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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-02-01 11:38:55 話題作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文【錦集8篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文【錦集8篇】

成長(zhǎng)的作文 篇1

  “你還小嗎?又想挨揍了!”和弟弟妹妹玩,他們哭了,大人們就拿我出氣。凡做錯(cuò)了事,他們總瞪起眼睛:“你還小嗎?”唉!人長(zhǎng)大了,憑空要添那么多煩惱!

  長(zhǎng)大了,不能肆無(wú)忌憚地在媽媽?xiě)牙锶鰦;長(zhǎng)大了,不能風(fēng)風(fēng)火火為所欲為的做事;長(zhǎng)大了,不再是小皇帝,大人的話倒成了圣旨,做事常常要看他們的眼色;長(zhǎng)大了,渾身上下都掛滿了不是,常常要接受大人們一片苦心的疾風(fēng)暴雨似的思想教育;長(zhǎng)大了……哎,長(zhǎng)大了不好玩,憋屈!

  我剛剛升入初中,就和小學(xué)的生活大不一樣,小學(xué)考試考的'蠻好,家長(zhǎng)們頂多也就是說(shuō)句“下次繼續(xù)努力”。這升入初中考得不是很好,先教訓(xùn)你一頓,然后就說(shuō)什么“看看你們班里的某某某啊,人家是怎么學(xué)習(xí)啊,是怎么考的好成績(jī),你要多學(xué)學(xué)人家,你再在這樣的成績(jī),以后能有什么好處路!你真要是這樣,你以后就去搬磚幫別人打工去吧!”這些大道理聽(tīng)得我耳朵都出繭子了。

  我不知道他們?yōu)槭裁催@樣教育我,為什么這樣嚴(yán)厲,也許是我的成績(jī)老是上不去;也許是看弟弟妹妹來(lái)了就老是和他們打鬧;也許是看我做題老是馬虎改不掉;也許是……但是這能全怪我嗎?

  我也知道在我身上有很多不好的習(xí)慣,需要大人們幫著我改正。但是我不需要大聲的呵斥,我希望能夠平心靜氣的交流和心情愉快的輔導(dǎo)。

  我在一天天成長(zhǎng),煩惱一天天多起來(lái),難道成長(zhǎng)的煩惱只能強(qiáng)忍著嗎?我有時(shí)也會(huì)爆發(fā),自己悶在屋里聽(tīng)音樂(lè),減輕壓力,在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。

  成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),但在他們的年代里,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力,更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?

成長(zhǎng)的作文 篇2

  人生如一只玻璃杯,稍不注意就會(huì)碎掉。但是,如果好好把握,杯子可以盛五彩繽紛的雞尾酒,可以盛顏色迷人的橙汁,同時(shí),也可以盛幫你解渴的白開(kāi)水。是的,無(wú)論盛什么,杯子的價(jià)值都是一樣。但是,堅(jiān)實(shí)的`內(nèi)涵,在逆境中看到的動(dòng)力,方向,能夠裝出來(lái)嗎?

  在逆境中成長(zhǎng),會(huì)磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自己的七彩人生!七彩的人生是一種積極向上的人生,不是與事實(shí)格格不入,而是適應(yīng)生活,在紅塵中悠然漫步,笑對(duì)人生,留下自己奮斗的汗水。

  在逆境中,不說(shuō)放棄,很難。因?yàn)榭嚯y攀登的山峰即將踩在腳下,腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn),卻失之交臂。于是,不說(shuō)放棄,再繼續(xù)拼搏,重新去走走過(guò)的路,這需要多大的勇氣。然而,就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏,為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗,寧可粉身碎骨,也在所不惜!

  在逆境中奮斗過(guò)程中,雖然心中有諸多無(wú)奈,但當(dāng)我們回過(guò)頭時(shí),我們就會(huì)感到快樂(lè)了!

  在逆境中,永遠(yuǎn)不低頭,是一種堅(jiān)定的信念和追求,一旦擁有了這種力量,任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)!

  永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣,在我們的一生中,唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。

  在逆境中奮斗,是做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功,但是,只要你努力了,奮斗了,就問(wèn)心無(wú)愧了!在逆境中成長(zhǎng),是一種幸福,也是一種自豪。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  在生活中人們都在歌頌著母親的愛(ài)。父愛(ài)卻沒(méi)有幾個(gè)人提起過(guò)!但在我的心里,父愛(ài)也很偉大!

  小學(xué)時(shí)的一天下午,不知從哪里刮來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng),緊接著天空漸漸的暗了下來(lái),接著悶雷炸開(kāi)了!真是驚天動(dòng)地!嚇得低年級(jí)的小朋友哭了起來(lái),在操場(chǎng)上體育課的同學(xué)們都狼狽的跑上了教學(xué)樓……

  “鈴……”,放學(xué)了!雨依然下個(gè)不停。同學(xué)們急忙跑到了樓下,等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。同學(xué)們你推我我推你,有的還被擠到水坑里。家長(zhǎng)們叫著孩子的.名字,生怕孩子們看不到自己而被迫冒雨回家。校園里亂得像市場(chǎng)。

  我站在樓梯口,感覺(jué)自己被遺忘了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,人群漸漸的散開(kāi)了,喧鬧的學(xué)校也慢慢地靜了下來(lái),但是我的心一直在焦急的等待著能有人接我回家!斑@鬼天氣,雨什么時(shí)候才能停下來(lái)?”我心里想。這時(shí)我有些怕了,耳里只有雨下到地上發(fā)的聲音和夾雜在雨聲間的雷電的怒吼聲。

  學(xué)校里的燈亮了起來(lái),班級(jí)里就只剩下了我和兩個(gè)陌生的同學(xué)了,我猜他們的心里也和我差不多。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影向這里走來(lái)。“走吧!”“哦!”我和爸爸進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的對(duì)話。此時(shí)我心里有些高興又有些擔(dān)心。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  童年的我在初夏,媽媽常帶我去木屋后的山坡。山坡上有許多美麗的花,而媽媽卻總拉著我去山坡的另一側(cè)。山坡的另一側(cè)上開(kāi)滿了蒲公英,我非常喜歡蒲公英,費(fèi)了好大勁才抓住了一朵。不久我上了小學(xué),媽媽送給我一個(gè)鑲著白蒲公英的書(shū)包,就在書(shū)包的旁邊還歪歪斜斜的繡著幾個(gè)大字:會(huì)飛的蒲公英。每天我就像一朵蒲公英,在學(xué)校和小木屋的山路上飛來(lái)飛去。

  我很高興,有一天我在小山坡上給媽媽唱了一首關(guān)于蒲公英的'歌。媽媽很激動(dòng)!帶著這個(gè)夢(mèng)想我考上了中學(xué),媽媽送給我一件白色的連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英。我很喜歡這件裙子!我每天在學(xué)校和山村的大馬路,飛來(lái)飛去。幾年后,一張錄取通知書(shū),使我關(guān)于蒲公英的理想實(shí)現(xiàn)了。臨別前的晚上,我和媽媽不知不覺(jué)的來(lái)到小山坡,我和媽媽眼里盈滿了淚花。一年后我把從林蔭小道上飛進(jìn),報(bào)紙和雜志的詩(shī)寄給了母親。母親送給了我一副畫(huà)友蒲公英的水墨畫(huà)。我想對(duì)母親說(shuō):謝謝你。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”你們一定有自己的成長(zhǎng)故事,我來(lái)給你們講我的成長(zhǎng)故事。

  記得有一次,媽媽買了一個(gè)大西瓜給我和哥哥吃。我邊吃邊說(shuō):“哥哥,西瓜好吃嗎?甜嗎?”哥哥說(shuō):“好吃,很甜!本驮谶@個(gè)時(shí)候,我把西瓜籽給吞了。哥哥說(shuō):“你把西瓜籽給吞了,你的肚子里就會(huì)長(zhǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)西瓜”我嚇得直冒汗地說(shuō):“媽媽呀,我頭上長(zhǎng)大西瓜了!蔽倚南胍嬖V爸媽,可是我怕他們嚇倒了。

  我晚上睡覺(jué)都心里不安,就很晚才睡下去。在睡夢(mèng)中我照著鏡子看到了頭上長(zhǎng)出了一個(gè)又大又重的西瓜。所有人都不喜歡跟我玩,連爸媽都不要我了。我蹲在樹(shù)的旁邊哇哇大哭。昆蟲(chóng)、風(fēng)、螞蟻、樹(shù)都想來(lái)安慰我,可它們不知道怎么安慰我。這時(shí),媽媽聽(tīng)到了哭聲急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,兒子?”我說(shuō):“我頭上漲了一個(gè)大西瓜!眿寢屨f(shuō):“那是哥哥騙人的.。”我說(shuō):“下次碰到你,看我怎么拆穿你!

  記得還有一次,媽媽帶我去游泳館游泳,在那兒我看到熱鬧非凡想趕緊去游泳的人們。我先去換裝房換衣服,再到游泳池,。我?guī)狭擞斡剧R,再憋著氣去游泳,有幾次差點(diǎn)被水淹死。爸媽又好氣又好笑,手把手教我:慢慢進(jìn)入水里然后腳往后蹬,就像青蛙游泳,手往前劃。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  我的成長(zhǎng)故事,有趣吧,恐怖吧,刺激吧!還有很多等著你呢!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  感恩是每個(gè)人都應(yīng)該做的!魚(yú)兒要感恩溪水,因?yàn)橄o了魚(yú)兒生命;花兒要感恩陽(yáng)光、空氣、水……因?yàn)檫@些加起來(lái),給予它一個(gè)生存的機(jī)會(huì)!病人要感恩醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生讓病人恢復(fù)健康;學(xué)生要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予學(xué)生無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。而我最應(yīng)該感恩的是我的爸爸和媽媽,因?yàn)榘职趾蛬寢尳o了我一個(gè)溫暖的家。

  在H1N1流行的時(shí)候,我突然感到渾身無(wú)力,又感到一陣陣寒流針扎般流進(jìn)我流動(dòng)的血液中,我吃力地把手放到腦袋上,我在這一瞬間我知道——我感冒了!我無(wú)力的叫著:“媽媽我感冒了。”媽媽二話沒(méi)說(shuō),閃電般的起來(lái)走到裝有我衣服的柜子前,打開(kāi)之后拿出了一件厚厚的`羽絨服,媽媽讓我把它穿上,他自己也找了一件大衣披上,就把我背著出去找醫(yī)生了,結(jié)果醫(yī)生不肯出診!好不容易找到了一個(gè)肯出診的醫(yī)生,我們感覺(jué)就像得到上天的照顧似的,但是他說(shuō)他要100元錢,這句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像晴天霹靂似的!但是媽媽只帶了二十元錢!于是和媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那剩下的錢明天給你帶來(lái),好嗎?”那醫(yī)生半信半疑的說(shuō):“那——就這樣吧,不過(guò)我要再加錢!”“行,行,行,怎么都可以,只要你肯治病,我什么都答應(yīng)你!”回家后我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉是紅的!我猜媽媽感冒了!在那一瞬間我情不自禁的哭了。心里想著媽媽對(duì)我的愛(ài)我要永遠(yuǎn)銘記在心!

  爸爸媽媽的愛(ài)是偉大的!只要有父愛(ài)和母愛(ài)就可以支撐起一個(gè)溫暖的家!

成長(zhǎng)的作文 篇7

  “快點(diǎn),起床了!”周末一早,媽媽就催促我起床。

  “媽媽,再多睡一會(huì)兒吧!”我躺在床上,懇求道。

  “不行!”媽媽吼道,“你難道忘了八點(diǎn)半還有培優(yōu)啊,嗯?”

  我留念地享受了一下溫暖的被窩,便無(wú)奈地爬了起來(lái)。真是討厭,上了五天學(xué),好不容易盼到周末,結(jié)果還是七點(diǎn)鐘就要起床,去上培優(yōu)班!

  “快點(diǎn)吃,吃完就去上學(xué),媽媽已經(jīng)幫你把書(shū)包整理好了!眿寢寣(duì)我說(shuō)。

  可我一點(diǎn)兒也不感激。我都不記得哪一次周末是快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)的了。我就是討厭培優(yōu),媽媽就是幫我把培優(yōu)作業(yè)都做了,我也不會(huì)感激她。

  “哦,知道了!蔽覜](méi)好氣地應(yīng)了一句。

  終于上完了培優(yōu)課;丶衣飞希蚁胫厝ズ笸嬉粫(huì)兒電腦游戲。上了兩個(gè)小時(shí)培優(yōu),我想媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)同意我休息娛樂(lè)一下吧。

  回家后,我放下書(shū)包,倒了杯茶遞給媽媽。媽媽親熱地?fù)ё×宋遥骸拔业暮脙鹤樱娑!?/p>

  看見(jiàn)媽媽心情還好,我小心翼翼地問(wèn):“媽媽……?”

  “什么事?”

  “我,我想……我想看會(huì)兒……電腦!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了這幾個(gè)字。

  “你說(shuō)什么,你再說(shuō)一遍?!”媽媽的語(yǔ)氣飽含威脅。

  “我想玩會(huì)兒電腦!蔽彝撕罅艘徊,小聲說(shuō)。

  “啪!”媽媽的巴掌在我腦門上重重地拍了一下:“你把作業(yè)都忘哪兒去了,嗯?!”

  “我剛剛上完兩小時(shí)課,這都是你給我報(bào)的,可我一點(diǎn)兒也不喜歡!現(xiàn)在我認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩小時(shí),難道都不能休息一下嗎?”我哭著大聲爭(zhēng)辯著。

  “你竟然說(shuō)出這樣的`話來(lái)!”媽媽氣得聲音有些顫抖,“去!寫(xiě)作業(yè)去!”

  聽(tīng)到媽媽狂風(fēng)暴雨般的怒斥,我心里盡是委屈!拔沂菍(duì)的!”我這樣告訴自己。我的要求是合理的,而媽媽不但沒(méi)答應(yīng)我,還對(duì)我如此呵斥。哼,好漢不吃眼前虧,寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)作業(yè)!我迅速拿出了作業(yè)本。天!作業(yè)本疊在一起,堆成了一座“小山”。今天想翻越這座“山”,可不是件簡(jiǎn)單事!

  終于把一堆家庭作業(yè)寫(xiě)完了,我正準(zhǔn)備起身找一本小說(shuō)看,兩張?jiān)嚲怼芭尽钡厝拥搅宋已矍。只?jiàn)媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),把這兩張‘奧數(shù)沖刺100分’試卷做完,媽媽就讓你玩一會(huì)兒!”

  8點(diǎn),8點(diǎn)半,9點(diǎn),9點(diǎn)半……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從我的筆尖溜走,而我還在努力思考著。已經(jīng)晚上10點(diǎn)半了,我感到筋疲力盡、困得不行了。這時(shí),從房間里又傳來(lái)媽媽的催促聲:“快點(diǎn)兒做,做完睡覺(jué)去!”

  此時(shí)我沒(méi)有任何力氣與媽媽爭(zhēng)吵了,更沒(méi)有力氣去思考問(wèn)題。我迷迷糊糊趴在桌子上睡著了。在沒(méi)有失去意識(shí)前,我想到要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,又免不了一頓痛斥?涩F(xiàn)在,我已經(jīng)昏昏沉沉,不可能再做任何事了……

  唉!小小少年,很多煩惱,真希望無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……

成長(zhǎng)的作文 篇8

  成長(zhǎng)的路上,我們品嘗過(guò)許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不同的味道。讓我們體會(huì)成長(zhǎng)的味道。體會(huì)成長(zhǎng)的五味。

  成長(zhǎng)中的“酸”

  晚上,我的牙開(kāi)始疼痛,疼的我都睡不著了,聽(tīng)說(shuō)喝醋可以止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌。實(shí)在太酸了,我實(shí)在受不了。吐了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)醋要在嘴里含一會(huì)兒。可我還是忍不住吐了。此時(shí),牙疼的更厲害了。實(shí)在沒(méi)別的辦法。媽媽送我去了醫(yī)院。又是晚上,根本看不見(jiàn)路。但媽媽還是背我到了醫(yī)院里。我鼻子一酸,淚流了下來(lái)。

  成長(zhǎng)中的“甜”

  成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有成功的時(shí)候。不可能永遠(yuǎn)都是陰天,總有晴空萬(wàn)里萬(wàn)里的時(shí)候,學(xué)個(gè)別動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)很難,但我堅(jiān)持,但我堅(jiān)持不懈的努力,使我最終學(xué)會(huì)了,這便是成功的時(shí)候,成功的時(shí)候。臉上總會(huì)帶著微笑。心里甜絲絲的。這便是成長(zhǎng)的中甜。

  成長(zhǎng)中的“苦”

  成長(zhǎng)的路上,不可沒(méi)有吃苦的時(shí)候,參加某個(gè)活動(dòng)最終失敗了,心里當(dāng)然感覺(jué)很不是滋味,整個(gè)人會(huì)變的很低沉,心理很難受,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力卻沒(méi)有取得成功。心理會(huì)很苦,這便是成長(zhǎng)中的苦

  成長(zhǎng)中的“辣”

  天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了。聽(tīng)說(shuō)吃辣的可以使身體變得暖起來(lái),于晚我走進(jìn)屋里,取了幾個(gè)紅彤彤的小辣椒,看起來(lái)彎彎的紅辣椒,十分可愛(ài)。我一口吃到嘴里,開(kāi)始什么感覺(jué)也沒(méi)有。過(guò)了不一會(huì)兒,辣味讓我難受死了。身體暖和了?墒俏业淖炜呻y受了,辣呼呼的,熱水也不敢喝。我皺著眉頭。呆坐了一上午。

  成長(zhǎng)中的“咸”

  好奇心不可阻擋,看到什么都要去摸一摸。這個(gè)罐子里是什么東西,好奇心又來(lái)了,于是打開(kāi)罐子一看,里面有些水?瓷先](méi)什么,于是便喝了一口。好咸呀。我這才明白,原來(lái)這里是腌菜用的水。實(shí)在太咸了。全是好奇惹的。我再也不會(huì)這么不小心了。

  成長(zhǎng)的路上,我們品嘗過(guò)許多的味道,生活中固然有這些味道。讓我認(rèn)真體味成長(zhǎng)的五味吧!

  以后,我的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我不知道。或許,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的.苦……但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。

  又開(kāi)始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χ,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  可后來(lái)——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大!看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)就和淚一樣苦澀。

  從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒(méi)有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

  現(xiàn)在,我不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽(tīng)我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái),蘋果也可以大致保留原來(lái)的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她的微笑。我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。

  回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜!手中的蘋果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道。或許,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

  但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。

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