自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)15篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，為此要寫檢討書(shū)來(lái)自我反省，請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)，歡迎大家分享。

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

　　您好！

　　我是xx，這一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，一切學(xué)習(xí)工作都是在順利的進(jìn)行，作為學(xué)生我覺(jué)得這是值得慶祝的，同學(xué)們用心學(xué)習(xí)著，一個(gè)班級(jí)自覺(jué)自律值得提倡的，我們也應(yīng)該要為這么一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到驕傲，這也是每一個(gè)班級(jí)成員應(yīng)當(dāng)提倡的，但是今天我卻沒(méi)做好這些，一個(gè)學(xué)期以來(lái)我在這方面的表現(xiàn)不是很好，就像我今天的問(wèn)題一樣，我的不自覺(jué)行為破壞了良好的學(xué)習(xí)氣氛，今天上自習(xí)課的時(shí)候我沒(méi)有遵守好相關(guān)規(guī)定，我自己墮落了很多，自習(xí)課講究的就是一個(gè)自覺(jué)性，我們作為學(xué)生這是應(yīng)有的素養(yǎng)，也可以說(shuō)是基本的素養(yǎng)，可是今天我確沒(méi)有保持下去，破壞了自習(xí)課的良好氣氛。

　　事情是這樣的，剛剛第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候我在吵鬧講話，原因是看到您沒(méi)在教室，還有就是我一直在討論上自習(xí)課之前發(fā)生的事情，我知道上課就應(yīng)該遵守紀(jì)律，下課的事情您也說(shuō)過(guò)很多次了，我不應(yīng)該拿到課堂或者自習(xí)上來(lái)講，今天我犯了這種嚴(yán)重錯(cuò)誤，我把下課的事情拿到了自習(xí)上講，是我自制力不好的表現(xiàn)，也是我在學(xué)習(xí)時(shí)候的一大缺點(diǎn)，今天上自習(xí)課的時(shí)候本應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，還是在您沒(méi)有在教室的'時(shí)候，我卻一直在跟xx同學(xué)交流，晚上大家是跟需要一個(gè)安靜的環(huán)境的，我自己也知道，明白那種感覺(jué)，在寫作業(yè)，或者在學(xué)習(xí)什么的時(shí)候，正是在進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候，不喜歡別人說(shuō)話。

　　您不會(huì)經(jīng)常來(lái)教室，長(zhǎng)時(shí)間的好習(xí)慣的養(yǎng)成，這是我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，我們班在上晚自習(xí)的時(shí)候不會(huì)太吵，就是因?yàn)檫@樣大家很自覺(jué)，您也很放心，您出于對(duì)我們的信任，往嚴(yán)格的來(lái)講這本就是我們應(yīng)該的，我卻不知道收斂，第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候我不好好的規(guī)范自己，不好好的自習(xí)，本來(lái)班長(zhǎng)就說(shuō)了我?guī)拙淞水?dāng)時(shí)，但是我沒(méi)有因?yàn)榘嚅L(zhǎng)說(shuō)了我?guī)拙湮揖吐?tīng)下，我的座位是在教室的中間，當(dāng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧粤?xí)的時(shí)候，我的聲音對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是很吵的，我是跟xx同學(xué)在講話，這么一個(gè)舉動(dòng)讓同學(xué)們也不滿了，盡管后來(lái)停了下來(lái)，但是那時(shí)候已經(jīng)是快下課了，今天這么一件事情我跟xx同學(xué)在自習(xí)課講了將近一節(jié)課的時(shí)間，我現(xiàn)在覺(jué)得自己的真的愧對(duì)您的信任，還有班長(zhǎng)的耐心勸導(dǎo)，我沒(méi)有聽(tīng)。

　　這次事情完全就是我的問(wèn)題，就這次的事情，我跟xx同學(xué)在自習(xí)課講話，由于我不好好遵守規(guī)矩，違反紀(jì)律，沒(méi)有自習(xí)課該有的樣子，定要向同學(xué)們道歉，接下來(lái)我一定會(huì)好好地反省的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我們對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

　　其實(shí)這次音樂(lè)課我并沒(méi)有不聽(tīng)老師的，也沒(méi)有先講話，但這次事件，讓您很生氣，我也很生氣，我非常理解您，你讓我們寫檢查，我也反思了我以前及最近的錯(cuò)誤，通過(guò)這次，我覺(jué)得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我有時(shí)沒(méi)有很好的'克制住自己，我感到很抱歉，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：

　　x年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)3

尊敬的XXXX你好：

　　經(jīng)過(guò)課后的反思檢討，我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且我要改正過(guò)來(lái)。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課，因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不但沒(méi)好好自習(xí)還講話，這樣我自己沒(méi)學(xué)習(xí)好，更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您，讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心，這是不對(duì)的。經(jīng)過(guò)反思我明白了很多，所以老師請(qǐng)您相信我，我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎？不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您！讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的自習(xí)課講話。

　　最后，還是萬(wàn)分感激下老師，給我一個(gè)重新做人的'機(jī)會(huì)，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵，祝同學(xué)們身體健康，老師工作順利

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)4

親愛(ài)的梁老師：

　　很遺憾要交這份上晚自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫這份檢討書(shū)，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的'是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。今天的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　檢討人：xx

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的'

　　花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

　　首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

　　檢討人：

時(shí)間：

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　我錯(cuò)了

　　這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對(duì)的，但我依然犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難過(guò)啊，沒(méi)有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說(shuō)：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢，本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦!”

　　可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的.學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

　　所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

　　檢討人：您的學(xué)生

　　時(shí)間：20xx年X月X日

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)7

親愛(ài)的梁老師：

　　很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫這份檢討書(shū)，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的`自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。

　　先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　日期：20xx年XX月XX日

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天在自習(xí)課上由于放松了對(duì)自己的要求，忽視了班級(jí)的規(guī)定，我和前桌同學(xué)在自習(xí)期間說(shuō)閑話，被老師發(fā)現(xiàn)了，并在第一時(shí)間教育了我們，這次看似小問(wèn)題的事情，其實(shí)隱藏著大大的隱患。

　　首先，我們抱有僥幸心理上課說(shuō)話，總覺(jué)得老師看不到、聽(tīng)不到，其實(shí)，老師對(duì)我們的了解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的預(yù)期，老師不用看都知道哪個(gè)學(xué)生比較愛(ài)說(shuō)話，哪個(gè)學(xué)生愛(ài)調(diào)皮。其實(shí)這種僥幸心理不單單表現(xiàn)在紀(jì)律上，每次復(fù)習(xí)我都有一個(gè)感覺(jué)就是這道題不會(huì)考，那道題也可能不考，這種僥幸心理就導(dǎo)致我的成績(jī)一直不怎么好，而這次說(shuō)話恰恰就建立在這種心理上，今后我無(wú)論從紀(jì)律還是學(xué)習(xí)上都要改正這種僥幸的心理，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，規(guī)規(guī)矩矩的遵守學(xué)校紀(jì)律。

　　第二，我覺(jué)得上自習(xí)課說(shuō)閑話是對(duì)其他同學(xué)的不尊重，本該安靜的教室，因?yàn)槲业恼f(shuō)話打擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，這種不顧及他人感受的做法，讓我后悔不已，如果換一個(gè)角度來(lái)看，我在學(xué)習(xí)別人在說(shuō)話，我心里一定不高興，我希望被我影響的同學(xué)能夠原諒我的錯(cuò)誤，今后，希望同學(xué)們能監(jiān)督我，我保證再也不犯類似的錯(cuò)誤了。

　　第三，上課說(shuō)話是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重，每一位老師都希望自己的'學(xué)生能夠茁壯成長(zhǎng)，能夠成為社會(huì)的可造之材，所以老師在課堂上都是拿著120%的努力講課，課下認(rèn)真的輔導(dǎo)我們不明白的知識(shí)點(diǎn)，還要寫教案、批作業(yè)，而我卻不知道珍惜老師的辛勤付出，一味的追求自由，追求一時(shí)痛快，任憑老師在后面催，就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果換做我是老師一定很傷心，我由衷的向老師說(shuō)聲對(duì)不起，我讓您失望了，我今后一定不再上課說(shuō)話了，一定好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛苦付出。

　　第四，作為學(xué)生我們正式漲知識(shí)，學(xué)能耐的黃金時(shí)期，也正是容易走進(jìn)錯(cuò)誤泥潭的時(shí)期，我從內(nèi)心感謝老師對(duì)我的關(guān)注與培養(yǎng)，如果不是老師諄諄教誨，不是老師時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注，我們?cè)缇妥呱贤崧妨�，即便是老師�?yán)加看管，我們還是小毛病不斷，這種不懂得自尊自愛(ài)的行為現(xiàn)在想起來(lái)都十分的羞愧。

　　我希望能得到老師的原諒，但是更希望我的行為不要引起老師的傷心，我知道我對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母，可是時(shí)間回不去了，我只能用更好的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)，也希望老師能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明今天說(shuō)過(guò)的話。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　XX年XX月XX日

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)9

尊敬的XXXX：

　　你好！經(jīng)過(guò)課后的反思檢討，我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且我要改正過(guò)來(lái)。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課，因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。

　　我不但沒(méi)好好自習(xí)還講話，這樣我自己沒(méi)學(xué)習(xí)好，更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您，讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心，這是不對(duì)的。經(jīng)過(guò)反思我明白了很多，所以老師請(qǐng)您相信我，我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎？不是。

　　從這以后我不僅要管好自己，而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的'環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您！讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的“上課講話”。謝謝您！

　　XXX

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)10

尊敬的XXX：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū)，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

　　我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

　　如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人對(duì)他人的'尊重不夠，以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。

　　事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

　　今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

　　晚上自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)6

尊敬的XX：

　　在自習(xí)課上，我身為班級(jí)干部成員，不遵守課堂規(guī)定，跟其它同學(xué)講課堂以外的事情，這是非常不對(duì)的，本來(lái)我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的.嚴(yán)重性，但經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，我知道，我不單影響自己的學(xué)習(xí)，還影響到了其它人，自習(xí)課就是自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，而我卻因?yàn)榘嘀魅尾辉�，而擅自跟其它人說(shuō)課堂外的話題，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律，作為班委會(huì)成員。

　　此時(shí)此刻，我對(duì)不起任命我的老師，也對(duì)不起其它同學(xué)，這樣的行為是很惡劣的，我不但沒(méi)有起到一個(gè)良好的帶頭作用，反起反作用，我希望老師和同學(xué)能原諒我這一次，并請(qǐng)老師和其它同學(xué)時(shí)刻監(jiān)督著我，我知道最重要的是自我意識(shí)，我要以這次的教訓(xùn)做為我以后銘記在心的事例，以后堅(jiān)決服從老師安排，遵守課堂紀(jì)律的。還請(qǐng)老師和同學(xué)原諒。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　晚上自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)11

尊敬的XX：

　　老師對(duì)不起。今天我在自習(xí)課上講話了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué)講話，結(jié)果被老師看到了。我不該在自習(xí)課上講話，我對(duì)我的行為感到慚愧。我才剛上初一，在這個(gè)過(guò)渡的階段，不認(rèn)真聽(tīng)講是很可怕的。如果和別人講話，而不認(rèn)真聽(tīng)老師上課，不僅是對(duì)老師的不尊重，也是害了我自己。初一是很重要的階段，因?yàn)檫@是為初二打基礎(chǔ)，而初二就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備中考了。不好好學(xué)好初一，就學(xué)不好初二，初三更不要說(shuō)了。這樣會(huì)直接影響我的中考成績(jī)。其次，老師上課站著40分鐘是很累的.，如果我還不好好聽(tīng)講，就是對(duì)老師的勞動(dòng)的不尊重，老師那么辛苦，為我上課批作業(yè)教導(dǎo)我，我還在課上講話。老師，我知道我錯(cuò)了。對(duì)不起，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不僅是為了老師，也是為了我自己。

　　我是我父母的希望與驕傲，我這樣的行為，也是辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我知道自己錯(cuò)了，雖然現(xiàn)在不可能，但我會(huì)用行動(dòng)證明我的誠(chéng)意與歉意。我保證我再也不會(huì)上課講話，不僅不上課講話，而且還會(huì)認(rèn)真聽(tīng)。作業(yè)我也會(huì)好好完成的。請(qǐng)相信我，老師。我一定會(huì)在以后的考試中證明自己的！

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　晚上自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)7

尊敬的XX：

　　您好!我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話的`行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉。

　　我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到十分抱歉。

　　我在以后的日子里，一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　晚上自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)8

尊敬的班主任老師：

　　您好，在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書(shū)，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。

　　回顧我的錯(cuò)誤：20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習(xí)。

　　事到如今，面對(duì)我的錯(cuò)誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母，更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視，我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題，并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

　　為表達(dá)我的悔改之意，我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證：

　　第一，從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了，我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹(shù)立紀(jì)律觀念。

　　第二，我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性，本著提高自我學(xué)習(xí)能力的'宗旨態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。LoCAlHOsT

　　第三，我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次再也不敢了。

　　最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望寬恕我這一回，沒(méi)用下次了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)11

親愛(ài)的梁老師：

　　很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫這份檢討書(shū)，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)，上自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)范文。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。

　　努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

　　今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。

　　首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的'原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　檢討人：XX

　　XX年XX月XX日

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)12

尊敬的xxx：

　　好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒(méi)有做到。

　　首先，造成音樂(lè)課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開(kāi)小差，覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，就影響了上課。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的'工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……，在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

　　上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

　　雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人：

　　x年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

　　首先，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)800字檢討書(shū)。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的.條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

　　3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

　　XXX

　　年月日

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)14

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　在自修課上講閑話的行為是一種對(duì)周圍同學(xué)的不尊敬，更是對(duì)課堂紀(jì)律的不遵守，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并借此書(shū)寫檢討書(shū)來(lái)表達(dá)我最誠(chéng)心的歉意。

　　中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種中華民族傳統(tǒng)的美德，過(guò)去的我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)而建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的`良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

　　我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　在此，我在這兒真誠(chéng)地給老師說(shuō)一聲：老師，我錯(cuò)了，并且保證以后絕不再犯。希望老師可以給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我在老師的心里重新定位。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話的檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

　　知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的`努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！ 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不講話，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！

　　為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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