團結的作文(錦集15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的團結的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團結的作文1

　　在上學期，學校要選一批大隊部干部，而我就自不量力地參加了。

　　當天，我是爭聘學校的“大隊長”，那時真的以為自己很厲害，而偏偏對人就是學校最厲害的學生，我想我輸定了。競選開始了，我選把我的競賽書讀完，回到座位上。比賽一完，我當選不到。

　　而當我回到教室時，讓我意想不到的是全班都在教師等著我，當時我也不知該怎樣面對如此的場面，不知該跟他們說些什么。原來，我班的同學都選了我為大隊長，而我就偏偏不行，我就帶著失望的神情離開了教室。而當我離開教室的那一步，19位同學的聲音籠罩著我，一直在安慰我。此時，我停住了腳步。

　　我想，我為什么在平時發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學？我為自己這么笨而傷心；我也為有這么好的同學而感到榮幸；我也為我有這么為我著想的'同學而感到驕傲；我也為有么一個團結的班集體而感到自豪；同時也為自己能認識到這班好同學而感到高興。

　　這種團結之心，我這么久也沒有忘記。因為在我成長過程中，也沒有遇到過這么團結班級。

團結的作文2

　　房地產(chǎn)老板小兔叫小豬到森林里面擴展房子，所以小豬準備坐上火車前往森林……

　　小豬上了火車，問列車長小鴨幾點才能到達森林后，就開始呼呼大睡起來。過了一會，就聽到列車長小鴨叫道：“旅客們系好安全帶，火車的前端有個排水管飛了過來，大家小心！”頓時火車上的人被嚇得七上八下的，聽到大呼小叫的聲音后，小豬也被驚醒，“怎么了？發(fā)生了什么事情？”前排的小狗說“有一個排水管飛來了，要小心”小豬聽了小狗的話手腳直發(fā)抖。此時，列車長小鴨又開始叫道：“沒事了!沒事了！”這時候，火車上的人慢慢放下心來。

　　過了半個小時，列車長小鴨又叫了起來：“旅客們！全體下車！”“又怎么了？”小豬問道。小鴨說：“火車沒有油了，全體推車，推到半山就可以了。”哎！小豬只有無奈地下車幫忙，終于到了半山，火車立刻向下滑行，飛快的行駛著。這時，小豬再也憋不住了，說：“小鴨列車長，這火車是怎么了？一下子水管飛來了，一下子火車又沒有油了�！毙▲喠熊囬L微微笑道：“這是團結號列車！需要大家的`團結才能向前行走的�！薄芭叮≡瓉磉@樣�！毙∝i心領神會的點點頭！

　　說著說著！團結號列車已經(jīng)將小豬送到了森林目的地。

團結的作文3

　　在人世間有一種必不可少的東西，那就是團結�！皥F結”，大家有可能認為，這只是一個經(jīng)常在漢語里出現(xiàn)的普普通通的詞語，可這個詞語中卻有著生命與榮譽的象征。比如說在打仗時，只要我們齊心協(xié)力的去打敗敵人，最后滅亡的`就是敵人，而不是我們自己。還有在一個班級里，只要我們好好學習，克服難題，就能取得好成績，我們這個班就會得到別的老師的稱贊與表揚。

　　再比如說一個鐘表，如果一個鐘表里只有分針，沒有時針和秒針，而我們亦是只知道幾分，卻不知道是幾時幾秒，就這樣以此類推，我們就不知道準確的時間，而這個鐘表也不是個完完整整的鐘表。所以，這個表里的一個小小的螺絲釘都對表及其的重要。

　　這只是一個我們?nèi)粘Ｉ�活中用的一個鐘表，更何況我們現(xiàn)實中的人呢？現(xiàn)在的社會有多少自私、只為自己的利益著想的人，可這些人最后得到的又是什么后果。所以我們要團結，只要團結才能得到美好的結果！

團結的作文4

　　“你們別吵了！”我氣得滿臉通紅�！拔覀冞x擇了吵！”齊聲喊的幾個朋友。話音剛落，他們就開始涌出吵了一架。我氣得牙，奶昔就回家了。

　　天黑乎乎的，好像已經(jīng)快要沒有下雨的樣子，柳條被風一會兒吹上去，有一會兒吹下去，小鳥的歌聲也不見了。“哇！我多好多黑點點！”我突然出現(xiàn)聽見這樣一位小妹妹驚喜地叫道。等她走后，我定睛一看——是好多快樂小螞蟻在搬東西一個中國食物呢，像黑色的水似的。

　　步伐整齊劃一，我仿佛聽見他們喊著“一二一”。就像攜帶秘密文件的士兵。如果只有一只螞蟻攜帶那種大食物呢？我只是在想。但這個猜想很快就證明了，有一只甲蟲帶著一些和食物大小差不多的東西。但與景象不同的'是——無論花了多少努力，食物都一動不動。我也很擔心。它怎么吃？最后，它像泄了氣的球一樣走開了。

　　我的臉上露出了一個笑容，不知自己何時出現(xiàn)烏云已散開，太陽的光透過柳葉的縫隙砸在大地上，一只中國蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　是呀，團結教育就是中國力量，我們可以沒有一顆連在一起的心，怎么成一個社會大家庭呢？

團結的作文5

　　在雅安地震發(fā)生的那一時刻，把我們腦海里那深刻的記憶也給喚醒了。眼前仿佛出現(xiàn)了汶川地震的情景。地震的發(fā)生給我們帶來了太多的震撼，一場地震就會造成生命和財產(chǎn)上的嚴重損失。

　　但是在如此恐怖的災難面前，我們中華人民絲毫沒有退縮。而是堅強的'勇敢作戰(zhàn)。許許多多鼓勵的話語出現(xiàn)在我們的腦海中。雖然這次地震給雅安的人民帶來了災難，與此同時也讓世界看到我們國家的團結友愛。

　　在抗震救災的過程中，有許多人民子弟為我們做出了巨大的貢獻。也體現(xiàn)了他們的偉大性。我們知道地震的消息后，對災區(qū)的同胞們感到非常的同情。他們不僅失去了自己的親人，還失去了他們溫暖的家園。許許多多小伙伴失去了他們可愛的學校。跟他們相比，我們是多么的幸福。

　　你們不要傷心，也不要擔心。我們不會拋棄你們的，你們失去了親人還有我們，失去了幸福的家園，我們可以重建。沒有過不去的河。讓我們一起努力吧。

　　為共創(chuàng)美麗的家園而奮斗。雅安，加油！四川，加油！

團結的作文6

　　星期四的上午，課間休息時間到了，小明和小強來到操場上玩起了捉迷藏。

　　他倆跑著跑著，忽然，倆個人頭對頭撞在了一起，小明的頭被撞起了一個大包，他氣憤地訓斥小強說：“你怎么搞的，跑步時不注意，看把我的頭撞起了一個大包！”小強躺在地上委屈地哭著說：“是你先撞上我的，還怨我呢，我也被撞疼了。”他們倆個就這樣相互指責了老半天，誰也不讓誰。

　　這時老師過來了，問你們倆個是怎么回事，在這里不停地吵架，他們就把原因說了一遍。老師勸導說：“你們倆個都是好朋友，在玩耍時不小心碰到一起，要互相諒解不要埋怨，一定要團結友愛，好好相處�！彼麄儌z個聽了老師的`話后，都覺得自己做的不好。這時他倆個就互相握手道歉，再也不指責，又開心地去繼續(xù)做游戲了。

團結的作文7

　　有一天,小猴和它的三位好朋友一起來到一片碧綠的原野上踢球,旁邊有一條小河,河水非常的清澈,路邊的'鮮花露出了美麗的笑容，小猴們玩得真興奮。

　　小猴們非常高興地踢著球，忽然，有一只穿粉紅色衣服的小猴不小心把小皮球踢進了小河里，大家一邊議論一邊想辦法，穿黃色衣服的小猴說道：我有一個不錯的主意，穿藍色衣服的小猴問：有什么好主意？穿黃色衣服的小猴說：我們一起爬到樹上，手牽著手，尾巴卷著尾巴，形成一條長長的繩子，接近河邊的那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家聽了興奮地說：這果然是個好主意！

　　小猴們迅速地爬上小樹，手牽著手，尾巴卷著尾巴，果然像是一條長長的繩子，不一會兒，最下面的那只小猴終于把小皮球撈回了岸上，小猴們高興極了。

　　小猴們一邊唱著歌一邊玩著皮球，它們真是一群團結的小猴�。�

團結的作文8

　　“一二、一二……”聽，是什么聲音？哈哈，我們在玩“四人五足”的游戲，聽上去簡單，玩起來卻難多了呢！

　　先是男生，他們四個挺著背，瞪著眼珠子，抿著嘴巴，直視前方，好像做好了“決死戰(zhàn)”的準備，只聽一聲令下，他們一齊向前走去，不過中間有人停了一會兒，拖了時間，我們女生都為自己暗暗的加油，鼓勁兒，心想怕什么，他們男生有個那么肥（改為高矮胖瘦都有），自然比不過苗條的我們啊——。第一次，男生用了13秒，我們連忙上了“戰(zhàn)場”，男生在一旁“殺氣十足”地望著我們，并大叫“女生必輸”的.口號。我們幾個會意的眨了眨眼。我小聲說：“這只是‘一’，對你的‘一’是那個，這是‘二’，我們先邁‘一’，再邁‘二’……”“預備，起！”我們搖搖晃晃地走著，我使勁拉著隊伍，繩子勒得我的腳腕生疼，我心里暗暗想：堅持就是勝利！加油！最后我們只用了9秒！“耶”我們的叫聲響徹云霄。

　　世界上什么力量最大？有人說是獅子，還有人說是金鋼，當然金鋼力氣有多大沒人知道。我認為，團結的力量是最大的！只要團結，世上沒有什么做不到的！

團結的作文9

　　今年暑假，我讀了很多篇課外文章，給我印象最深的是寓言故事《團結的力量》。

　　這篇文章主要講了一位農(nóng)夫爸爸通過讓兒子們分別折斷一根樹枝和一捆樹枝的事情，教育孩子們要團結。農(nóng)夫爸爸告訴兒子們：“一根樹枝輕易就被折斷，是因為他們分散；一捆樹枝很難折斷，是因為它們牢牢抱成團。這就是團結的力量啊！”

　　的確，團結就是力量！今年校運會，在班主任吳老師的帶領下，我們積極參加各項體育活動，踴躍報名參加比賽項目。在比賽中，我們班的運動員都很努力參賽，其他同學也都很積極當啦啦隊。我們班拿了接力跑第一名，跳繩、踢毽子比賽第二名。在單項比賽中，陳錦欣同學奪得女子400米跑第一名……，通過我們的`共同努力，最后我們班獲得了一年級組總分第一名，我們高興得跳了起來。

　　“分散勢力單，團結力量大”。在校運會中，沒有大家的同心協(xié)力，就沒有我們班的總冠軍。以后，我們同學之間也應該團結友愛、互相幫助，團結就是力量！

團結的作文10

　　星期天我吃完早餐，在花園里散步一個大樹旁邊有一群黑螞蟻，正在搬運弟弟殘留下來的面包。我被她吸引住了，只見十來只小黑點小心翼翼的挪動食物，生怕把面包弄丟。

　　我注視了一段時間，想給螞蟻一個考驗。我在魚池旁邊撿來一顆鵝蛋石悄悄的放在面包上。突然，螞蟻受到了驚嚇，像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣，四處逃散，只剩下幾只大膽的的螞蟻緊緊的咬住面包不放。過了一會，看到?jīng)]危險了，又重新開始搬運面包。可是都對于螞蟻來說真是太重了，于是，螞蟻回到洞里通知伙伴們增派人手。十來只螞蟻出了洞，一起分工協(xié)作的一點一點反復來回把面包挪走。

　　觀察到這里我從螞蟻身上得到了啟發(fā)：做人遇到困難不要泄氣，要對自己有信心，大家團結在是最大的'力量。同樣只要我們班的同學團結就是最大的力量！

團結的作文11

　　從前，有一個非常茂密的大森林。里面住著很多很多的小動物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的.小精靈。大家幸福地生活著。

　　后來，來了一個法力高強而且邪惡的巫師。他想挑起小動物們間的戰(zhàn)爭，讓它們變得邪惡、孤立，最后把他們都變成自己的奴仆，自己稱王。有一些小動物因此就變成了他的手下，但有一些小動物與小精靈卻還團結在一起。然后，小精靈們一個一個地去挑戰(zhàn)，但都敗在了巫師的手下�？戳诉@一切，樹神爺爺對他們說：“憑你們個人的力量是打不過他的，你們應該克服孤立的毛病，團結在一起，才能打敗邪惡的巫師�！�

　　這下子，他們五個小精靈知道了團結的力量，一起并肩作戰(zhàn)，打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團結在了一起，永遠都不再孤立、驕傲了。

　　從此，大家又繼續(xù)快樂而幸福地生活著。

團結的作文12

　　從前，有一城叫瑪麗城，還有一座城叫浣熊城，它們兩城都是敵人。

　　有一天，瑪麗城向浣熊城發(fā)出挑戰(zhàn)書，書上寫:5月8日，名勝城一戰(zhàn)�，旣惓浅侵�，宣戰(zhàn)。

　　到了5月8日，只見瑪麗武器全齊，兵數(shù)上萬，戰(zhàn)爭開始了，馬立軍派出了關羽，浣熊軍也毫不相干，它們派出了關羽瑪麗，浣熊軍也不甘示弱，他們派出了周浣熊，關羽瑪麗拿出了它的武器??——青龍印月刀，周浣熊也拿出了它的寶劍，只見雙方上馬準備沖殺，關羽瑪麗用出了它的絕招——青龍斬，周浣熊也用了它的絕招——開天辟，雙方打得兩敗俱傷，它們雙方的軍隊出發(fā)了因為瑪麗軍比浣熊軍多了兩萬多人，使瑪軍占了優(yōu)勢。

　　到了最后，瑪麗軍大獲全勝了。

　　之后瑪麗城和浣熊城過上了和睦的生活。

　　不知過了多久，一群不知從何來的柚子軍向浣熊軍，浣熊城占領了。

　　現(xiàn)在，幾個受了重傷的浣熊城士兵現(xiàn)來救援，瑪麗城聽到消息以后，瑪麗城城主帶著它

　　的.瑪麗軍團沖向浣熊城把柚子軍消滅，然后把浣熊軍救出來，經(jīng)過三天三夜的戰(zhàn)斗，終于把浣熊軍救出來了。

　　我明白了，團結的力量是不可戰(zhàn)勝的。

團結的作文13

　　今天，剛一上語文課，老師就抱來了一厚沓“答案＋試卷”。

　　見到老師手里的'東西，同學們都“哀號”起來——

　　“又要撕卷啊，我抗議。”

　　“老師，放過我們吧，我也抗議�！�

　　“撕下來又要考試了，不想撕啊，我也抗議！”

　　老師鐵面無情地說“抗議無效�！�

　　等同學們都安靜下來后，老師一臉凜然地說：“同學們，我們這節(jié)課來‘撕卷’，只撕‘月考一’、‘二’、‘三’和‘月考四’——各組組長上來取卷�！�

　　取下卷子后，同學們爭先恐后地開始“撕”卷。等“撕”完后，老師說，把“月考一”先一起收上來——先？我們組組長收“月考一”，我收“月考二”，我同桌收“月考三”，組長同桌收“月考四”。我們這樣分工合作，雖然收“月考一”的時候有一點點落后，但是，無論后來老師說要“月考幾”，我們組都是貨真價實的第一名。

　　今天，我不僅收獲了一份開心，還收獲了一個道理：團結辦事效率更高。

團結的作文14

　　你們聽說過一個詞語，團結就是力量嗎？你知道他的意思嗎？

　　一天，我在院子里玩，我看見一只螞蟻在搬食物，可是這個食物太大了，螞蟻搬不動。我想：要是螞蟻搬不動，它會怎么辦呢？我冥思亂想，還是想不出答案。就在我剛要回去拿東西的時候，我看見螞蟻好像在用觸角傳替信息給它的同伴們，要它們過來幫它搬運食物。過了一會好多螞蟻都來了，只見這只螞蟻先叫它的一部分同伴都圍在一起，然后又給另一部分同伴分配任務。又過了一會，我看見所有的`螞蟻齊心協(xié)力，總算把超過他們身體幾十上百倍的食物搬起來了，雖然走的很慢，但是離家的方向越來越近。我跑回去問爸爸，為什么螞蟻能搬動比它們大的東西呢，爸爸說因為它們團結呀，勁往一處使，心往一處想，所以能搬動比它們大的東西。我終于知道螞蟻搬東西也有值得我們學習的地方。

　　通過這件事情我認識到，團結就是力量，團結就能成功。

團結的作文15

　　據(jù)說在漢朝時期,劉邦和項羽爭搶江山。項羽有勇無謀，面對劉邦智取智謀，而失敗。逃至江河，而自刎而死，而劉邦把項羽埋在了一個無人知曉的山洞。那里有一座廟守護著他。而廟里有一個老和尚和七個小和尚。而山外來了一群盜墓者，搶奪開始了。

　　老和尚外出幾天，而廟里來了一群盜墓者，勿入禁地，找到了寶藏。七個小和尚頑強拼搏，和敵人一比高下，可畢竟不是他的對手，當他們心灰意冷的時候。師傅回來了，指導他們擺陣。最后，他們齊心協(xié)力打退了盜墓者。這說明團結就是力量，這個就是讓他們贏的秘方。

　　我們從小就要養(yǎng)成這種習慣，看到同學就要出手相助，助他人一臂之力。在生活中，和學習中。團結心是非常重要的，運動會，拔河這些都是，運動會每個人出一份力，第一把汗就可以取得勝利。拔河心往一處想，力往一處使，記住為大家著想，為大家服務，有這種團結心，贏的.比賽就是輕而易舉了。不論在哪個地方，那種比賽，都在比試團結心，都在聚集團結心。

　　團結就是力量，班級的光彩，是團結、智慧在散發(fā)它的色彩。

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