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電子琴作文

時(shí)間:2024-02-02 16:52:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

(必備)電子琴作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的電子琴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)電子琴作文15篇

電子琴作文1

  能人有誰(shuí)?那可就多了,如:“電子琴小王子”李澤城,“書(shū)法家”吳思誼,“飛毛腿”源……

  但最讓我印象深刻的是“電子琴小王子”李澤城。李澤城中等的身高,胖乎乎的,一副娃娃臉,總喜歡撒嬌、賣萌。還長(zhǎng)著一雙水汪汪、炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)得眉清目秀的。他待人彬彬有禮,一表人才!半娮忧傩⊥踝印边@個(gè)稱那可不是蓋的!有一次“六一”聯(lián)歡會(huì),李澤城就現(xiàn)場(chǎng)表演電子琴。首先,李澤城搬來(lái)他的電子琴,然后地向我們行了個(gè)禮,再輕輕坐下。只見(jiàn)他擺了一下樂(lè)譜,又隨手調(diào)了一下音調(diào),開(kāi)始彈琴了,他彈了一首《茉莉花》。李澤城的拇指碰碰白鍵,食指點(diǎn)點(diǎn)黑鍵,看看琴鍵,又瞧瞧樂(lè)譜。他的手指在琴上不停地跳躍著,像十個(gè)小舞者站在屬于自己的舞臺(tái)上,盡情的舞蹈著,自在。這琴聲十分動(dòng)聽(tīng)美妙,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉;時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而短促……

  好似好似清脆的笑聲,又如滔滔不絕的江水,宛如蜻蜓點(diǎn)水,如同流水如云。大家陶醉在他的'琴聲里了,有的跟著旋律搖擺身體,有的跟著旋律輕聲哼唱。同學(xué)們聽(tīng)了都贊嘆不已,說(shuō):“沒(méi)想到李澤城還真有兩下子呢!”“不愧是‘電子琴小王子’呀!”李澤城聽(tīng)了,只是一笑而過(guò),,又繼續(xù)彈琴了。他神態(tài)自若,臉上掛著自豪呢!李澤城的琴聲不但動(dòng)聽(tīng)美妙,而且讓人情不自禁地跳起舞來(lái)!霸睍r(shí),我們也讓李澤城彈電子琴。

  沒(méi)想到一彈,電子琴就像在施展魔法似的,琴聲歡快活潑,使我們跳起舞來(lái)。怪不得同學(xué)們總是夸他:“李澤城長(zhǎng)大可以當(dāng)明星了!電子琴談得那么好!”“李澤城好棒呀!”李澤城參加過(guò)許多比賽,還得了呢!他的考級(jí)是五級(jí)!半娮忧傩⊥踝印边@個(gè)稱,非李澤城莫屬了!我衷心祝愿李澤城以后繼續(xù)加油,能夠拿到更好的成績(jī)!

電子琴作文2

  說(shuō)起比賽,我們大家肯定都經(jīng)歷過(guò),有足球比賽、演講比賽、鋼琴比賽、作文比賽等等。我,也有過(guò)激烈比賽的經(jīng)歷,就是那一次的電子琴比賽。

  還記得那是我第一次參加大型比賽,那時(shí)我剛剛8歲,上三年級(jí)。聽(tīng)到沈老師讓我參加“鮑德溫杯少兒鋼琴大賽”中的電子琴比賽時(shí),我非常激動(dòng),也很緊張。老師讓我彈“步步高”,用這首曲子來(lái)參加比賽,于是,我在家好好的彈琴,好好練習(xí)……

  終于,到了比賽那天,工作人員讓我們幾十名小選手抽號(hào),輪到我時(shí),我把箱子搖了搖,又用手翻了翻,抽出一張,打開(kāi)一看,白白的紙條上寫(xiě)著大大的“1”。天呀,我竟然抽中了1號(hào)!

  抽完號(hào)以后,工作人員又重新排了一下坐位,我排在了第一個(gè)位置。這時(shí)候,我的小心正在“撲通、撲通”直跳。當(dāng)?shù)谝惶?hào),我肯定會(huì)很緊張。但我在心里一遍一遍地背著譜子,還在嘴里小聲哼唱著:“啦、啦、啦……”

  漸漸地,比賽正式開(kāi)始,我滿懷信心地走上臺(tái)。這時(shí)候,我覺(jué)得空氣停止了流動(dòng),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我用尚顯稚嫩的聲音說(shuō):“大家好,我叫馮樂(lè)樂(lè),來(lái)自鄭州市金明雙語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)。今天,我要為大家彈奏的曲子是‘步步高’。”這時(shí),臺(tái)下一位評(píng)委說(shuō):“等一下,還有一個(gè)評(píng)委沒(méi)來(lái)!蔽液芫o張,第一次參賽就遇到了這樣的問(wèn)題。就這樣,我們等了五分鐘,我就開(kāi)始彈了。一切都是那么的順利,慢慢的,我陶醉在這美妙的.樂(lè)曲之中了。一串串動(dòng)聽(tīng)的音符從我指尖流過(guò),有時(shí)像小溪在唱歌,有時(shí)像大樹(shù)在搖擺,我也好像一個(gè)音符小精靈,飛呀飛,飛到音樂(lè)王國(guó)……

  后來(lái),我從網(wǎng)上得知,我得到個(gè)銀獎(jiǎng),雖然不是第一名,但還值得高興,這一段的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  比賽,要求是友誼第一,比賽第二;比賽,比的不僅僅是實(shí)力,更是堅(jiān)持不懈和人格;比賽,要賽出水平,賽出激情!磅U德溫大賽”就是這樣一個(gè)比賽,一個(gè)令我難已忘懷的比賽。

電子琴作文3

  琴:是某些樂(lè)器統(tǒng)稱。如:風(fēng)琴、小提琴、口琴、胡琴、柳琴、古琴、鋼琴等,而我喜歡的卻不是這些,我喜歡電子琴。

  它是一個(gè)樂(lè)器之王。它是由亮色鍵。36個(gè)白色鍵,25個(gè)黑色鍵組成。它能演奏出許多有沒(méi)得曲目,它有時(shí)會(huì)讓你這樣,會(huì)讓你那樣,會(huì)把你弄的時(shí)而高興,時(shí)而傷心,當(dāng)不在彈奏一首曲子的同時(shí),音樂(lè)就成了一種享受,彈琴就成了一種愛(ài)好,你把這音符刻入你的內(nèi)心,你把你心中的這個(gè)音符彈奏出來(lái),你就會(huì)感到非常開(kāi)心,之所以我喜歡它,是因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。它還會(huì)使你更加輕松愉快。

  它——電子琴。是一種非常神奇的藝術(shù)工具。“它那里面出來(lái)的是些噪音”有人會(huì)這樣說(shuō)的;而有些人就說(shuō)這里面發(fā)出來(lái)的是一種優(yōu)美而舒暢的曲目。它已經(jīng)融入了我的體內(nèi),已被我控制了。我在不斷的尋找那些音樂(lè)圣人,音樂(lè)名人,我希望看過(guò)他們的.資料,可以使我更能懂得音樂(lè)。

  如果,你在一個(gè)寂靜而滿面春風(fēng)的早晨,你坐在電子琴旁彈奏一首為新一天開(kāi)始的啟程,名為前奏曲。這時(shí)你就會(huì)被那優(yōu)美的音樂(lè)所吸引。

  如果你在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,你坐在電子琴旁彈奏一首為下午而努力的進(jìn)行曲。它會(huì)讓你不斷的前進(jìn)!前進(jìn)!

  如果你在一個(gè)夜深人靜的夜晚,你坐在電子琴旁,彈奏一首為你明天而奮斗的小夜曲。它會(huì)使你今夜過(guò)的非常輕松。

  它——電子琴。就是這樣一個(gè)怪東西,它像一顆五味糖一樣,鼓勵(lì)你前進(jìn),它又像那淡淡的白開(kāi)水一樣,讓你喝下之后有更好的精神。這就是我的電子琴,我喜歡它。

  學(xué)電子琴也有好處,不要在瞧不起學(xué)電子琴的人!學(xué)電子琴其實(shí)真的很好!

電子琴作文4

  我——一個(gè)平凡的女孩,與電子琴結(jié)下了不解之緣,它陪伴著我度過(guò)了快樂(lè)的童年。

  彈琴可以開(kāi)發(fā)智力,陶冶情操。媽媽覺(jué)得學(xué)琴對(duì)我有所幫助,就把五歲大的我送到電子琴培訓(xùn)班學(xué)習(xí)電子琴。我就這樣開(kāi)始了與電子琴的不解之緣。

  初學(xué)時(shí),幼小的我對(duì)電子琴的一切都感到好奇。電子琴是多么的奇妙!只要用小手輕輕按幾下鍵盤(pán),就能發(fā)出各種美妙的聲音。我一下子就打心底喜歡上了這個(gè)新結(jié)識(shí)的朋友。每次學(xué)琴回來(lái),我都要練上好一會(huì)兒。這還不夠呢!從小就愛(ài)表現(xiàn)自己的我還得展示一番,媽媽見(jiàn)我小小年紀(jì)竟如此自覺(jué),可高興了!

  漸漸地,電子琴在我心中的地位已不僅是一種神奇的樂(lè)器,更是我的好伙伴。

  每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,電子琴就成了我的“解憂丸”。一彈琴,我就被美妙的琴聲陶醉了,心中的不愉快便霎時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  不過(guò),在漫長(zhǎng)的學(xué)琴路上有喜有憂。

  記得七級(jí)備考的.時(shí)候,練琴奪去了我大部分的休息時(shí)間。別的小伙伴在盡情玩耍時(shí),我卻只能坐在琴旁向她們投去羨慕的目光,我多想與她們一起分享這美好的時(shí)光呀!于是,我實(shí)在不耐煩了,把琴譜一扔,打起了“退堂鼓”。爸爸見(jiàn)了,用親切的口吻勸我說(shuō):“做任何事都需要恒心,它是一個(gè)人能否有所作為的關(guān)鍵。沒(méi)有了恒心,將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。再說(shuō)現(xiàn)在你都已經(jīng)堅(jiān)持到七級(jí)了,如今放棄,你難到不覺(jué)得可惜嗎?”爸爸的一番話深深地打動(dòng)了我。“對(duì),堅(jiān)持到底就是勝利!”我頓時(shí)感到自己充滿了力量。從那以后,我每天都刻苦練習(xí),終于在考級(jí)中取得了好成績(jī)。

  一年后的現(xiàn)在,我正備戰(zhàn)電子琴十級(jí)考級(jí)。盡管這次練琴時(shí)間比考七級(jí)時(shí)還要多,曲目比考七級(jí)時(shí)還要難,但我就是把手練的再酸仍堅(jiān)持練……功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)整整四年的努力,我最終以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了電子琴最高級(jí)的考核。

  我愛(ài)電子琴,它伴隨我成長(zhǎng),給予我快樂(lè),讓我懂得了“一份耕耘,一份收獲”的真諦!半娮忧,你真是我童年的好伙伴!

電子琴作文5

  今天,我要參加電子琴十年級(jí)的考試。我很興奮,因?yàn)檫@是我最后一次參加考試了。

  大約三點(diǎn)鐘,我們來(lái)到了考場(chǎng)。當(dāng)我們看到通知時(shí),我們?nèi)サ煤茉纭N覀儾坏貌辉趧e的教室等著,因?yàn)槟鞘怯變簣@,我在玩玩具。為了讓我放松,我媽媽還和我玩了一個(gè)游戲。她拿起一把塑料虎鉗放在我面前說(shuō):“這是老師教學(xué)生們用的。”他一邊說(shuō),一邊用鉗子夾住我的耳朵,使我發(fā)癢,乞求寬恕。她拿起塑料盤(pán)子說(shuō):“請(qǐng)吃吧!”拿起塑料碗說(shuō):“請(qǐng)吃晚餐!”拿起塑料薯?xiàng)l說(shuō):“請(qǐng)吃薯?xiàng)l!”

  時(shí)間在笑聲中悄悄流逝。很快,輪到我參加考試了。我坐在等候區(qū),焦急地等待著。終于輪到我了!我用C小調(diào)演奏了六度音階,這是我最熟悉的。我為自己感到驕傲。然后老師讓我演奏Czerny的作品740的第44首練習(xí)曲。當(dāng)我玩它的時(shí)候,我很認(rèn)真,所以我害怕玩錯(cuò)。阿彌陀佛!我打得很流利。接下來(lái),我開(kāi)始演奏貝多芬的《月光奏鳴曲》(第三樂(lè)章)。因?yàn)橐魳?lè)很長(zhǎng),在那個(gè)時(shí)候,那是一段練習(xí)的`時(shí)間。練習(xí)整首曲子花了兩個(gè)月的時(shí)間;耸喾昼姴磐嫱辍4送,考試時(shí)還要求學(xué)生背誦音樂(lè)。所以我玩得很小心。玩了之后,我沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤。最后,我放松了下來(lái)。

  當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí),我感到很放松。當(dāng)我到家時(shí),已經(jīng)很晚了。第二天我上床睡覺(jué),當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候,我媽媽突然給了我一個(gè)“是”,并驚訝地告訴我一個(gè)足以讓我的大腦短路的消息:我得到了一個(gè)優(yōu)秀的10級(jí)考試。它讓我跳啊跳。媽媽說(shuō):什么是功夫?他是個(gè)好人!

  我有點(diǎn)自滿,陶醉于這種小小的成就感。

電子琴作文6

  平淡的味道

  依稀記得是三歲,我做了人生的第一個(gè)選擇,沒(méi)有絲毫猶豫,因?yàn)橄矚g看姐姐修長(zhǎng)的手指在琴鍵中穿梭,喜歡它演奏出的音樂(lè)帶給人的輕快心情,喜歡琴身散發(fā)出的淡淡清香……所以電子琴便在樂(lè)器中脫穎而出,按媽媽的話來(lái)說(shuō)就是幫我修養(yǎng)身心,F(xiàn)在想起,真覺(jué)得荒誕可笑。

  甜蜜的味道

  七歲的我終于明白學(xué)琴的真正含義,并非所謂的修身養(yǎng)性,只是出于父母的一種私心,一種期許,像房子需要打地基一樣,為了中考的點(diǎn)點(diǎn)加分,我不得不參加電子琴的考級(jí)。印象里,主考官不茍言笑,他是舊經(jīng)沙場(chǎng)的老將,而我只是一個(gè)不起眼的士兵。好象因?yàn)榫o張,我彈的并不順利。中途,手指兄弟起了內(nèi)訌導(dǎo)致音質(zhì)并不淳樸。音畢,我趕緊打量主考官的臉,希望捕捉到一點(diǎn)訊息。沒(méi)有微笑,完蛋了。出乎意料的是,四級(jí)證書(shū)落入囊中,我像上了發(fā)條一樣,不停的唱與跳,成就感油然而生。

  苦澀的味道

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),只有興趣才是學(xué)習(xí)最好的老師。九年了,整整九年,興趣已一去不復(fù)反,剩下的是孤寂而不被理解的心。每天一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間,只能用身在曹營(yíng)心在漢來(lái)形容,平均不到兩分鐘,眼睛變不由自主的落到了時(shí)鐘上,心中盤(pán)算著怎樣熬過(guò)去。而手指盲目的`按著鍵盤(pán),制造那另人心煩的雜音。九年的時(shí)光,我琴技依如從前,可歲月不饒琴,我的合作伙伴卻進(jìn)入了老年期。它的慢熱狀況延續(xù)到了至關(guān)重要的時(shí)刻。我又一次迎來(lái)了考級(jí),還是那個(gè)地方,還是那嚴(yán)肅的老師,只是上次的幸運(yùn)已離我遠(yuǎn)去,我輸?shù)暮軕K。人種是很軟弱,久久不感相信的我幻想著這不是事實(shí),是搞錯(cuò)了,是看晃了……嗚咽的電話鈴急促的響著,拿起來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)“寶貝,沒(méi)事!”頓時(shí),眼淚奪眶而出。

  如今,我好久沒(méi)在碰那位老朋友了,但它帶給我的味道卻已很難忘懷。

電子琴作文7

  要說(shuō)小能人有誰(shuí)?那可就多了,如:“電子琴小王子”李澤城,“書(shū)法家”吳思誼,“飛毛腿”王春源……但最讓我印象深刻的是“電子琴小王子”李澤城。

  李澤城中等的身高,胖乎乎的,一副娃娃臉,總喜歡撒嬌、賣萌。還長(zhǎng)著一雙水汪汪、炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)得眉清目秀的。他待人彬彬有禮,一表人才。

  “電子琴小王子”這個(gè)稱號(hào)那可不是蓋的!有一次“六一”聯(lián)歡會(huì),李澤城就現(xiàn)場(chǎng)表演電子琴。首先,李澤城搬來(lái)他的電子琴,然后恭恭敬敬地向我們行了個(gè)禮,再輕輕坐下。只見(jiàn)他擺了一下樂(lè)譜,又隨手調(diào)了一下音調(diào),開(kāi)始彈琴了,他彈了一首《茉莉花》。李澤城的拇指碰碰白鍵,食指點(diǎn)點(diǎn)黑鍵,看看琴鍵,又瞧瞧樂(lè)譜。他的手指在琴上不停地跳躍著,像十個(gè)小舞者站在屬于自己的'舞臺(tái)上,盡情的舞蹈著,自由自在。這琴聲十分動(dòng)聽(tīng)美妙,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉;時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而短促……好似好似清脆的笑聲,又如滔滔不絕的江水,宛如蜻蜓點(diǎn)水,如同流水如云。大家陶醉在他的琴聲里了,有的跟著旋律搖擺身體,有的跟著旋律輕聲哼唱。同學(xué)們聽(tīng)了都贊嘆不已,說(shuō):“沒(méi)想到李澤城還真有兩下子呢!”“不愧是‘電子琴小王子’呀!”李澤城聽(tīng)了,只是一笑而過(guò),,又繼續(xù)彈琴了。他神態(tài)自若,臉上掛著自豪呢!

  李澤城的琴聲不但動(dòng)聽(tīng)美妙,而且讓人情不自禁地跳起舞來(lái)!霸睍r(shí),我們也讓李澤城彈電子琴。沒(méi)想到一彈,電子琴就像在施展魔法似的,琴聲歡快活潑,使我們跳起舞來(lái)。

  怪不得同學(xué)們總是夸他:“李澤城長(zhǎng)大可以當(dāng)明星了!電子琴談得那么好!”“李澤城好棒呀!”李澤城參加過(guò)許多比賽,還得了獎(jiǎng)呢!他的考級(jí)是五級(jí)。

  “電子琴小王子”這個(gè)稱號(hào),非李澤城莫屬了!我衷心祝愿李澤城以后繼續(xù)加油,能夠拿到更好的成績(jī)!

電子琴作文8

  在記憶的心屏中,童年時(shí)代的生活恰似流光溢彩的泡沫,而電子琴就是那泡沫上閃閃發(fā)光的彩虹。說(shuō)實(shí)話,我并沒(méi)有練琴的天賦,但我卻常沉醉于那串串音符給我?guī)?lái)的美妙。穿越時(shí)空,回到七歲那年。

  一天,學(xué)校組織一次合唱比賽,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,我也毫不例外。報(bào)完名便開(kāi)始了課余時(shí)間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是由老師一邊彈電子琴,一邊教我們唱。漸漸的,我喜歡傾聽(tīng)那一首首優(yōu)美的旋律,喜歡看老師的手在琴鍵上飛旋的舞姿。隨后,我逐漸對(duì)電子琴有了一些了解。音樂(lè)課上,經(jīng)過(guò)老師對(duì)電子琴的講解和彈奏,我慢慢地對(duì)電子琴產(chǎn)生了興趣。每次回到家里,我總是把學(xué)校學(xué)來(lái)的幾首歌用口風(fēng)琴吹給爸爸、媽媽聽(tīng),他們看我這樣對(duì)電子琴感興趣,便在我七歲生日那天買了一架電子琴送給我。剛買回家,我便迫不及待地去彈,這時(shí)媽媽聽(tīng)到我亂彈,便叫我靜下心來(lái),從認(rèn)琴鍵開(kāi)始,然后便讓我從最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲《洋娃娃和小熊跳舞》彈,可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng),急急忙忙往椅子上一坐開(kāi)始亂彈,學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象中那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音,就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。光這七個(gè)音符要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,掌握節(jié)奏。經(jīng)過(guò)幾個(gè)多月的練習(xí),我終于彈會(huì)了這首曲子,而且還能自彈自唱。在媽媽的指導(dǎo)下,我還學(xué)會(huì)了更多的曲子《孤獨(dú)的`牧羊人》、《恰空舞曲》等。平時(shí)在家里,我常常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中,我的神思似乎回到了學(xué)校和同學(xué)們一起上課、玩耍。

  我愛(ài)音樂(lè),更愛(ài)電子琴。愿電子琴成為相伴我成長(zhǎng)的花樣美麗,讓音樂(lè)之心去遠(yuǎn)航,讓音樂(lè)的夢(mèng)走得更長(zhǎng)。

電子琴作文9

  奶奶的家,似乎只有一個(gè)灶臺(tái),一只鳥(niǎo)兒,一張床和一架電子琴,奶奶卻在這里活得有滋有味,這不由讓我想起劉禹錫的《陋室銘》。奶奶70多歲了,可她還有著年輕時(shí)學(xué)習(xí)的勁頭,最近自學(xué)彈起了電子琴,也正是這一把琴讓奶奶獨(dú)居的日子充滿了文藝氣息。

  有一次去奶奶家,看到她正哼著小曲呢,一見(jiàn)到我,她就興奮地告訴我,她會(huì)看五線譜彈電子琴了?吹轿也幌嘈诺臉幼,她二話不說(shuō)拉著我去琴房。奶奶端坐在電子琴前,凝神定氣,看準(zhǔn)一個(gè)音,再三確認(rèn)后,才鄭重地按下去,動(dòng)作不免有些笨拙,彈完幾個(gè)音像一首曲子了,她如釋重負(fù),得意地沖我笑了笑。那一刻,我仿佛看到了一個(gè)熱愛(ài)生活的.追夢(mèng)人。

  又過(guò)了半個(gè)月,我從繁重的學(xué)業(yè)中抽空去奶奶家,奶奶又拉著我去看她彈琴。這一次,奶奶那布滿老繭的雙手像翩翩的蝴蝶一般靈活地在黑白琴鍵上跳動(dòng),音符如花兒一樣從琴鍵上朵朵綻放,呈現(xiàn)一片美麗的風(fēng)景。我吃驚地瞪著眼睛,看著奶奶帶著驕傲的笑容,陶醉在音樂(lè)中,不禁聯(lián)想到自己學(xué)習(xí)了兩年的鋼琴,如今早已荒廢,我連音符都記不住了,譜子也不會(huì)看了。而眼前的這位白發(fā)蒼蒼的老人把曲子彈得如行云流水一般,真是讓人羞愧。奶奶告訴我,她堅(jiān)持練琴,每天三分之二的休閑時(shí)間都在苦練琴藝,有這么個(gè)文藝范的、有毅力的奶奶,我很驕傲。

  那臺(tái)電子琴有些年頭了,奶奶整理雜物間時(shí)讓它“重見(jiàn)天日”,琴鍵還是潔白的,架子還牢固,拂去積灰,依然能發(fā)出悅耳的聲響。奶奶一生經(jīng)歷過(guò)很多的坎坷,拂去那些悲欣的灰燼,那雙蒼老的的手依然能彈奏出人生最美的篇章。

電子琴作文10

  “嘿喲,嘿喲!”我和妹妹抬著爸爸在網(wǎng)上買的東西向家走去。

  回到家后,我和妹妹懷著期待的心情把這個(gè)大東西的包裝打開(kāi)來(lái)一看,原來(lái)是電子琴。媽媽把手機(jī)和電子琴連上,然后便開(kāi)始跟著視頻教程學(xué)習(xí)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽看我們上學(xué)的`時(shí)間到了,就把我們送到學(xué)校,自己回到家里繼續(xù)學(xué)習(xí)。等我們回到家后,媽媽便教我們她學(xué)到的知識(shí)。

  第二天中午,我回到家后,媽媽開(kāi)心地彈著琴,“我會(huì)彈一首曲子了!”媽媽嘴角微微上揚(yáng),“我彈給你聽(tīng)”“嗦啦咪”媽媽的一個(gè)個(gè)手指敲打著電子琴的鍵,發(fā)出了悠揚(yáng)的聲音,“咦,這聲音怎么有點(diǎn)耳熟?”我豎起耳朵仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是《兩只老虎》啊。聽(tīng)完之后,我的心中有了一絲羨慕,下定決心也要把這首曲子給學(xué)會(huì)。

  從此以后,每天晚上寫(xiě)完作業(yè)我就讓媽媽教我,有時(shí)媽媽沒(méi)空,我就跟著視頻自己學(xué)。我一遍一遍反復(fù)煉習(xí),終于學(xué)會(huì)了第一首曲子,熟練之后,我不跟視頻自己彈了一遍,真不敢相信,我居然一個(gè)音都沒(méi)有錯(cuò)地彈了下來(lái)。

  “媽,我會(huì)彈了!”我又給媽媽彈了一遍,彈完后我望著媽媽,希望媽媽能給我能表?yè)P(yáng)我一下。媽媽還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,妹妹就聞聲趕來(lái),說(shuō)要給我談一首歐若拉,我趕緊坐在旁邊準(zhǔn)備聽(tīng)妹妹跟我彈,只見(jiàn)妹妹十分有儀式感把手放上去,然后開(kāi)始彈。“咚咚咚!”一陣亂七八糟的聲音向我的耳邊襲來(lái),我下意識(shí)的用手把耳朵捂住,大聲喊道:“妹妹,你這是彈琴還是打琴呀?”妹妹尷尬的笑了,我也接著笑了,笑聲在屋子里飄著。

  我希望能把時(shí)間停留住,讓我們一直這樣開(kāi)心、快樂(lè)。

電子琴作文11

  昨天早上八點(diǎn)半鐘,我一邊在心底呼喊著:“考級(jí),我來(lái)了!”,一邊奔向考級(jí)地點(diǎn)——遼河大酒店旁邊。人都到齊了以后,我們合了影,便上樓準(zhǔn)備考級(jí)了。

  本來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么,不就是個(gè)考級(jí)嗎?咱都經(jīng)歷了六年大風(fēng)大浪了,就差這“一哆嗦”了。但是,到了樓上,我的這些想法就被拋到九霄云外了——一走廊全是人,滿滿的,不僅是考生,還有家長(zhǎng)。一個(gè)個(gè)考生進(jìn)屋考級(jí),出來(lái)以后臉上的表情充分的反映了他們的心理:滿面笑容的準(zhǔn)是發(fā)揮得不錯(cuò);愁眉苦臉的是沒(méi)彈好曲子;面無(wú)表情的是不知怎樣……

  唉,這樣的場(chǎng)面,我怎能不緊張?我十分想笑對(duì)考級(jí),可考級(jí)的時(shí)候我根本沒(méi)什么心情笑,只會(huì)在電子琴上一遍一遍的溫習(xí)著早已刻在心里的曲子。在那時(shí),我的幽默感不知道跑到哪里去了,只想著:這回要再考不過(guò),降九級(jí)的話,加上原來(lái)考的九級(jí),和去年降的九級(jí),我可就三個(gè)九級(jí)證了。

  就在這時(shí),我想起了一個(gè)非常有用的辦法——做深呼吸。慢慢的,我的心情也就平靜下來(lái)了,還給同學(xué)們講起了笑話。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。終于輪到我了!我進(jìn)到考級(jí)的屋子,看到了考級(jí)的老師:一個(gè)年輕的女老師,有點(diǎn)兇的樣子、一個(gè)年老的男老師,看起來(lái)比較和藹。我坐在凳子上,彈起了優(yōu)美的曲子。漸漸的,我為優(yōu)美的'音樂(lè)而陶醉,忘記了考級(jí)的緊張,忘記了面臨的壓力,全身心融入到了美妙的音樂(lè)聲中!昂昧,下一個(gè)!痹趺?我還沒(méi)陶醉夠,就下一個(gè)了?我懷著滿心的疑惑加一點(diǎn)小小的竊喜,走出了屋子。

  “呵呵,這次發(fā)揮的挺不錯(cuò)!”剛一出屋子,我就對(duì)門(mén)口的爸爸說(shuō)。爸爸懸著的一顆心落了下來(lái),喜悅之情溢于言表。我當(dāng)然也很高興。

  現(xiàn)在,成績(jī)還不知道,我會(huì)不會(huì)過(guò)級(jí)呢?為我祝福吧!

電子琴作文12

  Do,Re,Mi,Mi,Re,Do。聽(tīng)!一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲,從我家緊閉的房門(mén)中傳了出來(lái),我又在彈琴啦!

  我是從六歲開(kāi)始學(xué)琴的,初識(shí)琴,是在我五歲的時(shí)候,那時(shí)學(xué)校里來(lái)了一個(gè)年輕的鋼琴樂(lè)隊(duì),他們?yōu)槲覀儽硌萘艘皇资讟?lè)曲,悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)、跳躍著歡樂(lè)就這樣,我愛(ài)上了琴,并陶醉其中。于是,媽媽便給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。

  剛開(kāi)始,我只覺(jué)得彈琴很簡(jiǎn)單,很新鮮,便每天都認(rèn)真地對(duì)待。一到時(shí)間,我就會(huì)坐到琴凳上,將手?jǐn)[平,坐直身子,挺直腰板,把腳放平,眼睛平視著琴譜,并且每天都堅(jiān)持練?墒蔷枚弥,我也感到這是一件十分枯燥的工作,放佛到了瓶頸期,沒(méi)有新的突破,我,想放棄學(xué)電子琴了。

  可一想起我在練琴時(shí)滴下的汗水,想起母親嚴(yán)厲的眼神,想起父親那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我不由地陷入了沉思,回想起學(xué)校舉行的才藝表演展示,當(dāng)時(shí),我積極報(bào)名參加,彈了一首《阿里山的姑娘》,隨著悠揚(yáng)的琴聲響起,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,就像風(fēng)吹麥浪,一浪高過(guò)一浪頓時(shí),我感到十分自豪!于是我又咬咬牙,有些不甘地堅(jiān)持下去。

  直到有一天,父親帶我去參觀書(shū)畫(huà)展時(shí),我看到墻上掛了幅蒼勁有力的書(shū)法字體,堅(jiān)持不懈,這幅書(shū)法作品出自王羲之。大書(shū)法家王羲之在練習(xí)書(shū)法的.時(shí)候都能做到堅(jiān)持不懈,我為什么不能呢?我要化被動(dòng)學(xué)琴為主動(dòng)學(xué)琴,要有意強(qiáng)化自己學(xué)琴的意志,更刻苦、更用功地練琴。此后,優(yōu)美動(dòng)人的琴聲時(shí)常從我緊閉的房門(mén)中傳出來(lái),就這樣,我堅(jiān)持練了六年。盡管練琴的成績(jī)還是一般,但是我明白做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能隨便向困難低頭。

  Do,Re,Mi,Mi,Re,Do,那美妙的琴聲始終回響在我的耳畔,我熱愛(ài)電子琴,永遠(yuǎn)熱愛(ài)它!

電子琴作文13

  現(xiàn)在,我已經(jīng)拿到電子琴的十級(jí)證書(shū)了。彈了六年,可我對(duì)電子琴的情緒發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,中間還有一段故事呢。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,對(duì)它充滿了好奇,每天能彈一些成調(diào)子的歌,還能玩一會(huì)兒,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得枯燥,反而練得更多,彈得更好。而一段時(shí)間后,老師開(kāi)始讓我們接觸一些基本功,如音階,琶音,和和弦組等。這時(shí),我的興趣一下子被磨滅了,不想好好練,還不想去上課。

  這種狀態(tài)持續(xù)了好久好久,就連基本練習(xí)后的幾首曲子也沒(méi)有認(rèn)真彈。有一次上《小鴨子》,前一課時(shí)老師提醒回家要把右手練出來(lái)。沒(méi)想到回到家也沒(méi)有練,第二次課時(shí)當(dāng)然“臨場(chǎng)發(fā)揮”不了!課前,我謊稱自己肚子疼沒(méi)法去,心里自然忐忑不安。經(jīng)過(guò)一棵樹(shù)下,鳥(niǎo)兒們似乎在談?wù)撊龌诺娜藘菏遣豢尚诺模唤?jīng)過(guò)草叢邊,小草像是在嘲笑我沒(méi)有好好練而撒謊;經(jīng)過(guò)樹(shù)下,樹(shù)伯伯好像在教導(dǎo)小葉子,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小葉子,不能撒謊。他們一個(gè)個(gè)都在笑我,批評(píng)我……但為了不挨批評(píng)不被罰“獎(jiǎng)勵(lì)卡”,我還是沒(méi)有“好”起來(lái);氐郊依,我又開(kāi)始玩,不過(guò)等“好”了以后,我開(kāi)始練電子琴,我要把上個(gè)星期的補(bǔ)上,把落下的課補(bǔ)上,把所有偷懶的.時(shí)間補(bǔ)上……以后,我一定要努力練琴,上好每一次課。更重要的是,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能撒謊,不無(wú)故逃課……

  從此以后,我在家里練得更多了,連早晨的時(shí)間也不放過(guò)。我的態(tài)度發(fā)生了改變,這種改變,使我的成績(jī)每次都在進(jìn)步。從此以后,無(wú)論曲子有多么難,任務(wù)多么艱巨,只要我認(rèn)真練了,都能按時(shí)完成。

  “人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗?墒遣灰,不怕的人面前才有路!笔前,也正如魯迅先生所說(shuō)的那樣,當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,只有不怕困難,才能讓困難怕你!

電子琴作文14

  不知從何時(shí),聽(tīng)到那電子琴聲,我不由自主的沉醉在那悠揚(yáng)的歌聲里,如婉約,如粗獷,如小橋流水,如旭日東升,我不禁回想起那在特色班練習(xí)的日子,在特色班的苦與甜……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,學(xué)校要報(bào)特色班了,我一開(kāi)始準(zhǔn)備上的是舞蹈特色班,但媽媽知道后,認(rèn)為我心太浮躁,學(xué)舞蹈只會(huì)讓我更加心神不定起來(lái),就讓我練練電子琴,說(shuō)可以陶冶情操,我稀里糊涂的答應(yīng)了,也稀里糊涂的進(jìn)了電子琴特色班。

  初到特色班時(shí),看著眼花繚亂的音符,聞著煩悶的空氣,還有亂七八糟的音樂(lè),我不禁有些頭疼,看著電子琴上的黑鍵白鍵,各種各樣的音色,節(jié)奏,我頭暈眼花,有些后悔了,之后,老師講的什么二分音符,全音符,第一線是幾等等,我都不記得,導(dǎo)致很長(zhǎng)時(shí)間連認(rèn)譜都不會(huì),看著此情此景,對(duì)自己極有信心的我,不禁頹廢了。

  由于基本功沒(méi)有扎實(shí)好,對(duì)這門(mén)藝術(shù)又沒(méi)有興趣,每天按部就班,或者偷會(huì)兒懶,一年的`特色班生活就這樣渾渾噩噩的過(guò)了下來(lái)。

  有一次,學(xué)了一首譜子,這張譜子我非常喜歡,所以就刻苦練習(xí),得到了老師的表?yè)P(yáng),最重要的是,誰(shuí)把這首曲子彈好了,誰(shuí)就又希望參加今年的元旦晚會(huì),就這樣,我就陰差陽(yáng)錯(cuò)的得到了這個(gè)名額,另一個(gè)人徐蕾也選上了,我們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置。

  我和徐蕾比,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她,甚至都有想過(guò)放棄,但是想到自己在特色班混了這么多年,如果不混出個(gè)名堂來(lái),豈不辜負(fù)了大好光陰,想到這里,我開(kāi)始加緊練習(xí),幾次練習(xí)的時(shí)候,手指磨得生疼,紅彤彤的,有一次都擦破了皮,滲出一點(diǎn)血來(lái),好幾次,我都犧牲了睡眠,來(lái)到特色班練琴,手指在琴上敲敲碰碰,疼得不得了。我雖然基本功在徐蕾之下,但是,我的天賦比她好,也比她努力,最后,自然是我?jiàn)Z得了名額。

  電子琴的優(yōu)美琴聲把我從記憶中拉出來(lái),即使我現(xiàn)在不再上特色班了但我也會(huì)好好珍惜這門(mén)藝術(shù),珍惜這美好的記憶。

電子琴作文15

  我是在小學(xué)三年級(jí)時(shí),開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴的。我們這里有很多小孩子,小學(xué)一年級(jí),甚至學(xué)前班時(shí),就開(kāi)始學(xué)琴了,所以,我學(xué)琴可能有點(diǎn)晚了。

  我記得我學(xué)的第一首曲子是一首英國(guó)歌謠——《很久以前》,當(dāng)時(shí)感覺(jué)這首曲子很不好彈,因?yàn),它的左手旋律和右手旋律都不一樣,但要同時(shí)演奏,對(duì)于一個(gè)初學(xué)電子琴的我來(lái)說(shuō),難度可想而知。人們常說(shuō)“一心不能二用”,但在音樂(lè)里這句話并不合適。

  在音樂(lè)老師的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)并通過(guò)了《很久以前》這首曲子的演奏。因?yàn),我們學(xué)習(xí)的每一首曲子都要進(jìn)行考試,只有通過(guò)了考試,得到了音樂(lè)老師的認(rèn)可以后,才能學(xué)習(xí)下一個(gè)曲子。

  在學(xué)琴的過(guò)程中,我的小伙伴們一個(gè)個(gè)紛紛放棄了電子琴學(xué)習(xí),而我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  我的爸爸、媽媽始終是我的忠實(shí)聽(tīng)眾,在我練琴的過(guò)程中,他們從來(lái)不指責(zé)我的過(guò)錯(cuò),練琴時(shí)間的長(zhǎng)短,曲子的安排,全由我自己作主,而且,我的爸爸、媽媽從來(lái)也沒(méi)有規(guī)定我每天必須要練琴多長(zhǎng)時(shí)間。由于功課較多,有時(shí)我?guī)滋觳痪毲伲麄円膊徽f(shuō)我。

  所以,在學(xué)琴的.過(guò)程中,我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)琴是負(fù)擔(dān)、是累贅。相反,我覺(jué)得學(xué)琴很快樂(lè)!

  我不僅先后通過(guò)考試拿到了一級(jí)、四級(jí)和六級(jí)全國(guó)電子琴等級(jí)鑒定證書(shū),而且,還多次代表我們班或我們學(xué)校在慶“六一”等各種演出中登臺(tái)表演,受到老師和同學(xué)們的好評(píng)!不僅如此,在剛剛結(jié)束的學(xué)校音樂(lè)科目的期末考試中我取得了98分的好成績(jī)。

  與大多數(shù)的同學(xué)們一樣,我也非常喜歡流行歌曲,并對(duì)許多歌星津津樂(lè)道,但與他們不一樣的是,我也從音樂(lè)中結(jié)識(shí)了巴赫、貝多芬、莫扎特、車爾尼等許多的音樂(lè)大師。能夠有幸接觸并親耳聆聽(tīng)到他們那些不朽的音樂(lè),是多么地幸福呀!

  也許,今后,我僅僅把音樂(lè)作為我的愛(ài)好,但美好的音樂(lè)將伴隨我終生,并喚起我更加地?zé)釔?ài)生活!

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