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小學校園公物管理的規(guī)章制度

時間:2024-02-02 08:13:35 規(guī)章制度 我要投稿

小學校園公物管理的規(guī)章制度

  在生活中,接觸到制度的地方越來越多,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學校園公物管理的規(guī)章制度,歡迎閱讀與收藏。

小學校園公物管理的規(guī)章制度

小學校園公物管理的規(guī)章制度1

  1、校產(chǎn)登記保管制度

  對學校所有財產(chǎn)進行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn),進行集中編號定位,落實到各班級、辦公室進行保管。

  (1)課桌椅、講臺、門窗(玻璃)、黑板等由班主任負責保管。

  (2)各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負責人負責保管。

  (3)少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導(dǎo)員負責保管。

  (4)教學儀器、電教設(shè)備、廣播擴音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負責。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作,凡教師教學中需用儀器,應(yīng)辦理好出借手續(xù)。

  (5)圖書、教學資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負責保管。

  (6)體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊,專人保管,一學期核實一次,做好報廢、添置等工作。

  2、定期檢查及賠償交接制度

  (1)一學期檢查一次,一學年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象,視情況及時批評教育和照價賠償。

  (2)各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊,教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。

  (3)學校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護公物的'良好風氣,對損壞的公物,一般實行先賠再修。

  3、建立校產(chǎn)借用制度

  (1)學校財產(chǎn)教學設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需,必須辦好借用手續(xù),不準隨便拿用。

  (2)使用過程中應(yīng)注意愛護,尤其是貴重教學設(shè)備應(yīng)嚴格按照操作方法科學使用。使用完畢及時歸還,保管員應(yīng)進行驗收。

  (3)校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單,交領(lǐng)導(dǎo)審批。

  (4)出借的校產(chǎn)應(yīng)按期歸還,歸還時保管老師應(yīng)認真檢查,如有損壞,必須照價賠償。

小學校園公物管理的規(guī)章制度2

  為了加強學校公共財物的管理,嚴格實行丟失、損壞公物賠償制度,提高公物使用率,培養(yǎng)良好的愛惜公物習慣,特作如下的規(guī)定:

  1、校園里所有的校舍和各種設(shè)施配備及器具,均屬學校公共財物,任何人不得隨意丟失和損壞,凡造成損失的照價賠償。

  2、學校調(diào)配給各班的.桌凳及教室、辦公室的所有設(shè)備,有關(guān)人員必須妥善保管使用,如有丟失和損壞,視其情節(jié)照價賠償。

  3、嚴禁學生用尖利物件在桌凳、門板、墻壁上刻劃打洞。不準在教室內(nèi)外用桌凳打鬧和用它物在桌凳、黑板、玻璃窗上敲打,如由此而造成的損壞必須照價賠償。

  4、教室里的燈具,吊扇、電源插座、等應(yīng)由所在的班級保管使用,如有保管不善造成的丟失或損壞,限期由該班自行補充修復(fù)。情節(jié)嚴重的還要追究班級責任。

  5、教職工辦公室,所配備的桌椅、資料柜等,責任由教導(dǎo)主任負責,誰丟失損壞由誰負責照價賠償。

  6、師生在使用教學儀器,辦公設(shè)備時,由于使用不當或保管不善而造成損壞、丟失的,根據(jù)實際情況酌情給予賠償。屬于玩忽職守造成損失、丟失的,除按價賠償外,另追究當事人責任。

  7、加強公物管理是主管人員的責任,如管理人員對管理的公物保管使用不善,造成公物霉爛變質(zhì),丟失損壞的,除照賠償外,視其平時的工作態(tài)度,根據(jù)損失大小,按規(guī)定給予其適當?shù)奶幚砘蛄P款。

小學校園公物管理的規(guī)章制度3

  1、校產(chǎn)登記保管制度

  對學校所有財產(chǎn)進行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn),進行集中編號定位,落實到各班級、辦公室進行保管。

  (1)課桌椅、講臺、門窗(玻璃)、黑板等由班主任負責保管。

  (2)各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負責人負責保管。

  (3)少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導(dǎo)員負責保管。

  (4)教學儀器、電教設(shè)備、廣播擴音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負責。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作,凡教師教學中需用儀器,應(yīng)辦理好出借手續(xù)。

  (5)圖書、教學資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負責保管。

  (6)體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊,專人保管,一學期核實一次,做好報廢、添置等工作。

  2、定期檢查及賠償交接制度

  (1)一學期檢查一次,一學年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象,視情況及時批評教育和照價賠償。

  (2)各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊,教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。

  (3)學校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護公物的良好風氣,對損壞的'公物,一般實行先賠再修。

  3、建立校產(chǎn)借用制度

  (1)學校財產(chǎn)教學設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需,必須辦好借用手續(xù),不準隨便拿用。

  (2)使用過程中應(yīng)注意愛護,尤其是貴重教學設(shè)備應(yīng)嚴格按照操作方法科學使用。使用完畢及時歸還,保管員應(yīng)進行驗收。

  (3)校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單,交領(lǐng)導(dǎo)審批。

  (4)出借的校產(chǎn)應(yīng)按期歸還,歸還時保管老師應(yīng)認真檢查,如有損壞,必須照價賠償。

小學校園公物管理的規(guī)章制度4

  為使學校財產(chǎn)、教學設(shè)備得到妥善保管,真正做到物盡其用,體現(xiàn)為教育服務(wù)的宗旨,特制訂本制度。

  1、校產(chǎn)登記保管制度

  對學校所有財產(chǎn)進行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn),進行集中編號定位,落實到各班級、辦公室進行保管。

 。1)課桌椅、講臺、門窗(玻璃)、黑板等由班主任負責保管。

  (2)各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負責人負責保管。

 。3)少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導(dǎo)員負責保管。

 。4)教學儀器、電教設(shè)備、廣播擴音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負責。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作,凡教師教學中需用儀器,應(yīng)辦理好出借手續(xù)。

  (5)圖書、教學資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負責保管。

  (6)體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊,專人保管,一學期核實一次,做好報廢、添置等工作。

  2、定期檢查及賠償交接制度

 。1)一學期檢查一次,一學年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象,視情況及時批評教育和照價賠償。

  (2)各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊,教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。

 。3)學校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護公物的良好風氣,對損壞的公物,一般實行先賠再修。

  3、建立校產(chǎn)借用制度

  (1)學校財產(chǎn)教學設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需,必須辦好借用手續(xù),不準隨便拿用。

 。2)使用過程中應(yīng)注意愛護,尤其是貴重教學設(shè)備應(yīng)嚴格按照操作方法科學使用。使用完畢及時歸還,保管員應(yīng)進行驗收。

 。3)校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單,交領(lǐng)導(dǎo)審批。

  (4)出借的'校產(chǎn)應(yīng)按期歸還,歸還時保管老師應(yīng)認真檢查,如有損壞,必須照價賠償。

小學校園公物管理的規(guī)章制度5

  一、各教室的門窗、玻璃、電扇、燈具、黑板、桌凳等設(shè)備,實行班主任負責制。如有損壞,由班主任落實責任人,按照學校規(guī)定如數(shù)賠償。

  一、學生寢室設(shè)備,實行室長管理負責制。如有損壞,由室長落實到人,按照學校規(guī)定賠償,否則由該室集體賠償。

  三、凡毀壞學校公共財物、公共設(shè)施者,應(yīng)視其情節(jié)輕重作如下處理:

  1、無意損壞公物而又主動承認錯誤和自覺賠償者,可酌情從輕處罰或免予處罰。

  2、雖無意損壞,但不主動承認錯誤和賠償者,一經(jīng)查出,應(yīng)加價50%賠償。

  3、凡故意損壞公物,又不主動承認錯誤得,除加價一倍賠償外,還應(yīng)在一定范圍內(nèi)公開檢討,甚至給予紀律處分。

  4、對損壞公物的不良現(xiàn)象,知情不報、有意包庇者,視其情節(jié),給予批評教育直至紀律處分。

  5、對故意損壞公共財物者,即使已畢業(yè)離校或參加工作,均要通過有關(guān)部門予以追究。

  6、損壞公物的賠償作價,可根據(jù)實物的購價以及實物的.新舊程度和損壞程度由總務(wù)處決定。

  7、故意損壞樹木、花草者,恢復(fù)原貌或折價賠償。

  四、凡模范維護公物或積極檢舉揭發(fā)他人損壞公共財物者,可分別給予表揚、記功或給予一定的物質(zhì)獎勵。

小學校園公物管理的規(guī)章制度6

  學校財產(chǎn)是國家財產(chǎn),是保證學校教學工作順利進行的物質(zhì)基礎(chǔ)。學校為了加強公物保管,維護集體財產(chǎn),特擬定《學校公物保管制度及獎懲辦法》。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx及各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組負責學校公物的發(fā)放、維護和評估工作。

  二、賠償制度

  1、學校各職能部門應(yīng)經(jīng)常對師生進行愛護公物的教育,損壞公物除進行嚴肅批評外,還必須做出相應(yīng)賠償。

  2、學校財產(chǎn)主要由教室財產(chǎn)、教學設(shè)備和公共財產(chǎn)三部分組成(公共財產(chǎn)指:專用教室財產(chǎn)設(shè)備、體育器材、音樂器材、實驗器材、校園綠化等設(shè)施),實行“誰使用,誰保管;誰損壞,誰賠償”的原則。

  3、師生對領(lǐng)用的學校財產(chǎn)應(yīng)正確使用,妥善保管。各班主任對本班領(lǐng)用的公物負責;各年級主任、辦公室主任為該年級、辦公室的責任人,對本年級、辦公室部領(lǐng)用的公物負責。若因保管不善、使用不當,出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象,將由班、級、辦公室負責人(或使用人)根據(jù)責任大小按賠償規(guī)定,做出相應(yīng)賠償。

  三、賠償原則

  1、各班教室桌凳、門窗、玻璃、鎖、日光燈、風扇及開關(guān)、插座、黑板、多媒體設(shè)備等室內(nèi)公物,由班主任負責管理。

  (1)教室公物被損壞,該教室責任人(班主任)有責任及時報修,并按規(guī)定及時做出賠償。

  (2)因自然老化耗損等因素而應(yīng)報損的.公物,由學校公物領(lǐng)導(dǎo)小組派人鑒定,證實后由學校負責修復(fù)。

  2、各年級、辦公室內(nèi)的桌椅、門窗、日光燈、風扇、飲水機、電話、電腦等一切公物由級主任、辦公室部門負責人管理。

  (1)凡人為損壞公物的,由損壞者作出相應(yīng)賠償。

  (2)因自然老化耗損等因素而應(yīng)報損的公物,由學校公物領(lǐng)導(dǎo)小組派人鑒定,證實后由學校負責修復(fù)。

  3、對于樓道、樓梯、花臺、花帶等校園內(nèi)一切公共設(shè)施、設(shè)備被有意損壞,應(yīng)從嚴處理,并做出相應(yīng)紀律處分。

  四、賠償標準

  1、損壞防盜設(shè)施、消防設(shè)施按實價賠償。

  2、損壞木窗玻璃5―10元/塊,鋁合金窗玻璃50―80元/塊,黑板1200元/塊。

  3、損壞鋁合金窗鎖扣15元/只。

  4、刻畫課桌凳賠30―50元/處,損壞凳子50元/只,損壞課桌賠80元/只。

  5、損壞門板的賠償30―500元/塊。

  6、損壞水龍頭根據(jù)大小賠償8―15元/只。

  7、損壞閘閥根據(jù)大小賠償20―200元/只。

  8、損壞水管的,按實價賠償。

  9、損壞電器開關(guān)賠償10元/只,插座10元/只,調(diào)速器25元/只,鎮(zhèn)流器20元/只。

  10、損壞節(jié)能燈泡賠償10元/只,普通燈泡2元/只;損壞壁燈、吸頂燈、路燈等,按實價賠償。

  11、損壞球類、圖書等物品按實價賠償。

  12、損壞貴重物品如照相機、電視機、錄像機、計算機、收錄機、樂器等,由于使用(或保養(yǎng))不當造成損失時,由班主任(或責任人)賠償。

  13、損壞花草樹木賠償30元,名貴花木按實價賠償。

  14、玷污或毀壞墻壁、雕塑、亭臺、水榭、燈箱、廣告、宣傳牌等設(shè)施者,視其具體情況賠償或限期修復(fù)

  15、損壞實驗儀器,設(shè)備等,按實價賠償。

  16、學校采購回的物資,經(jīng)各驗收人員檢驗查明,應(yīng)由供貨單位負責賠償?shù)?如殘、次、廢品,短斤少兩的等),在貨款未付的情況下,由采購員負責追賠。本校自行運輸?shù)牟少徫镔Y,出現(xiàn)途中損壞、丟失的,由押車人員和駕駛員共同賠償。校外運輸機構(gòu)運輸?shù)牟少徫镔Y,出現(xiàn)途中損壞、丟失的,由采購員向運輸方索賠。采購物資經(jīng)查明應(yīng)由保險機構(gòu)負責賠償?shù)?由財務(wù)室協(xié)助采購員向保險機構(gòu)索賠。

  17、外來人員損壞公物的,由損壞者本人負責賠償。若當天賠償有困難的,交物品抵押金(或由本校師生擔保)。以實物賠償或維修的,原則上在三天之內(nèi)完成,完成后由后勤人員驗收合格方算賠償完畢。

  18、其它損壞公物情況,參照以上標準賠償。

  五、賠償方式

  以“現(xiàn)金賠償、實物(或維修)賠償”相結(jié)合的方式進行。賠償處理應(yīng)在損壞事故鑒定作出一周內(nèi),完善賠償、維修等一切程序。

  六、獎懲辦法

  學校依據(jù)公物保管制度,每學期定期組織公物清查,如發(fā)現(xiàn)公物損壞沒有及時報修的,用適當提高賠償標準的辦法進行懲處。對公物保管較好,并積極協(xié)助學校開展理賠工作的教職工,每學年獎勵100.00元。

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