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成長作文

時間:2024-02-01 12:05:16 話題作文 我要投稿

成長作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長作文6篇,希望對大家有所幫助。

成長作文

成長作文 篇1

  在我的成長歲月中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件令我十分難忘。

  記得那是在一個風(fēng)和日麗的下午,阿爸說要帶我和弟弟去玩,我們穿好新衣服,準(zhǔn)備出發(fā)。我們一邊坐車,一邊唱歌,唱得可開心了!

  不一會兒,我們就來到了九龍公園。我們踏進(jìn)大門,里面人山人海,非常熱鬧!

  我們來到了游樂場,看到海盜船里面坐了許多人,都發(fā)出尖叫聲,覺得很刺激,我和弟弟吵著阿爸帶我們?nèi)ネ妗0种缓霉怨缘厝ベI票了。買完票,我們坐上海盜船,手抓在扶手上。海盜船開始搖得很慢,接著就快起來了。我們好像飛到了天上,然后又被甩出去似的。我和弟弟非常害怕,只好緊緊地抓住扶手,眼睛都不敢睜開了,同時也發(fā)出尖叫聲,旁邊的`人也不停地發(fā)出尖叫聲。終于停了,一下來我就全身發(fā)抖,手一直冒汗,弟弟也嚇得哇哇直哭。

  雖然這件事已經(jīng)過了很久,但它深深地烙在我的腦海里。

成長作文 篇2

  同學(xué)們,在你們成長的過程中,一定有快樂、喜悅、高興、開心的事吧。下面就說說我成長過程中最快樂的事吧。

  記得那正是過年的時候,一天,我和堂哥還有幾個小伙伴拿了自己的玩具槍去搞槍戰(zhàn)。來到“戰(zhàn)場”,我們先分組,我和兩個小伙伴打堂哥和另兩個小伙伴。我喊了一聲:“開戰(zhàn)!”伙伴們便個個都藏到了自己的戰(zhàn)斗位置。我們裝上“子彈”,仔細(xì)地觀察每一個地方,生怕自己被打上一槍。過了一會兒,我覺得沒趣,就過去買零食。剛到小賣鋪門前,我眼睛一亮,何不買一些鞭炮當(dāng)“手榴彈”使呢?想到這里,我趕緊跑進(jìn)去買了一盒鞭炮和一個打火機(jī),又連忙跑到“戰(zhàn)場”,隱藏好。我看了看,發(fā)現(xiàn)堂哥的戰(zhàn)斗位置上有人,就點著了一個“手榴彈”扔了過去,只聽“砰”的一聲,堂哥站起來剛要跑,我連忙開槍,正好打在了堂哥的大腿上,堂哥離開了“戰(zhàn)場”,我還以為是他生氣了,就和別的伙伴打。過了一會兒,只見我身邊有一個點著了的.鞭炮,我還沒來得及跑,那鞭炮就響了,炸得我耳邊嗡嗡直響,堂哥笑著說:“這就是你的下場!蔽疫@才知道堂哥剛才去干什么了……

  這一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因為它讓我充分品嘗到了成長的快樂。

成長作文 篇3

  每個人的童年都會有很多不同的經(jīng)歷,有的讓人開懷大笑,有的讓人傷心流淚,有的讓人記憶深刻,銘記至今。

  而我的童年就發(fā)生過這樣一件難以忘懷的事情,它改變了我的人生,讓我變得成熟,懂事。

  我是爸媽唯一的孩子,小時候爺爺奶奶外公外婆總是變著法的給我買玩具,買好吃的,我經(jīng)常會挑食,不吃青菜,只吃肉,平時出門如果沒有買我想要的玩具或者零食就會嚎啕大哭,因為我知道,這樣爸媽會心疼我,無論我要什么都會答應(yīng)。

  后來我慢慢的`長大,上小學(xué)我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都是穿著名牌衣服和鞋子,就連玩具都是遙控飛機(jī)和賽車,我的玩具只有幾個模型汽車和娃娃,所以我哭鬧著讓爸爸媽媽給我買新衣服和玩具,爸媽拗不過我,只好答應(yīng)月底給我買新衣服。

  于是我盼星星盼月亮一直等待月底的到來,與此同時,卻是爸媽越來越晚回家,經(jīng)常加班到很晚,甚至爸爸回來連飯都不吃倒頭就睡,奶奶說,爸爸媽媽每天都要加班,很晚才能回家,就為了給我多賺點錢買玩具和新衣服。

  雖然我心里還是很想要那些漂亮的衣服和好玩的玩具,但是心里卻越來越感到寂寞,因為家里以往熱熱鬧鬧的氛圍消失不見,每天放學(xué)回家面對的總是空蕩蕩的房間,爸爸越來越疲憊,媽媽也老是和爸爸吵架,怪他賺不到錢,我有些自責(zé),如果我沒有自私的鬧著要爸爸媽媽給我買玩具,他們就不會吵架,我們一家三口也會像平常一樣團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福的生活在一起,和爸爸媽媽一起玩游戲,聽他們講故事。

  終于,在奶奶的鼓勵下,我打開了媽媽的房間門,向爸爸媽媽道歉,“對不起,我不該這么任性,我只想要我們一家三口好好的在一起,我不要玩具,不要新衣服,以后做一個乖乖聽話的孩子好不好?”

  媽媽抱著我,擦掉我臉上的淚水,笑著說:“兒子,你真的懂事了!

  從此以后,我開始學(xué)會克制自己,漸漸變得懂事,幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),這件小小的事情卻讓我難忘至今,有時候,成長只在一瞬間。

成長作文 篇4

  隨著時間的流逝,我們這些天真無邪的孩子也在漸漸長大,享受著成長的滋味。但是俗話說:”鳥籠里飛不出雄鷹,花盆里長不出蒼松!钡拇_,不受約束的雛鷹才能展翅翱翔,不受慣養(yǎng)的樹苗才能長出蒼松。我們?nèi)祟愐惨粯,更該自己闖出一片天地。

  但現(xiàn)在的家長們,就好像手里抓著一根風(fēng)箏線,把握著我們這群風(fēng)箏。但是他們卻把握不好方向,把我們抓得緊緊的,生怕我們飛走。但這樣真的`好嗎,就真的做對了嗎?不,不是的,這樣只會把我們帶進(jìn)迷失的方向。

  正因為如此,我童年的自由之門也跟我告一段落。

  就在去年的冬天,那是一個窗外下著白白皚雪,街上走著匆忙行人的一天,我正像“如饑似渴”的獅子一樣,貪婪地望著窗外,似乎要跳出去似的,只可惜,我卻還要被媽媽關(guān)在家里埋頭寫完作業(yè)。你可不知道,我們的寒假作業(yè)是如此的多。但是,我已無法忍耐,壯著膽子對媽媽說:“媽,我可以下去玩會兒嗎?”老媽變著臉說:“不行,外面那么大的雪,會著涼的!再說了,你的作業(yè)寫完沒?還不快去寫!”“就下去玩一下嘛,沒關(guān)系,我有帽子,不怕!再說了我寫作業(yè)速度一流,上來一溜煙就寫完了!”我撒嬌!班耍敢跟老娘扯犢子!你速度一流,好啊,那你還不如現(xiàn)在寫完呢!”......我無言以對,只好無奈寫作業(yè)了。

  啊,終于寫完了!我在房間里,緩緩地伸了個懶腰,寫完作業(yè)真爽!這下可以下去完了吧!

  我又跑過去問媽媽:“這回可以下去玩了吧!”“什么?”我媽嚴(yán)厲地說:“我說過可以下去了嗎?快去睡覺,都十一點了!”“......”再一次無言以對。我回到房間里,躺在床上,回想著今天的一切——呃,寫作業(yè)還是寫作業(yè)!!大人們真奇怪,我們就不能自由一下嗎?!雖說現(xiàn)實是躺在床上,但心里卻還覺得自己躺在雪地上,舔著白白的雪......

  唉,如今的大人們就是望子成龍,望女成鳳,凡事都管著,約束著我們,鎖住了我們的自由之門,沒收了我們的自由之鎖,約束了我們的自由之樂。成長需要自由,是一把命運枷鎖;成長需要自由,是一堆盡情燃燒的青春怒火;成長需要自由,是水中盡情嬉戲的小魚.......

  每個人都應(yīng)該有一片屬于自己的天空,在成長過程中,更是需要那片蔚藍(lán)天空,在那片天空下,我將悠閑和舒適地投入到學(xué)習(xí)中去,創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)方法,勞逸結(jié)合,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好未來。

  自由是風(fēng)箏,約束是風(fēng)箏線,只有線斷了,風(fēng)箏才能自由翱翔.......

成長作文 篇5

  就像流星劃過天際,我們的青春燦爛耀眼,閃爍著成長的光輝。漸漸褪去余溫,驀然回首,你會發(fā)現(xiàn),沒有光彩外表的青春卻更具價值,更富魅力。

  有一天,忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己沒有了小孩子的稚氣,取而代之的是一張沉穩(wěn)安靜的面孔。爸爸媽媽也不再“丫頭丫頭”地叫我,開始正經(jīng)的喊我的名字。我不再熱衷于公主裙,小發(fā)帶,而是喜歡穿著休閑裝。在書店,我不再沉浸于美好的童話,而是與魯迅、高爾基侃侃而談。書籍取代了零食,復(fù)讀機(jī)取代了洋娃娃,擺脫了孩子的奶味兒,我已經(jīng)長大了!

  有一天,忽然發(fā)現(xiàn)課桌前的自己是多么地焦慮與疲憊。沒有了曾經(jīng)的輕松,有的只是無數(shù)的作業(yè)。多少個清早拖著困倦的身體晨讀;多少個夜晚伴著昏黃的燭燈努力;多少個雙休日在成堆的書海中咀嚼知識;多少個考試前夕為成績而徹夜難眠。作業(yè)取代了電視,學(xué)習(xí)取代了娛樂,沒有了閑暇時的愉快,我在成長!

  有一天,忽然發(fā)現(xiàn)朋友是多么地可貴。苦思冥想的難題,在他的耐心講解下,心中豁然開朗。傷心難過時,有他在身邊默默陪伴,心情瞬間舒暢許多;蛟S許多事情不想告訴爸爸媽媽,但在他面前卻能夠暢所欲言。他不僅是生活中的朋友,還是學(xué)習(xí)中的競爭對手,相知相惜,互相扶持,共同奮進(jìn)。或許我們在一起的'時間并不久,但成長路上有你相伴,我將不再孤單。

  有一天,忽然發(fā)現(xiàn)心中多了一絲叛逆。腦袋中充滿了稀奇古怪的想法,無處宣泄,慢慢沉淀,等待爆發(fā)的那天。終于,第一次對父母說“不”,第一次對老師搖頭。但隨著一陣忐忑,認(rèn)輸?shù)目偸俏。我知道,他們要求的不一定是對的,但一定不是壞的。無數(shù)個夜晚我在被窩里隱忍著,壓抑著,難以入睡。我似乎明白了:大家不是要磨平我新生的棱角,而是希望我能用棱角去磨掉成長中的阻礙。我堅持著,成長著……

  蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影;流星不劃過天際,就不會有燦爛的閃耀,更不會有它獨特的價值。

  我不知道未來的目的地在哪里,但我會用盡全力燃燒自己有限的青春,用奪目的光彩來證明我成長的價值。

  青春路上,我奮斗!

成長作文 篇6

  為了豐富校園文化生活,活躍身心,我校五年級組舉行了歌詠比賽,經(jīng)過激烈的角逐,五(10)班以9.8分的優(yōu)異成績獲得了冠軍,五(11)班屈居第二名。

  賽前,各班準(zhǔn)備的都很充分,他們有的在練聲;有的在換服裝;有的在排隊形。我們班準(zhǔn)備的也很充分,我們先是換服裝,服裝統(tǒng)一了后,開始練聲,然后排隊形。我們排練的隊形,是個平行四邊形。

  比賽的時刻終于來到了。主持人宣布比賽開始時,全場歡聲雷動。第一個上場的是五(9)班,他們個個精神飽滿,可在唱國歌時,因為沒有跟上節(jié)奏,所以分?jǐn)?shù)才得9.1分。第二個上場的就是我們班,我是指揮,唱國歌時,大家的聲音都像鐵一樣,氣勢雄渾。第二首歌曲是《草原贊歌》,大家先是進(jìn)行男女聲分句演唱第一段,第二段以輪唱的.形式進(jìn)行演唱,而且還伴有動作表演。同學(xué)們唱歌時,還有一系列的表情。聲音高低起伏,抑揚頓挫,有輕的,有重的,大家真的像沉浸在茫茫大草原上一樣。唱完了,大家有秩序地退場。當(dāng)評委報到冠軍是五(10)班時,我們班就像開了鍋的爆米花,開心極了。五(11)班以0.1分之差失利。

  參加歌詠比賽的一共有十一個班級,五(1)班戰(zhàn)勝了五(6)班,五(1)班獲得第三名,五(6)班獲得了第四名。

  通過了這次歌詠比賽,大家也收獲了很多。此次比賽,不僅豐富了我們校園文化生活,還活躍我們身心,從中我們還懂得了一個道理,那就是,只要團(tuán)結(jié),就沒有什么事情做不成的。

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