小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
作文課的時(shí)候，老師說：“今天我放一些廣告給你們看。”我們高興極了！
我看了一些廣告，有減肥廣告、殺蟲劑廣告、可樂廣告，等等。給我留下深刻的廣告就是減肥廣告！上面畫著一個(gè)減肥可樂瓶，旁邊還有一個(gè)老鼠洞，洞的外面還有一只貓的尾巴呢！哦！原來那只貓把可樂喝光了，然后就慢慢的變小了，又走進(jìn)了老鼠洞里吃老鼠。這廣告真有趣！
我想這一定是商業(yè)廣告。
我真想買一瓶這樣的可樂喝呀！因?yàn)榘盐业亩亲幼冃�。如果商店真的`有這種可樂買的話，我就要買一千瓶呢！
小學(xué)生的作文 篇2
去年暑假開學(xué)的第一天，我背上嶄新的書包，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了密云縣第二小學(xué)，成為了一名快樂的小學(xué)生！當(dāng)時(shí)的高興勁兒真是無法形容��！
上學(xué)前兩天，爸爸、媽媽到物美商場給我買了一個(gè)新書包，是迪斯尼牌的，書包上還有一個(gè)頑皮的米奇圖案，我非常喜歡我的書包，不但顏色和樣子非常好看而且背起來也很舒服。聽爸爸、媽媽說，這個(gè)書包花了二百多元錢呢！爺爺告訴我：“要愛護(hù)書包和文具，今后，它要幫助你學(xué)到很多很多的知識(shí)！”同時(shí)，爺爺還給我講了一個(gè)“三代人的書包”的故事。
爺爺是上個(gè)世紀(jì)五十年代上小學(xué)的，當(dāng)時(shí)新中國剛剛成立不久，家里的生活還都很貧困，要想上學(xué)需要交學(xué)費(fèi)、書費(fèi)，根本沒有錢買書包。爺爺?shù)臅菭敔數(shù)膵寢屧诨璋档挠蜔粝拢靡粔K藍(lán)布一針一線地縫制的。爺爺就是用這樣的書包開始上學(xué)的'，后來，經(jīng)過自己的刻苦和努力，上了中學(xué)、上了大學(xué)，并在工作中取得了優(yōu)異的成績。
爸爸是八十年代上小學(xué)的，當(dāng)時(shí)雖然家里的生活水平有了很大的提高，但普通老百姓的生活仍然不算富裕。所以，爸爸上學(xué)用的書包是爺爺花了幾元錢從商店里買的，雖然書包上沒有美麗的圖案，只是一色的布背包，但是爸爸仍然很高興，背著這個(gè)書包，完成了學(xué)業(yè)。這個(gè)書包現(xiàn)在雖然已經(jīng)很破舊了，但是爺爺還一直保存著它，有時(shí)還拿出來讓我看，給我講三代人書包的故事。
爺爺還告訴我：“今天你能背上這么好的書包上學(xué)，是因?yàn)樵蹅兩顥l件好了，家境富裕了，這都是因?yàn)橛辛酥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。今年是我們的黨成立九十周年，全國人民都在用實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念她，感謝黨給人民帶來的幸福生活。你們小學(xué)生現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大后為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量，這是對(duì)黨最好的報(bào)答�！�
我想，爺爺、爸爸和我，三代人都是背著書包走進(jìn)了學(xué)校，雖然時(shí)代不同，背的書包不一樣，但反映出我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化，我們從小就應(yīng)該知道感謝我們最親愛的黨給我們帶來的幸福生活。
小學(xué)生的作文 篇3
那次相遇雖然短暫，但我至今難忘。
媽媽覺得我的性格內(nèi)向，所以總是想方設(shè)法地給我尋找獨(dú)立社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
星期天，媽媽要開車送我去作文班，但是媽媽的車卻被一個(gè)大車無情地堵住了，這正好讓媽媽抓住機(jī)會(huì)。她給了我兩個(gè)選擇，一是自己騎車，二是自己打車去。我在腦海里想象自己在寒風(fēng)中騎車的場景不禁打了個(gè)寒顫，又看了看媽媽略帶戲謔的眼神，瞬間明白了媽媽的意圖。被小看的我頓時(shí)就不服氣了，不滿地喊了一聲：“我打個(gè)車去�！�
在路口的寒風(fēng)中我縮著身子向馬路上張望，不一會(huì)兒，一輛出租車就出現(xiàn)在了我的視野中，我急忙擺了擺凍得通紅的手，出租車慢慢停了下來，車?yán)飩鞒鲆粋�(gè)熱情的聲音：“去哪兒？”我被這熱情的問候問愣住了，吞吞吐吐地說出了作文班的地址�！翱焐宪嚢�，外面冷�！蔽揖従彽卮蜷_了車門，坐上了那干凈的后座。( )
起初，車?yán)镆黄察o，我低著頭玩著手機(jī)，一聲“小伙子你哪個(gè)學(xué)校的？今天還用去上學(xué)��？”打破了原有的安靜，我則繼續(xù)玩著手機(jī)滿不在乎地應(yīng)付著他的問題。但我這種冷漠的態(tài)度并沒有影響到他的熱情，又聊了一會(huì)兒，我意識(shí)到自己的不禮貌，趕忙把手機(jī)裝進(jìn)口袋，開始打量這個(gè)熱情的“的哥”，他是一個(gè)四十多歲的中年男子，那黝黑的皮膚顯現(xiàn)出了他飽受歲月的滄桑。
他在一個(gè)紅燈處停了下來，可能是聊得口渴了，但他拿出玻璃瓶喝水時(shí)，那溫?zé)岬腵開水已結(jié)成了冰，他嘟囔了一句：“今個(gè)兒的天可真冷啊！”他又接著問：“小伙子，學(xué)過物理沒，來給我解釋解釋這算是啥物理現(xiàn)象？”作為物理課代表的我聽到這些話得意地笑了，完美地用物理知識(shí)給他解釋一番，聽完后，他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我連說三遍：“要好好學(xué)習(xí)啊�！彪m然我們只是陌生人，但我從中聽出了一個(gè)長輩對(duì)晚輩的關(guān)切，我收起了得意地笑容鄭重的回應(yīng)了一聲“嗯�！�。
過了紅綠燈，作文班就到了，下車時(shí)他又說了一句：“小伙子，走我車的前面，這樣比較安全。”我回應(yīng)著笑了笑。他也笑了笑:“去作文班吧，一定要好好學(xué)習(xí)哦�！�
我們雖然只相處了短短的幾分鐘，但這特別的相遇卻讓我懂得了如何與陌生人相處。
小學(xué)生的作文 篇4
昨天，我蹲在學(xué)校草叢旁，靜靜地看著小蟲忙碌的一天。
我覺得自己忽然變得很小，草叢變成了茂盛的樹林。兩只黑色的甲蟲在這座森林里爬，它們一只大，一只小，好像母親帶著兒子。他們快速地爬行，好像有危險(xiǎn)似的。他們經(jīng)過了蟻窩，穿過了草叢，終于在一片葉子下停了下來，我正要去看，他們又一溜煙跑走了。
忽然，我看見一群螞蟻在蟻窩邊轉(zhuǎn)悠，一只小螞蟻在跟一大群螞蟻用觸角交流，忽然，那群螞蟻整齊的'排著隊(duì)向一個(gè)方向走去。過了一會(huì)兒，那群螞蟻回來了，他們每個(gè)人都扛著一個(gè)比他們身體大的食物。噢，原來小螞蟻是告訴他們哪里有食物啊！
蟲子的村落真有趣，有時(shí)間我還要去細(xì)細(xì)觀察。
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