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雨過天晴作文【集合】
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的雨過天晴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨過天晴作文1
今天陰雨沉沉的，使人開心的心情就悶得慌。
怎么說呢，今天也算是我的倒霉日吧。由于我的疏忽，作業(yè)本卻忘帶了。一路上，我都在默默地祈禱著，‘老師千萬不要發(fā)現(xiàn)我呀�！兆涌偸窍駨闹讣舛蛇^的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處。
懷著忐忑不安的心，我，來到了學校……當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。而那時的我，也無心欣賞那美麗的風景，只想著該怎么辦。
“韋雅嵐，你的作業(yè)呢？”老師惡狠狠得說道。我下了一跳。接著，就是老師的打�！罢娴姑��！蔽艺f。
這使我懂得了，生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分數(shù)的'陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
雨過，天晴。使我懂得了一切的一切……
雨過天晴作文2
不要輕易質(zhì)疑世界，事情是好是壞，是對是錯，我們都會摻雜著一些私人情感在里面……
第一次學習炒菜，有些小激動！哈哈，不求菜炒的多好吃，只求菜刀可以穩(wěn)一點，我的手可受不起傷害，暈血患者的難處�。�
第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先在碗里打了三個雞蛋，開始用筷子攪拌。打完雞蛋以后才開始思考。先放鹽在鍋里呢？還是碗里呢？正猶豫不決的.時候，算了，放碗里吧！做完一系列操作以后，就準備收尾了結(jié)果我居然又又又放了次鹽，我在干什么？一臉懵逼。沒辦洗了，只能先端出來了。
抱著無語的心情，只能把剩下的工作做完了，誰讓就里只有我一個人呢。害，只能默默地接受事實。
土豆已經(jīng)脫光洗完澡了。土豆會不會命喪于此嘛？土豆會不會在我的手下身亡？我的刀已經(jīng)按捺不住了�？上謽O其不配合工作，土豆沒有命喪于此，我的手倒是遭殃了，切到了手。頓時感覺惡心，頭暈，開始干嘔。我感覺去找創(chuàng)可貼，給手上藥。
上完藥以后突然感覺世界是不是在處處與我作對？諸事不順，頓時對自己產(chǎn)生了懷疑。
突然想起來一段話：當你覺得世界對你不公時，你應該學會換位思考。世界是最公平的，這是考驗。
是的！我希望自己諸事順利，可以沒有磨煉，然后去解決那些麻煩呢？當紅偶像會被全網(wǎng)黑，就連救人民于水火中的鐘南山院士也被一些人質(zhì)疑過，雜交水稻的發(fā)明者袁隆平也被辱罵過。我不應該因為一點小麻煩就去質(zhì)疑世界。
我走進“戰(zhàn)場”，我今天要做的就是去征服它。我拿起刀，小心再小心。終于，我沒有切到手。我成功了，我做到了！
天空好像更藍了，是在為我克服了困難而高興吧……
雨過天晴作文3
雨過天晴，每個人肯定都認為是雨下完了，天氣就變得晴朗了。但是在文學上卻能讓人有些猜不著，理解不透，在文學上，他也就是比喻某個困難過了，勝利也就歸來了。
我是一名中學生，我也有一段類似于雨過天晴的一段經(jīng)歷，那也就是我在學習上的煩惱，他讓我放棄過，讓估計我也讓我討厭過，這其實就是我的厭學期。在六年級的時候，下期的那個時間段，當時是要面對的，留聲機的考試非常的.基本，每天不停的學習學習所有的副科全部被占，甚至下課的十分鐘都不給我們留，那時也就不知不覺的討厭上了學習，每次模擬考試都是胡亂，以前面對所有的作業(yè)都出現(xiàn)了應付的現(xiàn)象。
老師那時候也找過我，談過一些思想工作，但是當時的我已經(jīng)是聽不進去任何的好言相勸了，同學們也鼓勵過我，但我根本就聽不，進去也自然更煩了，回到家里，爸爸媽媽也沒勸過我，而是打，打使我對他們更痛恨欲絕，對學習更沒了興趣。
這個癥狀使我一直持續(xù)到六年級，下期快升到一半的時候，有了很大的好轉(zhuǎn)，這些都是因為老師問我的期望和支持，以及同學們的鼓勵。
在一天，我的爸爸媽媽，他去看人家打牌，然后就是我也跟著去了，我在里面看手機，爸爸也想打，隨手帶了幾百元，但是那里已經(jīng)沒有位置。在我玩的熱火朝天的時候，警察突然來了，我爸他從平房上跳了下來，而我就被警察抓住了，然后進行搜查，完事之后我才聽到我發(fā)消息的時候骨折了，被送到了醫(yī)院。我當時非常的著急便和媽媽一起去了醫(yī)院，看到我爸躺在病床上，心中一陣不安，看著他，卻告訴我，讓我好好學習，長大有出息點，別很疼，也被深深地打動了！
如果回到學校，我努力學習愉快，一刻都沒有放棄，就這樣到了考試的時候，我自信滿滿，結(jié)果也讓人大吃一驚考出來一個很好的成績。
雨過天晴作文4
沙沙沙!沙沙沙!雨姐姐正在和發(fā)芽的小樹苗說話�！坝杲憬�，你真好!犧牲了自己，為了讓我們快點長大�！庇杲憬阈χf：“這是我該做的�！毙涿缫残α耍Φ奈沼杲憬憬o的'養(yǎng)分，讓自己盡快長成一棵又大又高的樹。
一會兒，雨停了，雨姐姐不見了。小樹苗腰挺得更直了，更精神了。
“快來啊!快來啊!天空上有一座漂亮的橋!大家快來看呀!”不知誰在森林里大喊。森林里的動物都朝聲音傳來的方向跑去�！斑�，真的有座橋啊，這到底是什么呀?”“對啊，對啊，這是什么呀?”這時，小猴聰聰說：“不如我們?nèi)枂栕钣袑W問的熊貓爺爺吧!爺爺一定知道的!”大家都跟著聰聰去找熊貓爺爺。
爺爺看了看，捋著胡須慈祥的對這些好奇寶寶說：“這是彩虹，我聽我的爺爺說，彩虹出現(xiàn)，是老天爺在笑呢!”“哦!”好奇寶寶們的好奇泡泡終于消失了“原來是這樣啊，熊貓爺爺真有學問!”熊貓爺爺說：“這不算什么，只要大家好好學習，就能學到許多知識，一定要好好學習!”“我們會的!”動物們異口同聲答到。
“彩虹真美啊!”“就是，就是!”
熊貓爺爺又開口道：“我們要好好保護環(huán)境，要是環(huán)境不好，就再也不會有彩虹了!”“啊!那我們一定不能污染環(huán)境，要好好保護它�！薄安恢故俏覀儼�，人類也要愛護環(huán)境，他們?yōu)E墾亂伐，亂排毒氣，這樣下去，老天爺就你不會笑了�！毙茇垹敔攽n心忡忡的說。動物們被彩虹勾起的好心情
第二天上課，聰聰念他的作文：“昨天，我看到了彩虹……我們要保護環(huán)境，還有人類，我希望他們不要再像爺爺說那樣的污染環(huán)境，我喜歡彩虹，我不希望它消失�！�
雨過天晴作文5
天漸漸的暗了起來，烏云密布，像是被惹怒得發(fā)黑了的臉。
漸漸的，光滑的地面上多了幾滴水跡。一滴，兩滴，三滴……
雨絲在空中隨風飄舞，。朦朧的雨絲，加上輕柔的微風，站在雨里，像是在仙境一般。
一切都忙碌了起來：人們的步伐加快了，像是趕回家里去收衣服；鳥兒急速飛回鳥巢，像是要告訴自己的孩子們一場雨即將來臨；螞蟻們搬著自己的“家產(chǎn)”，齊心協(xié)力地把家搬到高處，方便邊吃食物邊看雨；葉子的頭一點一點的，像是對這一帶風景的`贊美和滿意；地面也漸漸地被打濕了；毛發(fā)順滑的小狗狗四肢快速交替，正準備去找躲避大雨的小巷或角落。
不久后，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”的雨聲便布滿周圍。雨點兒不受拘束的落到了地面上，肆無忌憚的吸食著大地的精華和自然的靈氣。他們的貪婪，將地面點綴得花樣漫天：有的是一潭水墨；有的是一朵梅花；還有的是一條龍。他們的貪婪，使空氣多了一絲清新，讓天空變得湛藍。也正是這種貪婪，讓花草得到了滋潤，讓壞心情得到了洗禮。(作文 )
過了一段時間，雨似乎得到了釋放，就適可而止的停頓了下來。天漸漸的恢復以往的明亮。露水順著葉子落了下來。被淋得狼狽的狗也伸出舌頭，屁顛屁顛的跑在小路上，像是去尋找在這場雨中不幸被淹死的獵物。彩虹蹦了出來，發(fā)出七彩的光茫。妖嬈的太陽無情的照曬著地面，發(fā)出刺眼的金光。雨露被陽光照射的發(fā)亮。那一幅幅水墨畫快要被紫外線消滅了。樹上發(fā)出清脆的鳥鳴，像是在訴說洗浴過后的歡悅。一切都是那么美好，嗅到的空氣也格外芬芳。這一切，仿佛像是一場雨后的旋律。
雨過天晴作文6
窗外，世界萬物都是五彩斑斕的，恰似“滿園春色關(guān)不住”，經(jīng)過雨水沖刷更顯多姿多彩，它們總是拼盡全力，使自己的生活充滿了絢麗的光芒。
窗外，大雨淅淅瀝瀝的下著，我一個人躲在房間里，腦海里一遍又一遍回憶接到試卷時的場面，同學們無情的嘲笑聲、老師嚴厲的目光，那一句句令我羞愧的批評，看著測試卷上醒目的.分數(shù)、紅紅的交叉，似乎每一個交叉都深深地在我心上扎一刀，我反復地激勵自己、安慰自己，卻還是不能原諒出現(xiàn)在試卷上的低級錯誤，不能原諒我的輕視、自以為是，外面的雨下的更大了。我的心沉入谷底，我哭泣著、我叫喊著，想把所有的不悅都傾吐而出，可是又有什么用呢？錯了就是錯了，失敗了就是失敗了，誰也別想回到過去。突然，一聲低鳴的鳥叫聲和著窗外的雨聲傳入耳畔，我看向窗外，原來是一直皮包瘦骨的鳥兒，只見它渾身濕透了，翅膀被雨水沖的亂如麻，一雙互黑發(fā)亮的大眼睛演繹著不能飛向天空、飛向同伴們的哀愁，它使勁的拍打著翅膀，拼命的用盡吃奶的力氣往上飛，它的頭始終昂首著，即使摔倒也絲毫沒有停下來的意思�！芭尽�，又重重地撲倒了地上，但它依然堅持著，一次不行就兩次，兩次不次就三次……它從未想過放棄。樹葉被風吹得沙沙作響，似乎在為小鳥加油助威，小鳥感覺到了鼓勵，力量似乎更大了，它撲扇著翅膀，再次向天空撲去。成功了，它飛起來了！它的同伴們都沸騰起來了，帶著它一起融入了這歡樂的大家庭中，我看著它們在天空中、在風雨中自由飛翔的背影，豁然開朗，這只小鳥之所以成功，都離不開這個詞“堅持”。
窗臺，雨過天晴，彩虹顯現(xiàn)，我的心也隨著開朗起來，是啊，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，我也要在學習的道路上堅持，失敗，能令人墜入萬丈深淵，也能成為一個人向上的動力。
雨過天晴作文7
悵惘者說：“書是心中的承亮星�！蔽乙嘁詾椤皶强陟`蒙創(chuàng)時最惡的慰藉品�！彼尃栁虻近c對挫折的應策。
人生莫不外是一次次的跌倒，又一次次的爬伏，時而出色，時而失蹤，像氣象正常莫幻無常的變更著，又像風車不停歇的滾動著，越是風大，越是漂亮�？墒�，它也可能像泥路普通，越是前走，越是難題，這就在于對人生的態(tài)度了。
孟子曰：“地提大免于斯我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空累其身，言拂治其所替，所以動心忍性，曾益其所不能。”意念是上天要落重擔給這樣的己必定要使他閱歷各種挫折，事不絕意，從而使他心坎忠告，性情動搖，增添他不具備的才干。是的，挫折是上天給奪有福人的特別禮物，倘若以友愛的方法去接收它，它就會撼身變?yōu)闄C會、自負、幸福、健康……假使以脆弱的'立場去面對它，它即會緩緩的失往價值，終極像氣沫個別消散了，豈非不是么？
《名人傳》德國音樂家貝多芬失去母疏，失去聽覺，失去戀情，卻在傷心啞忍中找到居住，創(chuàng)作了《命運接響曲》，何不令人敬仰？意大害繪家和雕塑野米豁達琪羅老是被迫“勞息”，卻愈授苦愈愛好，創(chuàng)作了《大衛(wèi)》《創(chuàng)世紀》何不令人驚嘆？俄邦作家列婦?托爾斯泰嗚咽、苦楚，只為供真諦，往返曲折中，創(chuàng)作了《戰(zhàn)斗取跟平》《安娜?卡列僧娜》《回生》……他們可能有此勞苦功高，何嘗不在闡明“你不是生成的贏家，也不是天生的失敗者，成為什么樣的人與決于你本人�！�
《如果給我三天光明》中，雙綱失明，單耳失聰?shù)暮?凱勒是可憐的，但她以樂觀、盼望求知的態(tài)度轉(zhuǎn)變了她的人生，是她的人生得以有諸大成績，得以在拐彎光明處覓得光亮，最末讓慈祥遍布齊世界……
這一切所有，不都體現(xiàn)著艱苦之時態(tài)度的棄決是何等主要嗎？不皆再說，有了良佳態(tài)度才會雨過天晴，讓彩虹浮當初天空最藍、最潔、最美處嗎？
雨過天晴作文8
星期一，我們語文考綜合試卷，我把試卷寫完了就在紙上畫起了“濟公”。當我完成了我的“杰作”的時候，同桌小婷扭過頭來，看見我畫的濟公，搖著那把破扇子，穿著一雙大草鞋，戴著一頂破帽子，還穿著一件令人哭笑不得的爛袈裟，就忍不住笑了起來。同桌小婷的這一聲笑，引來了很多人的注意。后桌劉大安同學向前伸著頭，看著我的畫，把脖子都差點伸成了長頸鹿；前桌號稱“菠菜頭”的謝波也笑彎了腰。我左手拿起那張“濟公畫”，向大家亮了亮相，右手揚起筆，說：
“這是本小姐的`杰作，現(xiàn)在，我要在它身上簽名！”我把手放在了桌面上想簽字的時候，不料，我把筆放下的速度較快，筆把同桌小婷的練畫了一條藍色的、長長的線，過了一會兒，她的臉上那條線變成鮮紅的了。我驚呆了。小婷摸著她的臉蛋，嗚的一聲哭了。我急了。要知道，我的同桌有著“哭天俠”的“榮譽”稱號，她要是哭起來，三天三夜也收不住。我急得像熱鍋上的螞蟻。旁邊的同學都說我不對。我想：怎么辦啊，我該怎么辦？好不容易挨到了下課 。我對小婷說：“小婷，你別哭了，今天是我不對，你不要生氣好嗎？”小婷嘟著嘴巴，說：“誰叫你要畫‘濟公’？我以后不理你了！你這是存心害我嘛！”“��？”整個上午的上課，我的心情很沉重，老師講的課我都根本沒聽進去。
第二天，我來到學校，平時上課來得很遲的小婷竟然來了。
我放下書包，垂頭喪氣。小婷見了，對我說：“昨……天，是我不好，我……我不……應該對你這樣說，你……也不是故意……要害我的，我昨天……也不應該……這樣。”停頓了一下，小婷又說：“我們和好，好嗎？你就原諒了我吧！”我說：“應該是你原諒我。我們以后不要再為這些小事情煩惱了好嗎？”“恩，好的�！蔽液托℃糜种匦鲁蔀榱撕门笥蚜�，關(guān)系也比以前更加親密了。
雨過天晴的友誼，讓我更加珍惜。
雨過天晴作文9
那天，隨著一聲沉重的上課鈴，一切都寂靜了。
教室里鴉雀無聲，今天是一個神圣而又莊嚴的日子——一學期一度的中隊長競選。
主持人開始了競選前的那段無聊的開場白，我卻沉浸在猶豫中，我是上，還是不上？時間沒有給我絲毫地留情。班長、副班長、學習委員……一個個優(yōu)秀的演講博得了大家一次次的掌聲，下面的人，有苦也有笑，喜和哀淋漓盡致地在一張張臉上浮現(xiàn)出，而我卻無視了這些，沉浸在自己的思想里：我上還是不上？上的話，沒有百分之百的信心，但競選這個的人不會很多，這是個容易得罪人的職位——紀律委員，我當過好幾次了，幾個學期了？不記得了。不上的話，連當中隊長的機會都沒有了……“下面，請競選紀律委員的同學上來演講�！边@么一聲，徹底打破了我的所有顧慮，我沒有考慮的時間了。我猶豫不決的舉起了手，不管了，就算這樣，也要試一試！“大家好，今天我要競選的是紀律委員……”帶著緊張的`心，我結(jié)束了演講。
競選紀律委員的除了一個每年都在和我競爭的男同學，還上來了好幾個女同學。他們都想擁有這“至高無上”的權(quán)力嗎？
競選結(jié)果出來了——我沒有被選上。雖然是意料之內(nèi)的結(jié)果，但聽到的時候，我還是忍不住要哭，我連當了好幾個學期的中隊長，到這學期，就斷了。我趴在桌子上，眼淚不爭氣的流了出來。我抹掉眼淚，心里埋怨自己：明明說好要堅強的，怎么那么不給力！好友過來安慰我，我勉強擠出了微笑，裝作開心地說：“沒事，剛剛風把沙子吹進了眼睛�！�
雖然說過會堅強，但事情真正來到時，卻有些不能接受，雨過天晴后，會有彩虹嗎？
雨過天晴作文10
北風夾雜著傾盆大雨降落在恩施市，天上的烏云黑壓壓的，明明是中午但卻如同傍晚一樣黑暗。遠處的烏云里不時閃過金色的電芒，突然，一道雷像都天神雷一樣打了下來，“轟”的一聲巨響。小鳥都不叫了，躲在鳥巢里生悶氣，花兒的花瓣也都被打落在了地上。
我坐在椅子上，手里拿著筆，桌子上擺著作業(yè)。正想到一個題的答案就被心里深深的恐懼沖走了，我想到：今天開家長會，我考這么差肯定會被知道，媽媽回來后我一定很慘。
終于，媽媽回來了，然而并沒有想象中的一聲怒吼，而是沒理我，徑直走進了廚房，聽見廚房切菜的'聲音，我的心不由得放了下來，還好現(xiàn)在沒事，接下來，媽媽開始做飯了。
不一會兒，媽媽叫我去吃飯，這聲音比平時都柔和，我走了出去。媽媽的目光非常輕柔，像春風拂過，但也充滿了力量，那目光像火焰一樣鉆出媽媽的眼簾，從空中劃過，讓空氣都變熱了，目光到達我的面頰，讓我的臉也像燒了起來，再像熔巖一樣穿過我的眼眶，鉆入我的心中。
吃飯時，媽媽像往常一樣給我夾菜，這次的飯菜比以往都好吃。過了一會兒，我實在忍不住了，大聲對媽媽說道：“媽媽！我錯了！”可以看到，媽媽的眼睛里流露出一絲欣慰，道：“知錯就改是個好孩子�！�
突然，陽光從窗外照到了我們的臉上，我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)晴了，太陽發(fā)出強烈的陽光，小花的花瓣在地上顯得更美了，彩虹也高高的掛在天邊。小鳥也叫了，那聲音是那么美，像鐘表滴滴答答。我和媽媽的心情，就像現(xiàn)在外面的天氣一樣——雨過天晴！
雨過天晴作文11
雨過天晴，白云飄。藍天架起彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。——題記
曾經(jīng)學習七年級的數(shù)學時，總是仗著自己的數(shù)學功底不錯，便不好好聽課，結(jié)果一到考試的時候，才發(fā)現(xiàn)是自己太過于自大和自信了。那時，便下定決心，上課時要好好聽課�？僧斘衣犝n時，才發(fā)現(xiàn)自己什么都聽不懂，上數(shù)學課時就和喝懵湯藥一樣。
一個人在自大之前，應該要有相應的資本。但有那個資本還不夠，自信也很重要。可你要想考出好成績，就應該付出勤奮和努力。如果你不努力不付出，只靠自己的資本，自大，自信，那完全就是一個笑話。
在我上課處于糊涂狀態(tài)后，每節(jié)數(shù)學課，我都已經(jīng)放棄了。上課不聽課，寫作業(yè)時不會，用手機搜索答案。就在我自甘墮落放棄時，一縷陽光，照進了我黑暗的世界
他，學習很好，很有愛心，我們班里集體排擠的同學，他不排擠。他經(jīng)常幫助學習差的同學，就是這么一個優(yōu)秀的他，老師竟讓我和他做了同桌，我感到非常的'榮幸。
他伸出手，看著我笑了一下：“你好，以后我們就是同桌了，多多指教。他停頓了一下，當然，我知道你的數(shù)學不是太好，而我的語文卻沒你的好，我們可以互補一下，對吧！”
我就那樣呆呆的看著他，直到感覺到氣氛有點尷尬時，才把手伸過去握了一下：“好的，以后多多指教，我的數(shù)學成績就靠你了�！蔽议_了一個玩笑，緩解了尷尬的氣氛。
自從我們倆做同桌后，只要我上課一走神，他就敲敲我的頭提醒我。下課寫作業(yè)時，我要是想抄答案，他就會把我的作業(yè)本撕掉。
終于努力沒有白費，我的數(shù)學成績終于進步了。
當一個人，自我放棄的時候，誰也救不了它。只有它自己希望重燃起來，才會有進步。而希望重燃，只需要一個點燃導火線的火苗。
每一份成功和收獲的背后，總離不開自己的勤奮努力。每一次迷茫和陰雨的背后，總是有朋友監(jiān)督。陽光燦爛，彩虹架起。
雨過天晴作文12
入夏的天空像娃娃的臉說變就變，剛才還陽光明媚，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布了。你瞧，淘氣的小雨滴正從云媽媽的懷里跳下來。雨越下越大，越下越大。雨簾中，我仿佛看到了四年前的`那個狼狽的我。
那時，因為騎自行車，我把腿摔傷了，走起路來像個老太婆，于是只好呆在家里。
那天，因為不開心，我便決定出去走走。
走出大門后，奶奶說：“不要出去，你走路不太方便，因為呆會兒要下雨了！”我假裝沒聽見，毅然頭也不回地走了出去。
馬路上人很少，我就邊走邊欣賞路邊的風景，還時不時地哼著歌。
今天的蜻蜓可真奇怪，平時飛得倒挺高，像比賽一樣，可今天卻飛得很低，像沒吃飯一樣。突然，一朵朵烏云向我襲來，難道……天空一下子就黑了，像籠罩著一塊黑布似的。緊接著，一道閃電劃過天空。不一會兒，雷聲夾著雨聲一齊傳入我耳朵里。
開始的雨像針一般大小，可轉(zhuǎn)眼間，雨就變得像豆粒般大，還是快點走吧。！
我在雨中艱難地跑著，突然，腳滑了一下，我便重重地摔在地上。作文我努力想站起來，可腳就是不聽使喚，只好狼狽地向前爬著。
“噠噠噠……”遠處傳來腳步聲，是誰呢？我抬起頭，原來是我的一位朋友。她看到我那狼狽不堪的樣子，連忙跑過來把我扶起來。
雨中，她托著我那濕漉漉的手臂，我們一步一步地走著，走過的地方留下了一朵朵美麗的水花。
不一會兒，雨停了，天晴了，遠處好像有一道美麗的光，“��！是彩虹”我興奮地叫著，朋友抬起頭來，興奮地說：“這……這是彩虹，好久都沒有見到了！”我們興奮地在馬路上走著。我突然發(fā)現(xiàn)，朋友的身上散發(fā)著耀眼的光芒，那是比彩虹還要炫麗、耀眼的光芒！
雨過天晴，確實美麗，但助人為樂的心更美麗！
又是一個雨天，我欣賞著窗外的美景。遠處朦朦朧朧，樹兒正吮吸著甘甜的雨露，鴨子正開開心心地在池塘里游泳……��！我又想起了雨中的我，雨中的故事，雨中的朋友！
雨過天晴作文13
我們的生活中，美是在于發(fā)現(xiàn)的，就如同今天我在去往漳州親戚家的路上十分偶然地遇上的那場雨……
“這雨真大啊!”我坐在車上，看著大雨，面無表情地說道.
“沒事！一會兒就過了。”奶奶接著說。
說也巧，雨真的慢慢地小了下來，一秒，兩秒，三秒，又大了起來，我心中愉悅地想著：這雨真調(diào)皮，不過倒是讓人愜意��！當我神游之時，那調(diào)皮的雨又悄悄地停了。
打開車窗，風，涼颯颯地，但又感到一絲絲的溫柔。雨珠，像晶瑩剔透的水晶，落在地上，碎了�？諝猓值那逍�，其中還含著這雨珠的味道，雨的氣息，風的自在，山的'狂野。我仿佛聽不見汽車的嘈雜聲，一切時間停止流動。我沉醉在此。
悄悄地，霧氣彌漫，霧將山環(huán)繞。霧也十分調(diào)皮，它像人一樣有著情緒，開心時，向上飄，為一座座高山戴上忽白忽綠的帽子；悲傷時，它便慢慢地降下來，遮擋了人們的視線，路時清晰，時模糊。此時如果將手伸出窗外，或許可以知道霧是什么樣的，是絲滑，柔軟？是潮濕，涼快？或者是更多我們不可描述的形態(tài)。當一縷陽光照射下來，霧并沒有退散，它環(huán)繞著山，山頂上散發(fā)著金光。山上的小房子忽隱忽現(xiàn)，猶如仙人的居所，讓人感到，有一種欲說卻說不出來的感覺。我頓時陷入了無限的遐想之中。但時間并不會停留，當你揉一揉眼睛，仔細再看時，這種美景早已隨著時間的流逝，偷偷地消失了……
這種美，是一種無法用言語描述的美。如果可以用兩個字來相容，那就是“仙境”。這種美使我流連忘返——真是雨過天晴出仙境啊!
雨過天晴作文14
不知何時，空氣中不再是春日的溫暖和煦，多了幾分燥熱，簡直有些囂張了。肆無忌憚地，夏就來了。
太陽毫無保留地釋放著它的光與熱，似是永不疲倦。知了向樹發(fā)著滿肚子的牢騷，花兒也沒精神地耷拉著腦袋，這種景象，自然是不喜歡的。但是好在把自己宅在家中，吹著空調(diào)，吃著冰鎮(zhèn)的西瓜，倒也不覺得燥熱了，可這種愜意卻讓我感到生活的蒼白乏味。
天空暗了下來，就要下雨了。
要下雨了！而且必將是一場大雨。涼風直嗖嗖地吹來，我起身去關(guān)窗，猛然看到一瞬光亮，一聲驚雷劃破了烏壓壓的云山。雨像是操練有素的軍隊，勇敢的戰(zhàn)士們一個一個從云間落下，重重地打在玻璃上，哼起了屬于他們的進行曲�；ú莞牧送找货瓴徽竦臉幼�，昂首挺胸，在這風雨之中恢復了往日的神氣活現(xiàn)。我倒是有些敬佩這來勢洶洶的雨了，他們好像是奉命來激發(fā)著萬物生靈斗志的，電閃雷鳴，便是他們的號角聲。從書架中翻了一本金庸的小說，坐在窗下，有風雨與我共讀，倒真是有幾分雨中舞劍的沖動。只可惜我沒有西門吹雪的劍法，也無法做到雨不沾衣，只能想象罷了。
雨下了那么那么久，終于有了幾分要停歇的意思，沒有了雷電，風雨小了許多。興沖沖地拿了傘向外邊走，尋找彩虹，可許是我太心急了，并沒有想象之中的彩虹出現(xiàn)，不過既已出來，不妨走會兒，畢竟雨后新景總是美好的.。天，亮了起來，是“雨過天晴”的顏色，雖沒有彩虹，可這澄清的天空，想來與彩虹比亦是不差毫分的。雨后的空氣，滿是泥土的香味，還有那些草的清新，我倒是樂于像他們一樣歸于本真的。
風吹過我的發(fā)梢，想起某個春日也是這樣撐傘獨行，我笑著對那風說：“我是早就認識你的，別來無恙，你可曾記還得我？”風不說話，可我早就知道了他答案。
雨過天晴作文15
一連下了幾天雨，每天都穿的跟個大粽子似的，使我的心里頗不寧靜。
今天終于不下雨了。在老師的帶領下，我們邁著輕松的步伐，哼著輕松的小調(diào)，在清風的陪伴下，和老師一起走出了教室，去雨過天晴的操場走走看看。
雖然教學樓到操場的距離很短，但短短的路途中，也有美景。在雨水中一連洗了幾個澡的花朵，變的.朝氣蓬勃，向我盡情的展開了笑臉，不再像春天那個害羞的女孩子。白色的大石頭也被洗的閃閃發(fā)光，如同一幅畫卷一般。
我們在路上，一邊享受一邊說笑，轉(zhuǎn)眼就到了我們的大操場。泥土到現(xiàn)在還是濕濕的，現(xiàn)在空氣的味道，好像比草莓冰激凌還好，有沒有空氣味的雪糕呢？地還是有點濕滑，可大家該跑該跳，絲毫沒有受到任何影響，一切都看起來是那么精神抖擻。大樹的葉子大部分都變成了深綠色，有些都枯黃掉下去了，幸虧沒有人去收葉子，不然秋天送給大地的禮物，就要被人類給搶走了。有一棵樹的葉子好像小燈籠，所以有一個好頭的小名“燈籠樹”。
看看天空吧，顏色不在是灰蒙蒙的，一望無盡的藍色，配著一朵朵白云，別無他色，一塵不染。草地也是綠綠的，彌散著一股清香，踩上去又松又軟，真想在上面睡一覺。
學校墻外車的、鳥的、人的……，聲音十分喧嘩，可我已經(jīng)習以為常了，連續(xù)幾天沒有聽到這么多的聲音，心里似乎還有些想念呢。
雨過天晴的感覺是那么的沁人心脾，在這種時候，和大自然體會和接觸，你會感覺到，世界是多么的美好。
在陽光的陪伴下，我和同學戀戀不舍的回到了教室。
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