(集合)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
每當(dāng)在風(fēng)雨過后，我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長(zhǎng)的過程中，不也正是如此嗎？我們正在漸漸的長(zhǎng)大，煩惱也隨著成長(zhǎng)增多了。我在成長(zhǎng)中最大的煩惱，就是考試的成績(jī)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我進(jìn)入了初中階段。以前上六年級(jí)時(shí)就感到非常累了，但進(jìn)入初中后，我就好像打仗似的，天天時(shí)間特別緊，過得匆匆忙忙，因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業(yè)，也不必說那沉重的書包等，單是每周一的考試都?jí)旱梦掖贿^氣來。
“唉！你看看你，考這么點(diǎn)分，不說我們，只說你對(duì)得起你自己?jiǎn)�？天天起早貪黑的學(xué)，為什么一點(diǎn)起色都沒有？唉，真是氣死我了！”媽媽又開始教訓(xùn)我了，問我為什么，我真是難以啟齒，這一次數(shù)學(xué)周考，全班最高分是100分，我才考了78分。聽了媽媽的話，我感到委屈極了，跑到自己的房間里，趴在床上哭了起來。“我也想考好，我也想為媽媽爭(zhēng)點(diǎn)兒光，每次考試我就是考不好，但我真的努力了。想到媽媽對(duì)我說話時(shí)眼睛里閃著淚花，我心里就不覺有一陣劇痛。因?yàn)槲矣X得我對(duì)不起媽媽，媽媽為我付出了多少，可我卻這樣回報(bào)她……”想到這里，沖動(dòng)的情緒使我向門外跑去……
天已經(jīng)黑了，走在大街上，看著天上一閃一閃的星星，使我想起童年時(shí)的事：夏天的夜晚，我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的`星星，數(shù)著數(shù)著我就睡著了，媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺，我的視線模糊了——我又哭了。忽然，我聽見有人在喊我的名字，回頭一看，是媽媽，媽媽正在焦急的找我，我飛快的跑向媽媽，撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來，媽媽說：“你這壞孩子，跑到哪里去了？真是急死我了！”我說：“媽媽，對(duì)不起，都是我不聽話，請(qǐng)您原諒我，好嗎？”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我回家了。
回家后，我和父母好好的談了談，我們彼此理解，終于，我和父母之間的那層薄膜化開了。
讓我們一起唱那首歌“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹……！”在成長(zhǎng)中，大家一定要堅(jiān)信這句歌詞。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有煩惱，只要它跟上你，就會(huì)像影子一樣，難以揮去。每當(dāng)打開記憶的閘門，那一串串煩惱的音符便如約跳躍出來，促使我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)。
說起那一次，我依然記憶猶新，更不會(huì)忘記因煩惱而帶來的尷尬。那一段時(shí)間，我如一只游離的小鳥，整天心不在焉，上課也不認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)上一團(tuán)糟，那一段時(shí)間連老師都對(duì)我不聞不問。有一次，語文老師布置了背誦課文的作業(yè)，我當(dāng)作耳旁風(fēng)，置之不理。第二天上課了，我頓時(shí)感到忐忑不安，總是擔(dān)心老師會(huì)提到我，怎么辦？怎么辦？千萬不要那么悲催啊…嗚呼，可真是說曹操曹操到，我就是這么的不幸，無奈的我不知所措地站了起來，絞盡腦汁，面對(duì)老師的提問支支吾吾不知如何是好。哎，終究是害人害己，早知今日何必當(dāng)初，我的尷尬引來了同學(xué)們的哄堂大笑，頓時(shí)我的臉因困窘和羞澀，一下子漲得通紅，好希望此刻能有個(gè)地洞鉆進(jìn)去……我幼小的心靈，我的強(qiáng)烈的'自尊心啊，好煩惱，這下沒臉見人了。
盼望著，盼望著，終于放學(xué)啦，回到家，我不敢想象明天會(huì)是怎樣的情形，同學(xué)們還會(huì)用異樣的眼光看我嗎？還會(huì)暗自笑話我嗎？我好苦惱，不知如何是好，像丟了魂似的。最后通過媽媽的一番教導(dǎo)，我幡然醒悟，成長(zhǎng)中難免會(huì)有煩惱，沒有過不去的坎，風(fēng)雨過后必是彩虹，下不為例，把這次的煩惱當(dāng)做一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)中一鼓作氣，奮發(fā)圖強(qiáng)吧！嗯，就這樣，突然覺得煩惱也沒什么讓我畏懼的，甚至我喜歡上了我的煩惱。
是的，童年生活中一定會(huì)充滿了各種的酸甜苦辣，它承載著我們成長(zhǎng)的印記，我們都應(yīng)該善待它。俗話說：吃一塹，長(zhǎng)一智，每一個(gè)煩惱都是有價(jià)值的，我們要善待煩惱，相信煩惱一定會(huì)成為我們走向成功的必由之路。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
樹，綠了？時(shí)間，過得好快��！不知不覺，已經(jīng)十歲了，怪不得大人們常說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。成長(zhǎng)的快樂，是一種常人無法理解的快樂，我的快樂也是這樣，
但不同的是，我的那些快樂里，都飽含著一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜。泥土混合著春天的味道，讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。
向日葵，一聽就知道這種花是一種追求光明的花，這就是為什么我會(huì)選擇向日葵了。我輕輕地刨開土，把向日葵輕輕地放進(jìn)去，澆上一點(diǎn)點(diǎn)水。
過了幾周之后，我忽然看見向日葵長(zhǎng)高了3厘米，我驚訝的笑了，沒想到，當(dāng)初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的向日葵居然長(zhǎng)大了！快樂在我的生命中猛地乍開。
之后，我每次回家都會(huì)給它澆水，但其他時(shí)候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長(zhǎng)大，而我也一天一天長(zhǎng)大，時(shí)間飛快的'奔跑著……那天，我照�；丶�。第一件事便給向日葵澆水，
我不經(jīng)意地往哪兒一看，向日葵已經(jīng)、已經(jīng)——完全的長(zhǎng)大了，我開心的笑了，那種快樂在我的生命中再一次地乍開。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感恩綠葉；因?yàn)榫G葉將它襯托的艷麗；雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯琛砷L(zhǎng)的路上也開滿了感恩的花朵，我們成長(zhǎng)著，也學(xué)會(huì)了感恩。
成長(zhǎng)中，我們接受著一切給予我們的愛。父母是我們遇到困難時(shí)結(jié)實(shí)的臂膀，為我們撐起一片天空；老師在我們迷惑時(shí)為我們答疑解惑，是為我們指明人生航向的引路人。父母給了我們生命，自然界中的許多事物維持著我們的生存，老師則點(diǎn)亮了我們的靈魂。這一切不都是對(duì)于我們的愛嗎？面對(duì)這些愛，我們要懂得感恩。
還記得我很小的時(shí)候，一天深夜，我突然發(fā)高燒。媽媽心急如焚，跑下樓為我買藥，跑了好幾家藥房才買到我能吃的藥。媽媽回來時(shí)已經(jīng)大汗淋漓，衣服都被汗水浸透了。但是媽媽并沒有在乎自己，而是耐心的喂我吃藥，一直照顧著我，整晚都沒有睡覺。如今我長(zhǎng)大了，更要懂得感恩，我要加倍努力，以優(yōu)異的成績(jī)和良好的態(tài)度來回報(bào)媽媽一直以來對(duì)我無微不至的照顧與關(guān)懷。我的爸爸平時(shí)雖然很嚴(yán)肅，但他的沉默中也有著濃濃的父愛，不論是嚴(yán)冬還是酷暑，我的爸爸總是愿意在他休息的日子里接送我上學(xué)和放學(xué)，即使他的腰不好，他也還是很愿意陪我出去玩。記得去年北陵的花海開得正艷的時(shí)候，我想去看花海，卻趕上爸爸正犯腰痛的毛病，可爸爸硬是忍著疼痛帶著護(hù)腰帶陪我去看了花海。而今我已是一名中學(xué)生了，更要懂得感恩，要不懈的努力學(xué)習(xí)，將來好回報(bào)爸爸如山的父愛。
在成長(zhǎng)的道路上，除了爸爸媽媽的關(guān)愛，還有我的老師在我學(xué)習(xí)中嘔心瀝血的教育。她們對(duì)我總是十分關(guān)注，因?yàn)樵诶蠋熝壑�，我是個(gè)好孩子，她們就像我的父母一樣重視我的'成績(jī)，注意我的變化和成長(zhǎng)。老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都有一種溫柔的關(guān)懷。我唯有努力學(xué)習(xí)來回報(bào)老師無私的愛。我的朋友們總是喜歡與我分享快樂，鼓勵(lì)我，支持我，信任我。
我要感恩在成長(zhǎng)的道路上所有給予我愛的人們，而不是一味索�。徽湎н@一切，而不是不理不睬；回報(bào)這一切，而不是認(rèn)為他們對(duì)自己的愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我要讓我在成長(zhǎng)的旅途中開滿最艷麗的感恩之花。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
不知不覺中，我一個(gè)什么都不懂的小孩子變成一個(gè)有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。在這漫長(zhǎng)的童年里，有著讓我難以忘記的事情。雖然，它們已經(jīng)成為回憶，但每當(dāng)我回想起來，就會(huì)沉浸在幸福和快樂之中。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候。每到周末，我就會(huì)看到別的小朋友的家長(zhǎng)帶著他們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏好看極了，有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是，回到家，我讓媽媽給我買一個(gè)風(fēng)箏。每想到，媽媽卻說：“咱們自己做吧！一個(gè)風(fēng)箏很貴的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：不就做個(gè)風(fēng)箏嗎？很簡(jiǎn)單的！！
第二天，媽媽買來了做風(fēng)箏要用的材料，我就照著說明書自己做了起來。這樣，每天放學(xué)以后，我都抽出時(shí)間來做風(fēng)箏。本想幾天就完成，好快快去放風(fēng)箏。可是，我剛做到第三天就不知該如何往下做了，我看了一遍遍說明書，但卻仍然不會(huì)做。我去請(qǐng)教媽媽，媽媽告訴我具體方法，但卻沒有給我做。我受了媽媽的'啟發(fā)，闖過了這一關(guān)。
又過了幾天，我又碰到困難了，那一步說明書上沒有寫怎么做，也許，大家看來很簡(jiǎn)單所以才沒有寫那步吧！我又去請(qǐng)教媽媽，媽媽看了看，說：“這么簡(jiǎn)單，你也用來問我嗎？你自己想想吧。我相信你一定能想出來�！蔽医g盡腦汁，但也沒有想出該怎么做。到了周末，我向班里一名同學(xué)借了她的風(fēng)箏，我觀察了很久，突然一下開竅了，我很快跑回家，做完了那一步，果然很簡(jiǎn)單！
過了很長(zhǎng)的時(shí)間，我也不知經(jīng)歷了多少挫折，我終于把風(fēng)箏做好了。望著我面前這個(gè)自己做的風(fēng)箏，我開心極了。我便迫不及待的要去放風(fēng)箏�？蓩寢尩囊痪湓捜缤o我潑了一盆冷水：“你會(huì)放嗎？我可不會(huì)幫你放！”我雖然做好了風(fēng)箏，但卻不會(huì)放，不等于白做了嗎？我該怎么辦呢？這時(shí)，媽媽說：“你去找找你爸吧。也許，他能教你�！庇谑�，我去找了爸爸。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我請(qǐng)求媽媽跟我一起去放風(fēng)箏，媽媽同意了。那個(gè)周末，我就和媽媽去放風(fēng)箏了。
看到迎著風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏，我笑了。這個(gè)小小的風(fēng)箏里，包含著我多少汗水和艱辛，這是最漂亮的風(fēng)箏！
在我記憶的長(zhǎng)河里，還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶��！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過程中，有苦有甜，有笑有淚，其中有一件事，仿佛就發(fā)生在昨天。
去年的我還很膽小。有一次，我們一家去武漢歡樂谷玩，摩天輪、過山車、漂移……都一一出現(xiàn)在我的`眼前。其中，最恐怖的就屬木翼雙龍了，它開始慢慢往上升，接著突然迅速地一下子向下沖去，讓人看了就心驚膽顫，驚慌失措，更別說坐上去了�？墒前职终f要鍛煉鍛煉我的膽量，讓我也坐一下木翼雙龍。才開始說什么我也不敢上去，后來媽媽對(duì)我說：“女兒，你就上去坐一次�！蔽艺f：“不好！”媽媽見我不上鉤，就激將我說：“你不敢上去坐就是膽小鬼。”一句話把我激怒了，為了證明我不是膽小鬼，我就和爸爸一起排隊(duì)，坐上了木翼雙龍。
坐上木翼雙龍后，我又開始后悔了，可是這沒有用，因?yàn)槟疽黼p龍已經(jīng)開始往上升了，好不容易熬過了上升階段，等我還沒反應(yīng)過來，突然刷的一下子就下降了，其實(shí)這只暴風(fēng)雨的前奏，后來，速度越來越快，可以說是之前的十幾倍，我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來后，我仿佛有九死一生的感覺，真是死里逃生呀！
雖然這次經(jīng)歷很恐怖，但它讓我明白了：“讓自己恐懼的是內(nèi)心，戰(zhàn)勝自己的也是內(nèi)心�！�
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
毛爺爺少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？毛爺爺和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。
快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來聚會(huì)的地方�？磁５暮⒆觽儯屌３缘脻L圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的'野果這時(shí)候，毛爺爺就把草和果子拿來，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。和毛爺爺一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，>小伙伴都樂意同毛爺爺一起放牛，稱他為“牛司令”。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
人生的獨(dú)愛了一定很多，煩惱當(dāng)然也不會(huì)缺少。煩惱有事也會(huì)成為一個(gè)忘不掉的記憶。
“哎！怎么又是這個(gè)曲子。”正在家里連親的我不由得說著。
這個(gè)曲子我已經(jīng)練了幾個(gè)月了，對(duì)這個(gè)曲子來說，我可以沒有一點(diǎn)重復(fù)就能談下來了，可是，老師仍然對(duì)我說著“NO”，“只是為了一個(gè)鋼琴比賽為什么要這么的努力？但是，還要被拒絕！”
思緒萬千的我最終還是奈不住性子，騎著自行車向鋼琴學(xué)校奔去。
一到了那里，我就和鋼琴老師抱怨了起來，可是老師只是一句話：“彈的不生動(dòng)，也沒有感情所在！”然后就讓我回家了。
在路上的我一直在想老師的話：“不生動(dòng)，沒有情感的所在�！蔽乙淮未嗡伎冀K于知道了�！霸瓉�，我的煩惱促使我非常的想練完曲子，而沒有用感情，彈出來的曲子僵硬，死板，沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會(huì)曲子的真正所在，這樣才可以彈得很好。
時(shí)間過得非常之快，去泰安比賽的日子也快到了，我的區(qū)子經(jīng)過我重新的`練習(xí)也練習(xí)的很好了，只有等到上臺(tái)的那一天了。經(jīng)過激烈的比賽，我在決賽的時(shí)候得到了“金獎(jiǎng)”，還有一塊對(duì)此比賽證明的獎(jiǎng)牌，我非常的開心。
通過這一件事我知道了當(dāng)成長(zhǎng)得煩惱來臨的時(shí)候，只要冷靜下自己的心，想想出錯(cuò)的原因，就一定會(huì)成功的！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
多日的郁悶總算找到了發(fā)泄的`機(jī)會(huì)。你將一個(gè)頑皮的學(xué)生帶到辦公室，苦口婆心，卻見他無動(dòng)于衷。你氣得發(fā)抖，高聲怒吼：“滾!”
學(xué)生渾身戰(zhàn)栗，恭敬地向你行禮，親切地說道：“老師，再見!”
你驚愕了，竟當(dāng)場(chǎng)把學(xué)生摟在懷里。
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