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書香伴我成長作文

時(shí)間:2024-02-03 16:34:26 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文精選[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的書香伴我成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書香伴我成長作文精選[5篇]

書香伴我成長作文 篇1

  淺秋如約而至,一點(diǎn)也不拖泥帶水就大大方方地將滿世界的稻谷染成金黃,滿山坡的桂花也吐著它的清香迎接著淺秋

  濃郁而飽滿的秋日泥香拂過高粱,在山村的日子就好比這泥土的芬芳,簡陋,卻淡淡飄香我們在這金黃的秋天里,結(jié)束了本學(xué)期的功課,于是,我就來到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上,寫盡了歲月的滄桑,一見到我,兩只眼睛瞇成一條細(xì)縫,雙唇也逐漸變成月牙形,哎呀,我的大孫子來啦,奶奶普通的`話語中帶著些鄉(xiāng)村口音。從小,就是奶奶照顧我,她對于我來說,如父如母,我對她,自然十分親切。我坐在她燒的火炕上,雙腿耷拉著,顯得十分悠閑。她給我講起她小時(shí)候的故事,其實(shí)她是忘記了,她曾經(jīng)給我講過很多次,奶奶就是這性子,雖然啰嗦,但總讓人覺得十分溫暖。

  第二天,奶奶養(yǎng)的公雞在大約四五點(diǎn)鐘的時(shí)候就打鳴了,把我硬生生的吵醒了。我滿身怒氣的走到大院,發(fā)現(xiàn)奶奶正在給我做蜂蜜桂花茶,只見她的一張小木桌上放了好些東西,還有一盆已經(jīng)干了的桂花,它散發(fā)出的幽香深深地把我吸引了。這時(shí),耳邊傳出奶奶的聲音杵那兒干啥,要想看奶奶給你泡茶,就搬個(gè)凳子過來坐,要不然多累!我才從幻想中醒了過來,按奶奶的話做,一聲不吱的看著奶奶泡茶時(shí)的情景:奶奶沒有什么先進(jìn)的工具,只見她拿出幾朵桂花,放在菜板子上,用菜刀把花切成小塊,然后倒進(jìn)熱水和蜂蜜,那情景頗為滑稽。畢竟我在城里待慣了,偶爾看見奶奶用如此老土的方法泡

  茶,有些不適應(yīng),但依舊覺得心里暖暖的。奶奶用她暗黃而粗糙的手把茶遞給我,我才喝了一口,唇齒留香,仿佛手中的杯里,裝的是世上最美好的東西,眼前隱約有些朦朧,一行熱淚順著臉頰直流而下,是好喝?是感動(dòng)?是高興?不,這是一種難以名狀的光澤

  生活原本是平庸的,瑣碎的,繁忙的,但生活的背后總會(huì)浮現(xiàn)出秋天黎明時(shí),奶奶在小木桌上給我泡桂花茶的情景,一想到這,我總會(huì)聞到那不可言喻的花香

書香伴我成長作文 篇2

  濃濃書香在空中彌漫,一縷縷、一絲絲,毫無頭緒的亂撞。趕緊將其攬入懷中,讓它們感受到溫暖;讓我們?yōu)g覽其內(nèi)容,汲取其知識(shí),感悟其內(nèi)涵。幽幽書香,伴我、伴你、伴大家。

  我們剛剛出生時(shí),什么也不懂。伴隨著幽幽書香,我們漸漸的長大。大腦里的知識(shí)不斷積累,越來越多。無論是兒童讀物還是古典名著,無論是童話故事還是詩歌散文,無論是教學(xué)書本還是課外刊物,都是我們知識(shí)的源泉。高爾基說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說,“書籍是人類最好的營養(yǎng)品”;宋代大文學(xué)家蘇軾說,“腹有詩書氣自華。”……我說,書籍是我們成長中的良師益友,是我們通向理想彼岸的揚(yáng)帆巨輪,是我們尋找幸福生活的指路明燈。不信你看,現(xiàn)在的我們多有素質(zhì),多有氣質(zhì)。

  也正因如此,我們從牙牙學(xué)語開始,就在書籍的幫助下,探索知識(shí)的海洋,翻越智慧的高山。文字像一個(gè)個(gè)精靈進(jìn)入我們的大腦,從一個(gè)字、一組詞、一句話,最后匯集成一篇篇洋洋灑灑的華麗文章。如果沒有書,此文、此章,那所謂的'一切又都從何而來呢?所以,讀書吧!“好讀書、讀好書、讀書好”。我把這句話送給大家,也很愿意和大家分享。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我們的儒雅、高雅都藏在書中、藏在文中、藏在字中。只要我們愿意讀書,只要我們熱愛讀書,只要我們刻苦讀書,那么,一個(gè)個(gè)夢想、一次次成功、一場場歡樂,將是我們實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

  捧起一本本書,翻開一頁頁書,品讀書中蘊(yùn)含的奧秘,解開困擾我們的一個(gè)個(gè)疑惑,是我堅(jiān)持不懈的追求。讓腹中充滿書香,讓氣質(zhì)升華,讓書籍成為我們更上一層樓的階梯。

  濃濃的書香,幽幽的書香,一絲絲,一縷縷,伴我成長,伴你成長,伴大家成長。

書香伴我成長作文 篇3

  書,對于我們來說并不陌生。我們從小到大接觸過無數(shù)的書,同時(shí)我們又是在書的海洋中成長。

  從小時(shí)回憶起,三四歲的我最喜歡看的就是小畫書,一個(gè)個(gè)的圖畫逗得我哈哈大笑,現(xiàn)在想起覺得自己很幼稚,很可笑。

  再到五六歲時(shí),便會(huì)看一些標(biāo)有注音的動(dòng)畫片書或是有圖案的`算術(shù)書。因?yàn)楝F(xiàn)在正是上幼兒園的時(shí)期,也該學(xué)習(xí)拼音和算術(shù)了。

  接著就是七八歲時(shí)了,手里拿著語文課本和數(shù)學(xué)課本,現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)了,學(xué)到的知識(shí)也會(huì)逐漸多了起來。再也不能像幼年時(shí)那樣只會(huì)看著圖片傻笑。

  不知什么時(shí)候手里拿起了英語書,一個(gè)個(gè)的英語單詞從我的眼前飛過,嘴里也在不停的念著它們,F(xiàn)在感覺到自己正在慢慢長大。

  正低著頭再背社會(huì)和科學(xué),只是瞎背,根本不知道它到底說的什么。我喜歡看社會(huì)書,因?yàn)槔锩娴墓适潞芪恕?/p>

  隨著年齡的增長,漸漸看起了課外書,常常坐在桌前看著一本作文書或是一本名著,但是這里面的內(nèi)容真的好難理解,亂看罷了。

  像夢境一般,我坐在了新的教室里,聽著新老師講課,手里拿著新書,上面寫著七年級(jí)上冊。哦,我已經(jīng)升入中學(xué)了。再次翻開了哪些名著,似乎明白了些什么,隱隱約約從中學(xué)到了些什么。

  我認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長大了,在我的成長歲月中,書是我最好的朋友,它伴隨著我成長。

  書,是我們成長歲月中不可缺少的一部分。

書香伴我成長作文 篇4

  書籍是我們青少年不可缺少的良師益友,它可以在我們迷茫的時(shí)候,為我們指引方向;它是我們心靈的伙伴,幫我們排解內(nèi)心的疑難。

  如今,我們學(xué)校開展了書香伴我成長的校園文化建設(shè),讓同學(xué)們把自己的班級(jí)建設(shè)成一個(gè)個(gè)書香園地,讓同學(xué)們?nèi)杖张c書為伴,讓書籍成為我們心靈的導(dǎo)師。班級(jí)后面的文化墻上有可以令同學(xué)們學(xué)習(xí)的偉人的讀書故事,一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事激勵(lì)著同學(xué)們每天的學(xué)習(xí),一個(gè)個(gè)書香學(xué)生成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的`競爭對手,一篇篇好書推薦為同學(xué)們指引出正確的道路,如,在黑暗社會(huì)中不屈不撓的簡愛;用諷刺的手法抨擊黑暗社會(huì)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,還有我們中華民族思想的偉大領(lǐng)袖———魯迅先生的《朝花夕拾》(又稱<舊事重提>)。都為同學(xué)們做出了正確的指引。

  書香伴我成長的校園文化建設(shè),為同學(xué)們營造出一個(gè)書香彌漫的氛圍,使同學(xué)們養(yǎng)成每天都讀書,與書為伴的好習(xí)慣。

  人們都說,“知識(shí)改變命運(yùn)”,那么,知識(shí)從何而來呢?僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要通過書籍來拓展我們的知識(shí)。

  冰心說過,“讀書好,讀好書,好讀書!彼裕x健康有益的書籍,對我們也是十分重要的。在老師的引導(dǎo)下,了解古今中外的經(jīng)典名著,豐富自己的閱歷,開闊自己的視野。讓我們在書籍的海洋中自由自在的遨游。

  閱讀不僅可以豐富我們的知識(shí),更可以豐富我們的常識(shí),讓我們有敏銳的洞察力,觀察事物更加認(rèn)真細(xì)致。

  書籍能使幼稚的人變得成熟,書籍能使封閉的人變得開朗,書籍能使沖動(dòng)的人變得理智。讓我們一起讀書,在書籍的陪伴下登上新的高度。

書香伴我成長作文 篇5

  書是人類進(jìn)步的階梯。書是全世界的營養(yǎng)品。我覺得這些比喻再適合不過了。是啊,進(jìn)入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變的聰明。讀一本好書,就等于和許多品德高尚的'人在談話。讀書真是樂趣無窮!我從小就和書結(jié)下不解之緣。小時(shí)候,我喜歡看沒有圖片的連環(huán)畫,好像自己也身臨其境。在一年級(jí)學(xué)會(huì)拼音后,我就看上了注音書。時(shí)間過的飛快,我已經(jīng)四年級(jí)了,當(dāng)時(shí)我就愛上了陽光姐姐伍美珍寫的書。

  說起我看書的經(jīng)歷,就一定會(huì)啼笑皆非。有一次,我閑著無聊,就拿著一本書跑到樓下,邊走路邊看書。當(dāng)我翻開書時(shí),仿佛自身來到了一個(gè)全新的世界。那個(gè)世界很美很美,有可愛的綿羊,有奔跑的馬兒;有青青的草地,還有藍(lán)藍(lán)的天空……我根本不知道倒霉之神就要在我頭上降臨。當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),突然,我摔了個(gè)狗啃泥!鞍ρ,好痛啊,我的屁股!”這到底是怎么回事呢?原來,是我看書看得太入迷了,沒注意到腳下有一塊石頭,結(jié)果摔倒了。等我癡癡地從地上爬起來時(shí),旁邊的人都笑著看著我。倒霉死了!

  我鬧出的笑話可不少,不只是這一個(gè)。這天,是一個(gè)晴朗的一天。媽媽陪阿姨和嬸嬸一起去逛街,叫我按時(shí)把飯煮好,我隨隨便便答應(yīng)了意思,又埋頭看書了。時(shí)間過的飛快,媽媽回來了,見我在看書,就問我:“飯煮了嗎?”“您有叫我煮飯嗎?我沒聽見啊!”“什么!”看書,也該變了我。前幾天,媽媽給我買了一本書,書名叫做十萬個(gè)為什么,里面講了許多有趣的事,使我更加接觸了大自然。當(dāng)我看到“蝸牛有多少顆牙齒”時(shí),媽媽就催促我趕快睡覺,我只好戀戀不舍地和上書,睡覺去睡覺,在床上,我的腦子里還浮現(xiàn)出書里的情景:蝸牛有幾顆牙齒呢?我愛書,我愛它的美麗、愛它的博大……

  愛它的一切,和它們在一起是最快樂的。我要繼續(xù)和它們快樂生活,無憂無慮。

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