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走過(guò)才明白作文

時(shí)間:2024-02-03 13:57:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】走過(guò)才明白作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的走過(guò)才明白作文,歡迎大家分享。

【精品】走過(guò)才明白作文

走過(guò)才明白作文1

  人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的旅行,會(huì)從母體走向外界,從幼年走向校園,從校園走向社會(huì),又從社會(huì)走向土地。人生看似很久,但又很短,雖然不想前進(jìn),但只有走過(guò),才明白。

  小時(shí),沒(méi)有憂慮,也沒(méi)有責(zé)任,去到了幼兒園,也是無(wú)所事事。還記得那幾年,我對(duì)待一切都很輕浮,回到家中是玩樂(lè),去到學(xué)校也是玩樂(lè)。在學(xué)校沒(méi)帶書(shū)包對(duì)我來(lái)說(shuō)很正常,開(kāi)小差,隨意拿別人東西,我無(wú)所不做。沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)該怎么做。走過(guò)這時(shí)期,我似乎什么也沒(méi)明白。

  再大時(shí),進(jìn)入了真正的學(xué)校,開(kāi)始有了負(fù)擔(dān),肩上有了責(zé)任。我的性情有了改變,我會(huì)認(rèn)真學(xué)點(diǎn)東西,會(huì)讓自己的成績(jī)上升。就好像從一團(tuán)迷霧中走了出來(lái),看見(jiàn)了金色的朝陽(yáng)。每個(gè)人都在警醒著我。我瞇著眼,似乎能看出未來(lái)的點(diǎn)滴。但六年很快,曾經(jīng)熟悉的面孔就像一個(gè)個(gè)小泡泡,啪什么都沒(méi)了。但到了這兒,我似乎明白了些什么。但它若隱若現(xiàn),說(shuō)不出來(lái)。

  時(shí)間跳躍到現(xiàn)在,我進(jìn)入了新的校園,新的環(huán)境,新的面孔,讓我既好奇又陌生。但太快了,這里的一切都在加速,好像昨天還是剛?cè)雽W(xué)的新生,今天就要準(zhǔn)備期末。這場(chǎng)旅行,還沒(méi)起跑,就要開(kāi)始沖刺,F(xiàn)在的責(zé)任,就是那一張張白花的`紙。排名如秒表樣飛速跳躍,成績(jī)像潛水一樣,上下浮動(dòng),一切都變得不確定起來(lái),未來(lái)的行程好像又布上了陰霾,但我不能停下。

  這場(chǎng)旅行是一場(chǎng)短跑,在起跑時(shí)就已決定了勝負(fù)。不管如何我只能硬著頭皮沖向前方。因?yàn)槲颐靼祝造F的背后必是光明,只要不停下來(lái),道路就會(huì)不斷延伸,一直延伸到那金色的太陽(yáng)。我明白了,走過(guò)這段路,讓我明白了,不論發(fā)生了什么,都不能停下,只要向前沖,就不可能會(huì)失。

  時(shí)間不會(huì)等我,它會(huì)不斷地前進(jìn),我會(huì)與它賽跑,直到我贏了。這場(chǎng)旅行,我要用一生去完成。我要從它身上明白許多,也許現(xiàn)在的理解還不夠,但我不會(huì)因它而停下腳步,因?yàn)槲抑灰哌^(guò),就會(huì)明白了。

走過(guò)才明白作文2

  立于山頂,方覺(jué)會(huì)當(dāng)臨絕頂。

  膩煩日復(fù)一日的宅,便隨父親一同來(lái)到一座不知名的山脈,立志要爬上山頂。

  在山腳,望見(jiàn)“巍峨兮若泰山”的高大,便有些膽怯,有些打消了上頂?shù)哪铑^。父親見(jiàn)狀,便“先斬后奏”,使我“背水一戰(zhàn)”。我無(wú)可奈何,便咬著牙,自顧自的開(kāi)始了行程。

  快步走嗎?不出二十步,便早已累的氣喘吁吁了。按自己的節(jié)奏嗎?過(guò)慢,指不定天黑也走不完。隨著隊(duì)列一同吧。只見(jiàn)他們似乎精力過(guò)剩,完全不知疲倦,心中只想著緊跟著,注意力便從山頂轉(zhuǎn)移開(kāi)了。

  另一邊,下山的游客禮貌備至。不斷有人面帶笑容,向每一位登山游客問(wèn)早。一一還禮,心情似乎也與初時(shí)的`膽怯截然不同。不知幾時(shí),似乎腿腳麻痹,全然無(wú)知覺(jué),但回頭——原已不知不覺(jué)走過(guò)大半。

  心中不再想那么多,只聽(tīng)父親說(shuō)道:“要趕在日落前的‘一覽眾山小’啊!币幌蛏傺怨颜Z(yǔ)的父親說(shuō)道。再看看父親,仍健步如飛,大氣不喘的樣子。暗暗下決心,又有了上山的氣力。

  “宅在家體力不支了吧!备赣H見(jiàn)我一副早已疲憊不堪的神情,有些幸災(zāi)樂(lè)禍的問(wèn)道。不屈的逆反心理使我當(dāng)然不能低頭。似乎專(zhuān)門(mén)與父親對(duì)抗一般,終是隨他上了山頂。

  撐上山頂,不顧自身的疲倦,急急朝邊上走去,只有矮矮的簡(jiǎn)陋的護(hù)欄擋著。我看了看,努力尋找著出發(fā)點(diǎn),找不到。便用相機(jī)記錄下山頂?shù)娘L(fēng)景,權(quán)當(dāng)“到此一游”。

  走過(guò),才明白山頂?shù)娘L(fēng)景有多美好。不經(jīng)一番苦,怎得后時(shí)甜?走過(guò),才明白,自身走過(guò)的腳印,才是風(fēng)景。

走過(guò)才明白作文3

  生命如同一場(chǎng)無(wú)限延伸的放程,因?yàn)槲覀儫o(wú)法了解自己的終點(diǎn)在哪;更無(wú)法知道未來(lái)所發(fā)生的那些事;將要遇到的那些人;所以生命看似十分漫長(zhǎng),可終究分為三個(gè)過(guò)程:過(guò)去,現(xiàn)在,以及未來(lái)。

  我們?nèi)缤晃蝗松漠?huà)師,未來(lái)像一張張整潔的白紙,等著我們用各種各樣的顏色去描繪、書(shū)寫(xiě)!現(xiàn)在好似未完工的巨作、而我們正在思索現(xiàn)在的`模樣,至于過(guò)去,如同繪畫(huà)完工的作品,或許是栩栩如生的璀璨;或許是孩兒般淘氣的“鬼畫(huà)符”,怎么樣?只有走過(guò),才明白。

  當(dāng)我來(lái)到童年時(shí)學(xué)習(xí)的教室,看著六月的暖陽(yáng)印照在課桌上,和那個(gè)正在左顧右盼的“我”時(shí),我默默留下了辛酸的淚水,那時(shí)的我并不能體會(huì)到時(shí)間的寶貴;當(dāng)我在和同桌嬉戲打鬧時(shí)那一刻,時(shí)間也從我們的指間溜走。

  在老師們的悉心教導(dǎo)中,在瑯瑯讀書(shū)聲中,現(xiàn)在變成了過(guò)去,而過(guò)去在時(shí)間的洪流中被沖刷的模糊。

  當(dāng)我想催促那個(gè)曾經(jīng)的我努力學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間時(shí),這場(chǎng)夢(mèng)卻如泡沫一般破散,因?yàn)檫@一刻早己定格在我們的腦中,無(wú)法更改,屬于那個(gè)懵懂無(wú)知的我---

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月月不待人”,“明日復(fù)明日,明日何其多”在這一句句佳作良篇當(dāng)中,我們應(yīng)當(dāng)警醒,或講我們無(wú)法改變我們過(guò)去中犯過(guò)的“大錯(cuò)小誤”,但是現(xiàn)在是我們的何以讓這每一分每一秒過(guò)得有意義,過(guò)得充實(shí)而滿足,讓未來(lái)的自己感謝現(xiàn)在的我!

  走過(guò)才明白,人生就像一節(jié)永不停下的列車(chē),現(xiàn)在會(huì)變成過(guò)去,而未來(lái)是怎樣?我們始終無(wú)法窺探,我們能做的,只有把握當(dāng)下。

  我們懵懂無(wú)知、我們年少輕狂,人生這些看似錯(cuò)誤的時(shí)刻,卻也造就了現(xiàn)在更加成熟的自已。為了我們的未來(lái)變得更加美好,我們能做的只有慷慨付出。

  一切都是未知,一切都只有走過(guò),才明白!

走過(guò)才明白作文4

  “我想抬頭暖陽(yáng)春草,你給我簡(jiǎn)單擁抱;我想踩碎了迷茫走過(guò)時(shí)光……”耳中單曲循環(huán)著一首《撒野》,我的思緒卻在不斷飄向遠(yuǎn)方……

  我常常思忖,如果將一生比做一條風(fēng)景線,那么我們走過(guò)的、能走的、能領(lǐng)略的,又有多少呢?那些未知的又是如何呢?

  他們是否是陶淵明所述的“芳草鮮美,落英繽紛”呢?是否是曹操所見(jiàn)的“水河澹澹,山島竦峙”呢?是否是李煜所思的“閑夢(mèng)遠(yuǎn),南國(guó)正清秋”呢?

  終是無(wú)從知曉的罷。

  那些詩(shī)人、畫(huà)家、作家筆下的風(fēng)景,總是那么神秘而遙不可及,那我們身邊又何處沒(méi)有風(fēng)景呢?

  那“楊柳千枝垂發(fā)”何曾不是風(fēng)景?那“孤舟經(jīng)入藕花”何曾不是風(fēng)景?那“阡陌雞犬相聞”何曾不是風(fēng)景?那“陌上嬌花爭(zhēng)艷”何曾不是風(fēng)景?

  其實(shí)不如說(shuō),每個(gè)人的存在,便是風(fēng)景。我們走過(guò)呀呀學(xué)語(yǔ)留下的痕跡是;我們走過(guò)的青春張揚(yáng)留下的.笑顏是;我們走過(guò)的成熟穩(wěn)重留下的腳步是,我們走過(guò)的夕陽(yáng)似血留下的白發(fā)亦是。

  我們一直都“經(jīng)歷”著風(fēng)景,一直都“欣賞”著風(fēng)景,一直都“感受”著風(fēng)景,一直“走過(guò)”了風(fēng)景。

  我們倒不妨設(shè)想,人生何外才非風(fēng)景?答案許是沒(méi)有的吧。

  那么,這些風(fēng)景枯燥么?乏味么?

  我堅(jiān)信,絕對(duì)并非如此。我們感受過(guò)、經(jīng)驗(yàn)過(guò)、體驗(yàn)過(guò)、走過(guò)。我們便可以堅(jiān)定地說(shuō),用我們的腳印書(shū)寫(xiě)的風(fēng)景、用我們的汗水浸潤(rùn)的藍(lán)圖,才是最美的!

  沒(méi)有“為何”,只因我們走過(guò),才明白。

  “我想左肩有你,右肩微笑。我想一個(gè)眼神,就到老!钡统恋母杪曈謱⒗貋(lái),我不由得失笑,忽然覺(jué)得豁然開(kāi)朗。

  人生何處無(wú)風(fēng)景?

走過(guò)才明白作文5

  在塵世的喧囂間,我們是否已迷失了自我?在時(shí)間的鞭打下,我們是否已忘記了初心?在急切的前行間,我們是否已背棄了來(lái)處?不如放慢腳步,讓疲憊的思想放松沉淀,讓迷亂的情緒平靜,慢慢享受一場(chǎng)愜意的旅行,一場(chǎng)心靈的旅行。

  眼前,是一座澄凈的雪山、一潭斑斕的`湖水。

  我不禁走到湖邊捧起一掌水,湖水清澈鑒人,幾尾魚(yú)在水中游弋,我一時(shí)竟辨不清:是魚(yú)兒在湖水中飛翔抑或是鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中擺尾暢游?在天水相交間,我已不知天上人間。走過(guò),才明白,是大自然的那份純真給予我們心靈的一隅淡然與平和。

  不知不覺(jué)間,我已站在千嶺雪峰前,我從未如此平和悠然。在前往拉薩的路途上,竟還有這樣一處仙境桃源,讓身心疲憊的旅人得以放松。遠(yuǎn)處,雪山冰川晶瑩,在陽(yáng)光的照耀下如水晶般燦爛曜目。繼續(xù)往前走,一弘碧波鑲嵌于白虹玉錦上的綠松石,高貴神秘,不可知、不可尋。慢慢走近,那蜿蜒千里而匯于湖口的冰川流水,它連于高山湖泊,系于柔草遼原的錦緞。站在碧空下,那翩然孤傲,展翅于天地的大鵬,像極了神明與他所庇佑的土地來(lái)往的信使。走過(guò),才明白。大自然的一切都是那么的和諧、真淳,回歸大自然,就是回歸心靈。

  走過(guò),才明白。我們不必奔波于千里,只要細(xì)心走過(guò),哪里都是心靈的歸處。是雨后新綠的草葉,是風(fēng)中舞蹈的柳芽,是云中飄渺的霧水,是冰晶倒映的銀裝素裹。身后的雪山靜謐,云朵游蕩于天際,鳥(niǎo)雀追逐著,湖水泛清波,似在與我道別。原來(lái),尋找心靈的寧?kù)o并不難,它就在每一處的自然與生命的歡歌里!

  走過(guò),才明白。聆聽(tīng)本心,走進(jìn)自然,就是在喧囂擾攘的世俗中給予心靈最好的慰藉。

走過(guò)才明白作文6

  當(dāng)你回首望去,那些努力,汗水,不甘,苦惱,都變?yōu)樽顚氋F的回憶,伴你一路成長(zhǎng)。——題記

  有些路,走過(guò),才明白。

  六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我拖著書(shū)包,回到家里。面對(duì)著即將小升初的考試,平常的歡聲笑語(yǔ),高談闊論,都化為一張張的試卷,一次次模考,壓迫著我。家里也陰沉沉的`,就如外面那片細(xì)雨連綿的黑色。

  “爸,我回來(lái)了!蔽矣致氏乳_(kāi)了口。

  “你媽媽還在加班,今天想吃什么?”爸爸熟悉的聲音傳來(lái),精疲力竭的我甩下書(shū)包,“爸爸,學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),來(lái)幫我一起想想報(bào)什么項(xiàng)目好吧!”

  “報(bào)你喜歡的。記住那句話,物有所值,只要不放棄自己,堅(jiān)持到底!

  鼓勵(lì)往往是力量的源泉。

  我報(bào)了男子1500米項(xiàng)目,從小到大,我沒(méi)有跑過(guò)1500,但我還是選了它。我的體育并不出眾,甚至體弱多病,體能極差,坦白講,我有點(diǎn)后悔了。

  每一次的體育課,我都想方設(shè)法不去訓(xùn)練,我不斷的自我麻痹,沒(méi)關(guān)系,很簡(jiǎn)單,沒(méi)必要如此努力。順其自然而已,當(dāng)我捏緊拳頭,不斷擦拭上面的冷汗,腳踩在白色起跑線上時(shí),我知道,我錯(cuò)了。

  我沒(méi)有巖石的魄氣,沒(méi)有竹柏的根基,沒(méi)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”的實(shí)力。我只有不斷鼓勵(lì)自己的勇氣和堅(jiān)持到底的決心。

  “我來(lái)跑,我去跑,我要跑”,把懦弱和膽怯甩到身后,去擁抱面前的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

  哨槍爆響的前一刻,我還在想父親的那句話“只要不放棄自己,堅(jiān)持到底,你一定能行。”

  當(dāng)我起越了半數(shù)選手到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)。剛才抽得炸裂肺不疼了;干裂到極點(diǎn)的喉嚨不渴了;麻木酸疼的雙腿不痛了,我知道,我成功了。

  當(dāng)我不可思議的聽(tīng)到時(shí)間是六分半時(shí),很難想象,我是怎么堅(jiān)持了這么久的。但這路,我已走過(guò),回頭的時(shí)候,已然明白。

走過(guò)才明白作文7

  “媽媽?zhuān)鋈ネ媛?”我望向窗外那夕?yáng)正紅,幾朵柔云在飄飄悠悠,牽動(dòng)我好玩的心。

  但我卻不曾注意到母親略顯蒼白的面龐,更不曾注意到,母親才剛剛回家,連飯都不曾吃上一口,母親望了望剛剛換下的鞋,遲疑了。恰在這時(shí),父親怒斥道:“你媽媽上了一天的班,你不關(guān)心一下就算了,還要拉媽媽出去?真不懂事!”我望著父親憤怒的臉,內(nèi)心中充滿了疑惑與傷心,我跑回房間,望著窗外:我難道不辛苦嘛?我在學(xué)校不累嘛?

  隔日,母親走到我面前:“走,兒子,去媽媽單位,看看媽媽的一天!蔽屹氣道:“走就走!”我跟著母親到了上班的地方,在路上,我一直幻想的是十分繁重的工作,但到了單位,映入眼簾的竟都是一些精巧的小零件,那顆懸著的心也落地了。

  母親讓我和她一起試著拼裝零件,我看著母親笑道:“這有什么難的,小意思!蹦赣H笑了笑,沒(méi)說(shuō)話,開(kāi)始了。我的雙手快速運(yùn)作,將零件裝好分類(lèi),半小時(shí)過(guò)去了……看著與我速度旗鼓相當(dāng)?shù)?母親,我有點(diǎn)忙亂,額角出現(xiàn)了汗滴,雙手也不自覺(jué)地顫抖,我咬緊了牙,又堅(jiān)持了幾分鐘。看著速度絲毫不減的母親,我內(nèi)心泛起了陣陣波瀾,漸漸地,我感覺(jué)雙手早已沒(méi)了知覺(jué),腦袋昏昏沉沉,我終于放下零件,認(rèn)輸了。

  我抬起那仿佛重若千金的頭,揉著酸痛的肩,再看著母親的雙手,如魚(yú)得水,非常靈巧,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……母親的額頭也漸漸出現(xiàn)了汗珠。連續(xù)五個(gè)小時(shí)后,到了中午下班時(shí)間,母親將我送了回去,一路上,我沉默無(wú)言,母親工作的辛苦深深震撼了我。

  傍晚,落日余暉,我一直在等待母親的歸來(lái)。

  “兒子,我回來(lái)了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,看著母親的微笑,再也抑制不住內(nèi)心的愧疚與疼惜,跑向母親,想說(shuō)一句:“您辛苦了”,卻張不開(kāi)口。我的眼角不自覺(jué)地濕潤(rùn)了,母親用她的手擦拭了我眼角的淚,我感覺(jué)到了母親手上的老繭,堅(jiān)硬中帶著柔軟,瘦弱的手,卻飽含著力量。

  也許,走過(guò)才能明白,那些不動(dòng)聲色的愛(ài),正是托舉我成長(zhǎng)的雙臂。

走過(guò)才明白作文8

  路是人走出來(lái)的,車(chē)到山前必有路,踏平坎坷成大道。最是那路的拓荒者,開(kāi)通衢之先河,讓后來(lái)者亦步亦趨,以至世上又多了一條路。除了方便快捷,一路上有風(fēng)景,花香滿徑,男男女女,老老少少,在路上安步當(dāng)車(chē)。

  當(dāng)然,一路上也有風(fēng)雨同行,正是人生之路的縮影。不是么?一個(gè)人從娘胎里呱呱墜地的那一刻起,就注定了要在人生的道路上行走、摸索,甚至徘徊,先是咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚起步,長(zhǎng)大成人后,黃喙小鳥(niǎo)羽毛豐滿了,離開(kāi)父母,闖一片自己的'新天地。然而,人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,境界危惡,錯(cuò)綜復(fù)雜,誤入歧途者有之,自毀前程者有之,迷途知返者有之,古往今來(lái),不勝枚舉。也有把握好正確的人生航向,一路上高奏凱歌,順風(fēng)順?biāo),最終到達(dá)光輝的彼岸,但畢竟是少數(shù)。

  李白說(shuō)過(guò),行路難,難于上青天,雖指的蜀道,卻也是閱盡人間滄桑后的肺腑之言。路固然是人走出來(lái)的,但起初并不好走,一如童稚邁步,跌跌撞撞,磕磕碰碰,但這條路總得走下去,走現(xiàn)成的路,那不是自己的。自古華山一條道,自己的路自已走。走過(guò),才明白,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

  每個(gè)人都在聚精會(huì)神的走路,甚至各走各的路,所以世上的路千萬(wàn)條,路多了,卻又沒(méi)有了路。這也是路,那也是路,前后左右都是路,看不清路的方向,就會(huì)迷失自我,就驚詫于路的林林總總,感嘆于路的阡陌縱橫。需要指點(diǎn)迷津,在人生的十字路口,樹(shù)一個(gè)頂天立地的坐標(biāo),仍要靠自已,堅(jiān)定信念,勇于開(kāi)拓,走過(guò)去,前面是個(gè)天!

  也許,條條大路通羅馬,但要學(xué)會(huì)少走彎路以至不走彎路,就會(huì)擁有美麗的人生。一條沒(méi)有前方的人生之路上,每一個(gè)足印都是快樂(lè)和成熟的音符,匯成人生豪邁的一段歌……

走過(guò)才明白作文9

  人對(duì)未知的錯(cuò)誤,總是抱有僥幸的心理;對(duì)已知的,則抱有千思萬(wàn)慮。許多許多事,都只有走過(guò),才會(huì)明白。

  錢(qián),萬(wàn)惡卻又受世人追捧。而我的這個(gè)年齡,花的錢(qián)是從哪兒來(lái)的呢?是父母用一滴汗和一身的勞、傷、病換來(lái)的。你無(wú)法想象父母是如何賺的錢(qián),但請(qǐng)你記住,珍惜他們給你的每一分錢(qián)。

  凌晨三點(diǎn),我被叫醒了,爸爸媽媽今天做電瓶維修,不用到車(chē)間,說(shuō)讓我體驗(yàn)一下他們?cè)趺促嶅X(qián)的。坐上爸爸的摩托車(chē),吹了一路的涼風(fēng)。到的時(shí)候,眼前是許多的車(chē)間,只聽(tīng)見(jiàn)重機(jī)器發(fā)出沉悶的'聲音。

  到放電瓶那,爸爸說(shuō)這些都是充電時(shí)把封蓋燒了的,要將封蓋烤化了,再用鉗子大力扯掉封蓋,便好了,然后涂上膠,蓋上封蓋。聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不難。

  我去搬電瓶,看著好小,我就一次搬三個(gè),結(jié)果吃奶的勁都使上了,才勉強(qiáng)搬到。原來(lái),一個(gè)電瓶竟有二三十斤。將電瓶放在高溫?zé)粝驴荆粗欠馍w漸漸變軟,迅速用老虎鉗扯。怎么說(shuō)那種使勁呢?反正就是用了很大的力。由于有高溫?zé)糁丝。又要用力,不一?huì)兒便出汗了。

  一不小心,我一扯,手受慣性,停不下來(lái),直接靠到了高溫?zé)羯希乓幻攵,手套就穿了,一股痛意瞬間傳到每個(gè)細(xì)胞。被燙的地方瞬間起了個(gè)天大的水泡,我不敢叫出來(lái),只能埋頭往廁所跑,眼淚止不住的流了出來(lái)。

  打開(kāi)水龍頭,沖了幾分鐘,換了雙新手套,又趕緊回去。每用一次力都痛,到中午吃飯時(shí),汗水濕透了衣服。下午說(shuō)什么我也不去了,那種累那種痛,比我訓(xùn)練不知苦多少。而且,這還不是他們工作里最累的。

  關(guān)于錢(qián)是怎么從別人手中到父母手中的過(guò)程,我體驗(yàn)了。那種感覺(jué)會(huì)讓你記住一生的,如果你經(jīng)歷過(guò)。

  我不會(huì)向父母索要錢(qián)來(lái)買(mǎi)名鞋、名品和別人攀比,因?yàn)槲业母改,每次給自己花錢(qián)都會(huì)想許久許久。這么大了,也該體恤父母了。

  走過(guò),才會(huì)明白。

走過(guò)才明白作文10

  歲月靜靜流淌,時(shí)光在縫隙里婆娑起舞。

  ——題記

  青石板刻著誰(shuí)的夢(mèng)啊?時(shí)光在飛花日影中蔥蔥離去,殘陽(yáng)的酒調(diào)的很淡,天空是淡淡的煙波藍(lán),仿佛往昔。

  小時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ髅,不得已,我只有去鄉(xiāng)間的外婆家。

  剛進(jìn)門(mén),我就不愿意,一直哭鬧,我惡狠狠地對(duì)外婆說(shuō):“我不要住在這里,我討厭你!笨赏馄湃允切χ瑴厝岬乇鹞遥骸巴馄诺男母螌氊,以后外婆來(lái)照顧你!蔽矣谑遣辉倏摁[,竟在外婆溫暖的懷抱中睡著了。許多年后,我才明白,走過(guò)的那段時(shí)光竟是那么美好。

  雨后的天空總是一塵不染,雨水順著樹(shù)葉的脈絡(luò)而下,侵入泥土,散發(fā)清香。外婆在田間勞作,我就跟在她的身邊,外婆慈愛(ài)地看著我:“快回去吧!不然要曬成小黑貓了。”我仍是固執(zhí)地隨著她走,“不嘛,不嘛,我喜歡跟在外婆身邊!碧镆伴g傳來(lái)銀鈴般的笑聲,不比夜間高歌的夜鶯遜色。

  總喜歡在外婆洗衣服時(shí),伏在她的背上,抱著她的脖子,纏著外婆!鞍パ,小寶貝呦!你這樣外婆還怎么做事啊!快下來(lái)!”“不要,我想外婆……想了……”我還是繼續(xù)纏著外婆。風(fēng)吹過(guò)落花的飄進(jìn)回憶。走過(guò)那段樸質(zhì)的歲月,不得已明白那已消逝的往日。

  漸入冬日之時(shí),同齡的幾個(gè)孩子總是去后山的'小湖里溜旱冰,我也想去,可外婆不同意,我便拿出我最具殺傷力的武器——哭。最后,外婆還是沒(méi)同意。又過(guò)了幾日,外婆忽然拉著我的手去菜地里,“小寶貝,你看外婆在家里給你建的溜冰場(chǎng)。”我快要高興地跳起來(lái)了,牽著外婆的手,溫暖順著每一根毛管,直達(dá)心尖。

  可快樂(lè)總是短暫的,一年后,我要離開(kāi)了。

  看著外婆為我收拾行李,那瘦小的背影,我的淚水再也止不住了!

  回憶、時(shí)間既是解藥,也是毒藥,我常陷入回憶的漩渦。原來(lái),親情是心頭朱砂,走過(guò),才明白,年少常依偎于你,多年深情仍不減你常駐心頭。

走過(guò)才明白作文11

  小的時(shí)候,奶奶總會(huì)問(wèn)我,“美”是什么呀?我便會(huì)想到那些穿著時(shí)尚,打扮漂亮的人。對(duì)“美”的認(rèn)識(shí),只是那些表面上的,而如今,我終于明白了。

  這是一個(gè)雪花飄揚(yáng)的早晨,街上的擺攤的大多都收了。但仍有幾個(gè)賣(mài)早餐的人,我手里攥著兩元錢(qián)來(lái)到一個(gè)賣(mài)燒餅的大爺旁邊。抬頭朝里邊兒望了望,大爺看到我樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“小朋友,可買(mǎi)燒餅,剛出灶的。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他拿起袋子從灶臺(tái)上小心翼翼的為我捧了兩個(gè)剛出灶的燒餅,我遞給了他錢(qián)忙說(shuō)謝謝。

  我站在街道邊上,邊啃著熱乎乎的.燒餅邊看著遠(yuǎn)處,突然,我的眼里閃出一個(gè)黑影“”,那里怎么還坐著一個(gè)乞丐。這時(shí),一個(gè)衣著艷麗,穿著厚厚棉襖的人從乞丐身旁走過(guò),口中還嚷了幾句:“這么冷的天還在這里要飯,真夠傻的!蔽倚闹胁唤惑@,這個(gè)乞丐本來(lái)就身上殘疾,他可能連家都沒(méi)有,沒(méi)想到這個(gè)人居然如此嘲諷這個(gè)乞丐。不但不幫助他,居然還罵他。我心中十分氣憤,看著她那厚厚的大衣,艷麗的著裝,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得這個(gè)人是美的,反而是丑陋的。

  這時(shí),只見(jiàn)賣(mài)燒餅的老大爺正在用袋子裝他剛烤好的燒餅,我心想,難道他是要收攤了嗎?

  當(dāng)然沒(méi)有,只見(jiàn)大爺將那散發(fā)著濃濃芝麻香的燒餅提到了對(duì)面,他將這些燒餅給了那個(gè)乞丐,只見(jiàn)乞丐連忙道謝,大爺在他身邊陪他聊了一會(huì)兒才回到自己的攤位上,此刻我心中不禁覺(jué)得,這位大爺是多么“美”啊。

  內(nèi)心美才是真正的美,是啊,只有自己親身經(jīng)歷過(guò),才能更深刻的體會(huì)到這一道理,是的,奶奶,我終于明白了什么才是真正的“美”。

走過(guò)才明白作文12

  人生,是一場(chǎng)旅行,只有經(jīng)過(guò)一番輾轉(zhuǎn),才能領(lǐng)略美麗的風(fēng)景;人生,亦是一場(chǎng)馬拉松,只有忍耐一分勞累,才能得到真正的成功;人生,亦或是一次蹦極,只有克服一次恐懼,才能感受挑戰(zhàn)的刺激。有些路只有我們走過(guò)了,經(jīng)歷了,才能明白。

  平常沒(méi)事的時(shí)候,會(huì)在手機(jī)上欣賞脫口秀或相聲的視頻表演。表演者幽默風(fēng)趣,巧舌如簧,金句一出就能讓人們大笑不止。記得看過(guò)一個(gè)很有名的脫口秀表演者的生活自述,他說(shuō),他的每一個(gè)脫口秀表演,都是他耗費(fèi)七八年甚至十幾年的時(shí)間歷練出來(lái)的。這讓我想起了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話。

  在一次演講比賽中,我更加見(jiàn)證了這句話。八年級(jí)的'時(shí)候,老師組織了演講比賽。在演講的前一周,我就開(kāi)始準(zhǔn)備,認(rèn)真地查閱相關(guān)的資料,去反復(fù)推敲語(yǔ)句是否通順,得體。

  距離演講比賽還有兩三天的時(shí)候,我覺(jué)得差不多了,就把稿子丟在一邊,自己悠哉悠哉的放松起來(lái)。

  演講終于開(kāi)始了,該我上臺(tái)了,我慢慢地走到講臺(tái)前,在心里告訴自己不要緊張。一抬頭,看見(jiàn)大家齊刷刷地看著我,我的媽呀,我的心狂跳起來(lái),放在背后的手不停的抖動(dòng)著,耳邊是持續(xù)的“怦怦,怦怦”聲。“首,首先,我想給大家講一個(gè)故事,達(dá),達(dá)芬奇,大家都,都知道吧,他,他是意大利著名的畫(huà)家……”,我的聲音越來(lái)越小,夾有一點(diǎn)顫音,就像要哭出來(lái)了。天吶我,我竟然忘詞了!中間的三四段都讓我省略了。

  我逃回座位上,后悔死了!后悔自己的自以為是,后悔自己沒(méi)有多做一些準(zhǔn)備。

  正是由于這次不盡人意的經(jīng)歷,才讓我明白了所有的成功都是靠每一次的積累得到的,每缺少一次,成功就會(huì)離你遠(yuǎn)一步。

  其實(shí),人生路就是或笑或哭的走著。一路行走,一路撿拾。還是且行且珍惜!

走過(guò)才明白作文13

  一天,一個(gè)小職員正趕著上班,這天他的公司有一個(gè)很重要的會(huì)議,會(huì)議中的表現(xiàn)關(guān)乎到他能否升職,所以不能遲到無(wú)奈他的鬧鐘卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子—壞了,最糟糕的是不到二十分鐘會(huì)議便要開(kāi)始了。小職員唯有改乘出租車(chē),希望能趕得上參加會(huì)議。好不容易他才截到一輛出租車(chē),匆匆忙忙上車(chē)后他便對(duì)司機(jī)說(shuō):“司機(jī)先生,我要趕時(shí)間,拜托你走最短的路!”司機(jī)問(wèn)道:“先生,是走最短的路,還是走最快的`路?”小職員好奇地問(wèn):“最短的路不是最快的嗎?”“當(dāng)然不是,現(xiàn)在是高峰時(shí)段,最短的路會(huì)交通堵塞。你要是趕時(shí)間的話便得繞道走,雖然多走一點(diǎn)路,卻是最快的方法。”聽(tīng)了司機(jī)的話,小職員最后還是選擇了走最快的路。途中,他看到不遠(yuǎn)處有一條街道交通幾乎癱瘓,司機(jī)解釋說(shuō)那條正是最短的路。后來(lái),雖然路程較遠(yuǎn),卻及時(shí)到達(dá)了目的地。

  故事的真?zhèn)涡圆槐靥角,其哲理還是比較深得,依常理來(lái)看,走最短的路才是最快的,然而生活中的事實(shí)卻未必如此;蛟S,只有走過(guò)那些道路才能明白到底走什么路才最快。

  學(xué)習(xí)上亦是如此,學(xué)習(xí)方法每個(gè)人都不同,只有嘗試過(guò)很多的不合適,才能找到適合自己的“路”。

  還不曾忘記,幼時(shí)的我們,父母常會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我們:不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不要早戀,不要跟不三不四的人來(lái)往……那時(shí)的我們執(zhí)著地堅(jiān)持“我的青春,我做主”,父母的話向來(lái)只是耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。

  其實(shí),也許人生注定了,有些彎路是我們必須得走的,有些路,走過(guò),才明白!

走過(guò)才明白作文14

  并不解其緣由,只懂得一邊樂(lè)呵呵地讀著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,一邊想象充滿意趣的場(chǎng)景,品味著其中的閑適,只覺(jué)愛(ài)觀賞菊花,愛(ài)喝桃花酒的陶淵明,也不過(guò)是個(gè)俗人。

  大些后,再回想起幼時(shí)對(duì)陶淵明這般膚淺的評(píng)價(jià),我不由得笑出了淚花,陶淵明怎么可能只是個(gè)俗人?

  他在彭澤做縣令時(shí),恰好碰上一個(gè)貪財(cái)?shù)亩洁]來(lái)視察工作,在他要?jiǎng)由頃r(shí),官吏攔住他,提醒說(shuō):“應(yīng)束帶而見(jiàn)之!碧諟Y明怒了,他“不愿為五斗米折腰”,呈了辭職信就離開(kāi)了。他本可以過(guò)上舒適又富貴的生活,但在那要以氣節(jié)和尊嚴(yán)作為代價(jià)時(shí),他毅然選擇了貧苦卻又安閑的生活。他不愿向利益低頭,不愿卑躬屈膝,更不愿為這個(gè)黑暗的社會(huì)折腰。這樣的人,怎么可能只是個(gè)俗人?他分明是個(gè)正直,不茍世俗的人!

  單從《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”中便可以看出,陶淵明心中對(duì)于百姓和樂(lè)的渴望。我為當(dāng)時(shí)的朝廷惋惜,他們失去的是一個(gè)多么清廉的'好官。但也正因?yàn)槿绱耍覀兊玫搅诉@樣優(yōu)秀的詩(shī)人。

  長(zhǎng)大后,再讀到陶淵明在《歸去來(lái)兮辭》中的“歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸”,咀嚼著其中即將荒蕪的田園,我竟是在其中看到了盎然的綠意與勃勃的生機(jī)。這哪是快荒蕪的田園?分明是個(gè)會(huì)開(kāi)滿傲然的菊花的品格之園,是將會(huì)種在我心中的花園。

  至此,我才終于恍悟,陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,愛(ài)的是“獨(dú)抱枝頭香”的菊,愛(ài)的是菊的孤高、恬淡,愛(ài)的是菊花身上與他相似的,不與世俗同流合污的精氣神。

  我不禁想到,在現(xiàn)在這個(gè)浮躁的、利益至上的社會(huì),又有多少“陶淵明”呢?寧愿坐牢也不肯向惡人屈服的郎永淳,在我心中,便是其一。

  晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,而我獨(dú)愛(ài)陶淵明。

  正是因?yàn)檫@份“獨(dú)愛(ài)”,使我走過(guò)陶淵明挺直著腰板的身旁,明白他獨(dú)愛(ài)菊的原因,明白他堅(jiān)守初心,不與世俗同流合污的精神對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的可貴。

  走過(guò),才明白。

走過(guò)才明白作文15

  韓愈說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們都會(huì)遇到許許多多的失敗和挫折,而這些,就是載著我們駛向人生海洋的一葉扁舟。把握好它,我們就能夠“直掛云帆濟(jì)滄!,最終抵達(dá)成功的彼岸。

  可是,做到這些又談何容易呢?

  還記得那些天,一張張鮮紅刺眼的卷子,一次又一次地打擊了我對(duì)學(xué)習(xí)的信心。慢慢地,我開(kāi)始懷疑,懷疑我的學(xué)習(xí)方式是否正確。我嘗試過(guò)改變,但仍收效甚微。我與父母之間的爭(zhēng)吵也越來(lái)越多,我將青春的抵制與反抗化為一把長(zhǎng)槍刺向了父母。面對(duì)父母的問(wèn)責(zé),老師的疑惑,我終于不堪重負(fù),逃出了家門(mén)。

  在空曠的街道上走著,我思考了很多。曾經(jīng)為了擺脫學(xué)習(xí)上的失意,我玩起了游戲,在游戲里我過(guò)關(guān)斬將,勇往直前,收獲了滿滿的成就感,我開(kāi)始喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。每次在學(xué)校里,我一遍遍地告訴自己,不應(yīng)該沉浸在游戲的世界中,但回到家,還是禁不住誘惑,一玩起了游戲,便忘記了時(shí)間。

  突然,天上下起了大雨,我狼狽地尋找著躲雨的地方。我開(kāi)始后悔著這次離家出走。我走到一處墻邊,蹲了下去,想著這次回到家后該如何面對(duì)父母。一個(gè)人影出現(xiàn)在我的面前。我抬頭看去,是媽媽?zhuān)秊槲覔沃鴤,自己的左半邊衣服都濕透了!白呃,回家了!彼f(shuō)。我擦了擦淚水,站起身,和媽媽一同往家走去。

  回到家里,媽媽為我準(zhǔn)備了一碗姜糖水,冒著熱氣,我喝了下去,有點(diǎn)兒辣,但卻溫暖了我的身體,我的心也越來(lái)越堅(jiān)定。

  從那以后,我擺脫了曾經(jīng)渾渾噩噩的狀態(tài),開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)。我終于見(jiàn)到了“凌晨四點(diǎn)的.洛杉磯”。即使成績(jī)未有立竿見(jiàn)影般地提高,但我的心里卻非常的滿足,父母臉上的笑容也越來(lái)越多。

  “苦難是人生的導(dǎo)師!毙姨澯兴谌松牡缆飞,我才能走得更加沉穩(wěn),堅(jiān)定。

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