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成長的味道作文

時(shí)間:2024-02-02 13:10:33 話題作文 我要投稿

【優(yōu)選】成長的味道作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的成長的味道作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】成長的味道作文

成長的味道作文1

  人生百味,每件事情都有自己獨(dú)特的韻味。成長的味道在我心中如同打翻了一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,交織出了一股耐人尋味的韻味。

  韻味一:甜

  小時(shí)候的我,像是蜜罐里的麥芽糖,溫室里的小花苞,十分稚嫩,十分甜蜜,有爺爺奶奶大姑大舅們寵著,膩著。當(dāng)時(shí)覺得自己像塊糖。

  甜甜的,黏黏的……

  韻味二:咸

  剛上學(xué)的我,像是一個(gè)野丫頭,整天瘋跑,有時(shí)還會(huì)與男生打斗,雖然贏了,但卻被老師叫了去,罰我面壁思過四個(gè)小時(shí)。倔強(qiáng)的我流下了眼淚,感覺到了所謂的“咸”……

  韻味三:酸

  上了三年級(jí),班上的'男女生都開始了美妙的幻想。男生幻想成為高大英俊的白馬王子,女生幻想成為亭亭玉立的少女。于是每一天都像生活在夢(mèng)中,渾渾噩噩的。總之,酸是那個(gè)時(shí)代的特產(chǎn)。

  韻味四:辣

  走向了六年級(jí)這個(gè)大門,老師開始補(bǔ)課,開始加自習(xí),開始重復(fù)鞏固許多的功課,開始使渾身張辭的我們磨掉那尖利的刺。那種的加班加點(diǎn),那種個(gè)性的滋味。辣的使人不堪忍受。

  韻味五:苦

  步入了中學(xué),課程多了,書本也多了,早自習(xí)晚自習(xí)的加個(gè)不停,作業(yè)像一座座沉重的“大山”壓得我們喘但是氣來。每一天的課程被排的滿滿的。使我們苦不堪言。今生的路還很長很長,成長還在不斷繼續(xù)著……

成長的味道作文2

  成長,承載著太多太多的夢(mèng),總羨慕泡泡可以飛,卻怎么也擺脫不了長大的束縛。成長的路上,有你有我;成長的味道,酸澀甜美……

  甜

  看著鏡中的自己,一天天地變化,心里不禁流入棉花糖的甜美。長大,并不遙遠(yuǎn),而童年卻離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)……睡夢(mèng)中,迷迷糊糊,童年的事卻依舊清晰……

  “你一個(gè),我一個(gè),你一個(gè),我一……”“不行,不行,你怎么少一個(gè),不公平,要不,多出來的這個(gè)我們一起吃吧!”兩個(gè)小女孩坐在草地上分著剛買回來的棒棒糖,沒有青春期的沖動(dòng),心機(jī),有的只是天真和小小的無賴,“啊,好甜!”“嗯!”“我們唱歌吧!”“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”夢(mèng)中的我甜甜地笑了,原來,成長是甜的!

  苦

  “看看人家某某,還有某某,再看看你,怎么就這么不爭(zhēng)氣,要么考那么好,要么考這么差,下次,你不要再考好了,叫我們對(duì)你抱那么大希望……”上了初中后的第三次考試,糟糕的分?jǐn)?shù),換來這樣一頓慘訓(xùn)。躺在床上,揉揉淚眼:為什么我要長大?為什么要上初中?為什么回不到從前?為什么……無數(shù)個(gè)問號(hào),只換來一個(gè)結(jié)論,成長的`滋味,好苦!淚水沿著側(cè)臉緩緩流下,不覺中,枕頭已濕了一大片,我恍然,成長是苦的!

  酸

  “某某又收到小紙條嘍!”一些討厭的男生對(duì)著我說,“你看人家某某,身材好,臉蛋俏,性格好……反正,什么都好!看看你,要身材沒身材,要臉蛋沒臉蛋,要性格沒性格,怪不得叫男人婆。以后,就只有和我們弟兄混啦!”什么?為什么心里酸酸的,是嫉妒她嗎?是氣那些男生嗎?不管怎樣,心里總怪怪的,鼻子一酸,淚水止不住溢出眼眶。成長是酸的。

  成長的味道,甜中有苦,苦中有酸。成長路上,我們攜手,走過今天,走向明天!

成長的味道作文3

  成長中會(huì)有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸。甜?。辣。澀。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長大,F(xiàn)在讓我們穿越時(shí)空,尋找那些難忘的時(shí)刻吧!

  酸,我喜歡這個(gè)味道,因?yàn)檫@個(gè)味道成為我學(xué)習(xí)中的攀梯,一直向上。有一天,語文老師表揚(yáng)了我的一位同學(xué),說他的作文寫的好,而且字也漂亮。在周圍同學(xué)的眼中,卻涌起了一陣陣酸味!皯{什么我不能做得更好!庇谑,在我的桌子上出現(xiàn)了一本滿分作文和一本字帖。

  甜,一個(gè)美好的味道,它是生活中的黏合劑,向甜甜圈的味道,令人心生愉快。在下課后,總會(huì)在耳邊出現(xiàn)互相幫助的聲音:“今天的課聽懂了嗎,不會(huì)我給你講”“這道題我不會(huì),你可以幫我講講嗎!蓖瑢W(xué)們互幫互助,之間的感情就像甜美的棉花糖。

  苦,一個(gè)我不喜歡而又不能缺少的味道?荚嚭,成績讓我傷痕累累。我不斷的努力也不斷的失敗。成績也讓我和同學(xué)們的感情變淡了,而我也明白了友誼有時(shí)也建立在成績之上。那時(shí)候,我的心就像吃了蓮心,心中充滿了苦味。

  辣,也許是因?yàn)樯狭顺跞瑢W(xué)們有了壓力,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的沖突互相爭(zhēng)吵,互相打架。我們用這種辦法把壓力爆發(fā)出來了。

  澀,青蘋果的.味道,讓人難以言語。這是我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,也許是我們最后在一起玩耍娛樂了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)與動(dòng)員都拼盡全力,想為班級(jí)爭(zhēng)光,獲得榮譽(yù)?墒,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也有人失誤,他們因此失落流淚。因?yàn)槊總(gè)人都知道這是我們的最后一次。

  我成長中的味道——酸。甜?。辣。澀,在清晨展開,在最美的時(shí)候綻放。給我一個(gè)五味的回憶,我將把它珍藏在心中的最深處。

成長的味道作文4

  成長的味道

  成長,一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長,又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。

  成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜,F(xiàn)在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的.三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。

  加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀,便是我努力了,并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。

  檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了挫折,才學(xué)會(huì)了成長?奁,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。

  放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業(yè)有成的時(shí)候,再回首望望過去自以為很優(yōu)秀的事情,卻會(huì)覺得很可笑。不說的太遠(yuǎn),就說我現(xiàn)在六年級(jí),看看以前三年級(jí)很優(yōu)秀的作文,倒會(huì)責(zé)怪自己,當(dāng)時(shí)那種沒有水平的文章怎么寫出來的?那可能就是成長的樂趣。

  過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

成長的味道作文5

  成長是一次美妙的旅程,沿途可以看盡無限風(fēng)光,品嘗世間百味。經(jīng)歷過苦澀的挫折與失敗,終點(diǎn)才會(huì)收獲美味的果實(shí)。

  考試失利的咸

  望著窗外淅瀝的小雨,桌上試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,分?jǐn)?shù)像一座大山重重地壓在我的身上。我以非常不光彩的成績結(jié)束了我的初二,以一個(gè)失敗者的身份告別了初二?吹嚼蠋熓膿u頭,同學(xué)們冷嘲熱諷的語氣,我無地自容。父母?jìng)碾y過的眼神,讓我愈發(fā)愧疚。終于,在煎熬了幾天之后,我躲在房間里,眼淚不爭(zhēng)氣的滑過臉頰。咸咸的眼淚讓我更加自責(zé),我辜負(fù)了所有人的期望。

  “只要信心還在,我就不會(huì)悲哀!”雨還在下,而我卻堅(jiān)定了成功的信念。

  面對(duì)壓力的苦

  一整個(gè)暑假,我都在自我反省和努力學(xué)習(xí)。爸媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班,堆積如山的習(xí)題壓得我喘不過氣。可稍微一松懈,父母就會(huì)批評(píng)。所以我就像學(xué)習(xí)機(jī)器般,被強(qiáng)制輸入知識(shí)。每次都累得想放棄,可一想到父母和老師殷切的期望,我只好又投身于題海中!去和那些復(fù)雜的習(xí)題做殊死斗爭(zhēng),最后看它們被我征服,成就感油然而生,先前受過的苦也就值了。

  收獲成功的甜

  “功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過一個(gè)暑假的努力,改變已經(jīng)發(fā)生了:課堂上流暢自然地?fù)尨鸶黝悊栴},老師也向我投來了贊許的目光,這些都是令我振奮的改變。我的`信心也在重建,猶如吃了一枚甜甜的果子,不僅是味覺的享受,更是使心情變好的良藥。我很慶幸自己摘得了這枚果子。

  我一直堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”。成長路上的酸甜苦辣咸,充實(shí)了這段旅程。每個(gè)人都有自己的專屬味道,愿我們都能在嘗遍百味后,找到自己在成長路上屬于自己的味道。

成長的味道作文6

  在人生的道路上,我們經(jīng)歷過了許多歡笑和悲傷,正是這一點(diǎn)讓我們走向了成熟,這個(gè)過程叫做“成長”。

  成長的味道是理解。不再為一個(gè)洋娃娃而大哭大鬧,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與父母鬧別扭。隨著時(shí)光的流逝,我也明白了父母和老師對(duì)我嚴(yán)格是為我著想。我開始感受別人的心情,開始考慮怎樣不讓大人受累。鏡子里的我,漸漸散去了稚氣……

  成長的味道是感悟。不再像小時(shí)候搖頭晃腦唱著《小星星》,也不再為白雪公主的遭遇而哭泣,F(xiàn)在的我常常與李白“舉頭邀明月,對(duì)影成三人”,和杜甫一起嘆惋“國破山河在,城春草木深”,陪蘇軾共“西北望,射天狼”。

  成長的`味道是感恩。不再故意寫錯(cuò)字考察老師的眼力,不再因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而感到不滿。如今看到老師因多年的教學(xué)而被粉筆擦傷的雙手和有些沙啞的聲音,心中都充滿感激。老師的無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。

  成長的味道是廣袤天空下的雛鷹對(duì)展翅高飛的渴望。一邊穿越風(fēng)暴,一邊搏擊天空,不再彷徨,不再迷茫;成長的味道是無垠大地上的小樹對(duì)長成參天大樹的期待,一半土里扎根一半沐浴陽光,從不依靠,從不尋找。

  成長留給我們的不僅僅是殘香,它還有精彩。成長是一條希望的橋,讓我通向智慧,通向成功。

成長的味道作文7

  成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒期間,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。如今的我,甜、酸、澀,彷佛成了我成長中的三部曲,而好似這種滋味的,是檸檬。成長的味道作文

  檸檬茶的'滋味,澀。固然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有高興的淚,悔恨的淚,委屈的淚,然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚,那是種脆弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了波折,才學(xué)會(huì)了成長。哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。

  大天然的陽光固然耀眼,而生活中的陽光越發(fā)俏麗。

  知識(shí)是我的陽光。書是前進(jìn)的階梯,書是流消的血液,書是靈活的生命,書是無盡的源泉。所以,每天讀上一本好書,也可以看成是一種興趣。而在念書時(shí),又能從中汲取不少知識(shí),懂得不少道理。這些知識(shí)好像一縷溫暖的陽光,取之不盡,用之不斷。而我,就好像一顆幼小的樹苗,需要吸收陽光茁壯成長,需要汲取知識(shí)了解更多。

  溫暖的陽光,耀眼的陽光,滋潤的陽光,透過層層云彩,照射著大地,也照亮了我們前進(jìn)的門路。

  微笑是我的陽光。保加利亞哲學(xué)家基利里爾瓦西列夫已經(jīng)說過,愛的微笑如一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。我站在班級(jí)的講臺(tái)上,教師這突如其來的問題讓我驚惶失措。環(huán)視周圍,各人都在等待我的回答。而我卻更緊張了,什么也說不出來。此時(shí),瞥見好友對(duì)我微笑,眼中包羅的是真誠和鼓勵(lì)。那個(gè)微笑,如一束陽光,射進(jìn)我的心田。我忙亂的心逐步冷靜上去,隨即也向各人暴露一個(gè)微笑表現(xiàn):我能行!

成長的味道作文8

  生長是一個(gè)有趣的話題。我想象一只老鷹在空中飛翔,但我害怕風(fēng)雨。我想象一只海燕在雨中搏斗,但我害怕閃電的轟鳴。我想象一棵松樹長在石頭里,但我害怕鋒利的石頭磨快。但最終,我總是沖破枷鎖,體驗(yàn)成長的滋味。

  我記得我十歲時(shí),我母親第一次報(bào)名參加夏令營。當(dāng)我母親來告訴我這個(gè)消息時(shí),我退縮了:無論我過去多么大膽和瘋狂,我母親都會(huì)陪著我。但是現(xiàn)在我媽媽讓我一個(gè)人去夏令營,這無疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn):我是否能照顧好自己的生活,長大成人“媽媽,我不去,我要你陪我&我哭了,渴望媽媽放棄這個(gè)決定。但媽媽堅(jiān)定的話語無情地粉碎了我的奢望:“你必須去,否則你怎么能擺脫對(duì)我的依賴?”

  我沮喪地上路了。天空似乎是灰色的,低垂在我頭上。但我周圍朋友的友好話語開始融化我冰冷的心;來和我們一起玩吧。如果媽媽不陪你怎么了?別難過,我的心情漸漸開朗起來,我和新朋友們玩得很開心。天空變藍(lán)了,高懸著,微笑著向我揮手。那一刻,我的'心充滿了甜蜜。長大了真好,長大了真好!

  是的,花盤里沒有松樹,鳥籠里沒有老鷹&如果我總是躲在父母的懷里,我怎么能長大呢?你怎樣才能變得強(qiáng)壯?你怎么能接觸到外面的新事物?總有一天,我們會(huì)長大,擺脫對(duì)父母的依賴,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的世界。這就是成長的滋味。

  有人說,成長的滋味是酸澀的,因?yàn)樵诔砷L的過程中,有很多挫折等著你。也有人說,成長的滋味是苦的,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L的過程中會(huì)遇到太多的誤解。我想說成長的滋味是甜美的,因?yàn)樵诔砷L的過程中,我們開始變得堅(jiān)強(qiáng),照顧好我們的生活,享受戰(zhàn)勝自我的快樂。

成長的味道作文9

  成長有很多味道,我們得細(xì)細(xì)品嘗。

  苦味

  準(zhǔn)備了很久的作文大賽開始了,我好不容易進(jìn)入了決賽。

  陽光灑在街道上,春天可真暖和。我緊緊抓著書包,懷著忐忑的心情進(jìn)入考場(chǎng)。開始比賽了,考的是半命題作文,過了很久,我遲遲沒有動(dòng)筆。

  比賽過后,我們班其他參賽選手談起自己寫的作文的時(shí)候眉飛色舞,甚至激動(dòng)得拍桌,鼓掌。而我只能默默地站在一旁。

  等到比賽結(jié)果出來之后,我看著伙伴們拿著獎(jiǎng)狀在那談笑風(fēng)生,其他同學(xué)都投去了羨慕的眼光。我的心里好苦。

  甜味

  天上,白云在歡快地跳舞,和我的'心情可配了。雖然是冬天,但我拿著紅色的報(bào)告冊(cè),寒意都飛到九霄云外了。

  “媽媽,我期末考試考了第一名。”一回到家我就撲進(jìn)媽媽的懷里了。

  媽媽只是笑了笑:“不要驕傲哦!蹦且蝗,我心里一直甜甜的。

  酸味

  我站在路邊等,今天我超級(jí)開心,因?yàn)榘职忠獛胰ネ胬病?/p>

  正在我焦急等待的時(shí)候,電話鈴響了。我接起了電話,里面?zhèn)鱽砹税职值穆曇簦骸拔,今天你弟弟生病了,我不能帶你去玩了。?/p>

  “哦!那你忙吧!彪m然我已經(jīng)見怪不怪了,但是心里油然而生一絲酸澀,淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  成長的味道有很多,酸、甜、苦、辣都有,我們要學(xué)會(huì)去品嘗和接受。

成長的味道作文10

  那一次,我改掉了多年的壞習(xí)慣。那一次,我明白了一個(gè)重要的做人道理。那一次,我成長了。

  那是三年級(jí)的一天。天氣晴好,萬里無云,天藍(lán)如水,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這本來應(yīng)是極平常的一天。但就在下午,災(zāi)難發(fā)生了。

  下午,英語課上,老師讓我們互相交換作業(yè)批改。我和我邊上的一個(gè)同學(xué)交換了作業(yè)之后,我便心不在焉地幫他批改著作業(yè)——因?yàn)樵诤芏嗤瑢W(xué)的印象里,他一直都是一個(gè)差生。

  我作業(yè)批改的速度太快了,甚至有些對(duì)的,我都幫他批上了一個(gè)個(gè)大大的紅叉。后來,作業(yè)交換回來之后,他發(fā)現(xiàn)了我的批改錯(cuò)誤,于是便小聲地和我交談。我聽了有點(diǎn)嫌煩,于是就漫不經(jīng)心地幫他畫上幾個(gè)紅圈。我們交談時(shí),老師走過,老師看到了我倆在交談,老師并沒有說什么,老師給了我一個(gè)眼神就繼續(xù)巡查去了。

  后來,我們倆又交換批改另外一份英語作業(yè)。這次,我更加心不在焉了。等到老師講完了作業(yè),我才發(fā)現(xiàn)我有許多題沒有批。所以然者何?心不在焉了唄。我心一橫,索性再一次全批錯(cuò)。作業(yè)再一次被交換回來,他又開始拿著他的作業(yè)和我小聲交談。恰巧碰到老師又走過來。我們倆因?yàn)橹v話,被老師批評(píng)了。后來他站起來,把情況一五一十地和老師說了一遍。我便死得更加慘了。我直接獲得了辦公室半日游大禮包外加家長陪游特權(quán)。

  在辦公室里,被老師批評(píng),我簡(jiǎn)直有點(diǎn)無地自容,當(dāng)時(shí)我恨不得遁地逃走。

  這以后,我再也不敢犯心不在焉的毛病了,我最終學(xué)會(huì)了尊重同學(xué)——即使他的`成績比我差。正所謂,吃一塹,長一智。那一次,我改掉了自己多年的對(duì)事情心不在焉的壞習(xí)慣。我成長了。

  成長,是人生中一個(gè)重要的歷程?吹阶约,看到別人,看到界限,才能更好地成長,更好地往前走啊。

成長的味道作文11

  不知從什么時(shí)候起,遇到難過的事,我不再像小孩子那樣嚎啕大哭,而是開始偽裝堅(jiān)強(qiáng),然后,在那寂靜無人的地方,安靜的流淚。

  作為小學(xué)生,我遇到最多的便是學(xué)業(yè)上的挫折。但不管成績有多壞,我的眼淚,只會(huì)充盈在眼眶中,在人群面前,是無論如何不會(huì)流出來的。

  那是一天午后,我隨意地吃了幾口東西就去洗了個(gè)熱水澡。我站在花灑下,伴隨著清脆的水滴聲,那些噴射下來的水珠,滲入我的頭發(fā),然后順著發(fā)梢往下一點(diǎn)點(diǎn)地滑落。這時(shí),沾濕了我的臉頰,我閉上眼睛,若是高興時(shí),我便輕聲哼些喜歡的歌曲。只是,現(xiàn)在的我還在悲傷之中。腦海中不斷涌出學(xué)習(xí)的'畫面,讓我手足無措。淚水流到嘴邊,已被沖淡得沒有咸咸澀澀的味道了,但我依舊淚流不止。

  我此時(shí)仿佛是站在世界上某個(gè)荒無人煙的地方,無盡的孤獨(dú)與落寞,我蹲了下去,水打在身上的感覺更加強(qiáng)烈了。我微微地睜開雙眼,水涌入眼中,模糊了眼前的事物,我又本能地合上了眼。有人把下雨比作是天空的哭泣,傷心的時(shí)候,喜歡淋雨;有人說想做一條魚,即便流淚也不好被看到。那些悲傷的記憶被拋在腦后,眼淚沒有再流下來,卻開始思考。我學(xué)習(xí)這么差,題也不會(huì)做,難道是我的頭腦比別人笨么?這個(gè)問題在我腦海中一直縈繞了許久。

  我關(guān)上花灑,用毛巾擦干了臉。我看見腳下的水正向下水道流去,帶著我的眼淚和悲傷一點(diǎn)點(diǎn)流去,一去不復(fù)返。陽光又一次照在我的身上水,此時(shí)此刻,覺得身上溫暖了幾分。

  在這個(gè)安靜的午后,我靜靜品味成長的味道,周圍的氣氛一點(diǎn)點(diǎn)地安靜了……

成長的味道作文12

  成長仿佛是一道菜,菜中充斥著各種滋味,讓我久久無法忘卻那些花樣年華。

  憶甜,與你相遇

  烈日炎炎,大地似乎成了一個(gè)蒸爐,蒸著我們這些套上了馬韁的野馬。氣溫不斷再創(chuàng)新高,可我的成績卻在低處徘徊,那是,各種復(fù)雜的心緒使我疲憊不堪,整天除了瘋狂的寫作業(yè),就是呆呆的看著窗外,內(nèi)心的世界沒有一絲光亮,可是,至 從老師將你安排成我的'同座之后,我便找回了學(xué)習(xí)的目標(biāo),下課后,重是找你請(qǐng)教,而你也總為我耐心的講解。正因如此,我的成績?cè)絹碓胶,這讓班主任也非常吃驚,他們整么會(huì)知道,著都是你的功勞。

  失落,與兄分別

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”還記得這句歌詞嗎?那天的KTV中、我們集體唱過這首《朋友》,那是的我們,在面臨離別之即,總是顯得太過軟弱了,哪淚水似乎從來沒有停過,如暴雨一般,點(diǎn)綴著悲傷,那一夜,我們注定無眠。心中滿是昔日的照片,久久難以忘懷——兄弟。

  念望,新生傷感

  “喂,有什么事嗎?”“額,沒什么,只是想聽聽你的聲音了……”看著畢業(yè)照上熟悉的面孔,我的心中卻充滿了傷感,也許是心兒因回憶而哭泣,所以……但是我的淚水卻無法停止,打濕了那個(gè)充滿會(huì)以的相片。

  成長,是一種嘗試,一種對(duì)過去事物的嘗試,只有學(xué)會(huì)品味回憶,才會(huì)明白成長的滋味。

成長的味道作文13

  時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十二個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十二個(gè)年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

  不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的味道是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的味道是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的'眼力,卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的味道是感恩報(bào)答。

  不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長的味道是成熟。

  成長的味道是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

  成長的味道是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。

  成長的味道是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

  成長的味道,自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的味道,縈繞著我度過了十二個(gè)春秋、十二個(gè)年頭后,浸入我的魂靈,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…

成長的味道作文14

  成長有如一條晶瑩的小河,有時(shí)緩慢,有時(shí)湍急,而河中央那一塊塊五彩繽紛的小石子,就是成長中的一樁樁趣事。而最美麗的一塊彩石就要屬“害怕”了!

  老話常說:“霜打過的青菜才甜”,而我卻說:“經(jīng)受過害怕的人才堅(jiān)強(qiáng)!”記得小時(shí)候,我住在興化,半夜里,我忽然肚子疼,終于熬到了天亮,我和媽媽坐車去中醫(yī)院,醫(yī)院大夫?yàn)槲议_了張藥單子,我們便去藥房抓藥。一進(jìn)藥房,迎面撲來一股干澀的清香。我踮起腳努力地往上夠,藥店老板見我可愛,便抓了一把干草藥給我聞了聞,“咦!”我皺了皺眉頭,扭過頭去玩了。

  抓完藥,我和媽媽就回家了。到了家,媽媽燒水給我煎藥。藥好了,空氣中彌漫著一股濃濃的苦味。媽媽把藥端到我跟前,只見煎好的.中藥呈淡淡的焦黃色,上面還有白色的藥粉子在打旋呢!

  我用舌頭輕輕舔了一下,“呸!呸!好難喝!”終于,在媽媽的威逼下,我不情愿地把一大碗中藥喝了下去。

  第二天,也是這樣……晚上,媽媽對(duì)我說:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!”說完便關(guān)燈了。在黑暗中,我若有所思地咬著大拇指。

  天一亮,我便讓媽媽煎藥!班!”好了!我把藥倒進(jìn)碗里,然后眼睛一閉,抱著大海碗喝了下去。我心里只想到了一句話:一咬牙,一跺腳,一定會(huì)成功!就這樣,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力喝完了一晚“毒藥”!

成長的味道作文15

  有人說,有一種味道,叫做品苦茶的味道;有一種味道,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種味道,叫做成長的味道。

  每當(dāng)我聽到“花季、雨季”這些代名詞時(shí),總會(huì)有一種莫明的傷感。也許,這就是成長的味道吧。

  如楓葉落英的一瞬,也要讓生命的盡頭華麗、雄壯;似滴滴露珠滋潤干涸已久的心田,也要讓內(nèi)心倍受慰藉、溫暖;像一杯精心燉制的苦茶,總讓人品出它的苦澀伴清香;這就是成長的.味道。

  蕭蕭落葉,送迎了多少秋去冬來。人人都說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?可打心底講,又有多少人真的希望又一個(gè)春天的到來?因?yàn),花季的少男少女不想長大,風(fēng)燭殘年的老人不希望生命落歸塵土,孩提時(shí)代的稚子更不愿失去那一份童真。

  我們長大了,煩惱也多了。有時(shí),面對(duì)親人的不解,師生的冷漠,我們能向誰訴說?即便有了傾訴的對(duì)象,那也是欲語淚先流啊!更多時(shí)候,與要好的朋友離別,卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說:不要說祝福,不要說再見,最好是沉默。把淚留給海,把希望留給未來。殊不知,心中的悲傷早已逆流成河。難道這也是成長的味道?

  我們長大了,注定要與親人分離,踏上人生的征程,承擔(dān)那些不堪重負(fù)卻又無法逃避的責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谛碌睦锍瘫磅谀_張望之時(shí),不禁無奈地說;“我不想長大!”可是,生而為人,就該做好自己,活出人生的價(jià)值。踏入社會(huì),去適應(yīng)社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜。離開至親的人,去體驗(yàn)人生,詮釋生命的真諦。

  漫漫人生旅途,蘊(yùn)涵了多少艱辛與無奈,經(jīng)歷了多少苦澀與傷痛。成長的味道真的耐人尋味!

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