實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
有人說(shuō)，世界之大，沒(méi)有所謂的友情，只有嫉妒。
我所擁有的友情，就像煙花那樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。
在茫茫人海中，我們都曾途經(jīng)幸福，最后卻又弄丟了它。
還記得xxxx.6.27那天么，小時(shí)代1首映，聽(tīng)到友誼天長(zhǎng)的`時(shí)候，我們都受到了很大的觸動(dòng)，我真的很羨慕林蕭，顧里，南湘，唐宛如的友情，七年不癢，熱愛(ài)依舊。
可是現(xiàn)實(shí)總是給我一巴掌，不讓我忘記，現(xiàn)實(shí)的不精彩。
那么，既然現(xiàn)實(shí)如此的不精彩，那么我們又為何不心疼自己呢。
讓我們一起，趁年輕，揮霍青春，擁有一份真摯的友誼。
小學(xué)生作文 篇2
爸爸，放下手中的工作，出來(lái)看看明月吧！
宋明霞看著天上的圓月，我不由思緒萬(wàn)千，心兒飛到遠(yuǎn)在外鄉(xiāng)的父親身邊。又到了中秋節(jié)。
爸爸，您說(shuō)好今年中秋節(jié)來(lái)和全家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)節(jié)的，可是到今天，您卻打電話說(shuō)工作太忙沒(méi)時(shí)間回家，我們是多么的失望，可我能理解您，爸爸，您對(duì)工作的認(rèn)真、執(zhí)著，讓我打心眼里敬佩您，我想說(shuō)，爸爸，我們支持您，您好好工作吧！
看到媽媽在家里忙忙碌碌擺放食品、做菜，我不由想起上次過(guò)中秋節(jié)的情形。去年中秋節(jié)，您一早就趕回來(lái)了，我們一家人是多么的高興，又說(shuō)又笑的。晚上，我們準(zhǔn)備了豐盛的`飯菜，全家人坐在月亮下一塊兒邊吃邊賞月，家中熱鬧極了！
休息前，您給腿腳不靈便的奶奶洗腳，那情形我一輩子都不會(huì)忘的，當(dāng)時(shí)，奶奶都哭了，我們感動(dòng)極了。您說(shuō)，您一年回不了幾次家，沒(méi)照顧好大家，趁現(xiàn)在回家了，多做點(diǎn)事，盡盡心意。我還記得您送我和弟弟每人一支鋼筆，可當(dāng)時(shí)不懂事，鋼筆用壞了，就丟沒(méi)了，沒(méi)好好收藏，太可惜了�，F(xiàn)在，才明白了您對(duì)我們寄予的厚望！
第二天，一個(gè)長(zhǎng)途電話便讓您回去了，我們理解您，理解您對(duì)工作的認(rèn)真，所以當(dāng)時(shí)誰(shuí)都沒(méi)有勸阻您，您走后，家中沉寂了好幾天。爸爸，這次中秋節(jié)您又不能回來(lái)了，可我們不怪您，您在外面辛辛苦苦都是為了我們呀！天上的月亮好圓好大，讓人感覺(jué)像面溫馨的鏡子，如果能從月亮中看見(jiàn)您就好了，哪怕看一眼！
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，爸爸，我們盼望見(jiàn)到您，下次見(jiàn)到您，可不能一會(huì)兒就走呀！今晚的月色真好，可節(jié)日的氣氛中卻少了一份歡樂(lè)，少了一份全家團(tuán)圓的溫馨，我知道，大家都在想您，等您呢！爸爸，放下手中的工作，出來(lái)看看明月吧！
小學(xué)生作文 篇3
今晚，是我最喜歡的夜晚——中秋之夜，中秋之夜。
吃過(guò)晚飯，我們拿著椅子上樓去，準(zhǔn)備賞月和吃月餅。
月亮真園，園得像一個(gè)大玉鏡，月亮真像燈泡，月光照耀著大地，給大地披上了一層銀紗。
這時(shí)，一顆星星飄向了月亮，好像在對(duì)月亮說(shuō)：“下面怎么那么多螞蟻��！”
月亮微笑著說(shuō)：“那些不是螞蟻，而是人，小學(xué)三年級(jí)作文《中秋之夜》�！�
我光顧著看月亮，竟然忘了吃月餅，媽媽連連拍了我三下我才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
我甜甜的.吃起了月餅。
我坐在陽(yáng)臺(tái)的秋千上輕輕地蕩了起來(lái)，秋風(fēng)伴隨著我在輕輕地飄游。
我問(wèn)姐姐：“天上大約有多少顆星星？”
姐姐笑著回答：“大約有上千萬(wàn)億顆星星，我們?nèi)庋勰芸吹降闹挥辛Ь虐倨呤w。”
啊，天空是多么神奇，我想，我長(zhǎng)大了一定要去太空探險(xiǎn)。
今晚真是一個(gè)美好的夜晚呀！
小學(xué)生作文 篇4
事情發(fā)生在半期考試之前，那是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。我參加了區(qū)里的“三跳”比賽，其中項(xiàng)目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習(xí)跳繩，第三節(jié)下課后，兩位體育老師找我，說(shuō)是要給我計(jì)時(shí)地滾一下鐵環(huán)，我以12秒5的成績(jī)進(jìn)入了鐵環(huán)訓(xùn)練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環(huán)的程莉忽然被老師遣回教室。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有在意。
真正對(duì)決的時(shí)候來(lái)了，結(jié)果讓老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發(fā)生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環(huán)居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環(huán)去參加比賽，可是我的鐵環(huán)似乎只聽(tīng)從我的“差遣”，對(duì)于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結(jié)果，兩位先鋒全都犯規(guī)了。完了，這下完了!老師們?cè)境錆M陽(yáng)光的`臉霎時(shí)沮喪了。因?yàn)閮晌荒羞x手是為學(xué)校拿到名次的唯一希望。
比賽時(shí)，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強(qiáng)的信心和堅(jiān)定的信念?yuàn)^起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對(duì)方。一片混亂之后，我到達(dá)了終點(diǎn)，老師興奮地對(duì)我說(shuō)，我拿到了全區(qū)第四名的名次! 織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
可是，老師之所以要讓我練鐵環(huán)，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因?yàn)槌汤虺煽?jī)沒(méi)有我好，是因?yàn)閷W(xué)校先沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，后來(lái)又沒(méi)有及時(shí)把我的名字上報(bào)區(qū)里。所以，我是用“程莉”這個(gè)名字來(lái)參加比賽的……
在要緊關(guān)頭，我選擇了勇氣，學(xué)校用某某種“手段”來(lái)讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔(dān)下來(lái)我的傷痛。所以，這是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。
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