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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
春天來了。今天風(fēng)和日麗，晴空萬里，輕風(fēng)微微地親吻著大地，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
同學(xué)們約好在公園的草坪上放風(fēng)箏。寬闊的草坪綠油油的，天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學(xué)們開始放風(fēng)箏了。小明扯著風(fēng)箏線，邊跑邊喊：“小雷，把風(fēng)箏舉得再高一點(diǎn)，緊跟著我往前跑，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛手中的風(fēng)箏。”一旁的小紅也加入他們隊(duì)列，想看看他們是怎么放風(fēng)箏的，終于風(fēng)箏飛飛上了天空，小明開心的釋放著手中的風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。
遠(yuǎn)處有一對夫婦，也帶著孩子來踏青放風(fēng)箏了。小鋒拉著風(fēng)箏，在父親的指導(dǎo)幫助下，終于成功的放飛了手中的風(fēng)箏，父親看見他高興的`樣子，欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說：“小峰長大了，學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”妻子回答道；“對呀！”看著開心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂中。
蔚藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的，形態(tài)各異的風(fēng)箏，其中最引人注目的是一條“金魚”風(fēng)箏和“蜈蚣”風(fēng)箏，它們像是在一起游戲，遠(yuǎn)處還飛著一只“老鷹”，一會(huì)兒俯沖向下，一會(huì)兒直上云霄。時(shí)而盤旋不定，真是好玩極了。
天上的白云也不甘寂寞，也要和這些可愛的風(fēng)箏嬉戲互動(dòng)，一會(huì)在前面，一會(huì)又在后面……調(diào)皮的讓人琢磨不定，一會(huì)兒掠過頭頂，仿佛要和風(fēng)箏來個(gè)親密對話。
放風(fēng)箏作文2
春天來了，小草從土里冒出來，花兒爭先恐后地開放，鴨子在水中嘎嘎地叫著，我猜可能是在吟唱：“春江水暖鴨先知�！边@大好的春光怎能浪費(fèi)，伊伊、天天和我一起去放風(fēng)箏啦！
來到鳳凰廣場，天空中的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清，你看，老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔，好像在尋找獵物，十分威武！金魚風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)作大海，在空中自由自在地游來游去……各種各樣的風(fēng)箏把這里變成了風(fēng)箏大會(huì)，看的我眼花繚亂，迫不及待地小伙伴說：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”
說干就干，我一手握著線軸一手拉著線，一邊小跑，天天在我不遠(yuǎn)處高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。嘿嘿，是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了！眼看風(fēng)越來越大，我找準(zhǔn)時(shí)間對天天說：“放！”沒想到這家伙關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，話還沒說完，天天就早早地把風(fēng)箏扔出去了。結(jié)果可想而知，風(fēng)箏好像一只受傷的.小鳥“啪”的一下掉在了地上，怎么也飛不起來。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲，不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過話說：“沒事，我們再來一次，這次我都聽你指揮……”這回我們兩個(gè)成了黃金搭檔，用剛才一樣的方法又試了一次。
功夫不負(fù)有心人，燕子風(fēng)箏成功地飛了起來，在空中自由自在的旅行呢！風(fēng)箏越飛越高，我們樂開了花，唱起了歡快地歌兒：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
放風(fēng)箏作文3
昨天，聽到語文課要帶風(fēng)箏，我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗，操場兩邊綠樹成蔭，微風(fēng)吹來，同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容，因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開，并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開始起風(fēng)了，我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了，和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部，我說：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦！
我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴?風(fēng)小于空中的風(fēng)，所以我要不斷放線，讓風(fēng)箏飛得越來越高，風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)，江語瀟指導(dǎo)我說：“你不用再放線了，你直接就一拉一扯，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落。”我一聽高興極了，風(fēng)箏掛在天上，真漂亮��！事情有好也有壞，就在這緊要關(guān)頭，線忽然打結(jié)了，喻老師看見了這一幕，慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了，又開始了放風(fēng)箏的過程，看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語地說：“我的風(fēng)箏��！請把我的心帶到天上，和你一起漫游天空吧�！�
時(shí)間不早了，我看著高飛的風(fēng)箏，依依不舍地把長長的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架，折好風(fēng)箏，開心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去，都是我和同學(xué)配合得好，放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn)，你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文4
“今天天氣真好，花兒都開了�！蔽液咧鑳浩鸫擦�。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對了，老師布置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業(yè)吧。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑パ�，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時(shí)候，旁邊的'一位正在干農(nóng)活的老伯伯說：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線�！蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频�，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說的話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
放風(fēng)箏作文5
一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地來到廣場放風(fēng)箏。是呀，微風(fēng)習(xí)習(xí)，春風(fēng)吹拂著我們的臉，正好可以放風(fēng)箏呀！我看見有廣場上有各式各樣的風(fēng)箏：有胖胖的小企鵝，可愛的小豬，有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過，它們好像在說，快點(diǎn)把我放上天吧！
看見天空中的風(fēng)箏飛得好高，我真羨慕呢！于是，我們也趕忙行動(dòng)起來。我拿起風(fēng)箏，先松松線，把它拉得長長的。開始放風(fēng)箏了，我拉著線軸，媽媽端端正正地托著風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過，媽媽使勁往上一托，我趕忙揪揪線，風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的，風(fēng)箏飛得越來越高，我正美著呢，不好！風(fēng)一下子變小了，風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降，我想風(fēng)箏會(huì)不會(huì)落下來砸在人的頭上呢？風(fēng)箏會(huì)不會(huì)摔傷呢！然后我就輕輕一揪線，哈哈，風(fēng)箏又飛了起來。我高興得直跳。
這時(shí)候，我的同學(xué)溫棫婷來了，她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線，突然一下風(fēng)太大了，線繃斷了，它落在了花壇下面，幸好沒落在樹上，如果它落在樹上，我又不是猴子，這可怎么辦呀！溫棫婷的`企鵝還在飛，而我的落了下來，哎，你這個(gè)懶蛋呀，怎么不肯飛了呢！
天空上的風(fēng)箏各式各樣，有美麗的公主，有長尾蛇，還有快樂的粉紅豬，他們好像在說話，在一起游戲呢！
風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高，今天真開心呀！
放風(fēng)箏作文6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天到了，小草從地里悄悄地探出頭來，奮力地向上生長著，好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝，抖擻精神，生怕辜負(fù)了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下，一切都是生機(jī)勃勃的樣子。
小明，小強(qiáng)和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著風(fēng)箏，一手拿著線圈，迎風(fēng)奔跑起來，風(fēng)箏越放越高，風(fēng)勢助力，風(fēng)箏線越繃越緊，沒一會(huì)，“啪！”風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。
小強(qiáng)撿起風(fēng)箏跑過來說：“我來幫你一起放吧�！卑扬L(fēng)箏線接好后，小強(qiáng)讓小明在前面跑，自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的，跟著跑了一會(huì)兒，把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。
但當(dāng)他倆回頭一看時(shí)，小紅的.風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強(qiáng)驚訝地說：“小紅，你太棒了，你自己一個(gè)人就能把風(fēng)箏放起來啦！”小紅說：“放風(fēng)箏的時(shí)候要迎著風(fēng)跑，一會(huì)兒拉線，一會(huì)兒放線，一拉一放之間，風(fēng)箏就會(huì)穩(wěn)步上升，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來了�！�
三個(gè)小伙伴在聊天的時(shí)候，天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹，有蜈蚣，有金魚，還有蝴蝶風(fēng)箏，它們都栩栩如生，自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的，仔細(xì)看過去，原來是一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，雖然放得不好，但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他，一點(diǎn)也不著急的樣子。多么和諧的一家三口��！
春天的陽光，各式各樣的風(fēng)箏，歡聲笑語的人們，組成了一幅生氣勃勃的畫面。
放風(fēng)箏作文7
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇质顷柎喝拢搅朔棚L(fēng)箏的季節(jié)。今天下午第一節(jié)課，老師說：“我們這節(jié)課去放風(fēng)箏�！鳖D時(shí)，教室里沸騰起來。同學(xué)們興奮地拿著早就準(zhǔn)備好的風(fēng)箏沖出教室，來到操場上。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣。我們幾個(gè)小女孩來到一塊空地，先把風(fēng)箏中間的'小竹棍穿進(jìn)風(fēng)箏，再把線穿進(jìn)環(huán)中固定好。大家齊心協(xié)力，很快就把風(fēng)箏組裝好了。這是一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏，下面還飄著兩條彩帶。風(fēng)箏上畫著兩只可愛的小貓咪，非常漂亮。韓雨呈拿著線轱轆站在一邊，我高高地舉著風(fēng)箏站在另一邊。韓雨呈說：“放！”我馬上松開手。只見她一邊拉著手中的線，一邊向后倒。風(fēng)箏先是貼著地面晃晃悠悠，慢慢地飛高了。我們高興地喊著，跟著風(fēng)箏跑。轉(zhuǎn)瞬間，風(fēng)箏就一頭扎到了到地上。我們又試了幾次，總是失敗。
此時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)將風(fēng)箏放到了天空。我們仔細(xì)的觀察后發(fā)現(xiàn)，原來要將風(fēng)箏面向迎著風(fēng)的方向，而且在松手的同時(shí)，拿線的人要一邊跑，一邊將線向上挑。我們按照這個(gè)方法去做，風(fēng)箏果然飛到了天空，又穩(wěn)又高。
天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏，就像花叢中飛舞的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。今天真是愉快的一天！
放風(fēng)箏作文8
周末，陽光燦爛，天空晴朗得好似一張藍(lán)色的卡紙，連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開開心心地去五一廣場放風(fēng)箏。
一到五一廣場，他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏飄來飄去，有老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
葉子翔興沖沖地拿出美麗的`燕子風(fēng)箏，對王祖豪說：“你拿著風(fēng)箏的頭，我等會(huì)兒說放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說：“當(dāng)然可以，快開始吧！”葉子翔轉(zhuǎn)過身，向前跑出一段很遠(yuǎn)的距離。然后，他對王祖豪說：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏就順順利利地飛上了天。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥引來了，小鳥很想和燕子風(fēng)箏一決高下�？墒�，葉子翔是個(gè)放風(fēng)箏的高手。他一會(huì)兒放線，一會(huì)兒拉線，一下就把小鳥甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。
這時(shí)，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏，就走過去告訴她：“想讓風(fēng)箏飛起來，要先把風(fēng)箏往上扔，然后邊放線邊往有風(fēng)的地方跑。”雷楚翔聽完后，立馬按照葉子翔說的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說：“謝謝你，是你教會(huì)了我怎樣放風(fēng)箏�！�
突然，遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音：“我的風(fēng)箏終于飛起來了。”原來是一個(gè)小男孩放飛了五光十色的三角形風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏在陽光下閃閃發(fā)光，吸引了無數(shù)人的目光。碧藍(lán)的天空也在各種各樣的風(fēng)箏的努力下，構(gòu)成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起��！誰看了這幅畫不想掏錢買下呢？
二月天里，只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起，歡樂的笑聲便會(huì)連綿不絕。
放風(fēng)箏作文9
春天到了，公園里放風(fēng)箏的人山人海。天氣非常的晴朗，天上的白云像一個(gè)個(gè)棉花糖，草坪像披上了綠油油的外衣，天空成了放風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚，還有蜈蚣風(fēng)箏，還有勇敢高飛的老鷹風(fēng)箏！
看著天空上飛著各式各樣的風(fēng)箏，小朋心里非常的癢癢，他趕忙拿出它的燕子風(fēng)箏，準(zhǔn)備放，只見小剛把他們的風(fēng)箏高高的舉過頭頂，小明右手拿著線軸，那線軸就像纏成了一個(gè)麻花兒，一根一根，一絲一絲，左手拿著一根絲線，突然，一陣風(fēng)吹來，便飛快地向前跑，小明朝小剛大喊一聲：“放！”春風(fēng)便像伸出了無形的大手托著風(fēng)箏一起飛上天空，小明激動(dòng)又興奮地說：“風(fēng)箏飛上天空了，風(fēng)箏飛上天空了他的燕子風(fēng)箏越飛越高，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈！
旁邊的小女孩兒看見了，也迫不及待的拿出它的蝴蝶風(fēng)箏向小明請教如何放風(fēng)箏。最后，在小明的細(xì)心教導(dǎo)下小女孩終于放起了風(fēng)箏，她感激地向小明和小剛說：“真是太謝謝你了，沒有了你們，我是不會(huì)放風(fēng)箏的�！毙∶骱托傄积R說到：“不用謝。”再往遠(yuǎn)處看看有一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩手里拿著風(fēng)箏線軸，他的'風(fēng)箏是三角形狀的，底下還有兩個(gè)像辮子似的尾巴。上面那個(gè)三角形還是五顏六色的呢……媽媽和爸爸都在旁邊笑瞇瞇的看呢！
看著他們一家三口幸福的畫面，我也好想爸爸媽媽能夠有空陪我放一次風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的下午，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風(fēng)箏。
我們來到了寬闊的休閑廣場，小花、小草都在對我們點(diǎn)頭微笑呢。瞧！樹枝上落了幾只小燕子，它們在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像正在為我們獻(xiàn)上一首歌，也好像在對我們說：“你們放風(fēng)箏，我們當(dāng)觀眾，為你們吶喊助威！”
我拿出了我的“花蝴蝶”風(fēng)箏，孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個(gè)完整的“花蝴蝶”風(fēng)箏。我拿著這個(gè)風(fēng)箏心里美滋滋的，這時(shí)孫曉童說：“別看了，快點(diǎn)開始放吧！”我說：“哦”。說著我松開了手中的風(fēng)箏，抖了抖線軸，飛快地跑了起來，我跑了一陣才停住了腳步。這時(shí)，我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經(jīng)飛上了高高的天空，我高興得大聲喊：“朋友們，快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了！”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來，我趕忙拉著線小跑起來，風(fēng)箏又飛上了天空，它好像在對我說：“謝謝你！幸虧你把我扶起來�！蔽夷穷w緊張的小心臟終于平靜了下來。突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊又多了一只“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時(shí)，空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，有“燕子”的、有“仙鶴”的，有“蜻蜓”的`……真是五花八門，樣式繁多。五顏六色的風(fēng)箏，帶著我們的歡樂與希望自由自在地隨風(fēng)飄蕩。我們跳躍著，追逐著，歡呼著。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏真是太有趣了，下次我還要來廣場放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文11
春天來了，草長鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏，聚集到草坪上，準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石，上面還飄著幾朵潔白的云朵，仿佛是軟軟的棉花糖，可愛極了！好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢！
草坪那邊，東東一手持線軸，一手抓著線，準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起，心里美滋地想：“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動(dòng)地對明明說：“快看，咱們的`大雁風(fēng)箏要起飛了！”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去，不一會(huì)兒，大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動(dòng)地喊著：“太好了，太好了，我們的風(fēng)箏飛起來了，而且還飛在最上面呢！”草坪的另一邊，有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛……！
不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏，鼓著大大的眼睛，甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏，在天空中展翅高飛。看，還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……！
天色漸漸暗下來了，大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家，但大家對春天的熱愛，對放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。
放風(fēng)箏作文12
陽春三月，正是放風(fēng)箏的季節(jié)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云。今天，我拿著心愛的蜻蜓風(fēng)箏，帶著弟弟到體育場放風(fēng)箏。
哇，放風(fēng)箏的人可真多呀！這兒一堆，那兒一伙。抬頭看看天上，各式各樣，五顏六色的風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)。
我把風(fēng)箏交給弟弟，對他說：“我說聲放，你就把風(fēng)箏往上拋，知道嗎？”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。我右手拿著線軸，放出一米來長的'線。弟弟雙手舉著風(fēng)箏，我叫了一聲“放”，弟弟馬上把風(fēng)箏往空中拋去，我也跑起來，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏飛上了天。瞧我的“蜻蜓”多美呀！兩對翅膀一起一伏，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，修長的身體在慢慢地蠕動(dòng)著，兩只眼睛一眨一眨，好像充滿了許多問號。漸漸地，我仿佛坐在“蜻蜓”的背上，它帶著我飽覽祖國的大好山河，雄偉的萬里長城，壯麗的北京天安門，繁華的上�！欢涠湔{(diào)皮的白云，和我玩耍嬉戲。
弟弟抬著頭，拍著手喊道：“好！好！好……”我被弟弟的喊聲打斷了美好的聯(lián)想。突然，我的蜻蜓風(fēng)箏與大蜈蚣風(fēng)箏互相纏住了，線也扯斷了，蜻蜓風(fēng)箏飄遠(yuǎn)了。弟弟焦急地拉著我的衣角說：“姐姐，風(fēng)箏飛走了，怎么辦呀？”我微笑著說：“讓它飛吧！讓它去游覽地大物博的祖國吧！”弟弟默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
風(fēng)箏啊風(fēng)箏，等我長大后，一定會(huì)駕駛航天飛船來追趕你，讓我們一起去探索世界的奧妙！
放風(fēng)箏作文13
又是一個(gè)秋高氣爽的秋天到了！小朋友們的活動(dòng)就像天空上的云朵一樣多姿多彩，有的去秋游；有的去爬山；有的'去摘水果……但最喜歡的還是放風(fēng)箏！
我和妹妹、哥哥、姐姐一起去了小商店，這路程可真是像“上刀山，下火�！蹦敲床蝗菀籽剑『貌蝗菀撞耪业搅艘患倚∩痰�。我們問收銀員：“這里有沒有風(fēng)箏呀？”“恩……應(yīng)該有吧，我去倉庫找一找�！闭f完后，她就走進(jìn)了倉庫。過了一兩分鐘后，營業(yè)員才出來，對我們說：“小朋友，這就是你們想要的風(fēng)箏吧！”我一看見，立刻就傻眼了，說：這……這一個(gè)風(fēng)箏也太像個(gè)“老古董”了吧！可是，我們還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)得買了下來。
我們開始放風(fēng)箏了。我?guī)透绺缤兄L(fēng)箏，哥哥牽著線，我又把風(fēng)箏投向天空，讓它在藍(lán)天中自由自在地飛翔。哥哥用了三卷的線，風(fēng)箏在天空中凌空飛翔，仿佛那是一只在空中翩翩起舞的蝴蝶。
我們一直都停歇不下來，在山坡上奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，都快要在云彩中央了呢！這時(shí)哥哥一不留神，“悠”的一聲，風(fēng)箏便落到了水庫中。這時(shí)我們大驚失色，千呼萬喚。等我們冷靜下來后，才把風(fēng)箏的線給拉了上來后，才知道風(fēng)箏已經(jīng)沉到了水庫的深處了，現(xiàn)在我們非常傷心。
“別灰心，我記起來了，我家車上還有一個(gè)風(fēng)箏呢！”我開心地說道，這時(shí)她們也開心了，我們就下了山坡，歡天喜地回到了大姑媽家，吃了個(gè)豐盛的晚餐。
放風(fēng)箏作文14
下午外面一陣吵鬧，“走嘍！走嘍！去放風(fēng)箏嘍！”在屋里寫作業(yè)的我也按耐不住了。這是，爸爸好像也看出了什么，對我說：“我看你也寫不下去了，走吧，我們也去放風(fēng)箏！”我心想：爸爸可真是我肚子里的蛔蟲！我開心得跳了起來。
我們來到一片曠地上，抬頭一看，��！這么多漂亮的風(fēng)箏，有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后，說放就放。
我拿起風(fēng)箏，向天空拋去，并迅速的飛奔起來。不好！有一只美麗的蝴蝶要和我的`風(fēng)箏“撞”起來了，可是我也無濟(jì)于事。接著，兩只風(fēng)箏同時(shí)緩緩落下。我拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備走了，可是兩根風(fēng)箏線纏在一起了。沒辦法，只好掉頭來解繩。我剛回頭，就有一位老奶奶竟然開口罵了起來，我想爭辯一下，但是老奶奶不給我說話的機(jī)會(huì)，所以我只好不停地點(diǎn)頭，嘴里還不停的說著“嗯”。好不容易老奶奶說完了。我沒有放棄，接著又放了起來，快要飛上藍(lán)天了，我高興地忘乎所以，沒有看見前方的蘋果核，結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快，拉住了風(fēng)箏線，不然我辛苦的成果就這么白白的沒了，怪可惜哦！爸爸一邊在拉風(fēng)箏線一邊卻在哈哈大笑，這樣我就更加生氣了，把小皮鞋跺地“咯咯”響。風(fēng)箏越飛越高，看著在天空翱翔的風(fēng)箏，我心想：長大以后，我也要像風(fēng)箏一樣在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的翱游、飛翔！
今天，我成功把風(fēng)箏放起來了很是開心！早把難過的事拋到九霄云外去了！
放風(fēng)箏作文15
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”在這陽春三月里，怎能不出去放風(fēng)箏呢！
我和弟弟來到鳳凰廣場的小山坡上，這里的人可真多呀！綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽，有的人在嬉笑著打撲克牌，有的人獨(dú)自玩著手機(jī)游戲，還有的人歡快地聊著天……更多是來這放風(fēng)箏的。瞧，那位穿著藍(lán)色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下，風(fēng)箏放得多高呀！真讓人羨慕不已！
望著這滿天的風(fēng)箏，我早已經(jīng)迫不及待了。我連忙拿起風(fēng)箏對弟弟說：“我拿著線軸，你舉著風(fēng)箏跟著我跑，叫你放你就放�！笨墒俏医械艿芊诺臅r(shí)候，他卻不知道松手，像個(gè)木頭人一樣擺在那一動(dòng)不動(dòng)，還睜著大眼睛瞪著我說：“你是順著風(fēng)跑的，應(yīng)該逆著風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才會(huì)越飛越高。”我恍然大悟，再次拿起線軸，拽著線軸逆風(fēng)而行。果然風(fēng)箏緩緩飛起，那左右搖擺的`樣子就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個(gè)小妹妹在一旁著急的看著風(fēng)箏，不停地說：“哥哥快跑，哥哥快跑！”生怕風(fēng)箏落下來了。
一陣風(fēng)吹來，我連忙加快腳步向前跑，風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，我們跟著風(fēng)箏奔跑起來，開心極了。可在這時(shí)，一只蝴蝶風(fēng)箏筆直朝我們的燕子風(fēng)箏飛來，眼看著就要來個(gè)親密的擁抱。我看在眼里急在心里，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，順勢收了收線，風(fēng)箏立刻就降了一個(gè)高度，成功躲過一劫。還好，有驚無險(xiǎn)！
看著滿天的風(fēng)箏，真希望它們能載著著我們的夢想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
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