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玩吹泡泡作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的玩吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。
玩吹泡泡作文1
星期五下午的語文課,老師給我們宣布了一個大快人心的消息:全班同學一起玩吹泡泡游戲。
老師的話剛說完,教室里頓時熱鬧起來,同學們喜笑顏開,躍躍欲試。有的同學還情不自禁地跳起來,大聲叫道:“歐耶,吹泡泡嘍!”歡呼聲響徹校園。
每個同學都迫不及待地領到一瓶泡泡水,老師也發(fā)出了大家期待已久的指令:“一、二、三,開始吹!”一場精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3(四)班上演了。
你聽,原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無聲,仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧,同學們一個個全神貫注,好像在應對一場決定命運的人生大考。同學們早已準備好使出渾身解數(shù),吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個勁地給自己打氣:吹泡泡可是我的拿手好戲,我可要好好露一手。
于是,大家紛紛拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個小小的氣泡從管口冒了出來,逐漸地變大,風把它吹得扁扁的,時而又變得圓圓的。一時間,教室里泡泡漫天飛舞,它們像群飛在天上的美麗仙子,不停地變幻著服裝顏色,不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩繽紛神話王國中的彩虹球,也似夢寐以求童話世界中的魔幻水晶球,更像不停飛旋的地球儀,讓人禁不住想緊緊地抱在懷里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的`玻璃珠,也似晶瑩剔透的珍珠,更像價值連城的透明鉆石,讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是,有的同學吹出的泡泡一串一串的,有的像一個個綠里帶白的葫蘆,有的像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲,還有的像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺中,一場精彩異常的游戲就這樣很快結束了。
這真是一堂與眾不同而又別開生面的語文課!它將永遠銘刻在我美好童年的回憶里!
玩吹泡泡作文2
星期五下午的語文課,老師給我們宣布了一個大快人心的消息:全班同學一起玩吹泡泡游戲。
老師的話剛說完,教室里頓時熱鬧起來,同學們喜笑顏開,躍躍欲試。有的同學還情不自禁地跳起來,大聲叫道:“歐耶,吹泡泡嘍!”歡呼聲響徹校園。
每個同學都迫不及待地領到一瓶泡泡水,老師也發(fā)出了大家期待已久的指令:“一、二、三,開始吹!”一場精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3(四)班上演了。
你聽,原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無聲,仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧,同學們一個個全神貫注,好像在應對一場決定命運的人生大考。同學們早已準備好使出渾身解數(shù),吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個勁地給自己打氣:吹泡泡可是我的拿手好戲,我可要好好露一手。
于是,大家紛紛拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個小小的氣泡從管口冒了出來,逐漸地變大,風把它吹得扁扁的,時而又變得圓圓的。一時間,教室里泡泡漫天飛舞,它們好像群飛在天上的美麗仙子,不停地變幻著服裝顏色,不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩繽紛神話王國中的彩虹球,也似夢寐以求童話世界中的魔幻水晶球,更好像不停飛旋的'地球儀,讓人禁不住想緊緊地抱在懷里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶瑩剔透的珍珠,更好像價值連城的透明鉆石,讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是,有的同學吹出的泡泡一串一串的,有的好像一個個綠里帶白的葫蘆,有的好像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲,還有的好像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺中,一場精彩異常的游戲就這樣很快結束了。
這真是一堂與眾不同而又別開生面的語文課!它將永遠銘刻在我美好童年的回憶里!
玩吹泡泡作文3
雨滴滾滾,帶著瑟瑟的秋風,我邁進實驗小學的殿堂,心中帶著無比激動。因為今天和往常不一樣,今天要上一堂活動課——吹泡泡。
我剛走進教室,就不由自主地拿出泡泡水,把桿子放在嘴邊,變出了一個個大大小小五彩的泡泡!岸66!鄙险n鈴聲打響了,老師邁著輕盈的腳步走進教室,老師剛準備說話,教室里卻蹦出了一個淘氣的泡泡,緊接著第二個、第三個……,老師只說了一句,這節(jié)課上活動課-“吹泡泡”?矗呐菖菟且粚右粚盈B起來的,桿子細長,只見他沾了沾泡泡水,在空中盡情一揮,好像一位魔術師,變出了又大又圓的泡泡?,天空中的泡泡,沾在墻上的泡泡,落在地上的泡泡,整個教室似乎變成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。
即使缺少了陽光照耀,但是也有著燈光的'呵護,讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態(tài)。吹出一個圓泡泡,在圓泡泡的兩側加上兩個小泡泡,看,這難道不是一只米老鼠的頭嗎?有時好幾個泡泡連在一起,這真酷似一組多胞胎!
看見我的同桌吹出了無敵大泡泡后,我不甘示弱,用桿子放在嘴邊,使出全身力氣,結果,只是泡泡水落在了地上,我還被同學嘲笑。但是我不甘落后,放在離嘴遠一點兒的地方,輕輕一吹,本以為口氣變輕了,泡泡就會乖乖走出來,誰知,只有兩個泡泡手拉手向空中飛去。這次,我把桿子放在嘴邊,輕輕地吹,先是出來一群調皮的小泡泡,然后一個大泡泡吃力鉆出來,呵,這真是一個幸福的家庭啊。
望著紛飛的泡泡,我自己也仿佛變成了一個泡泡,承載著老師的期望,去競翔,飛向祖國的大江南北,探索世界的壯麗山河。
玩吹泡泡作文4
今天是星期天,媽媽囑咐我看家。我一人在家無所事事。看電視吧,面對即將來臨的的期中考試,我沒心思看;看課外讀物吧,也沒什么新鮮的書了;復習吧,昨天就復習了大半天,也復習不出什么結果了?醇业娜蝿諞]完成,又不能出去找同學玩。唉,星期天真無聊!
忽然,墻角的一袋洗衣粉給了我靈感,不如來重溫一下童年時吹泡泡游戲的快樂吧。
說干就干,我立刻準備材料:小廢瓶、吸管、洗衣粉。材料準備完畢,我就開始制作:先把溫水倒進廢瓶里,接著把洗衣粉輕輕倒進去,再用準備好的吸管慢慢攪拌,然后把小廢瓶上下、左右搖晃幾下。一瓶吹泡泡用的水做好了。
我迫不及待地來到家門前的場地上開始表演我的“絕技”。我拿起廢瓶,用吸管輕輕一吹,許多泡泡寶寶從吸管的另外一頭爭先恐后地蹦了出來。有的是單個泡泡,看上去有點兒孤單;有的是兩個泡泡,恰似擁抱著的快樂娃娃;還有的是連環(huán)泡,好象一個拉著另一個的衣角,正在玩老鷹抓小雞的游戲呢……
這些奇特的泡泡挑選落腳的地方也各不相同。有的直接飛到了窗戶上,可還沒停穩(wěn)就碎了,窗玻璃上只留小了點點的`洗衣粉水;有的搖搖晃晃往屋頂飛去,好不故意快接近屋頂了,但又在瞬間破碎了;還有的志向遠大,直沖湛藍的天空,遺憾的是廣闊的天空也沒給它們留下生存的空間,剛到半空中它們就碎了;只有幾個就停留在我眼前的泡泡寶寶在嬉戲了。我毫不氣餒,又吹了一次。這次又出來了許多泡泡寶寶,它們還是前赴后繼地朝著自己的落腳地奔去……
看著眼前這些美麗、可愛的泡泡寶寶,我不禁暗暗贊嘆:雖然它們生命短暫,但它們無私地奉獻了美,而且它們各有目標,永不停歇。于是,我回到了家里,捧起語文書開始了再次的復習。
玩吹泡泡作文5
今天,老師帶領著我們?nèi)嗤瑢W到操場上吹泡泡。
“嘿,曉偉,不如我們來個吹泡泡的比賽吧!”我旁邊的玉秀開心地說!昂冒『冒。∥遗e雙手贊成!“她這個建議一出,我就興奮得差點跳了起來。
先是玉秀吹泡泡。她把吹泡泡的棍子往瓶子了使勁戳了戳,深呼吸一口,對著棍子上的圓圈使勁地吹。吹了半天,把臉都憋紅了,一個泡泡才不慌不忙的飄了出來。還沒來得及樂,泡泡就“砰”的一聲爆炸了。我一看,高興得合不攏嘴,我毫不客氣地嘲笑道:“哈哈哈,你那個小不點兒泡泡怎么剛出世就夭折了呢!哈哈哈……”玉秀見我笑成這樣,不禁嗔怪地瞪了我一眼。
“嘿嘿,終于到我了!蔽遗d奮地說到。經(jīng)過玉秀的例子,我找到了訣竅。吹的時候不要太用力。開始,我學著玉秀的樣子,做好了準備工作,到了最關鍵的一步,我輕輕一吹。哇!許多七彩泡泡爭先恐后地跑了出來,“哇!真的好漂亮!”玉秀和我異口同聲地說。最后,我和玉秀相視一笑。
許多同學也被我們這邊的比賽所吸引,紛紛要求參加比賽。大家也都順利地吹出了泡泡。這下的泡泡比剛剛的還要漂亮。有的泡泡是大的,有的是小的,每個泡泡都會有幾種顏色在里面打轉。大小各異,顏色不一,在陽光的照耀下折射出七彩的'顏色,美極了!就好像五顏六色的小氣球,正飛向天空,飛出地球,飛向太空,去訪問其它星球的泡泡們。
看著飛起來的小泡泡,我心里說不出的高興。真想知道泡泡們飛出太空是什么樣子的呢!應該是和其它星球的泡泡在做游戲吧!
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