小學(xué)生的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文 篇1

　　未來(lái)的我會(huì)干些什么呢？做一名救死扶傷的醫(yī)生，除暴安良的警察還是充滿著藝術(shù)氣息的美術(shù)家呢。不，都不是，未來(lái)的我一定是一名優(yōu)秀的攝影師。

　　當(dāng)然，做一名攝影師有點(diǎn)危險(xiǎn)，因?yàn)樵谂臄z動(dòng)物，嗯…比如說(shuō)是毒蛇，在拍攝它時(shí)，你不僅要注意拍攝的角度，還要注意安全，因?yàn)樯咭灿凶孕l(wèi)的心理，它會(huì)在猛然間給你來(lái)個(gè)措手不及。但是我做一名專業(yè)的攝影師還是要給人們一個(gè)十分動(dòng)人，十分美麗，十分齊物的畫面。

　　春天，我回去日本拍攝開遍山谷，香氣四溢的櫻花，我聞著花香，拋下了一切雜念，只想著櫻花的迷人香氣，美麗姿態(tài)，可貴精神我一定要拍出世界上最美麗，最獨(dú)特的櫻花展現(xiàn)給祖國(guó)，展現(xiàn)給世界。

　　夏天我會(huì)去法國(guó)的普羅旺斯，拍攝紫色花海，沁人心脾的薰衣草，我要拍出浪漫的花海，憂郁的.花海，我還要拍出自行車上的薰衣草牛頭上的薰衣草，我相信這一定非常的美，拍完后我會(huì)享受這如冰鎮(zhèn)檸檬的空氣。秋天，我回去非洲野生森林，拍攝身如長(zhǎng)飄帶，頭似小扇子的眼鏡蛇，我要拍出它的兇猛，它的狡猾，它的美麗，看哪多美的身子，它的頭是多么的完美，太可愛(ài)了，小可愛(ài)，我要放走你嘍！拜拜。

　　冬天，我會(huì)去日本北部的北海道，拍攝美麗的冰雪世界，一切是那么安逸，那人工搭的雪人，人工砸的冰雕，……我要一個(gè)不留的拍攝下來(lái)……

　　在假日是，我會(huì)跟我的朋友分享我的作品，這時(shí)候，我比在哪都快樂(lè)。

　　當(dāng)攝影師的確很辛苦，但是辛苦中可以得到大自然回報(bào)的快樂(lè)，還有就是那一瞬間的美麗，不會(huì)隨著時(shí)間而流逝，它會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的相機(jī)里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一瞬間的美麗，永遠(yuǎn)不會(huì)……

　　我愛(ài)攝影，未來(lái)的我一定會(huì)迷上攝影，愛(ài)上攝影……

小學(xué)生的作文 篇2

　　我爸爸是一名銷售總監(jiān)。他的工作需要經(jīng)常出差，才能完成每一次重要的任務(wù)。但爸爸對(duì)我們的愛(ài)并沒(méi)有減少！

　　不管爸爸多忙，不管爸爸在哪里，爸爸每天晚上都會(huì)打來(lái)電話。叮鈴鈴，叮鈴鈴，爸爸的電話又來(lái)了！我迫不及待地拿起手機(jī)說(shuō)：爸比，你什么時(shí)候回來(lái)（這是我每次拿起手機(jī)必說(shuō)的第一句話）？爸爸總是回答：過(guò)幾天，過(guò)幾天就回家了。爸爸打來(lái)電話會(huì)問(wèn)：瑤寶，你媽媽在干什么？媽媽在洗衣服，媽媽在洗碗。哎！爸爸問(wèn)得真多余�。繈寢屆刻於际沁@些事情��！爸爸問(wèn)完媽媽然后再問(wèn)：你在做什么？哎！老爸，你說(shuō)我在做什么�。繉W(xué)習(xí)唄！龍兒在干什么？龍兒在搗亂唄！最后，爸爸會(huì)說(shuō)：爸爸想黑豆了，讓黑豆叫聲爸爸！我聽了哈哈大笑，老爸你真搞笑，黑豆哪里會(huì)叫爸爸�。〔贿^(guò)，我還是能想到辦法的！我拿起手機(jī)跑到大門哪兒篤！篤！篤！敲幾聲，黑豆馬上警惕地對(duì)著大門汪！汪！汪！叫！

　　出差在外的爸爸，每天就這樣和我們聊著家里家外的故事，小小的手機(jī)里藏著爸爸對(duì)家對(duì)我深深的愛(ài)！

　　父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你感到溫暖，父愛(ài)是茫茫的大海，讓你感到無(wú)窮的.快樂(lè)！父愛(ài)是高高的山峰，讓你感到他的偉大！

小學(xué)生的作文 篇3

　　伴我度過(guò)的小伙伴有許許多多，現(xiàn)在回想起來(lái)，印象最深的就數(shù)和我形影不離的陳霞了。

　　陳霞長(zhǎng)的十分乖巧，一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮，一張可愛(ài)的臉蛋總帶著微笑，給人的感覺(jué)就是好親近，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在劉海下方，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到陳霞平易近人的微笑你也對(duì)他有一個(gè)很好的印象。

　　陳霞不光長(zhǎng)的乖巧，成績(jī)也非常好，還是老師的里的'小助手，老師教給他的任務(wù)總能認(rèn)真踏實(shí)的完成，從不敷衍了事。在同學(xué)們眼中陳霞是一個(gè)稱職的副班長(zhǎng)。在家長(zhǎng)眼中是一個(gè)乖孩子。得力的助手，稱職的班長(zhǎng)，乖孩子也是有非常固執(zhí)的一面。

　　記得那天，天空中烏云密布，放晚學(xué)后陳霞還在替同學(xué)們批改作業(yè)，他認(rèn)真的閱讀同學(xué)們的作業(yè)，從從容容的打鉤，每個(gè)鉤都打得非常漂亮，如果哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)了一道，陳霞就拿起直尺，一絲不茍的用紅筆劃一根橫線。過(guò)了許久。作業(yè)終于批改完了，窗外早就下起了傾盆大雨，陳霞亂了陣腳，急忙收拾書包，腦子里一片空包，她不經(jīng)意抬頭看窗外，一個(gè)中年婦女披著雨衣騎著自行車朝著學(xué)校馳來(lái)，‘是媽媽’陳霞驚奇地說(shuō)。說(shuō)完打著傘背起書包朝校門走去……

　　陳霞就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子，也是我成長(zhǎng)路上的好榜樣。

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