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小學生的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
一天，我在窗前看到樓底下有許多小朋友在自由自在地騎車。
看了一會兒，我突然想到了自己現(xiàn)在還不會騎車，本來我是不想學騎車的，可是今天我卻想試一試。我懷著急切的心情竟一個人就把自行車搬到了樓下。
開始騎車了，我匆忙戴上了護具，自行車還沒拿穩(wěn)就跨上了車，兩腳飛快地蹬著，兩手緊緊地抓住手柄，本以為肯定會輕而易舉的就能騎起來，沒想到剛剛前行一會兒，自行車突然失去重心，嘩啦一聲，就連人帶車直接摔到了地上。我雖然帶著護具，但我還是感到了劇烈的疼痛，我不服氣，一連試了幾次，結果都是這樣。
這時，我的手臂已經(jīng)被蹭得通紅了，我的耐心已經(jīng)到了極限，我憤怒地把車摔在地上，突然，一位小朋友的.媽媽走過來了，她拉著我的手說：孩子，你千萬別沖動，要知道沖動是干不成事的，你靜下心來再試一試，一定會學會的。說完，她拍了一下我的背，示意讓我試一試。
于是，我靜下心來，輕輕地跨上車，腳慢慢的蹬著，雙手抓住手柄，眼睛看著前方，然后雙腳越蹬越快。沒想到我這次卻成功了，我放聲大喊：我終于學會騎車了
事后在我心里，我一直感謝那位阿姨，是她教會了我騎自行車的方法。
小學生的作文300字 篇2
武漢有許多橋，可最叫我喜歡的，還是那被稱作彩虹的“晴川橋”。
晴川橋十分雄偉。橋長二百五十多米，可以并排行五輛大卡車，加上人行道，足有十二、三米寬。這樣長的橋，全是用鋼筋、鐵索、水泥等混合起來修建的。它有一個鮮紅的梁，五十多根鐵索將橋梁和橋身連在一起，仿佛一個巨大的彎弓橫跨在漢江面上。
這橋還挺堅固。就算再大、再兇的洪水，也只能把橋身拍打的“嘩啦啦”響。在兇猛的江水中，大橋像一位英勇的戰(zhàn)士，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，紋絲不動。
這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有鐵欄，欄板上用鋼鑄著精美的圖案：有的鑄著古代皇帝--堯正在和大臣們商量著國家大事：有的鑄著雄偉的.龜山，蒼翠的松柏迎著寒風，挺立在龜山頂上，還有的鑄著牡丹圖。所有的畫都像活了似的，美麗極了。
晚上的晴川橋，更是好看。一盞盞路燈，一串串霓虹燈，與美麗雄偉的大橋融為一體，形成一道彩虹，放出燦爛而又美麗的光芒。
晴川橋他像一顆明珠，照亮了漢江兩岸。
小學生的作文300字 篇3
我是在“社會”森林里的一棵小樹。
5歲，我被送到叫做“幼兒園”的植物園里精心照料。我很快樂，茁壯成長著
6歲，我被送到叫做“小學”的植物園里精心培養(yǎng)6年，規(guī)規(guī)矩矩的，每一棵都一樣。
12歲，我長高了，也長粗了。又被送到叫做“初中”的`植物園里培養(yǎng)了3年。我要想和別的樹不一樣，于是我努力的伸長著某一端，其他的一樣的生長的�？善佬难鄣摹皥@丁”把我的那一端給狠很的剪掉了。第3年，我們要經(jīng)過“中考”的選擇。
15歲，我被選送到叫做“高中”的木材加工廠。有一部分被淘汰了，因為有的樹枝不夠長。我和一大部分的樹來到這里被一個個“工人”精心的加工著。通過自己的潛力和“工人”的技術成度而定。其中有兩大部分――“理”和“文”來加工。三年后，我們還要通過“高考”這一關――為了到“大學”里根據(jù)分類及其質(zhì)地等進行最后的加工，為以后的“作用”而努力。
一棵樹就這樣變成了木頭。
小學生的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)位于河南省焦作市的一個小縣城——修武。那里風景優(yōu)美物產(chǎn)豐富,還有聞名世界的地質(zhì)公園——云臺山。
說起家鄉(xiāng)的云臺山,那真是名不虛傳。云臺山位于河南省焦作市修武縣的北部,是國家首批的'5A級旅游景區(qū)。我們和導游一起走走吧,先到紅石峽看看:一進門一塊高大的大石頭上刻著三個大字“紅石峽”。往里走還有一座小拱橋,有好多游客在橋上留影做紀念。橋下的流水在陽光的照射下閃閃發(fā)光,像是一群群舞者在歡迎遠方客人的到來。不知不覺中就來到了小寨溝。小寨溝里有名不虛傳的瀑布,站在瀑布的下面這情景,真像詩中說的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。接下來來到獼猴山,遠遠望去用鐵柵欄圍成的小獼猴的“家”。它們在屋頂上攀爬,打鬧戲耍。有的圍著鐵欄在和我們打招呼,有的趴在自己的“沙發(fā)上”曬太陽,還有的給孩子捉虱子,還有的趴在爸爸媽媽的背上······這是我最喜歡的。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的云臺山。
小學生的作文300字 篇5
我總想著要有一臺機器可以把菜和飯放進去，按一下按鍵,到了時間它就會自動地停下來，菜和飯都很香，而且還很好吃，那該多好啊！
誰知，爸爸和媽媽竟買回了我夢寐以求的機器。剛搬回家時，我就像吃了藥似的，高興得一蹦三尺高，很想看看是什么樣子的。媽媽小心翼翼地打開包裝盒后，我就看見了一個神奇的.機器，我問媽媽：“媽媽，這是什么？”媽媽說：“這是微波爐�！�
我仔細地觀察，看見外殼呈黑色的，微波爐的上方還有一個排氣口，它的右邊有許許多多的按鍵：有火力鍵、時鐘鍵、用途鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、開始鍵和停止鍵。
聽媽媽說，微波爐有許多功能，比如說：熱飯、熱菜、燒烤、烤面包、烤雞……聽得我忙不過來。
假如你要熱飯，只要把飯倒進微波爐專用的碗里，然后放進微波爐里的支架中。因為熱飯要用兩分鐘左右，所以你可以把時間鍵擰到兩分鐘的地方，就可以了。過了兩分鐘后，微波爐自動停止了熱飯的程序，這時候，你只要把飯拿出來就可以了。
我真愛這個微波爐。
小學生的作文300字 篇6
在我的腦海里，有許許多多珍藏的回憶，它們包含著我日常生活的酸甜苦澀，但是隨著時光的流逝，有些己在我的回憶中漸漸淡忘了，有些卻銘記在我的腦海里，久久不會忘記。它們就像一個個五顏六色的貝殼，雖經(jīng)過海水的無數(shù)次沖刷，但至今還是那么多姿多彩。
記得讀幼兒園的時候，我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲，有時玩得天昏地暗，舍不得離開幼兒園。那時的我又唱歌又跳舞，無憂無慮，快樂極了。但是自從離開了幼兒園之后，我讀了小學一年級，一下子就感覺到自己是大姐姐了，覺得以前好天真、好幼稚。轉(zhuǎn)眼間，我己經(jīng)是一位小學六年級的學生了，在這個學習任務繁重，又即將小學畢業(yè)的日子里，想做游戲那是不可能的事，我只能在空閑的時候回憶幼兒園的往事，回憶起那時和小伙伴們在一起玩游戲時那天真無邪的笑容，一塵不染的心靈。我常�；孟�，如果有一條時空隧道，那我就能回到過去，做我童年時的游戲了。
現(xiàn)在，我應以學習為主，那些發(fā)生在童年時的'趣事，就像海濱沙灘上撿來的一個個璀璨的貝殼，存放在我心靈的深處，成為珍藏的回憶。
小學生的作文300字 篇7
鬧鐘，是我心愛物品之一，它可是與一般鬧鐘不一樣的哦！這學期我當上了語文組長，可需要它了。
這個寶貝鬧鐘是我在8月份放暑假時買的。它的樣子嘛，是一個黃色的小熊模樣，大大的眼睛、圓圓的腦袋、小小的.嘴巴，非�？蓯�。它鼓鼓的肚皮上有著時針、分針、秒針，有了它我可以隨時方便的知道時間。
不僅外觀可愛，它對我有很大的作用呢!要是沒有它我這個語文組長就要下崗啰！它與許多鬧鐘的功能一樣 ，不過，它唯一與別的腦中不同的是它的鈴聲 ，一般鬧鐘，它的鈴聲只是�！！獩]什么新鮮感，而我這個小熊鬧鐘可就不同了。剛開始，它有小鳥清脆的歌唱聲，如果你還不起床，小熊就會叫道：“懶豬，起床！懶豬，起床！”如果你按時起床，它會說：“起得早”呢！為了去掉這個“懶豬”的稱號和當好語文組長，我也每天按時起床了。
除了外觀可愛，用途大，他還是我的好伙伴呢！每次，我找不到人說真心話或者煩惱時就會情不自禁的去找它。而每次，它都好像會對我說：“沒關系的，我相信你，絕對沒問題！”這樣，我的心情就自然舒暢了很多。
怎么樣，我的小熊鬧鐘很好吧，你們是不是也想要一個這樣的小熊鬧鐘呢？
小學生的作文300字 篇8
她炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，黃色的頭發(fā)，遠看很美麗，其實臉上已有了皺紋，跟別人說起來，很大聲，會永遠說下去，她已經(jīng)有42歲了。你們猜是誰？對了，是我最熟悉的人——媽媽。
媽媽會買一些化妝品放在家里，天天沾一點，涂在臉上，再用雙手涂開，媽媽也很勤勞。早晨，我見媽媽一抺頭上的汗，還是不停地燒著飯，從來也不停一會兒，燒飯燒好了，就去買菜，等我們吃好了，她再吃。有幾次，到媽媽吃時，只有二塊面包了，一杯牛奶了，我想讓姐姐少吃一點�？墒�，媽媽連忙說：“不，沒關系，只要你們說飽就好，我等一會上街買點吃的就行了�！奥犃诉@話，我心里暖和了許多。可是，媽媽卻沒有去買早餐，我心痛了。
中午，媽媽給我們準備好了蝦、肉、魚和菜，香甜可口，使人聽了就會流出口水，我也迫不及待地吃起來。媽媽卻在一旁說：“別吃這么快，慢慢吃�！薄昂贸�，好吃�！蔽医械�。媽媽臉上露出了小酒窩。
晚上，媽媽還要洗衣服、拖地、掃地、掃房間，可我睡了，媽媽還在為我和姐姐織毛衣，夜深了，媽媽進入了夢鄉(xiāng)。一早，媽媽又在做早餐了，真是多么辛苦。
我的.媽媽既辛苦又勤勞，是我的榜樣，也是我的慈祥的媽媽。
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