2050年的時(shí)候作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的2050年的時(shí)候作文，希望能夠幫助到大家。
2050年的時(shí)候作文1
在這次考試剛考完時(shí)，我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)。想著：“啊，這次考試的內(nèi)容真簡(jiǎn)單，我一定可以穩(wěn)拿高分了�？墒�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又緊張了起來(lái)。因?yàn)椋衣?tīng)同學(xué)們說(shuō)，鄧?yán)蠋熯B改了30位同學(xué)的試卷，竟沒(méi)有一位同學(xué)上了95分的。
過(guò)了幾個(gè)星期，老師突然對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天下午發(fā)試卷，請(qǐng)每位同學(xué)拿到卷子后認(rèn)真反思考差的原因�！蔽乙宦�(tīng)，不禁打了個(gè)冷顫：“難道這次考試，我們班真考得很差嗎？”那天下午，數(shù)學(xué)課管剛結(jié)束，一位同學(xué)便抱著一疊語(yǔ)文試卷沖了進(jìn)來(lái)，大聲喊到：“發(fā)試卷啰！發(fā)試卷啰！”這時(shí)，我的心一下子繃了起來(lái)，真希望自己的卷子被弄丟了。我又朝四周望了望，只見(jiàn)有的同學(xué)若無(wú)其事地對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)：“別這么緊張，考差了也沒(méi)什么大不了的�！币灿械耐瑢W(xué)很害怕自己考差了，回家會(huì)挨罵，緊張得連手腳都不停地抖動(dòng)。還有的同學(xué)希望自己取得好成績(jī)，竟夸張地做出一個(gè)拜菩薩的.樣子，嘴里念念有詞的說(shuō)著什么。
正在我向四周張望的當(dāng)兒，一張卷子竟飄飄悠悠地落到了我的桌子上。我一看名字，啊——原來(lái)是我的卷子，我的心繃得更緊了。我小心翼翼地翻開(kāi)第一面，只見(jiàn)扣了一分，不禁松了口氣�？僧�(dāng)我看到第二面時(shí)，大吃了一驚，只見(jiàn)閱讀題被扣了整整六分。這樣，再把作文和打標(biāo)點(diǎn)扣的分加起來(lái)，我只得到了90．5分的成績(jī)�！疤靺龋趺磿�(huì)這么差！”我吃驚地大叫了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我又冷靜了下來(lái)，開(kāi)始思考自己考差了的原因。很快，我就找到了答案。記得這學(xué)期的第一周，老師叫我們預(yù)習(xí)第一課——《竊讀記》時(shí)，我還專(zhuān)心致致地一遍又一遍地讀著。一個(gè)晚上，我就讀了足足15遍。結(jié)果，三天后的一個(gè)晚上，我正在收書(shū)包，忽然想起了這篇課文，便情不自禁地背了起來(lái)。正背第二遍時(shí)，我突然回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己竟能一字不漏地流利地背誦《竊讀記》了。可是，這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)我并沒(méi)能長(zhǎng)久地保持下去。漸漸地，我的預(yù)習(xí)便弱了下來(lái)。到現(xiàn)在，一篇課文我只是草草地讀上幾遍，就算完事兒了。也許就是因?yàn)檫@樣，這次考試閱讀時(shí)，我只馬馬虎虎地看了兩三遍，就開(kāi)始做題了。結(jié)果，我在做解詞一題時(shí)，居然不知道它的答案就在這短文之中，因此被扣了4分。 其實(shí)，導(dǎo)致考差的原因還有一點(diǎn)，那就是在做題時(shí)我并沒(méi)有認(rèn)真地去對(duì)待問(wèn)題。就拿打標(biāo)點(diǎn)一題來(lái)說(shuō)吧。正常情況下，在寫(xiě)人們說(shuō)的話前都是應(yīng)該打引號(hào)的，而我忽略了這一點(diǎn)，因此被狠扣了一翻。
這次考試，讓我明白了光是考試時(shí)努力是沒(méi)有用的。要想考出好成績(jī)，那就得從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
2050年的時(shí)候作文2
“嘩～滴答！滴答！”下雨了，大自然的組曲響起來(lái)了，森林里發(fā)生了什么，進(jìn)去看看吧！
有一只烏鴉在天上飛，也不回家，十分懶惰，做什么事都不認(rèn)真，最可氣的是，它總愛(ài)湊熱鬧，沒(méi)有一只烏鴉喜歡它，它沒(méi)有朋友。
這天，烏鴉飛過(guò)鱗次櫛比的山川，來(lái)到了一個(gè)荒涼之地，那里是一個(gè)稀樹(shù)草原。愛(ài)湊熱鬧的烏鴉看到大樹(shù)們一直被雨淋，就飛過(guò)去，對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“嘿，可憐的大樹(shù)！被雨淋你有何感想？”大樹(shù)說(shuō)：“哎，我整天站在這里，確實(shí)很無(wú)聊，但每一次下雨，我就長(zhǎng)高了……”“就你？被雨淋成落湯雞也可以長(zhǎng)高？這里經(jīng)常下雨，你還不是又胖又矮！哈哈哈……真好笑！”烏鴉插話道�！昂�，走著瞧！”大樹(shù)毫無(wú)底氣地說(shuō)道�！昂脝h！”烏鴉帶著嘲諷地說(shuō)，接著，它飛走了。
烏鴉飛過(guò)茂密的森林，來(lái)到小河邊，對(duì)小河說(shuō)：“小河，這么高興，去哪兒呀？”小河回答道：“肯定是到前面去呀！”烏鴉先是笑了個(gè)前仰后合，接著說(shuō)“太好笑了！下雨都阻止不了你！你可真倔啊！放心，你不一會(huì)就會(huì)變渾濁的'！”“為什么？”小河不服氣，到是要打破砂鍋問(wèn)到底去�！耙�?yàn)橛晁桥K的唄，”烏鴉說(shuō)，“再前進(jìn)，也是燈草搭橋白費(fèi)勁兒！”小河不聽(tīng)勸，依然不知疲倦的奔流�！霸僖�(jiàn)！”烏鴉帶著嘲笑走了。
烏鴉離開(kāi)平原，飛到天空，去跟雷打交道。一去就來(lái)一個(gè)恐嚇：“嘿！雷大哥！知道我是誰(shuí)不？我叫自由人。一旦雨來(lái)訪，你就得工作，真叫人憐憫！”“你！”雷想打?yàn)貘f又忍住了，義憤填膺地說(shuō)：“我事情還沒(méi)辦完，今天饒你一命，以后再找你算賬！”“來(lái)呀！誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”烏鴉挑釁著雷，雷的朋友電來(lái)了，電說(shuō)：“何必明天呢？何必以后呢？今天就去死亡之家吧！”“再見(jiàn)！傻瓜！”烏鴉以敏捷的反應(yīng)力告別了電與雷，并回到家中，睡了一個(gè)大好覺(jué)。
雨后天晴，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，一切生機(jī)勃勃。
烏鴉飛過(guò)稀樹(shù)草原，看到高大而又粗壯的那一顆大樹(shù)；飛過(guò)小河，看見(jiàn)他因自信而清澈，產(chǎn)生了懷疑；飛上天空，看見(jiàn)雷與電一起去旅行，與云共處、玩耍。
烏鴉十分驚訝：“你們不是在糊弄我這只老實(shí)巴交的烏鴉吧！
2050年的時(shí)候作文3
為什么我無(wú)聊到電腦不想碰，wifi不想連，手機(jī)不想玩，無(wú)聊看著沒(méi)有月亮的星空去尋找星星，找到視覺(jué)疲憊，為什么你們坐到電腦面前可以快快樂(lè)樂(lè)的，為什么你們可以為了連上wifi可以高高興興的，甚至于擁有了一個(gè)手機(jī)都可以露出在我這里久違的笑容，你們可以因?yàn)橐粋�(gè)小朋友玩的幸幸福福的，為了能夠騎上車(chē)來(lái)到?jīng)]有去過(guò)的地方，看一下風(fēng)景，就可以，有很多收獲，看著身邊的你們我真的不知道是你們太容易滿(mǎn)足，還是因?yàn)槲姨恢腋＃恢朗且驗(yàn)榭吹侥銈儬N爛的笑容，我好久沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)了還是怎么樣，不知道是因?yàn)橥瑯拥囊患履銈兡苌硇挠淇臁?/p>
我嫉妒還是怎樣你們可以為了一件事快樂(lè)一小時(shí)，為什么我只能快樂(lè)一分鐘，為什么我可以聽(tīng)別人述說(shuō)心事開(kāi)導(dǎo)別人，卻不知道自己想些什么，每次拿刀做飯都會(huì)有一些不快樂(lè)尷尬的回憶出現(xiàn)在腦海然后就那樣不愉快的做飯，為什么我在外人的'眼中終是快樂(lè)的，為什么我要裝作快快樂(lè)樂(lè)的為什么我裝出什么都一副無(wú)所謂的樣子，而自己不能用真實(shí)的自己去面對(duì)生活，我不知道自己在想什么，不知道自己在仇恨什么，不知道自己一個(gè)人的時(shí)候終是發(fā)呆，猶豫寡歡。
為什么又會(huì)因?yàn)橐?jiàn)到的隨便一個(gè)人一副高傲冰冷，或者無(wú)所謂大大方方，或者非常強(qiáng)勢(shì)大男子主義，或者呆呆萌萌可愛(ài)，或者一副才學(xué)多問(wèn)樣子，或者咄咄逼人毫不給對(duì)方余地，或者一副求知欲很強(qiáng)又愛(ài)嘴上犯賤，我不知道我自己在糾結(jié)什么，我不知道你們是不是在跟我一樣在裝，為什么小小年紀(jì)的我會(huì)有如此多變的樣子，為什么我在每個(gè)人心中的樣子截然不同，我想說(shuō)我還小我不想承受這么多，我不想這么多元化，這樣我真的不能像同齡人一樣快快樂(lè)樂(lè)的，我也是要崩潰了，我有很多次想解脫，我不知道我活著的意義是什么，真的不知道，沒(méi)有希望，沒(méi)有憧憬，沒(méi)有愿望，沒(méi)有夢(mèng)想，我感覺(jué)太孤獨(dú)了，沒(méi)有一個(gè)人了解我自己真實(shí)的樣子，我自己都不知道我為什么存在于這個(gè)世界上，堅(jiān)持吧或許還會(huì)有光明，這是我給自己的勇氣，或許有一天我堅(jiān)持不了了，就離開(kāi)這個(gè)世界了。
2050年的時(shí)候作文4
實(shí)際上，班上最熱鬧的時(shí)候不是下課，也不是體育課，而是老師不在的時(shí)候。當(dāng)老師不在的時(shí)候，嚴(yán)肅的課堂便立刻活躍起來(lái)，同學(xué)們?cè)诖笮χ芯o張的神經(jīng)才得以緩解。
你瞧，老師前腳剛踏出去，有的同學(xué)就已按捺不住興奮，開(kāi)始大聲說(shuō)話，星星之火，可以燎原哪！剛才只是個(gè)別人說(shuō)話的“火星”已開(kāi)始成為大火，并在全班迅速“燃燒”、“蔓延”，你瞧，全班可謂是“百家爭(zhēng)鳴”，男高音，女低音，此起彼伏，不絕于耳，有談?wù)撁餍堑�，有補(bǔ)覺(jué)的，有放歌一首抒情的……
而我后面的野獸派歌星韓雨可能受了胡夢(mèng)佳的`影響。他望著老師離去的背景，深情地唱道或者說(shuō)是嚎叫：“你快回來(lái)……”一邊唱著，一邊緩緩地閉上雙眼，擺了個(gè)造型，一副陶醉的神情，而且他還不停地制造回音：“回來(lái)，來(lái)，來(lái)，來(lái)……”他仿佛面對(duì)的不是同學(xué)而是歌迷，所處在的環(huán)境不是教室，而是《同一首歌》演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他仿佛已不是小學(xué)生，而是超級(jí)歌星。唉，“此曲只應(yīng)地獄有，人間能有幾回聞”，我們傾聽(tīng)著韓雨那滿(mǎn)懷深情，而又的確不咋的的歌聲，忍俊不禁，問(wèn)道：“韓雨被拋棄了嗎？受刺激了，趕緊送醫(yī)院�！表n雨聞言，連呼數(shù)聲“哀呀”，雙手作握劍狀，向自己連“捅”數(shù)“刀”，趴在桌上，不過(guò)韓雨裝死還直像，韓雨那悲壯的表情似乎告訴我們他正向蒼天傾訴道：“蒼天，你可以讓我的人格受到侮辱，但不可以侮滅我的藝術(shù)成就。
再看吳耀飛，此人由于太能忍，所以屢遭壓迫，卻總逆來(lái)順受。你看阿飛，這邊鋼筆”列強(qiáng)“強(qiáng)行”租借“，那邊，又不知何時(shí)惹怒了某女俠，只見(jiàn)那女俠以書(shū)一拍桌子，丹鳳眼斜視阿飛，目露怒色，接下來(lái)大家將欣賞河?xùn)|狂吼。大有王熙鳳這狠，花木蘭之氣概，吳耀飛急舉手護(hù)頭，也難免皮肉之苦。阿飛，作為朋友，我只能對(duì)你說(shuō)：”人生就是要受苦的，忍耐吧�！安贿^(guò)，吳耀飛平時(shí)憨厚像熊貓，發(fā)起飆來(lái)賽猛熊，所以大家過(guò)招還是點(diǎn)到為止。
大家正談笑間，我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)后門(mén)窗旁，有一個(gè)頭，我嚇了一跳，三魂丟了七魄，不禁咽了咽口水，趕緊坐正，教室里很快安靜下來(lái)，是武林盟主吳老師，看來(lái)狐貍再狡猾，也斗不過(guò)好獵手。哦，老師不在的歡樂(lè)實(shí)在是讓人難忘啊，希望我們大家能在這種歡樂(lè)與輕松中沖刺！
2050年的時(shí)候作文5
“唉呀！我好累�。 碑�(dāng)我有類(lèi)似這個(gè)讀頭時(shí)，通常是在運(yùn)動(dòng)后，或是在月考時(shí)，整天看書(shū)后，所產(chǎn)生累的感覺(jué)。而累也分成兩種，第一種累是身體上的疲憊，這種累通常是在肢體運(yùn)動(dòng)后，才會(huì)有的累。而第二種累是心靈中的累，這種心靈上的累很特別，為什么特別？因?yàn)檫@種累往往是沒(méi)辦法單靠休息，就可以紓解的。
記得在月考前那陣子，我會(huì)一直跟我媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)谊囎雍美坂福∩踔劣袝r(shí)我會(huì)累到不想上課�！边@時(shí)媽媽安慰我說(shuō)：“友友，距離月考的時(shí)間已經(jīng)快到了，千萬(wàn)不要半途而廢，不然這幾學(xué)期的努力不就白費(fèi)了，所以友倫要加油。堅(jiān)持到底，成功就在不遠(yuǎn)處。”在媽媽跟我說(shuō)完這些話后，頓時(shí)讓我產(chǎn)生了希望，我的疲勞頓時(shí)化為烏有，我心想：“要努力向上，不可半途而廢，不然就辜負(fù)了家人的期望�！�
過(guò)了不久，又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這幾天全班都很辛苦的準(zhǔn)備著各項(xiàng)活動(dòng)，準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大顯身手。首先我們?nèi)嘁x班歌和試班服，接著還要不斷練習(xí)團(tuán)體接力、拔河。一連串的'活動(dòng)，讓我疲憊不堪。所以我在家時(shí)，都和我親愛(ài)的家人談?wù)勥@幾天的心情，舒緩一下自己�；蛘呤亲约涸诜块g里聽(tīng)音樂(lè)，放松自己。我都借由這些方法，讓自己心情放松下來(lái)。如果疲累沒(méi)有消除，過(guò)度使自己勞累，會(huì)有很?chē)?yán)重的后果。記得新聞報(bào)導(dǎo)曾經(jīng)報(bào)導(dǎo)過(guò)，有一位叔叔，因?yàn)榧磳⒁Y(jié)婚了，所以一直不斷日以繼夜的工作，他希望在請(qǐng)婚假前，可以完成他自己份內(nèi)所負(fù)責(zé)的工作�？墒撬呐�，并沒(méi)有換來(lái)幸福的結(jié)果，反而導(dǎo)致終身的遺憾，最后的結(jié)果，他因?yàn)樘^(guò)操勞，所以導(dǎo)致“過(guò)勞死”。我聽(tīng)了之后，為這位叔叔感到十分惋惜，一位年輕有為的人，就這樣離開(kāi)人世。
所以如果自己遇到挫折或是遭遇困難時(shí)，千萬(wàn)不要把它藏在心里面，一定要找家人或是朋友談?wù)�，就像倒垃圾的道理一樣，垃圾桶滿(mǎn)了，一定要清干凈，心理的垃圾桶也要定時(shí)清一清，不然有一天爆發(fā)出來(lái)，可能會(huì)傷人害己。有時(shí)也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，或是泡個(gè)熱水澡，轉(zhuǎn)換一下自己的心情，不要一直沉陷在挫折的黑暗中。否則只會(huì)讓自己越陷越深，甚至影響自己寶貴的健康，所以學(xué)著放松一下，你的未來(lái)會(huì)更加寬廣，未來(lái)的路也會(huì)一路順暢。
2050年的時(shí)候作文6
許多人以?xún)?nèi)向和外向來(lái)定義一個(gè)人的個(gè)性，認(rèn)為外向的人一向比較喜歡熱鬧、內(nèi)向的人一定比較喜歡寧?kù)o。但事實(shí)并非如此，有些外向的人或許較喜歡寧?kù)o，有些內(nèi)向的人反而較喜愛(ài)熱鬧，因此，獨(dú)處并非是喜歡寧?kù)o的人的專(zhuān)利。
我很愛(ài)席慕蓉的一首詩(shī)，她說(shuō)：“他們說(shuō)在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓，那么如果在我們的心中放進(jìn)一首詩(shī)，是不是也可以沉淀出所有的昨日。”明礬能夠帶著雜質(zhì)一同沉淀，在一杯濁水中置進(jìn)一片明礬，會(huì)發(fā)現(xiàn)雜質(zhì)漸漸沉淀至杯底，使上方的水漸漸化為清澈透明。獨(dú)處，正猶如在心中置進(jìn)一片明礬，帶走所有隱藏在心中的雜質(zhì)使心沉淀、使心凈化，忘卻一切煩惱。
對(duì)我而言，獨(dú)處就像放置一片明礬于心，能夠讓心沉淀下來(lái)的。我想，每個(gè)人都能夠獨(dú)處，也都應(yīng)該有過(guò)獨(dú)處的經(jīng)驗(yàn)吧！
如要在熱鬧和寧?kù)o中選擇其一，我獨(dú)愛(ài)在那嘈雜聲音被抽離的真空中，享受一個(gè)人獨(dú)處的寧?kù)o時(shí)光。獨(dú)處能夠清心，更是反省的最佳藥方。在安靜的地方獨(dú)處，能夠放松身心，能夠放下生活中的憂(yōu)愁煩悶，更能夠輕松地回味今日生活點(diǎn)滴，將思緒好好的整理一番，反省自己生活中的是非點(diǎn)滴，最后，將這些回憶儲(chǔ)進(jìn)專(zhuān)屬于我的回憶撲滿(mǎn)。
獨(dú)處時(shí)，我才能夠靜下心，才能夠體驗(yàn)到日常生活中所體驗(yàn)不到的新發(fā)現(xiàn)！有時(shí)，我會(huì)到書(shū)房看故事書(shū)，獨(dú)自沉浸在書(shū)香世界里，幻想著自己成為書(shū)中的主角：有時(shí)這是一段充滿(mǎn)奇幻的冒險(xiǎn)旅程，陪著哈利波特在魔法世界中過(guò)關(guān)斬將；有時(shí)，我又成了穿著玻璃鞋的灰姑娘，在房中靜靜等待著王子的降臨。
或者陽(yáng)臺(tái)邊也會(huì)有我的足跡，站在陽(yáng)臺(tái)上，偶爾與鳥(niǎo)兒同歌、與微風(fēng)共舞；偶爾到琴房彈一首蕭邦，借著一段又一段優(yōu)雅的樂(lè)章，和蕭邦對(duì)話。窗外蔚藍(lán)的'天空灑進(jìn)慵懶的金色陽(yáng)光，蓊郁的山為淡藍(lán)色窗簾穿上青綠的薄外套，望向窗外，碧綠的山巒以及片片白紗似的云朵，多美的景色��！這時(shí)，我的世界仿佛是陶淵明筆下的世外桃源，而我就是那在天空中展翅翱翔的小鳥(niǎo)，頓時(shí)忘卻現(xiàn)實(shí)生活的壓力，這種美是要靜下心來(lái)才能感受到的。
我常常疑惑著：我愛(ài)孤獨(dú)還是熱鬧？我想，我還是屬于愛(ài)熱鬧的，只是，我的熱鬧是無(wú)聲的、自我的。獨(dú)處的我，正享受著心靈沉郁的美，沉淀過(guò)后的我似是天空、大海這樣純粹的色調(diào)──藍(lán)。
2050年的時(shí)候作文7
小學(xué)的生活是豐富多彩的，也是趣意盎然的，尤其是老師不在時(shí)發(fā)生的種種趣事，更讓我記憶猶新。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們的班主任馬老師因?yàn)橐_(kāi)會(huì)，就把當(dāng)天的語(yǔ)文課改成了自習(xí)課。
聽(tīng)到這一消息，大家立即興奮起來(lái)，頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄穑嫫鹆藭r(shí)下流行的韓國(guó)游戲“抓老鼠”�！白ダ鲜�，抓老鼠，吱吱吱，幾只？”的叫聲那叫一個(gè)不絕于耳，“抓住了，”“跑掉了�！薄芭艿袅恕薄白プ×��！薄白プ×��！薄芭丁Ｄ沐e(cuò)了，你錯(cuò)了！”“哈哈哈……”開(kāi)心的笑聲在教室里蕩漾開(kāi)來(lái)，“抓老鼠”的熱浪還沒(méi)消退，那邊的.“男子書(shū)包排球賽”又拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼拿著倒霉蛋韋藝博的書(shū)包，正在那邊舉行了“男子書(shū)包排球賽”呢�！爸ā鄙诼暣淀懥耍灰�(jiàn)張鄭把“球”傳給了克楊，克楊又傳給了陳永坤，哪個(gè)被搶了書(shū)包的韋藝博急得上竄下跳，眼看就要把心愛(ài)的書(shū)包奪回來(lái)了，可是，以“猴子”這個(gè)外號(hào)著稱(chēng)的陳永坤以迅雷不及掩耳之勢(shì)，又把“球”傳給了張靖軒。哎呀，不好，張靖軒竟然沒(méi)接住，那個(gè)被搶了書(shū)包的韋藝博立刻把書(shū)包奪走了，“男子書(shū)包排球賽”就這樣落下了帷幕。不知怎么回事，我旁邊的一對(duì)同桌：王偉華先生和司海雯小姐又開(kāi)始了男女混合雙打，拳王爭(zhēng)霸賽的總決賽（累計(jì)次數(shù)確實(shí)到了總決賽的份上）他們兩個(gè)先是小打小鬧，你一拳我一掌的打著，漸漸地，變成了大打大鬧，只見(jiàn)王偉華先生用他那“碩大無(wú)朋”的手，抓起司海雯小姐的書(shū)就往地上摔，司海雯小姐被徹底激怒了，她先不慌不忙地把書(shū)撿起來(lái)，拍拍土，然后使出她那可以與陳昕小姐相媲美的河?xùn)|獅吼，“嗷”那么一嗓子，嚇得王偉華先生愣是沒(méi)回過(guò)神來(lái)，接著又趁王偉華先生毫無(wú)防備的時(shí)候，使出她的獨(dú)門(mén)功夫——降龍十八掌，把王偉華先生一下推進(jìn)了我的領(lǐng)地，嚇的我趕緊退讓?zhuān)艣](méi)讓自己也卷進(jìn)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中……正當(dāng)他們準(zhǔn)備開(kāi)始新一輪的回合時(shí)，突然，不知是誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”，大家像觸了電一樣，用光的速度回到了座位上拿起書(shū)本“學(xué)習(xí)”起來(lái)……
唉，老師不在的時(shí)候。
2050年的時(shí)候作文8
俗話說(shuō)得好“老虎不在家，猴子稱(chēng)大王�！边@話用在我們六年級(jí)同學(xué)身上再合適不過(guò)了。為啥呢？因?yàn)楝F(xiàn)在六年級(jí)學(xué)生壓力太大，語(yǔ)數(shù)英三門(mén)功課全面夾擊，將我們打得“人翻馬仰”毫無(wú)招架之力，所以每次老師離開(kāi)教室同學(xué)們都像偷得半日閑，享受難得的輕松，每次都如炸開(kāi)鍋的水一樣，熱烈一片。
這不，老師有事出去了，出去之前還交代我們將練習(xí)冊(cè)做完，說(shuō)完，老師就走了，只聽(tīng)得“篤篤篤”的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。
剛開(kāi)始，同學(xué)們擔(dān)心其中有詐，個(gè)個(gè)都認(rèn)真的做作業(yè)，教室里靜悄悄的沒(méi)人敢說(shuō)話，彼此的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)，漸漸的，教室有了小小的騷動(dòng)，徐正銘和喬一周倆人竟對(duì)起了答案，一會(huì)兒“這個(gè)不對(duì)”，一會(huì)兒“那個(gè)錯(cuò)了”，對(duì)得熱火朝天、如火如荼，大家都被他們感染了，教室里開(kāi)始燒起了“開(kāi)水”。
這一角喬一周與徐正銘對(duì)完答案后，“賊心不死”竟“光明正大”地將漫畫(huà)書(shū)放在桌子上面看，引來(lái)一幫漫畫(huà)迷們圍在一起，討論的聲音由小變大，有同學(xué)想去借書(shū)被拒，惱羞成怒伸手去搶?zhuān)徊恍⌒膶?shū)扯下一頁(yè)，氣得徐正銘“啪”的一聲把書(shū)合上放進(jìn)桌肚里不看了。
一波未平一波又起，那一邊邱琪欣拿出零食偷偷吃了起來(lái)，不想被饞貓徐曉辰發(fā)現(xiàn)了，隔著一條走廊大叫邱琪欣的外號(hào)：“大頭，給我點(diǎn)東西嘗嘗，餓死我了�！鼻耒餍揽粗鞎猿侥且荒樀酿捪嗪退强煲鞒鰜�(lái)的口水，無(wú)可奈何的掰了點(diǎn)給他，徐曉辰吃完后用力的'咂了咂嘴，連說(shuō)：“香，真好吃，就是太少了，”引來(lái)周邊同學(xué)善意的哄笑。
突然，一個(gè)黑影一閃而過(guò)，大伙以為老師回來(lái)了，嚇得正襟危坐，扶筆或作奮筆疾書(shū)樣或皺眉裝認(rèn)真思考狀，裝了半天卻發(fā)現(xiàn)門(mén)口毫無(wú)動(dòng)靜，于是膽大的李思成就光榮的成為“哨兵”，但見(jiàn)他探出半小腦袋一看，未語(yǔ)大笑起來(lái)，好奇的同學(xué)也紛紛擠到門(mén)口，看了都啞然失笑—————原來(lái)是掃地的阿婆。
如此反復(fù)之后，班上的“開(kāi)水”燒到鼎沸，同學(xué)們大呼小叫如同過(guò)年一般興奮，正在這時(shí)，樓道再次傳來(lái)“篤篤篤”的腳步聲，不用說(shuō)，老師回來(lái)了，大伙回過(guò)神來(lái)，抓起筆一本正經(jīng)寫(xiě)了起來(lái)，這時(shí)老師進(jìn)來(lái)帶著一絲笑意在黑板上寫(xiě)下“老師不在的時(shí)候”。
��？同學(xué)們都笑了，手指老師，原來(lái)有詐！
2050年的時(shí)候作文9
“請(qǐng)各班班主任立刻到會(huì)議室開(kāi)會(huì)�！睆V播里傳出播音員清脆如銀鈴般的聲音�！斑@節(jié)課老師出去開(kāi)會(huì)，所以這節(jié)課上自習(xí)。”老師一轉(zhuǎn)身“唰唰唰”在黑板上寫(xiě)上“請(qǐng)安靜”三個(gè)大字，便急匆匆地走了。
老師剛走不久，離門(mén)口最近的那個(gè)同學(xué)打開(kāi)門(mén)，朝門(mén)口望了望，向大家做了個(gè)“OK”的手勢(shì)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
“老師不在，自由自在！”。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺，嘴里還不住地喊：“殺啊，殺啊，干掉他們！”有位同學(xué)更是站在桌子上高呼：“好��！”“睡帝”則趴在桌子上，睡起了大覺(jué)，那呼嚕聲可真是驚天地，泣鬼神��！“笑星”扯著嗓子聽(tīng)大家講了個(gè)笑話，笑得大家前俯后仰。在“廝打”的過(guò)程中，不知是哪個(gè)倒霉鬼撞到了性格像火星般火爆的凌軒，凌軒不由分說(shuō)，上就是一巴掌彎，這下，那個(gè)倒霉鬼態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎來(lái)，趴在桌子上“哇哇”大哭起來(lái)，不過(guò)也沒(méi)人管他。
幾個(gè)女生用七八張桌子拼成一張大桌子，聚攏了全班百分之八十的女生。零食、漫畫(huà)、雜志、小說(shuō)什么的鋪滿(mǎn)了一桌。有的人則是“嘰嘰喳喳”的說(shuō)個(gè)不停，更有甚者一邊抄歌詞，一邊哼著小曲。
“花少”喜歡搞惡作劇，他悄悄地走出教室，打算下大家一跳。“咚咚……”腳步聲由遠(yuǎn)到近傳來(lái)。夏帆以為是老師來(lái)了，忙向大家報(bào)告。大家嚇得面如土色�？绰�(huà)書(shū)的同學(xué)，趕緊把書(shū)往桌子里一藏，生怕老師把自己心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)收走；抄歌詞的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自己辛辛苦苦抄出來(lái)的歌詞撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣子，等待老師的到來(lái)，朗朗的讀書(shū)聲抑揚(yáng)頓挫。結(jié)果，進(jìn)來(lái)的是“花少”，大家不約而同地笑起來(lái)了�！皬垊�(dòng)動(dòng)”打趣地說(shuō)道：“嘿，夏帆，下次把消息報(bào)準(zhǔn)確點(diǎn)！”“得令！”聽(tīng)到如此爆笑的對(duì)話，大家也不禁捧腹大笑。
突然，“情報(bào)員”喊了一聲“老師來(lái)了！快！”教室里面的所有的'同學(xué)都坐在自己的座位上，做起了作業(yè)，就當(dāng)沒(méi)有什么事發(fā)生似的。
老師走進(jìn)了教室，看到大家專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，臉上不禁露出了欣慰的笑容，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
2050年的時(shí)候作文10
四季皆有豐采，無(wú)一不迷人。春天是位活潑的小姑娘，她總是輕輕的撫摸大地；夏天是位熱情的吉他手，在炎炎夏日中，彈奏激情的樂(lè)曲；秋天是位高貴的婦人，為她的小楓葉換上名牌裝；冬天則是位小仙子，將世界變成潔白的地毯，予人截然不同的沉靜氣息。
冬天的雪仙子飄呀飄，強(qiáng)風(fēng)哥哥吹呀吹，只差雨公公沒(méi)有來(lái)發(fā)脾氣，山上白茫茫的，全部都變成雪仙子的領(lǐng)地，天空也被烏云爺爺給占滿(mǎn)了，太陽(yáng)叔叔在烏云爺爺背后睡大頭覺(jué)，微風(fēng)妹妹則是被強(qiáng)風(fēng)哥哥關(guān)在家里看書(shū)，街上冷清清的，流浪的小狗們不知道全跑去哪里去睡覺(jué)，賣(mài)書(shū)的夢(mèng)周公去了，面攤上半只蟲(chóng)都沒(méi)有。有的書(shū)上一片葉子都看不見(jiàn)，光禿禿的，一點(diǎn)生氣也沒(méi)有。
冬天雖然不像其它季節(jié)那么有朝氣，但是還是有樂(lè)趣所在。在家里，我們?nèi)页?huì)玩成語(yǔ)接龍，贏的還可以拿獎(jiǎng)品，輸?shù)木鸵獞土P，有時(shí)候我們會(huì)玩撿紅點(diǎn)，幾乎每次都是我的運(yùn)氣最好得到第一名，第二名當(dāng)然是博學(xué)多聞的爺爺，第三名則是白白胖胖的表哥，前三名當(dāng)然也會(huì)有禮物，第一名的禮物是我最?lèi)?ài)的巧克力！所以這就是我很努力的把好運(yùn)保留到冬天的原因。
在冬天，我最常做的事，也是我最?lèi)?ài)做的一件事就是泡熱水澡，想要輕松享受泡熱水澡的.樂(lè)趣，只需要三樣?xùn)|西：第一樣—一杯熱可可，能在冬天喝一杯熱可可是件幸福又快樂(lè)的事；第二樣—一本書(shū)，可以邊喝熱可可，邊看書(shū)是極大的享受；第三樣—一大盆的熱水，在家中泡熱水澡，一手拿書(shū)，一手拿熱可可，比在外面和一堆人泡在同一個(gè)池子里還好上一百倍，只要泡過(guò)一次什么煩惱都不見(jiàn)了。
冬天除了可以泡熱水澡、玩撿紅點(diǎn)和成語(yǔ)接龍之外，其實(shí)還可以窩在厚厚的大棉被里玩，你可以拿些小東西，或是你最?lèi)?ài)的玩具，在溫暖的厚棉被中，想一個(gè)小游戲，如果太孤單的話，可以找大一點(diǎn)的毯子和朋友、家人窩著一起談心事，或是一起玩自創(chuàng)的小游戲，說(shuō)說(shuō)笑話，或許可以再拿小點(diǎn)心，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，聊聊八卦，共同度過(guò)這一點(diǎn)也不冷，充滿(mǎn)窩心的夜晚。
冬是個(gè)可以令人放松身心的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，大地開(kāi)始休養(yǎng)生息，動(dòng)物們開(kāi)始過(guò)冬，辛勤工作的人們獲得喘息的時(shí)刻，并且在這季節(jié)中感恩身邊的所有人，和家人團(tuán)聚。冬，帶領(lǐng)我們沉淀自己，洗滌心靈，在這歲末之季為世人祈福，使我們明年好運(yùn)旺旺來(lái)，因此我要更比前一年更努力，過(guò)得更精彩。
2050年的時(shí)候作文11
難忘母校寬闊的操場(chǎng)，那上面留著我們成長(zhǎng)的足跡。
難忘母校長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，那里留著我們的歡聲笑語(yǔ)。
難忘母校老師的諄諄教誨，鞭策著我們勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)……
六年的美好生活即將離我而去，它將成為我腦海中一段難以磨滅的回憶。
當(dāng)老師用哽咽的聲音對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今日一別，你們將各奔東西了，不知何時(shí)相見(jiàn)……”，老師話音剛落，我便情不自禁的流下了淚，即便是班上平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)，在今天，也是淚如泉涌。在離開(kāi)母校之前，我摸了摸自己曾經(jīng)坐過(guò)的課桌，回憶以前追逐打鬧的時(shí)光，淚水浸濕了桌面，整個(gè)教室安靜得連一根針掉下都聽(tīng)得見(jiàn)，如果時(shí)光能倒流，那該多好��！
再看一眼，那高大的`松樹(shù)，在那里，無(wú)論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源，春天，我們坐在椅子上，盡情舒展四肢；夏天，我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下，動(dòng)情的讀著小詩(shī)；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情的飄蕩，冬天，走在鋪滿(mǎn)雪花的路上，留下一串串童年的腳印……
再看一眼，田徑場(chǎng)上，那寬闊的跑道，這兒灑過(guò)我們多少努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì)，隨著“呯”的一聲槍響，女子4×100米接力賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭、脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)高聲吶喊。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣，跑得更起勁了，我是班級(jí)參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我們?nèi)缭傅牡昧说谝幻�，為我班又添了一金，大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼寬敞明文亮的教室。在那里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想……
我依依不舍的走出了校園，站在校門(mén)口，望著校園的一草一木，回想曾在這里發(fā)生的感人故事，淚水再一次弄濕了我的臉頰，我懷念這六年的生活，懷念這六年的一切一切……
如今，這只能成為我們腦海中一段甜美的回憶！
歲月已在我身上留下痕跡，我感嘆時(shí)光荏苒，歲月如梭，“天下沒(méi)有不散的筵席”，總會(huì)有離開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門(mén)檻！
2050年的時(shí)候作文12
老師不在的時(shí)候，我們就活像一個(gè)個(gè)解放了的囚犯，自由自在，充滿(mǎn)了快樂(lè)。
記得星期五的語(yǔ)文課時(shí)，隨著響亮的上課鈴，我們瑯瑯的讀書(shū)聲也想起來(lái)了：“讀書(shū)要有選擇……”讀完了課文，我們坐端正等老師來(lái)，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，老師都沒(méi)來(lái)。
知道老師沒(méi)來(lái)，調(diào)皮的淡海坤開(kāi)始聊起了天，同學(xué)們也紛紛議論起來(lái)，劉昱彤還說(shuō)：“神探劉昱彤，將如何找到老師？敬請(qǐng)期待�！闭麄�(gè)教室炸開(kāi)了鍋。
突然，有人叫了一聲：“關(guān)乃昊寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)�！蔽覀冄曂�，關(guān)乃昊也下意識(shí)地用手指了指也正在寫(xiě)作業(yè)的朱臻怡，兩人都同時(shí)放下了作業(yè)。
陳鑫更離譜，竟對(duì)后邊的人說(shuō)：“看我的手，肉粒飽滿(mǎn)，絕無(wú)僅有……”真不知道他在干什么？他的話剛落，一位其他班的老師走了過(guò)去，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就連剛才隨意走動(dòng)的黃嘉怡也安靜了下了。
老師剛走過(guò)，那群“孫悟空”又活躍起來(lái)，開(kāi)始“大鬧天宮”。陳鑫似乎想到什么好玩的，笑了一下，大喊：“錢(qián)老師來(lái)了！”全部又靜了下來(lái)，5秒后，陳鑫非但不安靜，還在捧腹大笑，都快笑出眼淚來(lái)了，我們都意識(shí)到了什么，紛紛怒視陳鑫，他后面的凌娜拿起語(yǔ)文書(shū)打了陳鑫一下，還說(shuō)：“叫你騙人！”
李嘉琪忍不住了，說(shuō)：“安靜！寫(xiě)作業(yè)不行嗎？”秦坤瞬間掏出數(shù)學(xué)作業(yè)說(shuō)：“好唉！”李嘉琪又說(shuō)：“不過(guò)只能寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)�！鼻乩は駛�(gè)泄了氣的皮球，無(wú)奈地將作業(yè)放了下去。
教室已不再是教室，是個(gè)樂(lè)園，回蕩的只有快樂(lè)與歡呼，我也按捺不住了，開(kāi)始小聲吟起了周杰倫的《煙花易冷》……
又不知過(guò)了多久，我們又玩了多久，原本嘈雜的.第一組忽然安靜了下來(lái)，我起了疑心，停止了一切活動(dòng)，迅速的拿起語(yǔ)文書(shū)，擺出一副看書(shū)的姿勢(shì)，津津有味地裝著。
果然，不到半分鐘，錢(qián)老師走了過(guò)了，陳鑫，劉昱彤和淡海坤三人都老老實(shí)實(shí)地坐著，拿著書(shū)仔細(xì)地看著，讓人看不出一點(diǎn)兒破綻，老師還以為他們?nèi)俗罟阅兀?/p>
老師不在的時(shí)候，都是我們最快樂(lè)的時(shí)候，那時(shí)候，只有“快樂(lè)”二字來(lái)形容。
2050年的時(shí)候作文13
我最?lèi)?ài)喝媽媽打的豆?jié){，很香很濃……
前幾年興起了一種豆?jié){機(jī)，可以自己在家打豆?jié){，家人都很愛(ài)喝，所以買(mǎi)了一臺(tái)。從此以后，隔上幾天，家里都會(huì)打些豆?jié){喝。
而我喝的豆?jié){總是那么香濃。
那一天，我像往常一樣起床喝豆?jié){，看桌上沒(méi)我的碗，就端起媽媽的碗，準(zhǔn)備喝，剛放到嘴邊，媽媽正巧走進(jìn)屋，看到我的樣子，一個(gè)箭步上前，把我手上的豆?jié){奪走，由于重心不穩(wěn)，大半碗豆?jié){灑出來(lái)滾燙的豆?jié){澆到了我的雙手上，感覺(jué)整個(gè)手都像著火似的生疼，可憤怒比那疼的感覺(jué)要厲害的多，我看到了媽媽眼里的一絲慌亂和愧疚�！翱�，快去沖沖！”說(shuō)罷，抓起我的手就想沖向廚房，我果斷的甩開(kāi)她，“你的豆?jié){有糖，你就是不想讓我喝甜豆?jié){！”我站起身瞪大眼睛看著她！“不是�。 眿寢尪汩W著我的目光，兩只手來(lái)回揉搓著胸前的圍裙，發(fā)出刺耳的聲音，臉漲得通紅！“你就是！”我扔下一個(gè)大大的感嘆號(hào)，摔門(mén)而去。
媽媽一定還為小時(shí)候喝甜豆?jié){，喝壞身體的事而堅(jiān)持，事情都是有巧合的，我都長(zhǎng)大了，憑什么不讓我喝甜豆?jié){？
第二天，我?guī)е闷嫘脑缭缙鸫�，�?zhǔn)備抓她一個(gè)現(xiàn)行，但……
我看到的是媽媽在往豆?jié){機(jī)里接水，而我的豆?jié){被孤零零的放在桌上，這……我的腦子一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái)，怪不得滿(mǎn)滿(mǎn)不讓我喝她的，怪不得我的豆?jié){每次都那么濃，忽的眼睛里起了一層霜。
到了喝豆?jié){時(shí)，我拿起媽媽的碗，一口接一口的喝下去，媽媽在一旁驚異的看著我�！皨�?zhuān)冗@個(gè)！”我把我的碗遞給媽媽?zhuān)矣浀脣寢屪類(lèi)?ài)喝濃豆?jié){了，我確實(shí)看到了媽媽眼中滾動(dòng)著的'淚水。此時(shí)，我再也忍不住，淚一滴一滴順著臉頰落下，滴入豆?jié){，濺起美麗的水珠，“沒(méi)事，豆?jié){不夠，我自己對(duì)點(diǎn)水喝就行了！”媽媽流著淚面帶微笑的說(shuō)。我摟住媽媽?zhuān)坪鯎ё∫粋�(gè)難得的寶貝。
“喝豆?jié){了！”又聞到豆?jié){的濃香，又到了喝豆?jié){時(shí)，只不過(guò)這次打豆?jié){的人是我。
不是這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)，也不是你發(fā)現(xiàn)不了愛(ài)，而是有時(shí)候?qū)?ài)大家早已麻木，一碗香濃的豆?jié){便可知母愛(ài)之博大，試想，你的母親是不是每天早起為你做早點(diǎn)？你的父親是不是總在你復(fù)習(xí)時(shí)陪你熬夜？一切的一切，不是為了別的，只是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閻?ài)而愛(ài)，世界上沒(méi)有比這更簡(jiǎn)單的邏輯。接受、理解別人對(duì)你的愛(ài)，試著感受愛(ài)，其中包括批評(píng)、指責(zé)，甚至是打罵，因?yàn)槟嵌际菒?ài)的方式，只有這樣，你的世界將因此精彩，你的世界將會(huì)被溫暖包圍！
豆?jié){飄香，溫暖拂動(dòng)……
2050年的時(shí)候作文14
“喜、怒、哀、樂(lè)”，是每一個(gè)人都會(huì)有的情緒反應(yīng)，有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)槟承┤苏f(shuō)的話或做的事而感到生氣，心中氣憤難平，生氣起來(lái)使得我們的世界完全變調(diào)走樣；在這個(gè)時(shí)候，我們?cè)撊绾稳タ刂谱约旱那榫w呢？
“人生不如意事，十之八九�！眿寢尦８艺f(shuō)：“生氣會(huì)使人變老變丑，也會(huì)長(zhǎng)出很多很多的白頭發(fā)，你看！像你常常惹我生氣，我的白頭發(fā)就愈來(lái)愈多，也變老了。所以，如果你再讓媽媽生氣，那你很快就看不到我了�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的話很有道理，媽媽還在書(shū)房里貼上“莫生氣”的勸世語(yǔ)“人生就像一場(chǎng)戲，因?yàn)橛芯壊畔嗑郏瑸榱诵∈掳l(fā)脾氣，回頭想想又何必，我若氣死誰(shuí)如意，況且傷神又費(fèi)力……。”話雖如此，但日常生活中難免會(huì)遇到不順心或不開(kāi)心的事，往往很難去控制自己突如其來(lái)的那一把無(wú)名火，所以通常我還是會(huì)生氣。
記得有一次，我走在路上，不小心踩到一坨狗屎，好惡心！我超級(jí)生氣的，因?yàn)槟且浑p鞋是昨天才新買(mǎi)的，我很愛(ài)惜它，不讓它遭受到一丁點(diǎn)兒的臟東西污染。身上已有火氣了，又和妹妹無(wú)意間的碰撞而引發(fā)了言語(yǔ)沖突，我火冒三丈和妹妹大聲地吼來(lái)吼去，哭聲、叫罵聲震耳欲聾，吵到驚天動(dòng)地，一發(fā)不可收拾。臉紅脖子粗的我，感覺(jué)血壓飆升，整個(gè)氣場(chǎng)居高不下，非常不舒服，此時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己的身體在發(fā)出抗議了。生氣的時(shí)候，情緒會(huì)起伏不定，就像是在茫茫大海上航行的`船只，失去了方向；生氣的時(shí)候，往往也會(huì)喪失理智，意氣用事，說(shuō)出一些無(wú)法挽回的話，真的是不值得呀！事后想想，自己先有了負(fù)面的情緒，而妹妹只是掃到臺(tái)風(fēng)尾而已，況且自己非常討厭別人生氣時(shí)，一付得理不饒人的姿態(tài)，如今自己也犯了同樣的毛病，所以經(jīng)過(guò)這一次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了以后生氣時(shí)不可以太激動(dòng)，也不可以遷怒他人。很多事“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，自己要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，擁有高EQ。
有人說(shuō)：“生氣就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己”生氣是一種不愉快的感覺(jué)，我們不要常讓身體承受這種壓力，所以大家以后盡量不要生氣，以免老得很快。如果有事情讓你必要生氣時(shí)，生氣過(guò)后，就要盡量原諒別人，試著去忘記那件事，然后做你覺(jué)得很愉快的事情，才能夠快快樂(lè)樂(lè)，心平氣和地度過(guò)每一天。
2050年的時(shí)候作文15
那是我第一次一個(gè)人睡覺(jué)，才五歲，因?yàn)槲液臀覌寢尨蛄艘粋�(gè)賭:要是我今天晚上上可以一個(gè)人睡一晚，那么媽媽以后就不可以說(shuō)我膽小，要是我不能的話，以后她嘲笑我就不能反抗。
我拿起被子拿起布娃娃說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)，一個(gè)人睡就一個(gè)人睡�！比缓笪野驯蛔臃旁趮寢屌赃叺姆块g的床上。將布娃娃放在枕邊，說(shuō):“今天我就只有你了�！蔽也环判�，又去奶奶的房間里向弟弟妹妹幾個(gè)借了幾個(gè)熊娃娃。我把被子鋪好上了床，對(duì)今天晚上的自己說(shuō):“我才不要被別人小瞧�！比缓缶吞闪讼聛�(lái)。
媽媽的門(mén)打了開(kāi)來(lái)，見(jiàn)我房間的燈還開(kāi)著，就進(jìn)來(lái)，說(shuō):“浪費(fèi)電可是不好的�！敝缶蛯絷P(guān)了。我說(shuō):“太慘忍了，連活路都不給我留�！�
晚上，窗簾突然間飛了起來(lái)，外面有紅色的影子在飄。我直接鉆進(jìn)被窩里頭，手一摸，一個(gè)軟軟的東西，還有毛。我馬上對(duì)自己說(shuō):“不管了，怪獸都在床上了�！庇谑牵伊⒖恬R上將被子掀開(kāi)，然后光著腳下了床。
那時(shí)天只有一點(diǎn)亮，大一點(diǎn)的東西是只看得清一點(diǎn)點(diǎn)的。
下床后沒(méi)幾步，我的腳丫居然踩到了一個(gè)更軟，更蓬松的東西。我立刻到桌子旁邊的凳子上坐著，或者說(shuō)不是坐，因?yàn)槟_也上了凳子。我全身直哆嗦。
外面又傳來(lái)一陣陣小孩子的哭啼聲，風(fēng)又刮了起來(lái)，窗簾外又多了一個(gè)白影。這兩個(gè)，一白一紅在外面飄蕩著。此時(shí)的哭啼聲又洪亮了幾分。
我將頭埋在膝蓋上，說(shuō):“干嘛總纏著我不放��！”風(fēng)不刮了，那兩個(gè)人影看不到了。我感覺(jué)夜晚比鬼故事還可怕。
沒(méi)過(guò)多久天上閃過(guò)一道光，我努力對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)事的，鬼怪故事是騙小孩的�！�
“轟隆隆�！碧焐掀鹆艘宦暫艽蟮�.雷聲。那一聲響起，我的魂都快嚇沒(méi)了。我小聲地哭著:“不帶這么玩的吧！”我用手堵住耳朵，想要將自己拉進(jìn)夢(mèng)里。
終于，我因?yàn)槔В涝谧雷由纤恕?/p>
第二天，媽媽走進(jìn)房間，看我爬在桌子上，摸了下我的額頭，立刻說(shuō):“孩子它爸，孩子發(fā)燒了，快起來(lái)�！泵悦院�，媽媽將我送進(jìn)醫(yī)院。
突然間，我因?yàn)樘弁此查g清醒了很多。我以為是怪獸來(lái)咬我了，立刻動(dòng)了起來(lái)。爸爸卻立刻安撫住我說(shuō):“打針呢，別動(dòng)�！薄�
后來(lái)我知道了，床上的那個(gè)是熊娃娃，地上的是被我扔出去的布娃娃娃。而那幾個(gè)人影是幾件衣服。
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