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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是辛勤的園丁，讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學(xué)習(xí)生活的引路人。今天，我要大聲地對(duì)您說(shuō)：“李老師，您辛苦了！”
記得我10歲那一年，我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)（《觀潮》那一課）有一題做錯(cuò)了，您叫我去辦公室改錯(cuò)，完全是我馬虎所致，您輕輕地彈了一下我的頭，親言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你看你，錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的，馬馬虎虎，真的.不應(yīng)該，好好想想吧！”回到教室，我對(duì)同學(xué)說(shuō)您的壞話，還背地里罵了您。事情已經(jīng)過(guò)去了，每當(dāng)想起這件事，我就覺(jué)得自己很對(duì)不起您�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在此，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：“對(duì)不起�！�
記得讀二年級(jí)的時(shí)候，我在教室里發(fā)高燒，您急壞了，立刻把我抱到楊老師那里，請(qǐng)懂醫(yī)的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫，40度。一聽(tīng)這話，您二話不說(shuō)，趕忙抱著我奔向醫(yī)院。您豆大的汗珠不停地往下滴，到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)汗流浹背。在我的媽媽未來(lái)之前，您一直陪伴著我。每當(dāng)我想起這件事，我的眼里就會(huì)噙滿淚水。李老師，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
我愛(ài)您—李老師，您永遠(yuǎn)活在我的心中。
小學(xué)生作文300字 篇2
許多人都認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí)，也能得到啟示。
記得有一天，姑姑帶著她那只有三歲的小表弟來(lái)我家。小表弟把他帶來(lái)的積木拿出來(lái)要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久沒(méi)玩搭積木了。
我們開(kāi)始玩了，小表弟對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)搭些樓房給爸爸媽媽和外公外婆住吧！”于是，我們開(kāi)始“建樓房”了。我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。
我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，許多積木都散出來(lái)了�？粗矍暗倪@一切，我發(fā)現(xiàn)：如果不是最底層沒(méi)建好，這樓房就不會(huì)倒下了。這時(shí)，我便想到了：如果要建房子，地基沒(méi)建好，以后要建都高都是行不通的`，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯，爸爸常對(duì)我說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。
想到這里，我把積木拆開(kāi)。重新建起了房子。經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn)，現(xiàn)在，我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭得很好。終于，房子搭好了，我們都很開(kāi)心。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：無(wú)論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)地做好，一步一個(gè)腳印。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天是勞動(dòng)的日子，清早的我心里很興奮，一直等著分配任務(wù)。
被分配到宿舍樓，負(fù)責(zé)5樓女生的衛(wèi)生。跟老師簡(jiǎn)單的問(wèn)好，開(kāi)始了自己的工作。消毒水混入清水，把拖把打濕，從最后一個(gè)寢室開(kāi)始托起。按照老師的示范，我來(lái)時(shí)拖起來(lái)。
一個(gè)宿舍很快就拖完了，第二個(gè)，第三個(gè)，到了第三個(gè)，我就有些力不從心了，手臂開(kāi)始微微發(fā)酸，可回頭看著剛剛相識(shí)生活老師認(rèn)真的神情，我又認(rèn)真的做起來(lái)。老是和我一起，我拖到陽(yáng)臺(tái)是，老師走到廁所，撲臭的臭味竄入鼻孔，我厭惡性的偏了偏頭，而老師臉色平靜，好像是這是一件很簡(jiǎn)單很平凡的`是，我不禁為之一震，這些我們從來(lái)不做的事而身為老師的他們卻把這當(dāng)成一件簡(jiǎn)單的事，我為他們的的敬業(yè)感到敬佩。
我們這一次次勞動(dòng)讓我們明白了老師的艱辛，老師的恩，我們只有更加懂事，才能減輕老師的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生作文300字 篇4
我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動(dòng)傘，只要按一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)或合攏。如果把它放在地上，它就像是一朵美麗的大紅花，紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花，有黃的、藍(lán)的、綠的'、粉的……
微風(fēng)吹在傘上，傘就會(huì)跳起舞——美麗的花之舞。
春天，下起了蒙蒙細(xì)雨，我打著小紅傘走在上學(xué)的路上。雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出了清脆的響聲，就像是樂(lè)隊(duì)的鼓手敲起了架子鼓，有時(shí)輕柔，有時(shí)激烈。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。
秋天，秋風(fēng)把落葉掃到我們頭上，我索性把小紅傘打開(kāi)了旋轉(zhuǎn)，樹(shù)葉就像一朵朵花，在我的小傘上翻飛。
冬天，雪紛紛地下著，想落在我的頭上，可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。
我的小紅傘，是我最忠實(shí)的伙伴，陪我走過(guò)春夏秋冬，陪我一天天長(zhǎng)大。
小學(xué)生作文300字 篇5
秋天來(lái)了，豐收的季節(jié)到了。各式各樣的水果成熟了，瓜果飄香。
我喜歡秋天的新鮮水果，更喜歡酸酸甜甜的柚子。柚子，圓圓的，小皮球那么大。成熟的柚子有的是黃色的，有的是紅色的，還有的是青綠色的。我本來(lái)以為青綠色的柚子就不甜了。
有一次我放學(xué)回家，看到媽媽拿著一個(gè)很大的.青綠色的柚子，正準(zhǔn)備扒皮。我看那青青綠綠的顏色，心想著它一定很酸，一定不好吃。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天不想吃柚子，不用叫我�！闭f(shuō)完我就回房間做作業(yè)了。后來(lái)，客廳里傳來(lái)了媽媽的聲音：“這個(gè)柚子好甜，水分很足，好好吃��！”我坐不住了，走出去客廳對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也想要吃柚子�！眿寢岅艘话杲o我，我扒了白白的皮，扯一小塊放進(jìn)嘴里。真的很甜！沒(méi)有我想象的酸，我吃完了一塊，忍不住又吃了一塊。我說(shuō)：“原來(lái)柚子也是不能看外表的�！比胰斯笮Α�
我愛(ài)秋天，也愛(ài)秋天的柚子。
小學(xué)生作文300字 篇6
不辜負(fù)春光最好的方法，是一起去賞花。周末，我和老爸老媽去蘭溪梅江的轉(zhuǎn)巖輪游玩。天氣不算好，剛開(kāi)始小雨后來(lái)雨越下越大，路面上都積起坑坑洼洼的水坑。好在我們到時(shí)雨已經(jīng)暫時(shí)停住了。
剛到轉(zhuǎn)巖輪山腳下，就看到一叢叢的粉紫色的紫荊花已經(jīng)盛開(kāi)，在往里走，幾枝幾十枝的.紫荊花綻放在山坡上，懸崖邊，讓人流連忘返，再加上剛下過(guò)雨，山上籠罩著一層雨后薄霧，形成了似夢(mèng)似幻紫色仙境。
爬轉(zhuǎn)巖輪山還是挺累的，也比較陡峭。我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，轉(zhuǎn)巖輪又叫靈巖，最高海拔約620米，站在山腳下向上仰望，像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大車輪。站在山頂向下看，山水，田野，村莊星羅密布。轉(zhuǎn)巖輪景點(diǎn)眾多，景觀獨(dú)特。傳說(shuō)胡公大帝去方巖時(shí)曾被這里的風(fēng)景吸引在此休息，故轉(zhuǎn)巖輪又有“小方巖”之稱。當(dāng)然，最令游人流連的是每年春季藏俏于山嶺間的紫荊花，漫山遍野，團(tuán)團(tuán)簇簇，似春筆不經(jīng)意的描寫(xiě)，是春意在這里最具特色的一個(gè)落筆。
此次旅行，雖然累，但很快樂(lè)！
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