優(yōu)秀成長作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文4篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長作文 篇1

　　幸福是什么？幸福為何物？烈日的炙酷，考試的失敗，父親的訓(xùn)斥……一切的一切，何談幸福？我質(zhì)問著，但我的記憶提醒我，我錯了，其實我一直在幸福中成長！

　　我想起了我小時候。小時候我很淘氣，在溜旱冰時“啪”的一聲，我摔倒了，額頭磕到了花盆上，血一下子就流了出來。媽媽趕緊沖了上來，把我抱起來，奶奶一嘴一個“心肝”。不知過了多久到了醫(yī)院，不一會兒我就被推進了手術(shù)室，手術(shù)室門外的親人焦急的探著頭。過了一會兒，我的額頭上多了一塊紗布！我這才知道，媽媽看到我流血的樣子，都暈倒了，就連平時一向嚴(yán)肅的爸爸，都把我拉過去，愛撫的看著我！這時，我有一種莫名的感覺涌上心口，我的眼眶漸漸濕潤了！那時幸福的'淚水！那時幸福之泉！

　　幸福是滿足，是一點一滴的小事！

　　從我們的衣食住行就能體現(xiàn)我們身處幸福中！從自己做完作業(yè)后，媽媽送來的熱牛奶中就能體現(xiàn)！從自己失敗后，爸爸一句鼓勵的話語就能體現(xiàn)！

　　從一個眼神，一個動作！一句鼓勵的話語就能體現(xiàn)我們身處幸福中！

　　對我而言，幸福，是我忠誠的伴侶！幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我！讓我從不感到孤獨無援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤著我，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……

　　我很幸福，因為我在幸福中成長。

　　泉州市通政中心小學(xué)六

優(yōu)秀成長作文 篇2

　　風(fēng)的成長是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)化為那有力強勁的狂風(fēng)；雨的成長是由那細(xì)而長的雨絲蛻變成猛烈的暴雨。積壓如山的作業(yè)讓我們喘不過氣；動不動就絕交的朋友之情讓我們郁悶；所謂的父母之愛讓我們壓抑……

　　作業(yè)之煩

　　窗外，綿綿細(xì)雨，好似老天爺在流淚。

　　走進班級，不經(jīng)驚嘆：“這是，我的班級嗎？怎么跟菜市場一樣嘞！”原來是各科代表在收作業(yè)，細(xì)數(shù)了一下，英語作業(yè)沒帶，看到我沒帶作業(yè)，課代表發(fā)揚大公無私的精神向老師告狀。

　　老師怒氣沖沖地走向我的座位，我低頭不語，“算了，作業(yè)再多寫十遍吧！”我抬頭，老師立刻說了一句：“不用感謝我！”隨后揚長而去，獨留我一人獨自發(fā)飆。

　　友情之煩

　　窗外，鳥語花香，一只突如其來的鳥兒撞在窗上，似乎預(yù)示著這一天。

　　走進停車場，緩緩?fù)Ｏ伦孕熊嚕�“咔嚓車倒了，我絲毫不想理睬，停完車悠閑地走開，來到班級，同桌怒氣沖沖，一見我，火氣就更大了，問：”你把我車推倒的`？“”不是啊，額，不，你什么時候騎車的��？“今天剛騎，”反正你同桌我不知道，不要沒事找事了！“

　　同桌一臉委屈，說：“絕交！”我嘴里嘟嚷著：”絕交就絕交，有什么了不起的，本來就不是我的錯嘛！“一早上下來，兩人的臉上都悶悶不樂，下午來到教室，同桌又來找我要答案抄，我吃驚的望著她，她說：“咋了？”“早說的事？”“哦，怎么了？”“沒事……沒事。”

　　父母之煩

　　窗外狂風(fēng)暴雨，我坐在椅子上寫作文。

　　“小宇，吃排骨湯了！”腦子一下短路，我寫到哪了，老媽在門邊敲門，“小宇，吃排骨湯啦！”不吃，堅決不吃，你沒看到你女兒那么胖了嗎？胖才好啊，難道瘦得像根火柴一樣才好��！口里說著不吃不吃，人早已被老媽拉下樓去了。

　　身為初中生的我，真的是煩惱多多�。�

優(yōu)秀成長作文 篇3

　　書籍，是智慧的寶庫。它能不斷地充實著我們的大腦。給我們的帶來無限的`與希望。

　　小的時候，常常喜歡給我講《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》等等中華四大名著的。我常常幻想著自己要是有一天也能像猴哥一樣身懷絕技，擁有上天入地的七十二變，該有多好��！

　　隨著一年又一年的成長，我終于讀書認(rèn)字了，這是一件多么高興的事情��！書籍，成了我生活中必不可少的一部分。媽媽給我買了各種各樣、豐富多彩的圖書，有各國的精彩童話，有生必讀名著，還有驚險刺激的探案故事……

　　記得有一次，我在書店看到一本書，題目叫《誤闖侏羅紀(jì)大冒險》。我好奇地打開書，一下子就被這本書精彩的內(nèi)容吸引住了。連回家吃飯都忘了，直到媽媽來找才戀戀不舍地把書放回去。媽媽看見我這么喜歡，就把一整套都買了，我真是太高興了�？戳诉@套書，我懂得了不少的知識。還有一次，我參加單位的中秋晚會，有一道題目是《春江花月夜》的作者是誰，我馬上就脫口而出：張若虛。大家都夸我厲害呢！

　　書，是我最親密的，給我知識，給我力量。讓我們都去讀書吧！

優(yōu)秀成長作文 篇4

　　書是精神食糧，它給我們心靈的滋養(yǎng)，讓我們懂得人生感悟人生——題記。

　　許許多多的大文學(xué)家都說過書的重要性，例如：高爾基曾說過：書是人類提高的階梯。而托爾斯泰曾坦言：夢想的書是智慧的鑰匙。可見，書使人告別愚昧混沌，走向禮貌的道路。

　　我從小就被逼著多讀書，但那時，讀書的方式總是囫圇吞棗，沒有仔細(xì)的讀。但此刻再回過頭來讀“舊書”時，別有一番韻味。

　　愛是一次沒有盡頭的旅行，它是溫暖的，它處處洋溢著幸福，令人懷念。讀了《愛的教育》，我走進了安利柯的生活，目睹了他是怎樣學(xué)習(xí)，怎樣去愛。文章中的一些畫面讓我很溫暖，很感動。

　　在《愛的教育》中，把愛比做很多東西，的確是這樣又不僅僅是這樣，因為愛是無限的`，是不可計數(shù)的。小到同學(xué)、教師、父母的愛，大到對社會·弱勢群體的關(guān)愛……

　　我們等人生中會經(jīng)歷許多次冒險，對于水手來說，冒險是家常便飯。他們會乘船經(jīng)歷許多次冒險。用船漂泊時，會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個人會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，驚濤駭浪，讓你害怕，充滿得失之患。可是，小船是被浪頭擊倒，永遠(yuǎn)沉沒于茫茫滄海之中，還是平穩(wěn)地渡過，真正掌握它命運的是你！你既能夠讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，沉沒于大海之中，這一切，都在于你。我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺這本書正印證了這個道理。魯賓孫——一個頑強又勇敢的人。魯賓孫——一個孤獨又聰明的人。他能在一座荒無人煙的孤島上，獨立的度過二十八年的時光……一切的一切，都說明魯濱孫是個敢于冒險、百折不撓的人。正是他用這種精神為這本書譜寫了光輝的篇章。

　　中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》，部部皆是精彩絕倫，而作為一個女孩子，前三部對我而言沒有多大興趣，它們涉及到了軍事、政治、神話，所以最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。書中描述賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡，和貴族青年賈寶玉與林黛玉之間的感情杯具。我只看了一點，就為里面的故事情節(jié)深深著迷了�？梢姴苎┣鄣牟湃A前無古人后無來者。

　　書此刻已經(jīng)成為我生活中的一部分，冰心說過：“多讀書，讀好書。”書是人類禮貌的指路燈。我不會放棄書，我要繼續(xù)探索書的奧秘，享受書帶給我的奧秘。

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