧看見(jiàn)有一群人在玩沙包,我便加入了進(jìn)去,我是扔的。瞧,我往上扔他就立馬蹲下,我往下扔他就跳起來(lái)了,反應(yīng)還挺快的。我試著晃了一下他,沒(méi)想到他沒(méi)中招,還真是和猴子差不多很靈活。哎,就這樣第一局時(shí)間到了,我們失敗了。

  第二局我在中間,我心想:這次一定要贏。只見(jiàn)對(duì)方一個(gè)沙包扔了過(guò)來(lái),我一個(gè)激靈,閃到了一邊,嘿嘿,躲過(guò)去了。就這樣,我矯健身體迎接著沙包的'到來(lái),都沒(méi)再怕的,最后都沒(méi)被打中。我們大家在一起歡呼,這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)了更大的吶喊聲,原來(lái)是我們班和別的班在拔河比賽,我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì),為我們班的同學(xué)加油鼓勁。

  可這時(shí)上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),我們的課間十分鐘豐富多彩吧!

課間十分鐘作文7

  “叮鈴鈴”愉快的下課鈴聲響起,梁老師布置好作業(yè)也離開(kāi)了,教室里又熱鬧起來(lái)了。

  前面的一對(duì)組長(zhǎng)同桌又開(kāi)始催作業(yè)了。哎呦,那叫聲,也太“陳佳勇,你前天的大課堂呢?”“蔡鑫森,你昨天的抄寫(xiě)本呢?”各種各樣的名字,越來(lái)越高的聲音,媽呀,太可怕了!

  “噠噠噠,噠噠噠”的粉筆寫(xiě)字的聲音從身后傳來(lái),原來(lái)是黃婷在出黑板報(bào)。說(shuō)來(lái)也奇怪,一下課就見(jiàn)她在出黑板報(bào),可作業(yè)就是一點(diǎn)兒不欠。

  右邊又傳來(lái)了那對(duì)同桌冤家吵架的聲音。好嘛,做同桌只有半個(gè)學(xué)期,吵架到吵了不下五十次了?纯茨銈兒竺娴臈钼,多乖,坐在位子上看書(shū),還是《紅樓夢(mèng)》,多學(xué)學(xué)人家好嗎?

  “耶!”聽(tīng)聲音就知道,又是那幫男生在玩陀螺。還時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡呼聲,真搞不懂有什么好玩的',不就是用金屬做的幾個(gè)小玩意兒嘛!我免費(fèi)地送了他們一個(gè)白眼。

  再看看窗外,一棵高大而茂密的樟樹(shù)檔住了我的視線,樹(shù)枝上嫩綠的葉子正在悄悄地長(zhǎng)大,嫩葉下枯黃的老葉正在輕輕地落下。

  “叮鈴鈴”的鈴聲又響起了,我的視線也收了回來(lái),坐端正,準(zhǔn)備上課。

課間十分鐘作文8

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛奔沖出教室,參加自己喜歡的活動(dòng),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  操場(chǎng)上有的打乒乓球,有的跳繩,有的'踢毽子。打乒乓球的同學(xué),在球臺(tái)上左躲右閃,乒乓球跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去,忽高忽低,忽左忽右,乒乒乓乓的聲音就像同學(xué)們的歡笑聲。中間有幾個(gè)人在踢毽子,毽子踢得很高,掉下來(lái)的毽子總能用腳準(zhǔn)確地接住。跳長(zhǎng)繩的同學(xué)很有節(jié)奏地?fù)]舞著肩膀,讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!

  教室里也非常熱鬧。有的同學(xué)在看書(shū),有的在休息,有的在發(fā)本子,有的在打電話,有的在聊天,還有老師在教室里陪著同學(xué)們開(kāi)心地玩。

  課間十分鐘,雖然十分短暫,但是可以使同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚,讓我們生活豐富多彩。

課間十分鐘作文9

  校園里有趣的事多得如天上的繁星。其中,有一顆最亮的,讓我始終不能忘懷……

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們有的寫(xiě)作業(yè),有的.看書(shū),有的在外面玩。突然,”啊……“的一聲慘叫吸引了我們的注意力,只見(jiàn)朱榮貓著腰,張著嘴,眉頭鎖緊,含著淚水,好像很痛苦的樣子。我們紛紛圍了過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“你怎么了?受傷了嗎?”他沒(méi)有回答我們,只是一個(gè)勁嗚嗚哭著,只是用手指著程晉燁的桌子。我們順著朱榮的手看過(guò)去,只見(jiàn)桌子上有一灘水直冒著熱氣。原來(lái),程晉燁正準(zhǔn)備喝水,一不小心,把水杯弄翻了,水順著桌沿流了下來(lái)。這是朱榮正好在撿書(shū),這一淌,直接流到了朱榮的背上。離上課還有幾分鐘,老師來(lái)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向老師報(bào)告著朱榮的情況。老師知道后馬上把朱榮的衣服掀開(kāi),只見(jiàn)背后一大片都紅了。而那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住背虝x燁,燙傷了別人還不知道道歉,只是傻笑一番,邊用紙擦桌子,邊和同學(xué)聊天。老師一邊給朱榮擦著眼淚,一邊輕聲安慰著朱榮。漸漸的,朱榮的背上的燙傷的地方慢慢消退了,他也停止了哭泣。

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起,教室里又恢復(fù)了平靜,一場(chǎng)課間風(fēng)波就這么結(jié)束了。

課間十分鐘作文10

  每當(dāng)下課鈴聲響起,我就會(huì)想起好笑的十分鐘。

  “叮鈴鈴”,下課嘍!老師大聲說(shuō):“好了,同學(xué)們,下課了。”說(shuō)完之后,老師拿著書(shū)走出了教室。原本安靜的教室里一下子沸騰起來(lái),像炸開(kāi)了鍋一樣。四十六張面孔,四十六朵花......二分之一者跑到辦公室問(wèn)老師作業(yè),四分之一者早已沖向自己的幻想夢(mèng)境里。其他人,早已把目光聚集再游樂(lè)工具上了。

  所謂“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。”教室里,可以說(shuō),連一臺(tái)大型電風(fēng)扇掉落在地上的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。哎呀,還真有點(diǎn)頭疼,這場(chǎng)面如果給老師看見(jiàn)的話,老師肯定會(huì)暈倒的,F(xiàn)在班里可出了好多偶像小天王,一起拿著拳頭當(dāng)麥克風(fēng)“一二三”!霸谀愕腵心上,自由的飛翔......”

  哇呀,這聲音簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地,氣壯山河,他們唱得越來(lái)越起勁,甚至開(kāi)始自我陶醉:“謝謝大家”這時(shí)所有同學(xué)拍掌鼓舞起來(lái)。

  “叮鈴鈴”上課了,教室里突然鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們趕緊坐到了自己的座位上,開(kāi)始有感情地朗讀課文,課間十分鐘使我們放松了心情,來(lái)迎接下一堂有趣的課。每到這課間十分鐘,我都能看到同學(xué)們有趣的一面。

課間十分鐘作文11

  “丁零零”,“丁零零”,隨著一陣清脆的鈴聲,下課了。同學(xué)們立刻飛奔出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。

  春天到了,小草、小樹(shù)、小花…。。。把個(gè)學(xué)校打扮得煥然一新。同學(xué)們就在這操場(chǎng)上玩耍嬉戲。同學(xué)們有的玩老鷹抓小雞,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)玩丟沙包,我和許多同學(xué)玩的是老鷹抓小雞的游戲,可好玩了!我們選了一個(gè)動(dòng)作敏捷的同學(xué)當(dāng)老鷹,另一個(gè)身高馬大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)溆嗟耐瑢W(xué)都是小雞崽。組長(zhǎng)簡(jiǎn)單講了游戲規(guī)則,游戲就開(kāi)始了。老鷹開(kāi)始抓“小雞”了,“雞媽媽”張開(kāi)雙臂,隨著“老鷹”的進(jìn)攻,一會(huì)兒跑到左邊,一會(huì)兒跑到右邊,我們這些“小雞”也緊緊地一個(gè)拉著一個(gè)的緊隨著“雞媽媽”左躲躲右閃閃,我們的'這條“小雞”長(zhǎng)龍,把個(gè)“雞媽媽”拽的直打趔趄,可是又喊又叫的,玩得開(kāi)心極了!正當(dāng)大家最開(kāi)心的時(shí)候,我卻一下子被長(zhǎng)龍隊(duì)伍甩倒了,同學(xué)們一下子都圍攏過(guò)來(lái),我摔得雖然很疼,可是我還是拍了拍身上的塵土,假裝沒(méi)事似的站了起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“我沒(méi)事兒,咱們繼續(xù)玩吧。”

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲又響了,大伙又手拉著手的跑進(jìn)了教室。

  同學(xué)們都說(shuō),這次課間活動(dòng)大家玩的最歡樂(lè)!

課間十分鐘作文12

  已經(jīng)是下午的第二節(jié)課了,經(jīng)過(guò)各科老師的輪流轟炸,有的同學(xué)已經(jīng)在課堂上低下了頭顱,悄悄地“釣魚(yú)”呢!突然,耳邊響起那熟悉又動(dòng)聽(tīng)的旋律“聽(tīng)那叮鈴鈴的下課鈴聲送來(lái)十分鐘……”下課啦,所有的同學(xué)都同時(shí)昂起了腦袋,瞪大了眼睛,面帶笑容,頓時(shí)來(lái)了精神。同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)向教室外奔去。

  教室外,男生們?cè)谧闱驁?chǎng)上奔跑著。你看!他們一抬腿,球到半空,一個(gè)漂亮的弧形落下,像一個(gè)五顏六色的彩虹劃過(guò)。女生們更喜歡在樹(shù)蔭下跳繩,走近她們,耳邊傳來(lái)的`是清脆的“嗒嗒嗒”的聲音,眼前是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的身影。

  教室里“廢話大王”又開(kāi)起了小廣播,正在椅子上高談闊論,講述自己發(fā)生的有趣的事情。他一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒瞇著眼睛,兩只手像一個(gè)指揮官在空中劃著。周?chē)耐瑢W(xué)專(zhuān)心致致地聽(tīng)著,瞪著眼睛,豎著耳朵,生怕漏掉了一個(gè)字。

  我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩緊張的頭腦,也讓我們享受到了和同學(xué)一起游戲的快樂(lè)!

課間十分鐘作文13

  老師剛說(shuō)把作業(yè)拿出來(lái),下課鈴聲就“叮鈴鈴”響起來(lái)了,老師一聲令下:“下課了,下節(jié)課我來(lái)檢查作業(yè)!”

  同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“好險(xiǎn)啊!”頓時(shí),教室里響想起大大小小的聲音,有的同學(xué)東張西望,小心翼翼地把作業(yè)拿出來(lái),筆開(kāi)始“刷刷刷”的補(bǔ)作業(yè)。有的`同學(xué)左看看,右瞧瞧,小聲地說(shuō):“四下無(wú)人,我的肚子也該吃東西了吧!”“咔咔”蘋(píng)果上頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)大牙印!肮,你抓不到我!币粋(gè)同學(xué)大聲叫道,“叮鈴咣啷”文具盒被撞翻了!皣\里呱啦”教室里布滿了聲音。

  正當(dāng)我要離開(kāi)座位去上廁所時(shí),突然耳邊傳來(lái)一陣哭聲,“嗚嗚嗚嗚嗚——”原來(lái)是被撞倒了呀!一位同學(xué)頭被撞破了,另一位同學(xué)早已一溜煙逃跑了!岸b忊彙鳖D時(shí),上課鈴響了起來(lái)。原來(lái)吃東西的同學(xué)把東西放了回去,玩樂(lè)的也回到了座位上,補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)已把作業(yè)放了回去,說(shuō)話的人也停止了。

  “唉——”下課的時(shí)間總是這么短。

課間十分鐘作文14

  叮鈴鈴,下課了!同學(xué)們陸續(xù)走出教室。

  教室前可真熱鬧!男同學(xué)、女同學(xué)、笑著的、跑著的、做游戲的、打羽毛球的。都在盡情地玩耍。教室里也有許多同學(xué),有的正在寫(xiě)作業(yè)、有的正在看書(shū)、有的`正在吃副餐、還有的正在閑聊。大家這兒跑跑,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也有的鬧了小矛盾,吵著架。課代表們則盡著自己的責(zé)任,輔導(dǎo)作業(yè)困難的同學(xué)。

  也有同學(xué)成群結(jié)隊(duì)在一起。瞧!我同桌和與她關(guān)系好的一群女生又開(kāi)始討論自己喜歡的明星了!這是她們?cè)谙抡n時(shí)最喜歡做的事情。但這一會(huì)兒,她們幾個(gè)為了爭(zhēng)哪個(gè)明星厲害而鬧翻了呢!她們分為兩派,一方支持毛不易,一方支持薛之謙,好似電視上的“焦點(diǎn)訪談”這會(huì)兒就吵得面紅耳赤,幾個(gè)男生在旁邊笑。

  再看姜子禾,他又出門(mén)與(18)班的同學(xué)打羽毛球了。他可是一位羽毛球高手,同時(shí)還是一位資深羽毛球迷。只見(jiàn)他一個(gè)“神龍擺尾”,漂亮地把對(duì)方的球擊回,然后又左揮、右掃……對(duì)方暈頭轉(zhuǎn)向,敗下陣來(lái)。他倆又打了幾局,總是姜子禾獲勝。那位同學(xué)不服氣,還要跟他繼續(xù)比……

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。“啪!啪!”什么聲音?我們向窗外一看,嘻嘻,姜子禾還在教室外打球呢!

課間十分鐘作文15

  “下課啦,下課啦”下課鈴就像勝利的音樂(lè),同學(xué)們不約而同沖出了教室。一瞬間,整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋。

  現(xiàn)在班上最流行的游戲就是“抓人”,連班里的'“學(xué)習(xí)天才”張?zhí)m屹都被吸引過(guò)來(lái)了。游戲開(kāi)始了!只見(jiàn)男同學(xué)們左腳往欄桿上一踩,右腳輕輕一跨,一下子就跑進(jìn)來(lái)草叢里。抓人的同學(xué)也緊隨其后,跑進(jìn)草叢里。同學(xué)們像小兔子一樣在草叢里跳躍。身上那五顏六色的衣服就像花瓣在草叢中飄舞,美如一幅畫(huà)。

  你看,女生們就像在散步一樣,手拉手走在操場(chǎng)上。仔細(xì)一看,原來(lái)她們?cè)诨▍策吺盎ò暄!她們邊走邊笑,清脆的笑聲和燦爛的笑臉讓旁邊圍觀的人也忍不住開(kāi)心了起來(lái)。

  數(shù)學(xué)老師身邊也圍了一群女生,不知在忙些什么。走近一看,原來(lái)是在跟老師學(xué)鉤針。只見(jiàn)她們右手拿針,左手用小手指一繞,食指一鉤,細(xì)小的針就從毛線中間穿了進(jìn)去,又鉤出來(lái)一根線,形成了一個(gè)蝴蝶結(jié),可真漂亮。女同學(xué)們興致勃勃,又鉤出了各種小動(dòng)物,活潑生動(dòng)。尤其是那只金黃色的小老虎,虎虎生威,活靈活現(xiàn)。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái),同學(xué)們戀戀不舍的回到了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)了。

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